诚心_参考网

统编版课文“必以情”改注释疑

诚，诚实。这里指诚心”。为解答一线教师之困惑，通过大量的文献梳理，结合先秦“情”的常用义、古人决狱情况、上下文意、古注出处及传承，明确指出当前的统编版初中语文教材改用“诚心”说，更契合文意。关键词：诚心 实情 断狱 民心《曹刿论战》作为《左传》中的精彩篇章、先秦优秀散文的代表，曾入选多种古代文学作品选和各个版本的语文教材。作为一篇广受关注的经典篇目，相关注释的商榷文章从未停止，尤其是“必以情”句中的“情”最难达诂，争执不断。综观前人研究，对“情”的解读高达

语文教学与研究(教研天地) 2023年3期2023-06-25

用“心”打开学生心灵的天窗

，对学生有爱心、诚心，再加上有耐心、真心才能走进学生的心灵，才能更好地促进学生的成长和发展，才是一位合格的教育工作者。关键词：爱心;诚心;耐心;真心虽然学生的年龄比较小，但是实际上内心都比较细腻敏感，关于情感方面，也形成了一定的认知。当前的教育提倡以人为本的素质教育，要求相关教师能够转变自身教学理念，在开展教学工作的过程中能够以学生为中心。这种教学思想就像是一暖春风，能够为目前的教学工作融入新鲜血液，打破传统的僵化教育模式，使得更好地促进教育质量的提升。这

快乐学习报·教师周刊 2022年33期2022-07-17

浅谈对小学学困生的“三心”教育

爱心感动心灵、用诚心尊重人格、用耐心期待转化的观点。关键词：学困生;爱心;诚心;耐心一、用爱心感动学生心灵在班级管理中，我始终将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给学困生，在班集体，我注重营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让学困生能够感受到集体温暖，感受到自己在班上有一席之地。我刻意多接触他们，了解他们，寻找他们身上的闪光点，给他们讲道理，注意他们一点点的变化，用爱心、真情去感化他们。我以前接过一个班，刚开学的时候，班上就有个别学生发生打架、旷

课堂内外·教师版 2022年2期2022-04-03

浅述紫砂作品“诚心”的创作及评析

升华，紫砂作品“诚心”的创作便是由此而来。作品“诚心”是一件香炉，与通常意义上的香炉不同的是，这是一件以紫砂陶塑形象塑造的香炉，其外形精致小巧，生趣美观，在满足了传统香炉功能性的同时，还以一种全新的造型呈现出更为丰富的艺术语言。传统的香炉造型呆板，给人一种暮气沉沉的感觉，作品“诚心”却看起来朝气蓬勃，以一个烧香童子的面貌出现，其体积大致和一把可以捂手的紫砂壶相若，不占空间，形象亦不古板，非常适合在现代生活中出现。这件作品汲取了传统佛像塑造中较为夸张的人物形

陶瓷科学与艺术 2021年11期2022-01-05

班级管理，处处用心

爱心慧心诚心精心正文：一、对待幼儿要用“爱心”。俗话说：“爱自己的孩子容易，爱别人的孩子難;爱漂亮的孩子容易，爱丑陋的孩子难;爱聪明的孩子容易，爱愚笨的孩子难。”要做到对每一位孩子平等施爱，确非易事，但要达到教师与幼儿间的和谐，我们必须做到博爱。曾经有这样一个女孩的身影，她性格孤僻、内向又胆怯，家庭经济条件不太好，每天总是穿着脏兮兮的衣服，没有人主动去找她，有的男孩子还经常暗中欺负她，有时还说她脏、臭……，孩子的母亲似乎也觉察到了什么，她已经在

教学博览 2021年3期2021-09-10

五“心”筑就优秀班级

爱心慧心诚心精心正文：一、对待幼儿要用“爱心”。俗话说：“爱自己的孩子容易，爱别人的孩子难;爱漂亮的孩子容易，爱丑陋的孩子难;爱聪明的孩子容易，爱愚笨的孩子难。”要做到对每一位孩子平等施爱，确非易事，但要达到教师与幼儿间的和谐，我们必须做到博爱。曾经有这样一个女孩的身影，她性格孤僻、内向又胆怯，家庭经济条件不太好，每天总是穿着脏兮兮的衣服，自由活动时，她总是自已拿一件玩具躲到一个角落里偷偷地玩，没有人主动去找她，有的男孩子还经常暗中欺负她，有时

家庭教育报·教师论坛 2021年20期2021-07-13

新课改视角下的班级管理

心;慧心;关心;诚心一、对待学生要用"爱心"。教师与学生是教育过程中两个最主要的要素，二者之间关系如何，直接影响着教育效果的成与败，只有在二者之间建立良好和谐的人际关系，方有助于開发学生的智力，培养其能力，并能促进教师与学生共同的身心健康。这不仅需要教师具有高尚的品格，更重要的要有一颗广博的爱心。记得第一年刚从事这份工作时，班里曾经有这样一个女孩的身影，始终让我挥之不去，她是一个瘦小、不美又不聪明的女孩，性格孤僻、内向又胆怯，从不回答老师的提问，偶尔叫到她

学习与科普 2021年35期2021-02-23

倾心相待——浅谈幼儿园班级管理策略

心；慧心；关心；诚心；精心一、对待孩子要有爱心俗话说：“爱自己的孩子容易，爱别人的孩子难；爱漂亮的孩子容易，爱丑陋的孩子难；爱聪明的孩子容易，爱愚钝的孩子难；爱乖巧的孩子容易，爱调皮捣蛋的孩子难。”要做到对每一位孩子平等施爱，说着容易，完全做到确实非易。但要达到教师与幼儿之间的和谐，我们必须做到博爱。曾经有这样一个女孩的身影，始终让我挥之不去。她是一个瘦小、外表不够漂亮又不聪明的女孩，性格孤僻、内心又胆怯，从不回答老师的提问，有时特意叫到她回答问题，她要么

课堂内外·教师版 2020年2期2020-12-21

浅谈中学班主任工作心得

用心对待学生、用诚心对待家长”三个层面进行分析，谈了多年执教心得。【关键词】班主任工作班级管理真心爱心诚心教师作为辛勤的园丁，培育祖国未来的花朵已经成为自身工作的重要职责，教师也承载这千千万万个家庭的期望与梦想。带着对这份职业的崇敬与渴望，我荣幸地加入了中国的教师队伍，本人刚刚参与执教工作时，我负责的学科是语文学科，教学工作的重点也仅仅停留在语文知识传授的层次上。自从本人荣幸地担当起了班主任一职之后，本人对教育工作事业有了新一层认知，并且感受到了教

中国校外教育(下旬) 2020年5期2020-06-08

浅谈班主任的班级管理

管理; 爱心; 诚心中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）5-183-001一、以德立威，树立班主任的威信有高尚品德的人本身就有令人折服的人格魅力，要树立班主任的威信，就要注重自身品德的修养。所以班主任一定要做到以身作则，言行一致，说到做到，公正处事，把自己当作一面镜子，以自己的行为来鞭策学生，以自己高尚的品德去感化学生。同时班主任还要有开阔的胸怀，耐心面对学生，做学生的良师益友。

科学大众·教师版 2020年5期2020-06-04

用“四心”做好新时期班主任工作

心转化后进生，用诚心对待家长，才能创建出一个积极向上、民主和谐的班集体。关键词：班主任 爱心 细心 耐心 诚心班主任是一个班级的“学生头”，在担任班主任的工作中，我深深感受到，管理班级，教育学生得用“四心”，这就是爱心、细心、耐心和诚心。一、用爱心感动学生著名的前苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”这句话的意思就是说一切最好的教育方法，都源自于教师对教书育人这项工作的热爱和对班级学生的关爱。作为一个班主任，比一般老师与学生接触的时

学校教育研究 2020年10期2020-06-03

浅谈如何建立良好的师生关系

心;公心;耐心;诚心一、要有广博的爱心儿童教育家孙敬修说过：教师要热爱学生，应把学生看成自己的儿女手足，对他们的关心、热爱和责任还应超过自己的儿女，有了这种感情，才能把每一个学生培养好，学生需要母爱、需要友爱，同样需要师爱。在校园生活中，学生伴随着师爱成长，在教师的关爱下他们学会学习、生活、发展，因此，师爱是师生交往的基础。例如：我班的一名学生，原是一个聪明的孩子，但由于父母离异，孩子跟着父亲，由于父亲脾气暴躁，经常打骂孩子，由于长期处于无爱的环境下，他的

新丝路（下旬） 2020年5期2020-05-26

教育需有静待花开的耐心

慰他们的心灵，用诚心赢得他们的信任，用赞赏换取他们的进步，用耐心期待他们的成长。关键词：学生教育;爱心;诚心;耐心;赞赏“教育需要有静待花开的耐心。”湖北省特级教师董琼的这句话让笔者颇有感触。在班级的苗圃里，花开得灿烂当然令人赏心悦目，但不是每朵花都如园丁所愿而开得鲜艳，他们或许缺少阳光的照耀，或许缺少雨露的滋润。作为园丁的我们，需要潜心等待，用真爱、真情、真心去浇灌，用耐心期待其的开放。一、用爱心抚慰学生的心灵学生需要爱，尤其是学困生。诚挚的爱心则来自教

少男少女·教育管理 2020年12期2020-04-18

浅谈班主任工作的“勤、细、诚、爱”

每一件事情；用“诚心”去捕捉每一颗心灵；用“爱心”去关爱每一位学生；“有意”放手让班干部管理班级。关键词：班级管理；勤奋；细心；诚心；爱心中图分类号：G635.1文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）11-0166班主任是教师队伍建设的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，是学生健康成长的引领者，是与家长沟通的桥梁，是实施素质教育的重要力量之一。从教以来，笔者担任班主任工作十八年。2017年下半年至今，笔者在西江中学担任数学

中学课程辅导·教学研究 2020年21期2020-04-07

借“听课”之东风，促自身之成长

能力。关键词：诚心真心用心虚心反思在技校教育成燎原之势下，技校教师以听课的方式发现、分析、解决教学中存在的问题，已经成为检验教师教学目标是否实现预期的有效途径。我校为落实教学质量年的总体要求，一直要求各系部开展教学名师公开课、“魅力课堂”等活动，要求每位老师积极展示个人课堂教学“魅力”并参与听课、评课活动。为使自己尽快成为一名优秀的人民教师，笔者始终以“学习者”的角色观摩、欣赏每一堂课。课后，认真总结每一位老师的讲课特色和

文教资料 2020年1期2020-03-20

要以诚心爱心做好小学班主任工作

何用自己的爱心和诚心来做好管理与教育工作，已经成为小学班主任的重要研究课题。关键词：诚心;爱心;小学班主任;一、关爱每位学生小学班主任只有关心和爱护每位学生，构建和谐融洽的师生关系，才能做好班级各项工作，具体要做到：①正确鼓励和引导学生。合格的班主任必须要具备耐心与爱心，正确引导、鼓励、教育学生，及时了解学生在生活和学习上出现的问题，鼓励与帮助学生解决困难，使其树立自信心。如针对性格内向的学生，教师需要给予其更多的关心、鼓励以及耐心的引导，让其更加积极向上

教育周报·教育论坛 2020年7期2020-03-02

做课堂上的“有心人”

提高效益;用心;诚心;独具匠心【中圖分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2020）01-0069-01【本文著录格式】张建菊，刘海东.做课堂上的“有心人”——提高小学语文课堂教学效益方法例谈[J].课外语文，2020，19（01）：69，71.一、抓好课堂纪律，老师要用心知识的传授，技能的掌握，语文听、说、读、写能力的提高，主要在于课堂40分钟的有效利用。无

课外语文·上 2020年1期2020-02-14

以心换心，师生知心

要以自己的热心、诚心和耐心，赢得学生的“以心换心”，达到师生知心，从而激起情感的共鸣。愿在这充满爱的教育世界里，让自己的生命绽放出最美丽的花。关键词尊重学生热心诚心耐心共鸣中图分类号：G635.1文献标识码：A世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多——那就是爱。1学生是老师最好的伙伴记得班上有一个叫睿睿的小女孩，她整天不是瞪着一双忧郁的眼睛在那里发呆，就是像个刺猬似的有一点小事逮着谁就刺，同学们都不喜欢她，她成绩也不

科教导刊·电子版 2019年28期2019-12-12

以强化“四心”坚定理想信念

恒心、有忠心、有诚心。关键词：信心;恒心;忠心;诚心;理想信念第二批“不忘初心 牢记使命”主题教育启动以来，作为一名基层普通党员，做为一名基层党校教师，以自学+集中学、书本学+网络学等形式，认真抓好政治理论学习，坚持以理论武装头脑，是强本提能的主要途径。近段时间通过对党史书籍、革命传统及红色经典视频等资料的阅读学习，使我对党的历史有所新的感悟，对如何坚定理想信念有所思考。共产党人坚定理想信念，需要有信心、有恒心、有忠心、有诚心。一、共产党人要有攻坚克难的信

当代旅游 2019年9期2019-12-09

后进生转化刍议

激发;学习动机;诚心【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2019）13—0060—01所谓后进生，是指那些自卑厌学，学习成绩差，纪律涣散、行为习惯不良，自我期望值低，懒惰不思进取，缺点问题较多的学生群体。后进生在每个班级中普遍存在，他们的表现对班级班风学风的影响很大，而后进生形成的原因是多种多样的，除少数是由于智力和生理有缺陷外，大多数后进生的形成是由于后天的环境与教育失误等因素造成的，因而是完全可以转化的。

甘肃教育 2019年13期2019-10-08

用心浇灌事业

待教育事业坚持“诚心”。关键词：优秀幼儿教师爱心学习之心诚心一、百教“爱”为先陶行知先生说：“没有爱就没有教育。” 热爱幼教事业，用爱教育每一个幼儿，是一名优秀幼儿教师最基本的职业素养。作为幼儿教师，我们面对的是一群3至6岁的孩子。有的孩子聪明伶俐，有的孩子天真可爱，有的孩子活泼漂亮，但也有孤僻安静、调皮捣蛋的孩子。不管性格如何，他们最信任的都是自己的老师。因此教师发自内心的对孩子的爱显得尤为重要。孩子的心是最敏感的，他们能很细微地感受到教师对自己

学习与科普 2019年21期2019-09-10

规范班级管理，关注学生成长

心;恒心;爱心;诚心既然命运让我们做了老师，就让我们做最好的自己吧。从教20年，我始终觉得：投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。教学中，尽量做到：睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但在这平凡和繁琐之下，却蕴含着重大意义。班主任工作贵在勤、严、细、实。因此，在班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质，我主

学习周报·教与学 2019年7期2019-09-10

诚心·爱心·耐心

在班主任工作中以诚心、爱心、耐心去对待学生，从而收获成功的一些经验。【关键词】班主任；学生；诚心；爱心；耐心作为一名班主任，对学生的爱不应该是挂在嘴边的一句空話，而应该是一个具体的教育过程，让他们在师爱的呵护下茁壮成长。下面，笔者分享班主任工作中的几点体会。一、诚心感化学生师生关系是教育过程中最基本、最重要的人际关系，师生关系的好坏直接影响着教育工作的效果，甚至会成为教育成败的关键。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”当学生遇到困难时，就要用热情的

广东教学报·教育综合 2019年52期2019-09-10

“三心”育桃李花开别样红

词：爱心;耐心;诚心【中图分类号】G 625.1 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）33-0168-01回想当初，在家人的殷切期盼下做了一名光荣的人民教师，也一直在班主任这个岗位上坚持了数载，有欢笑;有悲伤;有成功的喜悦;也有失败时的胆怯……总之是五味杂陈，我想我是问心无愧的，虽然没有获得多大的成功，但我是热爱这个职业，热爱着我的学生，现主要将多年来的班主任工作一些做法和感悟大家分享一下。1.以“爱心”亲近学生“我既然选择了教师的

当代家庭教育 2019年33期2019-09-10

带着爱的种子耕耘

对学生的责任心、诚心、真心、耐心等多个方面做了具体的阐述。关键词：责任心；诚心；真心；耐心自参加工作以来，本人一直担任学校的班主任工作，其间，本人有过彷徨，也有过退却，但后来，当一个班主任对我却是更多的鼓舞，使本人问心无愧的是我一直对学生有着一份份责任心、诚心、真心、耐心；现将具体做法分享出来，以便与广大同仁们一起商榷。一、 爱是用责任心塑造学生班主任与学生接触的机会最多，对学生的影响也最深。班主任的一举一动、一言一行都在潜移默化中影响着学生的行为。从当班

考试周刊 2019年62期2019-08-29

数学教学中怎样注重后进生的培养

生；爱心；信心；诚心；恒心中图分类号：G623.5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）25-0144-01在我们的数学教育教学中，对后进生的工作是最难啃的骨头，他们对学习有一种漠不关心的态度，学习缺乏自信心和竞争力，自学能力差，课堂缺少解题的积极性，课后作业缺少责任感，不重视考试，缺乏竞争意识等等。每个班级，后进生都占一定的比例，做好后进生的培养，对于提高素质教育和培养社会所需要的人才具有极其重要的意义。处在小学年龄阶段的学生尚未形成稳定

读与写·上旬刊 2019年9期2019-08-19

浅谈中职院校如何转化后进生

】中职;后进生;诚心;转化中图分类号： G715.1 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2019）12-0161-002DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.12.077【Abstract】In secondary vocational schools， the transformation of backward students is the requirement of implementing

科技视界 2019年12期2019-06-20

浅谈新课程下“问题学生”的教育和转化

从真心对待学生、诚心对待学生、知心对待学生这几方面进行深入探索与研究，其目的在于提高“问题学生”的教育和转化效率，推动问题学生日后健康稳定发展。关键词：问题学生;真心;诚心;知心中图分类号：G631 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）07-099-1基于素质教育背景下，加强问题学生教育与转化十分重要，其不但同问题学生综合素养提升有关，还同学生日后全面发展有莫大联系。为此，相关教师需做好“问题学生”的教育和转化工作，将其含有的实

中学课程辅导·教师教育（上、下） 2019年7期2019-06-18

以“四心”转化农村留守儿童

班主任应以细心、诚心、爱心、耐心转化农村留守儿童，用细心打开留守儿童紧闭的心扉，用诚心消除留守儿童戒备的心理，用爱心温暖留守儿童冰冷的心窝，用耐心转变留守儿童顽固的思想，班主任用“心”浇灌，定能等来花开时刻。【关键词】农村留守儿童 细心 诚心 爱心 耐心【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2019）03A-0062-02心理健康问题是留守儿童最容易出现的问题，也是最突出的问题。由于长期缺乏亲情，留守儿童存在严重的“亲情饥渴”，

广西教育·A版 2019年3期2019-06-14

用“四心”上好一堂课

出用四心即真心、诚心、用心、精心，做到尊重学生、真诚沟通、用心积累、精彩呈现，从而上好一堂课，使学生取得最佳的学习效果。【关键词】真心诚心用心精心上好一堂课“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是一名教师的职责所在。课堂则是教与学的关键环节。上好一堂课，关系着教学质量的好坏，取决于授课质量的优劣。所以说，对于教师来说，上好一堂课是必备的能力，也是教师职业生涯中永恒不变的追求。“台上一分钟，台下十年功”，一堂课，短短的45分钟。却凝结着教师课堂外无数的

商情 2019年12期2019-06-13

如何做好小学后进生转化工作

：后进生;热爱;诚心教师的教学任务除了把知识传授给学生，更重要的是育人，如果要把每位学生均培养成为学习上、思想和品德优秀的学生，就必须将后进生的思想教育工作做好，以让所有学生一起进步、共同发展①。相较于优等生，后进生在各方面均稍显落后，而又以思想上表现得最为明显，转化后进生至关重要，其对全班学生良好学习习惯与行为习惯的形成将十分有利。一、热爱学生学校要做的第一步就是热爱孩子，这是我们每一位教育工作者将教育工作做好的前提条件。教师热爱学生并非难事，但要爱那些

家教世界·V家长 2019年2期2019-06-11

用爱心、诚心诠释教育的真谛

。关键词：爱心；诚心；教育真谛我于2009年毕业于鞍山师范学院数学系，大学本科理学学士学位，我在高中时就光荣加入了中国共产党。站在三尺讲台上已有十年，担任班主任工作五年，虽然每天面对的是重复的思绪和行为，但我深感其乐融融，充实又精彩。正如我所说的：要想干好这份工作，最主要的就是要有爱心和诚心。我教过的班级曾经有个学生，叫董×，刚开学时，学生自制力很差，学习成绩也非常差，几乎每天都被老师批评，发现之后我及时地找到他，并向其他学生了解情况。原来该名学生父母离异

新课程·中学 2019年1期2019-03-30

温润童心博爱至亲

词】交心爱心诚心友情【中图分类号】G78 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）32-0156-01作为一名教育者，面对单亲家庭孩子的眼神感觉是多么的无奈，也感觉他们是那么的无助！我们教育者应该更多地去了解、关爱这些孩子，帮助他们树立信心，让他们“抬起头”走路。通过多年的工作实践，我对单亲家庭孩子的正确教育作了探索，收益很大。一、用交心去引导他们敢于正视面对这些孩子，如何让这种失衡的教育重新取得平衡呢？作为教育者的教师，就成了沟

课程教育研究 2018年32期2018-12-15

浅谈幼儿园班级管理的策略

心，对待家长要用诚心三方面的浅显策略。关键词：幼儿园；班级管理；慧心；耐心；诚心中图分类号：G617 文献标识码：A 收稿日期：2018-03-19作者简介：黄婉娟（1980—），女，江苏徐州人，江苏省徐州市云龙区教育实验幼儿园园长，中小学一级教师，本科，研究方向：学前教育；王璐（1985—），女，江苏徐州人，江苏省徐州市云龙区教育实验幼儿园教师，幼儿园二级教师，专科，研究方向：学前教育。班级管理关系到一个班级常规的质量，关系到幼儿的全面发展，关系到

教师·下 2018年7期2018-11-10

浅谈教师应怎样关爱学生

键词：关爱学生；诚心；换位思考；爱心；耐心；做好表率关爱学生是指教师从高度的事业心和责任感出发，把学生放在心上，理解他们的所思所想，关心他们的成长进步，关注他们的学习成才、做人做事和各方面的发展，是素质教育的核心，也是塑造学生成才的重要内容。一名教师如果不懂得关爱学生，就没有资格去教育学生。随着新课程改革和树立“以学生为本”理念的全面铺开，在教育教学中我们必须端正态度真正做到关爱学生，在具体的教学过程中，我们可以通过一些具体的做法來加强对学生的关爱。1 要

卷宗 2018年24期2018-11-07

英语教师更应具备“四心”

信心。【关键词】诚心；爱心；耐心；信心【作者简介】申海良，丰县华山镇华山初级中学。身为一名市青年骨干教师，市优质课大赛一等奖，省优课获得者。从工作以来得到了那么多的殊荣，回顾走过的英语教学之路，我认为要想成为一名优秀的英语教师一定要具备“四心”。一、诚心、爱心作为一名优秀的英语老师要用心灵去触动心灵，要用灵魂唤醒灵魂。初中生已经悄悄地进入了青春期，对待叛逆期的孩子，在教育教学中更应以诚相待，多去关爱他们。在教学中，如果能让学生感受到你的诚心和爱心，比任何的

校园英语·中旬 2018年10期2018-10-25

一片丹心育桃李满腔热血润杏坛

，打造班级文化；诚心，做家长的知己；忠心，甘为人梯乐奉献五方面阐述优秀班主任应具备的“五心”。关键词：爱心；耐心；精心；诚心；忠心中图分类号：G635.1 文献标识码：A 收稿日期：2018-01-18作者简介：朱永华（1972-），男，湖南省双峰县永丰中学教师，高级教师，本科。如果说教师是人类灵魂的工程师，那么班主任就是这工程师队伍中的“排头兵”；如果说教师是一棵棵大树，班主任一定是其中绿荫最浓、其下幼苗最茁壮的一棵。我担任班主任工作27年，用一颗拳拳之

教师·上 2018年3期2018-05-26

用心教育为学生奠定幸福人生

，用爱心、真心、诚心对待学生，激励、尊重、宽容学生，建立平等的师生关系，培养社会主义核心价值观，为学生的幸福人生奠基进行了理论和实践的探索。关键词：爱心；真心；诚心；激励；尊重；宽容缘起：《小学生爱心、责任心培养实践与研究》是我校2015年10月在广州市品德教研会申报立项的品德小课题。从课题的立项到结题的研究过程中，课题的理念与多年的育人经历互相印证，让我更加清楚的认识到，用爱心、真心、诚心对待学生，激励、尊重、宽容学生，建立平等的师生关系，才能为学生的幸

东方教育 2018年7期2018-05-26

心之魔力

颗融爱心、交心、诚心和信心于一体的心。文章还以鲜明生动的事例阐述了班级管理独到的体会。关键词：班级管理；爱心；交心；诚心；信心中图分类号：G635.1文献标识码：A收稿日期：2018-01-11一、引言班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。一个优秀的班主任在班级管理工作中不仅要具有精湛的班主任工作艺术，更要具有一颗“心”：一颗融爱心、交心、诚心和信心于一体的心。二、爱心教师的爱心是教育

求知导刊 2018年5期2018-05-25

甘露润蓓蕾

的路子。关键词：诚心；爱心；尊重；信任；配合伟大的教育家陶行之先生曾经说过“没有爱就没有教育”。在担任三年的班主任工作中，毕业后和学生平等地坐下交流，才知道他们并不是小孩子。其实，他们有好多想法，甚至不乏真知灼见。我们的学生是有思想的灵动主体，“亲其师才能信其道”，这样才能做到事半功倍哦！为此我总结出了以下几点经验。一、以理解、尊重学生为切入点，赢得学生的理解和尊重首先，应当做到理解学生。“理解万岁”，而教师对学生的理解，就更具有不同寻常的意义。它有利于使

好日子（下旬） 2018年3期2018-05-14

用真挚的爱浇灌孩子的心灵

自己时刻保持一颗诚心；热爱学生，让自己时刻保持一颗尊重的心关键词：热爱学生；爱心；耐心；诚心；尊重的心；心灵鲁迅先生曾经说过“教育植根于爱”，没有爱就没有教育，关爱学生是老师应该有的德行。热爱学生，才会关心学生的健康成长，进而才能爱自己的事业，这样教育教学也才会有事半功倍的效果；给学生倾注以爱心，才能获得融洽的师生关系。在十多年的教育教学工作中，正是怀揣着一颗诚恳而又单纯的爱心，才使得一个又一个孩子的心灵之花得以盛开。一、热爱学生，让自己时刻保持一颗耐心

北京心理卫生协会学校心理卫生委员会学术年会论文集 2018年1期2018-05-10

以心育人促学生健康成长

。关键词：爱心；诚心；耐心曾记得有这样一个故事：一个调皮、不守纪律、不爱学习、让老师头痛的学生被安排在一个特殊的角落——前门靠墙的地方。后来，来了一位新老师教数学，他仿佛特别喜爱这个坐在角落里的孩子，出去进来都会伸手摸摸孩子的头，孩子开始喜欢数学老师，每天都渴望他来上课，成绩自然一天天好起来，许多年过去了，这孩子已是一位有成就的数学家，在谈到成功的秘诀时，他深情地怀念老师那温柔的手和欣赏的目光，因为那手，那目光带着对他的鼓励和赞许，成为他找回自我的无穷力量

北京心理卫生协会学校心理卫生委员会学术年会论文集 2018年1期2018-05-10

谈高中班主任转化学困生的艺术

够的耐心、爱心和诚心来感化他们，和风细雨，精心引导，让学困生认识到学习的重要性，让他们的思想发生轉化，逐步爱上学习。【关键词】爱心诚心教育兴趣艺术我上学期所带的班有名学生叫刘**，每天上课要么无精打采，要么搞小动作，影响别人学习。下课却和同学打闹，作业要么不做，即使做了，也是马马虎虎，相当潦草。我一次次找他谈话，希望他能遵守学校的各项规章制度，认真学习，按时完成作业，知错就改，争取进步，做一个同学喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。可他开始是一副爱理

中国校外教育(中旬) 2018年1期2018-04-18

用爱心诚心去感化教育学生

真的爱。以爱心和诚心为突破口，注重情感教育，从学生实际出发，科学合理的设计新型的班级管理模式和特色的活动方式，使班级管理稳定有序，师生情感相融，思想健康向上，学习气氛浓厚。爱心架起心灵沟通的桥梁，一视同仁，有教无类；尽心建好学生自主的班级管理体制，“班规大家定”，是进行班级量化管理的前提；诚心帮助个别生，只要教师投入至诚的爱，坚冰也会被融化。只有爱才能使学生心灵向我们敞开，只有爱才能使学生团结得更紧。[关键词]爱心；诚心；感化；教育；学生我是一名普普通通的

黑河教育 2017年12期2018-03-12

用心解决留守儿童的问题

做主要教育手段；诚心家访，齐抓共管，加速教育效果。这样，留守儿童的问题就能迎刃而解，留守儿童就能迎来阳光明媚的春天。关键词：真心爱心细心诚心解决留守儿童问题随着人民对美好生活的向往，更为了进一步改善家庭生活状况，大部分农民夫妻双方外出务工、经商，将子女留在家乡由长辈或其他亲戚帮忙看管。他们享受不到父母的温暖，只能在隔辈老人或亲戚有心却无力的关爱中徘徊。由于长期缺少父母的监护和教育，加之监护人管理不到位，部分留守儿童出现了留守综合症——学习成绩下

文学教育·中旬版 2018年2期2018-02-11

创新英语情感教学之我见

腔的爱心、耐心、诚心、让学生在健康、愉悦的环境中學好英语。关键词：爱心；诚心； 耐心；学好英语作为一位农村英语教师，让学生学好英语，是我一直努力的目标.只有对学生倾注满腔的爱心，诚心，耐心对待每一位学生，让学生感受到集体的温暖，感受到老师的关爱，才能让学生在健康，愉悦的环境中学好英语。一、用真心温暖学生“没有爱就不会有教育。”对于教育工作者来说，我们既要有对教育事业的无比热爱，更要有对学生的亲切关爱。“教育者最可贵的品质之一就是人性，对孩子深沉的爱兼有父母

中学课程辅导·教学研究 2017年33期2018-02-06

用爱和智慧引领外来务工子女成长的研究

的不良习惯；用“诚心”感化学生，培养学生的健全人格；用“耐心”内化于心，提高学生的学习成绩。关键词：外来务工子女；成长；班级管理；细心；诚心；耐心中图分类号：G451.6 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）02-0093-01近年来，随着城市化进程的加快，外来务工子女数量不断增加，有些父母为了生活而奔波，将子女的教育问题完全交给学校。这些外来务工子女给学校带来了活力，使学校充满多元色彩，但同时也带来一些问题。有些外来务工子女自卑、自闭

成才之路 2018年2期2018-02-03

学校管理中的“诚心”和“真情”

在学校管理中的“诚心”和“真情”是对学校实施管理过程中不可缺少的两个关键因素，更是实现成功管理的关键。十几年学校管理工作经历，使我深刻认识到，在学校管理中，只要“诚心”去经营，用“真情”去呼唤，就会收到赏心悦目的效果：领导班子团结，教师队伍向上，学生素质提高，家长、社会满意。学校氛围和谐，各项工作就会持续、健康发展。一、管理要用“诚心”去经营一个学校要把教师内在的积极性、创造性充分发挥出来，除教师自己有很高的觉悟，还需要校长有充分的民主作风，诚心诚意接受民

新课程·上旬 2017年11期2018-01-25

做幸福的“五心”班主任

心信心放心诚心幸福班主任【中图分类号】 G625.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2017）12-216-010人们都说班主任的工作是繁琐而辛苦的，可是我却一直感受着别人尝不到的那种孩子给我带来的苦尽甘来的滋味。魏书生曾说过：若把学生当成天使时，我们天天活在天堂里；若把学生当成魔鬼时，我们就天天活在地狱里。烦恼是他人给的，快乐是要靠自己找的，所以自参加工作以来，我都以此积极的态度接受这份工作，走进孩子的心灵，做一个幸福快

中学课程辅导·教师教育（中） 2017年12期2018-01-16

浅谈班主任工作的“三心”——真心、爱心、诚心

爱心对待学生，用诚心对待家长，这样才能真正教育好学生。关键词：真心；爱心；诚心中图分类号：G625.1 文献标识码：A 收稿日期：2017-08-16班主任是一个班级的领导者、组织者。班主任的生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，班主任的工作琐碎、繁杂。我觉得要使一个班级有良好的班风和凝聚力，班主任不但要做好每天的常规工作，而且要用心，只有用心才能教育好学生。一、用真心管理班级班主任工作是一门艺术，教书育人是教师的职责，作为一名班主任，我始终没有忘记这

教师·上 2017年12期2018-01-13

也谈“多心”在班主任工作中的重要性

心；信心；热心；诚心；善心；爱心；细心【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2017）21—0033—01班主任是班集體的组织者和领导者，是学生全面发展、成为社会有用人才的引路人，是联系各科教师的纽带，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，是学校领导的有力助手。可见，班主任肩负的不仅是一项工作，更是一份责任，一种使命。在实行新课改的形势下，要当好班主任，管理好班级，教育好学生，就要做一名“多心”的班主任。下面，笔者结合工

甘肃教育 2017年21期2017-12-08

用爱心、诚心、细心构筑安全长城

。关键词：爱心；诚心；细心；幼儿安全一、坚持以“爱心”对待幼儿，细致入微地做好室内安全隐患排查晨检时，教师和保育员要分工明确。为了让孩子们入园就能喝上温度合适的水，早班教师要做的第一件事就是为孩子们烧开水，但往往还没烧开就已经有入园孩子了，我们班三位老师都养成了一个好习惯，烧水时把出水开关旋转到孩子摸不到的角度，水烧好后，需要将开水倒进保温桶中，这时，教师首先要注意手部的干燥，以保证能够牢牢地抓住桶边，还要请另一名老师管理好幼儿，使其远离保温桶，即使这样，

求知导刊 2017年23期2017-11-15

捧出我的真心，换取你的奋发

词】爱心；耐心；诚心；恒心；真心【中图分类号】G41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）01-0245-02现在我们常常看见基础教育阶段的教育主导者教师与受教育的主体学生之间关系紧张、矛盾迭出的报道。而且教学成绩也是不如人意。学生学习懈怠，缺乏奋发向上的劲头；教师急躁，常发牢骚。这可能是学习主体因负担过重、竞争过烈、压力过大而造成对学习的厌弃与反感；也可能是学业引导者因管理过苛、期望过高、分配不均而造成急功近利道德缺失的主观行为的

课程教育研究·新教师教学 2017年1期2017-10-09

以“心”育人

作中应做到热心、诚心、爱心、公心、细心。通过“五心”育人，让每一位学生都能在班集体中健康发展，获得知识和能力的双重进步，从而更深刻地理解素质教育的内涵。关键词：热心诚心爱心公心细心育人人常说“人之初，如玉璞。性与情，俱可塑”为了让每一位学生都能在班集体中健康发展，获得知识和能力的双重进步，班主任应深切领会素质教育的内涵，钻研班主任工作的方法和艺术，不断进取，以“润物细无声”的思路去开启每一个心灵之窗，去耕耘那片片肥沃而单纯的心田，让心与心碰撞出激

职业·下旬 2017年5期2017-08-31

用爱引路伴你前行

。关键词爱心诚心耐心关爱中图分类号：G625.5 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2017）13-0131-01一、用爱心筑路，走进孩子的心灵爱是班主任工作的出发点，是班主任良好工作方法支流产生的源泉。爱，不仅仅只是一种付出和给予，它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术。爱是奉献，爱也是理解；爱可以通过满意而传达，爱同样也可以通过不满意而流露。这都需要我们在教学行为中体现出来。俗话说：“十人指头伸出来还有长短。”在班级中，由于先天遗传素质和后

读写算·素质教育论坛 2017年13期2017-08-09

用心听诚心评

课；评课；用心；诚心；提升；成长听课评课既是一门科学，也是一门艺术，本人认为，只要用你的内心认真去聆听、去观察，用你的教育思想和经验去思考、去分析，用你的诚心去评说，相信老师们会很愉快地接受你的意见，并从你的意见中得到进一步的提升。教研员如何才能能做到“用心听”？本人结合多年到基层课堂听课的实践，认为应做好以下几点：一、不同的对象，相同的准备不管是听新教师的课还是骨干教师的课，是听检查课、指导课、观摩课还是研讨课、选优课，“有备而来”是必需的。只有做好听课

东方教育 2017年8期2017-06-29

用爱育人润物无声

。关键词：爱心；诚心；细心；耐心；心灵交往从走上教育岗位的第一天起，我就开始了我的班主任生涯，十几个寒来暑往、雨雪冰霜，班主任工作的酸甜苦辣使我深深地感悟到：班主任工作关键是一个“爱”字，即热爱学生。教师要用爱心去打开学生心灵的窗户，用诚心帮助学生克服困难，用细心去呵护学生稚嫩的心灵，用耐心去哺育其健康成长，这样我们的教育才能达到用一个心灵去塑造另一个心灵的境界，才能到达教育艺术的最高顶峰——与学生心灵交往的和谐境界。一、用爱心去打开学生的心灵窗户，让师生

新课程·上旬 2017年4期2017-06-13

做具有 “爱心、诚心、耐心” 的班主任

”：“爱心”、“诚心”和“耐心”。关键词： 班主任工作 爱心 诚心 耐心班主任是一个班级的灵魂、班级的舵手、班级的统帅、班级的航标。良好的班风是学生快乐健康地成长的基础和前提条件，这就需要班主任讲究方式方法，采用有效手段，体现大智慧，在实际管理班级的过程中体现出特有的“爱心”、“诚心”和“耐心”，不断摸索细细品味，循序提高，形成风格，使班主任工作成为一种艺术。一、教育的前提与灵魂——爱心“教育如果确少爱，就无法达到教育的效果和目的，没有爱就没有教育”。在现

文教资料 2017年9期2017-06-08

用爱呵护用心培育

走向学生心灵；用诚心与家长同行；用爱心、恒心、耐心、诚心浇灌祖国花朵，才能把他们培育成祖国的栋梁。关键词： 爱心；恒心；耐心；诚心时光如水，岁月如歌，转眼间，我在教育这方热土上已经默默的耕耘25个年头。在三尺讲坛上，举起别人，奉献自己，积淀了我对教书育人这份事业的无悔追求。得到了领导的肯定，家长的信任，学生的尊敬。铸就了我今天在社会上的这份价值！一、用爱心呵护培育幼苗爱孩子是班主任搞好班级的前提和出发点。六岁的孩子对世界的感受是既新奇又陌生的，像颗颗弱小稚

北京心理卫生协会学校心理卫生委员会学术年会论文集 2017年1期2017-05-10

新课改下师生谈心的“要”与“不要”

将心比心；真心；诚心；耐心在大力倡导素质教育，弘扬学生个性的今天，师生更需要沟通。“谈心”是师生沟通必不可少的一项工作，它借助的是语言和情感的交流，通过思想碰撞达到工作目的，其过程是无形无规则的，但却实实在在影响着学生的思想和行为，效果是明显的。与学生谈心既是师生实施心理沟通的有效途径，也是通过教育，加速学生社会化进程的必由之路。而当前在应试教育的影响下，面对纷至沓来的各种压力，学生心理承受力达到了极限。加之所学理论与社会现实的反差，学生很容易产生心理矛盾

教育界·上旬 2017年1期2017-04-27