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2011年17期
读写算·素质教育论坛
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将任务驱动法与游戏结合于教学中
巩固“三位一体”育人体系 共建优良校风学风
关于高校教务管理中实现“以人为本”的思考
大学生学习拖延行为个案分析
学生能力拓展训练营工作浅析
还学生自由的生命
妇产科教学中学生创新意识和实践能力问题研究
探寻昆明学院图书馆镇馆之宝
高校贫困生资助机制与思想教育的探讨
交流探讨
对小学生简便计算错误成因的分析
室内设计专业实践教学“工作室制”模式探析
电子电器专业的教学重在“实践”
论PHOTOSHOP在工艺字制作中的应用
对“与蛋白质有关的计算”分类释疑
如何在中职数学课堂中变“独唱”为“合唱”
车工专业人才需求与发展前景调研
C语言程序设计教学方法探讨
浅谈旅行社如何提供“星级”服务
计算机病毒与防范
教师话题
春风化雨 润物无声
谈运用网络学语文
浅论“成人与成才”
让学生喜欢估算
如何让学生爱上高中政治课
小学文言短文教学初探
计算机多媒体教学利弊谈
浅议初中英语教学中的两极分化
家长——班主任工作中的另一只翅膀
让孩子插上想象的翅膀
爱让学生扬起自信的风帆
中学生思想政治教育的主要问题及解决措施
提高小学生英语写作能力的探索和实践
学科教育
建构充满生命活力的语文课堂途径
浅谈计算教学中的思考
英语学科中朗读和背诵的重要性
浅谈高中化学教学中学生实践能力的培养
把“数学的美”还给学生
初中数学课堂教学效率提高新探
提高高中生数学成绩的几点做法
浅谈数学课堂的有效提问
小学思品课教学要儿童化
怎样提高初中生的口语表达能力
反思性教学在历史教学中的实践运用
课程改革
新课程标准下高考化学实验有效复习的策略
计算机辅助教学中使用课件的几点体会
中学作文教学新探
浅谈新课改下的教师素质
数学探究式教学中培养学生创新能力的策略
如何激发小学生的写作兴趣
浅谈如何提高高中数学教学效率
追求真实高效的小学语文课堂教学
科研平台
有效学习,让学生自觉追求数学
中学数学思想方法的教学探究
提高哲学教学趣味性的方法
浅谈高中生物探究性实验教学
在英语教学中渗透信息技术
反思性教学的应用探析
浅谈幼儿园创新教育的开展
小议如何上好中学化学习题课
转化学困生之浅见
爱心疏导,浪子回头金不换
教海扬帆
小学音乐教学的作用
构建均衡发展的中学语文阅读教学模式
让学生在习作中体验乐趣
巧用等效法解物理题
指导学生阅读好高中政治课本之我见
科学课室外教学初探
初中英语课堂提问艺术
英语教学中的“乐”
生活化习作的几点尝试
如何引导初中生开展生物兴趣小组活动
浅谈语文阅读的文本拓展
运用现代信息技术提高小学数学教学效率
百家杂谈
谈中职学校后进生的德育
激发信息技术课教师教学热情的有效策略
谈“互动批改”的实施
浅谈课堂提问的艺术
小学语文教学中创新能力的培养
浅谈中小学素质教育
让我们学会放手
小议中学生厌学心理
如何开展语文素质教育
浅谈英语教学活动中的兴趣练习
让考试成为一种趣事
试论规划设计的创新及设计阶段造价控制
大成美育
谈体育课堂教学中对学生个性的培养
运用低段美术教育,开发儿童艺术潜能
浅谈学校体育设施资源的管理
思想品德教育在学校教育中的地位与作用
改进短跑技术专门练习的研究
论体育锻炼增强体质健康的原则与方法
浅谈如何激发学生学唱民歌的兴趣
中学体育创新教学之我见