实践观
- 论马克思《关于费尔巴哈的提纲》中的实践观
克思创立的科学实践观点，并注以提纲灵魂：哲学家们只是用不同的方式解释这个世界，问题在于改变这个世界。指明了一切哲学的根本缺陷，澄清了新马克思主义哲学与以往旧哲学的根本差异，马克思新哲学从此就成为无产阶级认识世界和改造世界的锐利武器。马克思主义实践观贯穿整个马克思主义哲学体系，是永恒发展的，对坚持实事求是的思想路线、实现中华民族伟大复兴具有重大指导意义。关键词：马克思；费尔巴哈；实践观；马克思主义中国化马克思主义哲学诞生于19世纪40年代。随着国际劳工运动的
中国军转民·下半月 2023年5期2023-08-26
- 游戏活动与游戏精神的辩证统一
基于马克思主义实践观视角，尝试探讨游戏精神的本质及其与游戏活动的关系。游戏活动是一种精神实践，从自发活动发展到自由、自觉的活动；游戏精神的本质是意识，从本能驱动的无意识发展到自由解放的意识。游戏活动的发展决定着游戏精神的发展，游戏精神具有相对独立性，促进或阻碍着游戏活动的开展。基于此，在幼儿园游戏实践中应注重游戏活动的质量，尊重游戏精神的相对独立性，认识到游戏精神与“活”儿童同在。【关键词】游戏精神；游戏活动；辨证统一；实践观【中图分类号】G612 【文献
幼儿教育·教育科学版 2023年8期2023-07-27
- 马克思对实践观的变革及其理论意义
判以往哲学家们实践观的基础上，提出自己对实践的认识，将实践概念冠以历史性的思维，即唯物主义历史观。这实现了实践观的历史性变革，在整个马克思主义理论体系中都具有重大的理论意义。【关键词】马克思；实践；实践观；理论意义【中图分类号】B02 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）19-0061-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.19.020基金项目：江
今古文创 2023年19期2023-06-09
- 三个历史决议所践行的马克思主义实践观
行了马克思主义实践观。三个历史决议是“通过实践而发现真理”的产物，是“通过实践而证实真理和发展真理”的产物，均发挥着“从理性认识而能动地指导革命实践”的历史作用，彰显着铭记历史、启迪未来的战略考量，深刻践行了“实践、认识、再实践、再认识”的辩证唯物论。新时期，要以马克思主义的立场观点方法学习好、贯彻好三个历史决议，更好指导全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践。[关键词]三个历史决议；马克思主义；实践观；理论创新[中图分类号] D261 [文献
上海党史与党建 2023年2期2023-05-30
- 马克思实践观视域下的塞蒂纳实验室探析
域下，对马克思实践观中人的能动性的体现进行阐述，分析得出塞蒂纳实验室研究建构论的主要内容，再用马克思自然观审视塞蒂纳实验室研究中对自然淡化的不足，达到马克思实践观在当代自然科学和社会科学研究中认识论和方法论的辩证统一。关键词：马克思;实践观;塞蒂纳;建构论中图分类号：A81 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）18-0133-04科学观问题在科学哲学研究领域是最基本也是最困难的问题。当今世界，科学是解决现实复杂的问题的首
大学·课外阅读 2022年6期2022-07-13
- 论马克思实践观的当代价值
点，马克思主义实践观是马克思主义思想的重要组成部分，具有较强的科学性和真理性。马克思主义实践观为无产阶级认识世界和改造世界提供了正确的世界观和方法论指导，与此同时也是新时代中国特色社会主义实践的指导思想和理论基础，本文通过分析马克思主义实践观的形成与发展以及马克思主义实践观的内容，深入阐述了马克思主义实践观的当代价值及其对指导新时代中国社会的发展和进步所具有的深远意义。关键词：马克思主义；实践观；当代价值马克思实践观是以实践理论为中心和重点，以人民群众为历
客联 2022年9期2022-07-06
- 马克思实践观的内涵及其当代价值
键词：马克思;实践观;当代价值 中图分类号：A811 文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2022）04 — 0074 — 03 实践是马克思主义哲学的首要观点，是以人民群众为历史的主体，并且以现实的个人为出发点构建的全新的、系统的理论体系。马克思在对古希腊实践观、中世纪神学崇拜的实践观、近代实践观扬弃的基础上，立足于其所在的社会历史现实的实践和时代背景而开创了唯物辩证的实践观，并以实践的思维方式超越了传统哲学的思维方式，实现了
理论观察 2022年4期2022-05-31
- 马克思实践观视域下中国绿色发展的路径选择
林泽研关键词：实践观;绿色发展;现实困境;路径选择中图分类号：A811文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2021）07 — 0049 — 05绿色发展是21世纪全球发展的共同主题，我国对促进人与自然和谐共生，推动绿色、低碳、可持续发展提出了一系列重要战略部署。党的十九届五中全会提出：“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”。〔1〕澄明了绿色发展是增进人民福祉、实现中华民族伟大复兴的重要保障。促进中国绿色发展迈向新发展阶段，要坚持以马克思主义实
理论观察 2021年7期2021-12-04
- 马克思主义实践观及其现实启示
领域，马克思的实践观是马克思主义哲学的首要的、基本的观点，是奠定马克思主义哲学科学体系的基石，是科学的方法论原则。马克思认为对象性关系（人与自然界、人与社会、人与自身的关系）是实践的必要构成条件，探究实践活动中的对象性关系，是我们正确理解和掌握马克思理论的内在相关性、完整统一性的重要步骤，是促进我们运用马克思主义哲学实践论的观点指导当代社会主义现实的重要步骤。关键词：马克思主义;实践观;现实启示马克思主义的实践观批判了唯心主义和形而上学唯物主义的缺陷，从唯
科学与生活 2021年25期2021-12-02
- 《关于费尔巴哈的提纲》中的实践观的探析
，发展了马克思实践观的丰富内涵。阅读《关于费尔巴哈的提纲》，准确解释和研读实践的有关内容，对于把握其在马克思主义哲学发展史上地位的重要性，对思想政治教育实践教育价值的重要性都有里程碑式意义。作为新时代的青年，对其思想的研习和探究，其意义都是不言而喻的。关键词：马克思主义;费尔巴哈;实践观中图分类号：A811;B023文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2021）17-0037-021845年，马克思写了《关于费尔巴哈的提纲》这一份大纲笔记。该
海外文摘·学术 2021年17期2021-11-30
- 马克思主义实践观影响下的艺术田野调查
、世界和感性的实践观为艺术田野调查提供了方法论的指导，提供了具体的方法和正确的方向。以马克思主义的实践观为理论指导，结合具体情境中的问题去做调查，又通过调查中的问题对马克思主义实践观进行新的思考，最终田野调查的效率会有很大程度上的提高。本文以笔者的艺术田野调查实践为例，来探讨马克思主义实践观和对艺术田野调查的影响。关键词：马克思主义;实践观;田野调查;艺术“实践观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点，”艺术田野调查是对人、社会、文化等进行研究必不可少的一种
科学与生活 2021年18期2021-11-24
- 马克思实践观研究
关键即：马克思实践观的创立。马克思在批判的继承古希腊实践哲学、德国古典实践哲学成果的基础上，从实践与自然、实践与人、实践与社会的关系中发现了实践的奥秘，从而创立了科学的实践观。马克思实践观的发现彻底终结了两千多年的西方传统理论哲学，实现了思维与存在的真正统一，为人类以实践改变世界提供了科学指导。关键词：马克思;实践观;理论哲学一、马克思实践观的理论渊源“实践”一词并非是马克思的首创，在古希腊哲学和德国古典哲学中就有许多关于实践的探索，其中的一些思想对马克思
科学与生活 2021年19期2021-10-30
- 让实践观引领科学教学新秩序
词]小学科学;实践观;新秩序[中图分类号] G623.6[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2021）21-0057-02小学科学教学引入实践性教学机制，符合学生学科认知成长的需求，与学科教学根本目标一致。因此，科学教师需要从实地观察、科学实验、对接生活、延伸训练等角度展开考量，为学生创设以实践操作为主的教学情境，以实践为引领进行教学布设，营造学科实践氛围，让学生在实践操作中建立学科认知基础。“实践出真知”，这是亘古不变的真理，唯有让学生深
小学教学参考(综合) 2021年7期2021-10-11
- 浅析马克思主义实践观及其当代价值
】马克思主义;实践观;当代价值马克思通过对旧唯物主义理论的批判，逐步确立并形成了科学社会主义理论和实践观，为当代中国特色社会主义理论的发展提供了理论支撑，对指导中国社会的发展具有深远意义。一、马克思主义实践观的形成与发展康德的社会主义实践哲学思想具有浓郁的社会主义伦理学色彩，康德擅于将社会主义道德问题和实践中的社会主义问题紧密联系在一起进行探讨。他把社会主义实践问题视为一个普遍性的理论问题去研究。实践行为要符合自律原则才有真正的道德价值，他主张实践性活动所
决策探索 2021年16期2021-09-15
- 马克思主义实践观视阈下高校思政第二课堂的创新型研究
，以马克思主义实践观为指导建设思政第二课堂相当必要。关键词：思政课；第二课堂；实践观；马克思主义中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）01-0221-02在开展实践育人、推动实现“人的全面发展”的问题上，思政课作为重要依托，具有较强的政治性、权威性，课程内容覆盖性、知识体系完整性以及逻辑结构严密性等诸多特征。基于上述学科属性和教学特征，在开展思政课教学时，有必要在第一课堂的基础上，进一步延伸和加强第二课堂建设，以应对
新闻研究导刊 2021年1期2021-09-10
- 从实践观角度分析人工智能
智能”;翻译;实践观;机遇与挑战.“人工智能”一词，顾名思义就是通过人工化的方法手段在社会生活的各个领域实现智能。当然这一人类实践的产物必将造福于地球上的子子孙孙，但在一定程度上人类也必将会面临一些风险和挑战。翻译，作为跨文化交流的活动，在经济、贸易、外交等领域扮演着日益重要的角色。因此，近些年，翻译专业在国内各大高校都成为热门学科。可令人担忧的是随着科技的进步以及“人工智能”的出现，一些网上服务平台推出了机器翻译，通过这一手段，人们就可以轻松解决翻译问题
科技研究 2021年18期2021-09-10
- 第二国际马克思主义实践观的缺失及当代审视
分全面地践行其实践观。当前阶段，第二国际马克思主义实践观存在着较大缺失，为切实有效地推动其发展以及创新，应该进行必要的审视。本文着重分析第二国际马克思主义实践观缺失的成因，在此基础上进行充分、全面的当代审视，辩证科学地认知这一思想主义，为后续的研究工作提供相关的参考。关键词：第二国际马克思主义;实践观;缺失;审视中图分类号：B032 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）09-0024-02“第二国际”即“社会主义国际”（18
大学·社会科学 2021年3期2021-09-10
- 论马克思主义实践观及其对当代社会的意义
思主义中展示的实践观是一种系列认识，是有关于马克思主义理论的，马克思主义实践性是表达了一种立场和态度， 是关于资本主义世界的批判和改造社会现实的。前面一点是对世界观具有巨大意义的，后面一点的意义则在于方法论。马克思主义理论所形成的全过程则在马克思主义的实践观中有所体现，包括马克思主义理论的创立、发展、检验和归宿，也是在具体的几个方面有所表现和发展。围绕着马克思主义实践性的具体表现，认识和了解马克思主义的实践性，这对于当今社会，对于当今中国，乃至对于全世界来
家庭教育报·教师论坛 2021年33期2021-09-10
- 《关于费尔巴哈的提纲》对新时代高校思想政治教育的指导意义
提纲》中科学的实践观启发高校思想政治教育的内容、方法、途径、目标的发展。环境观塑造社会环境、学校环境、家庭环境新时代一体化体系。人的本质观促进自我价值和社会价值的统一以及人的全面发展，体现出马克思主义哲学的最终目的在于改变世界的思想。对新时代高校思想政治教育产生巨大的指导意义。关键词：实践观;环境观;人的本质观;高校思想政治教育《关于费尔巴哈的提纲》（以下简称《提纲》）在对事物进行主观见之于客观的认识的前提下，提出改造世界和改造个人相结合的实践观点、环境与
学习周报·教与学 2021年12期2021-08-02
- 马克思主义实践观及当代价值探析
要：马克思主义实践观是马克思主义哲学不可或缺的重要内容，是马克思主义哲学的理论基础和核心内容。马克思主义哲学实践观结合现实实践的认识，适当变通构建与时俱进的实践观思想。马克思主义实践观随着人类文明的发展和进步，实践的观点由此也成为马克思主义哲学的首要的、基本的观点。本文主要从实践与认识关系的角度阐述马克思主义的实践观在人们心中的地位和作用，进一步树立马克思主义关于实践是认识论的首要基本观点，用科学的世界观和方法论指导我们，这对于个人成长和社会整体发展均具有
现代商贸工业 2021年20期2021-07-20
- 论马克思主义实践观及其对当代社会的意义
思主义中展示的实践观是一种系列认识，是有关于马克思主义理论的，马克思主义实践性是表达了一种立场和态度，是关于资本主义世界的批判和改造社会现实的。前面一点是对世界观具有巨大意义的，后面一点的意义则在于方法论。马克思主义理论所形成的全过程则在马克思主义的实践观中有所体现，包括马克思主义理论的创立、发展、检验和归宿，也是在具体的几个方面有所表现和发展。围绕着马克思主义实践性的具体表现，认识和了解马克思主义的实践性，这对于当今社会，对于当今中国，乃至对于全世界来说
党史博采·理论版 2021年5期2021-06-28
- 习近平实践观及其原创性贡献初探
本篇文章主要从实践观内容以及新时代习总书记的实践观创新方面实施深入的探究。并将探究的结果与实践操作相结合，按照马克思主义实践观理论要求的指引，探寻实践之于认识、认识之于实践的作用，结合实际举措，深入探究其存在的真理性意义、探索具有中国特色的实践观的时代内核。关键词：实践观，时代内涵，原创贡献科学实践观出现于马克思的哲学著作之中。从理论概念到实际行动的过渡体现了习总书记不断地更新、丰富实践观内容，给予实践观以中国化诠释，并使其推动社会发展的过程。先进的政党能
公关世界 2021年7期2021-05-25
- 全面建成小康社会是毛泽东实践观的价值旨归
毛泽东详细阐释实践观的哲学著作，是毛泽东结合中国的具体国情，对马克思主义实践观进一步的完善化、系统化和中国化。毛泽东的实践观强调了认识来源于实践，认识要能动地作用于实践。论证了党的理论和实践相统一的思想路线，对新时代全面建成小康社会具有重要的价值引领。[关键词]《实践论》;实践观;全面建成小康社会;价值引领[中图分类号] A841.2 [文献标识码] A [文章编号]1008-4649（2021）01-0017-04Abstract： Mao Zedong
陕西广播电视大学学报 2021年1期2021-04-12
- 马克思实践观及当代意义研究
摘 要：马克思实践观是贯穿马克思主义哲学的主要思想，是理解马克思主义哲学的基础和关键。马克思通过对前人实践观的分析、扬弃的基础上，逐渐形成了自己的科学实践观，认为全部社会生活在本质上是实践的，从而将实践放在首要的位置上来阐述。本文基于马克思实践观的来源、主要内容和当代意义来论述马克思实践观思想，通过对马克思实践观的分析，为中国特色社会主义建设和中华民族伟大复兴中国梦的实现提供理论支撑。关键词：马克思;实践观;当代意义马克思实践观是以实践理论为中心和重点，以
学理论·下 2021年3期2021-03-28
- 马克思实践观自由向度视角下的中国抗疫
键词：马克思;实践观;自由;抗疫中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.11.006马克思的实践观点经历了《1844年经济学与哲学手稿》（以下简称手稿）、《神圣家族》和《费尔巴哈提纲》（以下简称《关于费尔巴哈的提纲》）的提出和成熟。《提纲》一系列经典著作中的论述，这并非一个一蹴而就的过程，在总结前人相关的哲学观点、结合社会生活，马克思的实践观才从初具雏形达到走向成熟的阶段。马克思主义实践观并非
现代商贸工业 2021年11期2021-03-24
- 马克思主义实践观与新时代中国社会发展
要：马克思主义实践观是马克思主义科学思想中决定性的、不可或缺的魅力部分。在人类历史实践中，马克思主义实践观不断丰富和发展;在中国社会实践中，坚定地以马克思主义实践观为指导，丰富和发展了马克思主义实践观，同时又促进了中国经济腾飞，推动了中国现代化进程。关键词：马克思;实践观;中国发展中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.11.0051 马克思主义实践观的基本内涵学界对马克思主义实践观的研究非常
现代商贸工业 2021年11期2021-03-24
- 关于马克思主义实践观的思考
释了马克思主义实践观的基本内涵以及如何正确理解马克思主义实践观，思考了马克思主义实践观对新时代中国更好地发展具有着深刻现实意义。关键词：唯心主义;唯物主义;实践观一、写作背景《關于费尔巴哈的提纲》一书确立了科学的实践观，奠定了唯物史观的基础。包含了以实践为核心的世界观、人性论以及哲学观的思想。表达了马克思在哲学世界观上的新观点——实践的观点，在整本书中占据着十分重要的地位。研读马克思的著作，我们可以看出他的思想转变过程，分别经历了几个阶段：从唯心主义到唯物
科学与财富 2021年6期2021-03-08
- 习近平关于时代新人重要论述的哲学意蕴
展观、整体观和实践观，丰富和发展了马克思主义哲学，是新时代推进人的全面发展的实践指南。关键词：习近平;时代新人论述;人民观;发展观;整体观;实践观doi：10.3969/j.issn.1009-0339.2021.05.003[中图分类号]D61;C961 [文献标识码]A [文章编号]1009-0339（2021）05-0015-06习近平把培养时代新人的工作视为实现中华民族伟大复兴中国梦、建设中国特色社会主义现代化强国的重要方面，并就时代新人
广西社会主义学院学报 2021年5期2021-02-03
- 科学的实践观与“改变世界”
确提出了科学的实践观。科学实践观的内涵在于实践具有检验真理的标准作用、改变现实的革命作用、决定社会生活的本质作用;同时这一实践观也显示出以费尔巴哈为代表的旧唯物主义哲学因不注重实践而产生的系列弊端。在《提纲》初步建立起的科学实践观的指导下，以改变世界为目标的马克思主义哲学在社会历史中扎根并逐渐生长起来，并对当今社会特别是当今学术研究具有重要指导意义。关键词：马克思;《关于费尔巴哈的提纲》;实践观;改变世界马克思的《关于费尔巴哈的提纲》中所蕴含的科学实践观历
青年与社会 2020年24期2020-12-17
- 马克思主义实践观及其新时代价值
学的马克思主义实践观，由此产生了正确的指导理论，并借由科学的理论获得了举世瞩目的实践成果。在新时代下，我国肩负中华民族伟大复兴的使命，更是要一如既往地坚持马克思主义实践观，不断向目标靠近。关键词：马克思主义;实践观;新时代实践的观点是马克思主义的基石，随着历史的前进，马克思主义实践观不断发展和创新，在新时代下焕发出新的活力。面对时刻变化着的社会环境，要在坚守科学的马克思主义实践观的同时，勇于创新、敢于实践，结合新时代下个人和社会的发展需要，订立新的目标，实
时代人物 2020年24期2020-11-28
- 马克思本真意义的生态观原则
发，站在马克思实践观的角度，揭示其生态观的原则，厘清马克思生态原则的脉络。指出马克思的生态观原则蕴含在其实践观中。从实践过程的主客两个角度阐发马克思的生态原则，进而从人与自然、人与社会及人与人关系角度解读生态原则，理解马克思实践观中的生态原则为生态问题的解决提供了理论支点和思维方式。关键词：马克思;实践观;生态原则;人和自然的和解中图分类号：A8 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2020）08-0032-02随着工业文明的不断推进，工
学理论·下 2020年8期2020-09-17
- 马克思主义实践观视域下的生态文明建设路径探究
要：马克思主义实践观作为马克思主义思想的关键组成部分，是马克思主义哲学体系形成和发展的必要前提和先决条件，也是揭示人类社会发展一般规律的科学理论，更是建设中国特色社会主义事业的正确世界观和方法论。同时，党的十八大就明确把生态文明建设规定为推进中国特色社会主义事业的总体布局之一，党的十九大更是强调建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。这样看来，在马克思主义实践观视域下去探索建设中国特色生态文明的思路，是现阶段破解环境问题、破除生态矛盾最为有效的办法。关键
看世界·学术下半月 2020年10期2020-09-10
- 马克思科学实践观的逻辑理路
变、马克思科学实践观的内涵、马克思科学实践观所面临的中西方论争、马克思科学实践观的中国化及当代意义四个方面对马克思科学实践观的发展逻辑进行简要梳理。当前我国正处于新时代的新的伟大实践进程中，正确地理解和把握科学实践观的内涵，毫不动摇地坚持和发展马克思的科学实践观，具有重要的理论意义和实践意义。关键词：马克思主义;实践观;历史唯物主义马克思是世界无产阶级革命的伟大领袖和伟大思想家，纵观其思想的形成和发展，不难发现马克思的学习、生活、革命的实践对于其思想转变产
学理论·下 2020年2期2020-07-20
- 《关于费尔巴哈的提纲》中的认识论探究
巴哈的提纲》;实践观;认识论1845年春，马克思在布鲁塞尔写下了著名的《关于费尔巴哈的提綱》（以下简称《提纲》）。在《提纲》中，马克思揭露了包括费尔巴哈唯物主义在内的旧唯物主义的缺陷，展现了马克思主义哲学同旧唯物主义哲学的根本区别，把实践观点作为区别新、旧唯物主义的重要标志，为辩证唯物主义认识论的确立奠定了坚实的基础。所以被恩格斯称为“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”，这是当之无愧的。一、人的认识活动不是被动接受，而是主动选择《提纲》指出 ，马克思主
时代人物 2020年1期2020-06-03
- 建国以来马克思主义中国化的发展历程与经验启示
群众观 实践观马克思主义是发展的理论，《共产党宣言》一书的出世是马克思主义及其他的理论成立的标志，马克思主义自诞生之日起就作为中国共产党的指导思想指导中国的改革建设和发展，并随着中国具体国情的变化而历久弥新，实际上马克思主义理论不是一成不变的，而是随着时代和科学的进步不断地更新变革;[1]马克思主义并不是我国经验积累生成的，而是与时代发展不断接轨的，该理论准确把握了各事物之间的内在统一性、连接性和有机性，马克思主义的联系观说明了事物之间的相互联系和有
祖国 2020年5期2020-05-11
- 伦理向度下低碳生活方式的实现困境研究
态观;社会观;实践观低碳，本质是指降低以二氧化碳为主的温室气体的排放。关于低碳生活的概念形成一定共识的为“低碳生活是指尽可能降低日常生活所消耗的能量，进而降低碳，尤其是二氧化碳的排放量;尽可能避免消费碳排放量高的商品和服务，从根源上减少对环境的污染，缓解生态恶化态势。低碳生活方式是通过降低碳排放来实现物我一体和人的全面自由发展的一种新型的生活方式。低碳生活是重新反思和审视人类与自然关系之后的所作出的理性抉择。面临一系列威胁人类生存和发展的生态危机，人类开始
青年与社会 2020年5期2020-05-03
- 马克思主义实践观视域下对“中国梦”的解读
要：马克思主义实践观作为马克思主义哲学思想体系的理论基石，同时也为中华民族伟大复兴“中国梦”的实践提供理论的指引。笔者将从4个层面对马克思主义实践观视域下的“中国梦”进行解读：马克思主义实践观是“中国梦”的理论基石;马克思主义实践观在“中国梦”实践中的具体表现形式;马克思主义实践观对“中国梦”实践的价值和影响;运用马克思主义实践观来指导“中国梦”的伟大实践。关键词：马克思主义;实践观;中国梦一、引言习近平总书记说到，中国梦是人民的伟大梦想，是以实现国家富强
青年时代 2020年3期2020-04-17
- 谈谈新闻传播教育的“三观”
育观、历史观和实践观对于新闻传播教育的重要性，并指出要與时俱进加强上述三个方面的教育。【关键词】新闻传播;教育观;历史观;实践观一、新闻传播的教育观教育观，是与时代变化和社会需求紧紧联系在一起的。党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代的判断。中国特色社会主义进入新时代意味着什么？从2017年的“7·26”讲话到党的十九大报告，习近平总书记从三个方面阐释了其意义：一是从民族复兴的角度来看，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟
教育传媒研究 2020年1期2020-04-17
- 《关于费尔巴哈的提纲》中的实践观探析
尔巴哈唯物主义实践观的批判，以及对唯心主义实践观的批判，在此基础上探析了马克思的实践观：马克思认为，实践具有三种基本形式：物质生产实践，人的实践离不开人与人之间的关系;精神生产实践。实践是有着特定的时代特征和规定性的概念;实践是以人的劳动为中心的感性的、人的活动。【关键词】 《关于费尔巴哈的提纲》;实践观;旧唯物主义;唯心主义《关于费尔巴哈的提纲》在马克思和恩格斯的著作中占有重要的作用，它是马克思思想认识史上一本非常重要的笔记，恩格斯认为它是包含了“新世界
新西部下半月 2020年1期2020-03-31
- 实用主义的实践观及其中国效应
过引入实用主义实践观哲学的基本内容，分析其与马克思主义哲学之间的差异与联系，指出实用主义与中国社会的深层联系，探讨实用主义对中国社会如科技、商业与教育行业等的影响，找出西方实用主义的积极因素，并以此为路径找到中国在转型期所面临的问题和解决问题的关键。【关键词】实用主义;实践观;马克思主义在20世纪，实用主义哲学是西方社会的主流哲学观念，因此，那个时代的中国哲学界都带着充满政治印记的批判目光对实用主义哲学进行研究。随着时代的发展以及观念的进步，对西方实用主义
决策探索 2020年4期2020-03-05
- 关于马克思主义实践观的思考
释了马克思主义实践观的基本内涵以及如何正确理解马克思主义实践观，思考了马克思主义实践观对新时代中国更好地发展具有着深刻现实意义。关键词：唯心主义;唯物主义;实践观一、写作背景《关于费尔巴哈的提纲》一书确立了科学的实践观，奠定了唯物史观的基础。包含了以实践为核心的世界观、人性论以及哲学观的思想。表达了马克思在哲学世界观上的新观点——实践的观点，在整本书中占据着十分重要的地位。研读马克思的著作，我们可以看出他的思想转变过程，分别经历了几个阶段：从唯心主义到唯物
科学与财富 2020年36期2020-03-04
- 以马克思主义实践观改变世界
所含马克思主义实践观的提出、含义，并对当前存在的几种验证真理的方法论进行辨析。关键词：实践观 辩证唯物主义 历史唯物主义 真理中图分类号：J502 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2020）01-0242-02《关于费尔巴哈的提纲》（以下简称《提纲》）于1845年完成，被恩格斯称为“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文献”，奠定了影响国际社会一百多年的新哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义的理论基础，是马克思首次以全新视角去思考改变世界的方法
现代交际 2020年1期2020-03-02
- 马克思主义实践观的转变及当代价值分析
述了马克思主义实践观基本内涵，并根据新的历史环境，分析了新时代下马克思主义实践观的重要价值。关键词：马克思主义;实践观;基本内容中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.04.054《关于费尔巴哈的提纲》的产生是必然结果。马克思的实践观点是在对他人思想的批判与借鉴的过程中逐渐形成的。1 马克思主义实践观的演进过程1.1 纯粹理论批判的实践观马克思不同意伊壁鸠鲁在《博士论文》中所
现代商贸工业 2020年4期2020-02-14
- 浅析马克思主义与当代艺术活动实践关系
现如今再以科学实践观为基柱“新唯物主义”来分析应该从感性的活动，从主体去尝试了解客观世界，那么再时间的基础之上，就需要吧客观作为主体的认识目标，然而更为重要的是把其作为主要改造目标。艺术设计活动是自人类进入文明以来就有着一定的实践，这是我们的独特之处，这是表现自己的看法与手法、介质与关联。【关键词】艺术设计;实践观;指导Analysis of the Practical Relationship between Marxism and Contempora
中华建设科技 2019年7期2019-12-06
- 马克思主义基本原理和实践观对当代中国发展价值研究
义;基本原理;实践观;当代中国发展;价值1 马克思主义基本原理及其实践观概述1.1 马克思主义基本原理概述在19世纪三四十年代，马克思与恩格斯在自然科学研究成果的基础之上，在实践的过程中加入工人运动，研究出马克思主义思想，这一思想体系创造了巨大的价值。其理论主要包含辩证唯物论与唯物史观，实践是检验真理的唯一目标，以实践为前提建立了马哲思想体系。马克思主义哲学立足于实践，将理论和实践充分有效地结合起来。通过实践的观点去深入剖析现实的世界，是马克思主义哲学的意
锦绣·中旬刊 2019年6期2019-10-21
- 论马克思主义实践观
成了马克思主义实践观。本文研究了马克思主义实践观基本内容;探讨了马克思主义当代价值;思考了马克思主义实践观的现实发展。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中充分阐释了对人类实践重要意义的认识，形成了马克思主义实践观。正确理解和把握马克思主义实践观的内容，是人和社会不断进步的方法论基础和基本条件。关键词：马克思;实践观;人类一、马克思主义实践观的基本内容马克思主义实践观这一认识论是科学的实践观，是马克思主义哲学必不可少的基础和灵魂。（一）实践的本质首先，实践具有客
视界观·上半月 2019年11期2019-10-21
- 通达马克思主义哲学实践范式的路径分析
摘 要：科学的实践观是辩证唯物主义和历史唯物主义的理论底色，面向现实的实践指向一直贯穿于马克思主义哲学始终。马克思主义哲学通达实践范式的路径，是在批判地吸收传统哲学同现实的矛盾运动中，实现革命性地突破。要真正理解马克思主义哲学如何对现实指导的“肯定”，必须要对从社会历史中产生的传统哲学，为何不断形而上学地构建一个个体系化的理论实体，却被发展着、革命着的现实解构掉的否定历程，进行批判性地追溯和反思。通过回溯马克思主义哲学脱胎的“源”和“流”，更好地立足新时代
学理论·下 2019年9期2019-10-21
- 《关于费尔巴哈的提纲》中的实践观的文献综述
涉及的马克思的实践观问题，学者们的理解也有各自的独到之处。本文试图通过对国内外关于《提纲》中马克思的实践观问题的研究文献的梳理，将《提纲》中马克思的实践观问题各方面的研究成果呈现出来，进而说明实践的观点在马克思主义哲学中的奠基性作用。关键词：《关于费尔巴哈的提纲》 实践观 实践唯物主义中图分类号：A811 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2019）15-0233-02《关于费尔巴哈的提纲》是马克思写于1845年春夏之交的著作，他写作《提纲
现代交际 2019年15期2019-10-21
- 新时代知行合一的价值意蕴
是对马克思主义实践观的继承和发展，是对党的实事求是思想路线的贯彻和落实，是新时代中国特色社会主义思想的鲜明特征。新时代的广大社会主义事业建设者，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。坚持知行合一，是成就新时代社会主义建设者奋进之路的行动指南。【关键词】：知行合一 实践观 实事求是知与行的关系，自古以来就是中国思想家热衷探讨的哲学问题。中国传统哲学中，人们对知与行关系的探讨主要集中在人文道德领域，提出了知行合一的概念。十八
新生代·上半月 2019年8期2019-10-21
- 马克思《关于费尔巴哈的提纲》中的实践观研究
纲》中所蕴含的实践观：实践是检验真理的标准;环境的改变和人的自我改变统一于实践;宗教产生的社会阶级根源;人的本质是一切社会关系的总和;社会生活在本质上是实践的。【关键词】 马克思;费尔巴哈;《关于费尔巴哈的提纲》;实践观一、《关于费尔巴哈的提纲》的写作背景《关于费尔巴哈的提纲》（以下简称《提纲》）是马克思于1845年写作的以备日后研究使用的笔记，其中蕴含了丰富的实践思想。欲深入研究《提纲》中的实践思想，必须结合当时的时代背景加以考量。第一，无产阶级革命斗争
新西部·中旬刊 2019年8期2019-10-07
- 如何理解马克思主义实践观
要】科学的实践观贯穿于马克思主义哲学的所有主要环节，这证实了实践是理解起源和发展的基础，实践是验证真理的唯一标准，从概念上讲，这证实了实践是人与世界分化和统一的基础。【关键词】马克思主义;实践观;历史引言科学实践观不仅是马克思主义哲学与所有旧哲学之间的分水岭，也是一个标志。哲学语言的形成和发展奠定了基础，开辟了方向，从而成为马克思主义的基础。在历史方面，证实了这种做法，它是人类社会存在的基础，并且认为所有的社会生活都是实践的本质，而历史只不过是人类实践
理论与创新 2019年10期2019-09-10
- 哲学的实践转向问题研究
的原本精神，从实践观的变革来推进我国哲学范式转向，采取符合中国具体实际情况来进行马克思主义哲学范式的转换，是一个重要的时代课题。关键词：实践观;哲学;范式转换绪 论在我国的马克思主义哲学研究中，从实践观点来看待马克思主义哲学成为众多学者的研究出发点。尤其是从上世纪的“哲学范式转换”问题的提出后，哲学进入研究高潮阶段。如何在理论的哲学中发挥实践的“指导”性的探究中，形成了三种实践观，对实践概念的重新解读与发展，形成在马克思主义哲学中的“实践哲学”的产生。因此
科学导报·学术 2019年31期2019-09-10
- 马克思实践观及其当代价值
胡雪婷摘 要：实践观是马克思主义哲学的基本观点，“实践”是马克思主义哲学的核心概念，是马克思唯物主义的逻辑出发点。马克思正是在实践观的基础上实现了哲学史上的革命性变革，为现代哲学理论奠定了基础。本文以实践观为逻辑线索，从马克思所著的《1844年经济学哲学手稿》《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》等原著内容出发，把握不同阶段马克思主义实践观的内容，分析马克思主义实践观在中国社会的当代价值和现实意义。关键词：实践观;马克思;唯物主義实践是人类改造客观世界的
青年时代 2019年21期2019-08-30
- 读《作为文化的传播》：寻找詹姆斯·凯瑞的传播实践观思想
式转变的基础，实践观作为最新的理论范式影响了很多学科，但是就传播学而言，传播学实践观的确立才刚刚开始。立足实践观的一些特征，从詹姆斯·凯瑞的《作为文化的传播》的论文集出发，探求凯瑞闪现但是并没有明说的实践观的思维，也证明了理论的诞生和迭代并不是空穴来风，而是“站在巨人的肩膀”上。【关键词】传播；实践观；詹姆斯·凯瑞一、哲学范式转变是其他学科变化的基础哲学是很多学科的范式转变的基础，哲学范式的转变会带动一系列学科的变化。古代的本体论，让人们试图从纷繁的表象中
智富时代 2019年7期2019-08-16
- 浅析马克思主义实践观的转变及其当代价值
通过分析马克思实践观演进过程，从思维的真理性与实践、人的本质与实践、社会生活与实践角度出发，阐述了马克思主义实践观基本内涵，并根据新的历史环境，分析了新时代下马克思主义实践观的重要价值。关键词：马克思主义;实践观;基本内容中图分类号：A81 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2019）05-0022-02《提纲》的产生绝非偶然，在特定的历史条件下，它的产生经历了一个漫长的发展过程，马克思通过批判黑格尔的思辨唯心主义、批判青年黑格尔派纯粹
学理论·下 2019年5期2019-07-10
- 《关于费尔巴哈的提纲》中的理论内涵及其对教育的启示
，其中所揭示的实践观、人的本质学说等都蕴含着丰富的哲学价值，极具思想意义。虽然马克思写作这一部著作中不是为了探讨教育问题，但其中所揭示的理论内涵对于现今教育事业的发展却有着重要指导意义。关键词：实践观；人的本质；教育；指导意义《关于费尔巴哈的提纲》（以下简称《提纲》）是马克思主义世界观的天才提纲，恩格斯也称其为“包含新世界观天才萌芽的第一个文件”。对于《提纲》中马克思提出的新的实践观及人的本质问题，很多学者都做了大量的研究工作，但大部分都是出于哲学理论层面
青年与社会 2019年11期2019-05-13
- 用马克思主义实践观引领时代
要】马克思主义实践观是新时代马克思主义实现新发展的关键立足点。在马克思主义中国化进程中，要加强对马克思主义实践观的认识，增进对马克思主义实践性发展的使命感和责任感，进一步深化马克思主义与改革发展现实实践的融合，促进马克思主义实践观的新发展。【关键词】马克思主义 实践性 实践观 【中图分类号】A81 【文献标识码】A长期以来，实践性、科学性、价值性被视为马克思主义的三大“内核”，而实践性作为马克思主义理论区别于其他理论的显著特征，是指引人类开展科学实践活动的
人民论坛 2019年5期2019-03-12
- 浅析马克思《关于费尔巴哈的提纲》中的实践观
巴哈的提纲》;实践观一、引言《关于费尔巴哈的提纲》的产生绝非偶然，在特定的歷史条件下，它的产生经历了一个漫长的发展过程，马克思通过批判黑格尔的思辨唯心主义、批判青年黑格尔派纯粹的理论批判、批判费尔巴哈的直观的唯物主义，在批判与借鉴的过程中逐渐形成了实践的观点，揭示了实践在社会历史发展过程中的重要地位。二、马克思《关于费尔巴哈的提纲》的写作背景1845年1月，由于受到法国政府的驱逐，马克思迁到了布鲁塞尔。1945年春，恩格斯也到了布鲁萨尔。《关于费尔巴哈的提
青年时代 2019年35期2019-02-14
- 论习近平美好生活重要论述的时代特征
造为实现方式的实践观。[关键词]新时代;美好生活;人民观;整体观;发展观;实践观[中图分类号]D60 [文献标识码]A [文章编号]1671-8372（2019）04-0110-05On the characteristics of the times of Xi Jinpings important statement on a better lifeLIU Ming-sen（School of Art， Qingdao University of Sc
青岛科技大学学报(社会科学版) 2019年4期2019-01-30
- 马克思主义实践观形成过程微探
常荣娟摘要：实践观是马克思思想的核心内容和精髓，是马克思主义哲学区别于其他哲学的根本特征。研究马克思主义实踐观的形成过程是准确理解马克思主义的关键所在。作者对于马克思主义实践观的发展过程进行了梳理，在已有研究的基础上，将实践观的发展过程划分为四个阶段，并简要论述了每个阶段的实践观。关键词：实践观;提纲;形态中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）52-0001-03马克思主义实践观是马克思主义哲学区别
教育教学论坛 2019年52期2019-01-14