情感管理
- 提升情感管理质态的思考
发，精准把握情感管理在学校工作中的重要意义和具体策略，不断优化其管理质态、提高其管理绩效，既是“以人为本”思想的生动实践，也是促进学校高品质发展的“助推器”，同时对学校管理模式的变革与创新也有着积极的探索价值。 [关键词]提升;情感管理;质态;策略所谓情感管理，是指管理者以真挚的情感，增强管理者与员工之间的情感联系和思想沟通，满足员工的心理需求，形成和谐融洽工作氛围的一种管理方式。[1]从心理学角度出发，精准把握情感管理在学校工作中的重要意义和具体策略，
教书育人·校长参考 2022年7期2022-07-22
- 情感管理在幼儿园管理中的应用策略
管理之中实施情感管理，更好的引导幼儿开展日常的学习活动。在实施情感管理的过程之中，幼儿教师也要加强对幼儿情绪变化关注，更好的通过情感管理帮助幼儿解决日常的学习问题，不断的加强对幼儿各方面能力的培養。本文主要是从幼儿园管理活动中存在的问题以及情感管理在幼儿园管理中的应用等方面进行论述的。关键词：情感管理;幼儿园;幼儿;教师引言幼儿教师在日常的幼儿园管理活动中应该加强对幼儿情绪的关注，并通过正确的引导帮助幼儿更好控制情绪、约束行为，开展更加多样化、趣味化的学习
民族文汇 2022年47期2022-07-16
- 情感管理在高职班主任工作中的应用探讨
，对学生开展情感管理，深入学生中间，掌握学生基本情况，从而提高管理质量，保证学生健康成长。关键词：情感管理;高职院校;班主任为了进一步提高高职教育质量，各大高职院校的班主任在进行班级管理时，要建立良好的班风，除了要制定严格的规章制度之外，还要对学生开展情感管理，与学生进行情感沟通与交流，从而获得学生的信任，打造良好的师生关系，促进学生健康成长。一、高职班主任开展情感管理的必要性近年来，我国对高职教育十分重视，这也意味着高职院校会面临日益严格的要求。由于高职
科学与财富 2022年5期2022-07-04
- 积极课堂：情感教育与对话教学在课堂中的应用
视角讨论课堂情感管理策略：触摸“敏感点”，在与客观世界的对话中，呵护自尊，引发个体性情感满足;点燃“闪光点”，在与同伙伴的对话中，认真倾听回应，享受积极情感形成过程;捕捉“兴奋点”，在与自身的对话中，改造内部经验，获得自我发展的愉悦。[关键词] 积极课堂;情感教育;对话教学;情感管理如东县童店初中的“积极课堂”，是以情感教育与对话教学为理论基础的课堂实践样态，其核心理念可以用一句话来概括：让积极主动成为学生课堂学习的常态。积极主动的动力激发一直是课堂管理的
中小学班主任 2022年12期2022-07-02
- 在幼儿园教学中实施情感管理的价值
园教学中实施情感管理的价值进行了探讨，以供参考。关键词：幼儿园教学;情感管理;价值引言情感教育是素质教育的重要部分之一，是幼儿教育阶段的重要组成部分，在此阶段，教师要将情感教育与主题活动深度融合，为幼儿营造良好的教育活动氛围，促进幼儿形成良好的情感素养。幼儿园阶段是情感智慧发育的重要时期，情感教育作为幼儿园教育的重要内容，对幼儿今后的成长与发展具有重要作用。一、营造和谐的工作氛围，增强教职工的团队意识想要保证幼儿园内部拥有和谐、轻松的工作氛围，首先应该保证
中学生学习报 2022年33期2022-06-07
- 情感管理在幼儿园管理中的运用探讨
理方式，重视情感管理的运用。情感管理的运用能够为幼儿们提供一个良好的发展环境，同时这种方式也便于老师的工作，让老师和幼儿们的关系更加和谐，以便能够进一步的推动幼儿教育的发展。关键词：情感管理;幼儿园管理;探讨中图分类号：A 文献标识码：A 引言幼儿园是幼儿们非常重要的知识学习阶段，在其中老师就应当能够很好的应用情感管理，来为学生们提供一个良好的成长环境。情感管理是指老师在教学过程中能够通过情感的沟通，和同学们形成良好的关系，进而让老师们的管理能够符合幼
小作家报·教研博览 2022年18期2022-05-22
- 浅析如何在班级管理中运用情感管理
级管理中运用情感管理进行研究，以供参考。关键词：班级管理;情感管理;策略引言新形势下，课改教育诉求开始朝着多元化的方向发展，关注每一个学生的发展，成为教育的基本思想，这就需要初中班主任能以更好的方式做好自己的工作，处理好学生与教师之间的关系，营造更加理想的初中学习环境，由此才进入更加理想的班级管理格局。新形势下，对初中班主任管理工作中的教育艺术进行探讨很有必要。本文探讨了初中班主任管理工作的价值，并提出了初中班主任管理工作的教育艺术使用策略，包括坚持师生平
民族文汇 2022年5期2022-05-01
- 民办高校教师情感劳动初探
成长的组织化情感管理，建立教师学习共同体，形成群体化的情感支持，教师个体也需要不断释放情感，从而不断成长和进步。关键词：民办高校教师;情感劳动;情感管理中图分类号：G443 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）01-0119-05民办高校教师的专业发展是民办高校内涵发展的基石。以“民办高校教师”为关键词在中国知网进行文献搜索发现，已有研究多是通过定量研究方法在不同地域研究师资队伍建设，呈现出民办高校的体制机制建设、教师结构、
大学·研究与管理 2022年1期2022-02-20
- 中职班主任工作中情感管理的策略新探(1)
中职班主任;情感管理;有效策略中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-373引言从人们的常规认识来看，中职生是最难管教的一批学生，这是由中职生的成长特点所决定的。中职生的自我保护意识、个人隐私意识都会逐步变得越来越明显，他们愿意尝试，渴望通过真实经历获得成长，不愿意被动听从他人教导，尤其是当家长表现出强势、过度干预的姿态时，会让学生感到个人权益被侵犯，自然便会反抗，有时候会产生一些过激行为。因此，面对中职生，班主任不仅不应该采用强制性
小作家报·教研博览 2021年37期2021-12-23
- 中职班主任工作中情感管理的策略新探
班主任工作中情感管理的策略进行探讨，以供相关从业人员参考。关键词：中职班主任;情感管理;策略中圖分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-196引言苏霍姆林斯基曾说，“没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子”。为了让道德不再成为空话，让管理变得行之有效。中职班主任就必须将情感与管理与教育合二为一，在情感交汇、情感传递之中直达学生的内心深处，这样才能够有效管理、有效教育，中职班主任的班级管理工作才能够由“处处碰壁”变成“柳暗花
小作家报·教研博览 2021年37期2021-12-23
- 情感管理在幼儿园管理中的运用研究
据。关键词：情感管理;幼儿园管理;运用研究一、引言学前教育是我国教育体系的基本组成部分，对学龄前孩子日后的学习有着举足轻重的意义。为了进一步提高幼儿园管理的水准与品质，给学龄前孩子营建轻松、愉快的教学环境与成长环境，这种全新的管理方式：情感管理，已经得到了当前许多幼儿园的广泛应用。另一方面，情感管理能帮助园长与幼师建立良好的沟通渠道，提升幼儿园管理的人性化，保证幼儿的身心健康成长。由此可见，对情感管理在幼儿园管理中的应用策略进行探究是十分必要的，具体策略综
快乐学习报·教师周刊 2021年29期2021-12-13
- 在幼儿园管理中运用情感管理的有效措施
理过程中融入情感管理便于幼儿接受。情感管理在幼儿园管理中的应用已经成为现阶段幼儿教师探索和研究的主要话题，注入情感元素可以促进幼儿园各项管理工作顺利进行，帮助教师达到事半功倍的效果。在实际管理中，情感教育对于幼儿的身心健康发展有着积极作用，还能为幼儿提供一个轻松愉悦的学习环境，从而促进教师实现幼儿园教育的目标。关键词：幼儿园管理;情感管理;措施引言幼儿园管理对于幼儿和教师的发展都非常重要，情感管理的主要内容是教师以最真挚的情感和最真诚的态度面对幼儿，可以有
学习与科普 2021年30期2021-11-13
- 浅淡特殊教育学校情感管理的实施及开展
注对学生们的情感管理，将情感管理与制度管理进行有机结合，让学生们在特殊教育的过程中，不仅仅能够学到知识，也能够养成自身正确的三观，成为全面发展的综合型人才。关键词：特殊教育;情感管理;制度管理在特殊教育学校中，学生们往往是特殊群体，你在教育的过程中，要注重和普通教育的异同，记忆中时，日常的制度管理也要重视情感管理，对不同类别的学生们进行不同的管理，使其从内心树立自信心，经过学校的教育，培养学生们的安全感、认同感和成就感，让学生们在学校获得的不仅仅是知识，更
三悦文摘·教育学刊 2021年26期2021-10-19
- 情感管理在农村初中班级管理中的应用
长鑫摘 要：情感管理在农村初中班级管理中发挥着重要作用，故而农村初中教育需注重情感因素的渗入。在此之上，简要分析情感管理在农村初中班级管理中的意义，并通过建立情感发展档案、组建学生关怀中心、拓宽心事倾诉渠道、开设情绪宣泄活动等策略促进初中生身心健康发展。关键词：情感管理;农村初中;班级管理一、情感管理在农村初中班级管理中的意义在农村初中教育阶段，留守儿童以及单亲儿童的占比较大，许多家长为了提高家庭收入，选择外出务工，将儿童的看护权交给长辈或其他亲属。结合留
新课程·上旬 2021年37期2021-10-11
- 浅谈情感教育在高中班主任工作中的应用
。【关键词】情感管理;高中班主任;平等的师生关系;树立正确的三观情感是维系人与人之间的桥梁和纽带，同样，班主任和学生在长期的相处过程中，无论是争吵也好，还是嬉戏打闹也罢，都是一种无法言表的感情，很多年以后，回想起来，高中三年的感情才是最弥足珍贵的。班主任在进行班级管理的过程中，可以将理性和感性更好的结合在一起，更有助于形成一个良好的师生关系，从而，促进学生的成长和发展，让学生的情感充沛起来。本文笔者结合自身多年的教学经验，对高中班主任在情感管理中的实践应用
家庭教育报·教师论坛 2021年8期2021-10-07
- 情感管理在幼儿园管理中的运用探讨
燕摘 要：情感管理，顾名思义就是管理者以真挚的情感，增强管理者与管理对象之间的情感联系和思想沟通，满足员工的心理需求，构建和谐融洽的工作氛围的一种管理方式。本文就目前幼儿园情感管理方面存在的问题及应对策略，以及如何有效的对教师实施情感管理，从而促进幼儿园综合管理能力的全面提升作了有益的探究。关键词：情感管理;幼儿园;运用幼儿园中的情感管理是指管理者在跟教师进行沟通交流，实施管理行为的过程中，充分考虑管理对象的情感需求，最终提升管理成效的一种管理模式。情感
下一代 2021年5期2021-09-30
- 情感管理在高职班主任工作中的应用策略研究
摘要：使用情感管理能够提升高职班主任的管理效果，本文就研究了高职班主任如何开展情感管理工作，总结情感管理的内容和分析使用该方法的必要性，最后对研究如何实践情感管理。关键词：情感管理;高职班主任;应用策略一、情感管理的概述使用情感管理开展管理工作时，管理者通过自己的形象、行为来调动被管理者的情绪，让被管理者有更加积极主动的心态和态度，所以管理人員首先要知晓被管理者的心理需求，并且做好交流工作，最终激发被管理者的工作热情。情感管理有让管理氛围更加和谐效果，能在
启迪·中 2021年1期2021-09-10
- 高职班主任工作中情感管理刍议
重视对学生的情感管理，加强与学生的沟通，尊重学生，了解学生的心理变化与情感动态，帮助学生产生归属感，培养全面发展的学生。关键词： 高职学生 班主任 情感管理高职院校的学生在情感方面具有矛盾性、丰富性及复杂性的特征。对于高职班主任而言，做好班级管理工作，并且建立良好的班风尤为重要。班主任在进行班级管理时，不仅需要制定严格的班级制度，还应该学会通过情感管理的方式走进学生的内心深处，与学生进行情感沟通，获得学生的信任和支持，与学生形成融洽的关系，为学生提
文教资料 2021年15期2021-08-24
- 中职班主任工作的情感管理艺术研究
英欣摘 要：情感管理是中职班主任工作的重要组成部分，为了有效提高班级管理工作质量，班主任必须对情感管理模式进行大胆优化，运用情感管理艺术促进学生的健康成长。本文简单分析了中职班主任工作中进行情感管理的原则，并结合笔者实际教育经验，提出了中职班主任工作的有效情感管理策略。关键词：中职 班主任工作 情感管理1 中职班主任工作中进行情感管理的原则1.1 遵循主体性原则在中职班主任工作中对学生进行情感管理，教师必须遵循主体性原则，充分尊重学生在管理活动中的主体地位
成长 2021年8期2021-08-02
- 退休人员思想政治工作中的情感管理探讨
队伍稳定性。情感管理是思想政治工作中的重要管理手段之一，从情感角度出发了解掌握退休人员内心情感需求，从而改善退休人员中存在的不良情绪。基于此，本文分析了退休人员思想政治工作中所面临的现状，以及实施情感管理的意义和具体措施。关键词：退休人员;思想政治工作;情感管理;应用策略中图分类号：D641 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2021）03-0059-02近年来企业离退休人员队伍处于不断扩大的状态，如何针对退休人员实施有效的思想政治工作，成
海外文摘·学术 2021年3期2021-07-11
- 基于情感管理的幼儿园管理工作漫谈
绩，必须加强情感管理。幼儿的成长历程比较多样化，情感管理的运用，能够在一定程度上帮助幼儿对人和事有正确的认知，在自身的素养上更好地提升，改变不良习惯，在人生的道路上得到正确的指引。【关键词】 情感管理;幼儿园教育;管理工作随着幼儿园管理的理念不断创新，情感管理的融合必须不断地渗透，坚持在管理的可靠性、可行性方面不断强化，各方面的工作落实，应借此来取得更大的突破。情感管理的实施，并不能随意布置，需要考虑到幼儿园管理的综合体验，坚持在管理的思路上更好地创新，
启迪与智慧·教育版 2021年5期2021-07-08
- 情感管理在幼儿园教育管理中的运用探讨
佳男摘 要：情感管理是指管理者用自己的真情实意与被管理者进行情感沟通，满足他们合理的情感需求，从而实现管理目标的管理方法。文章简述情感管理在幼儿园教育管理中运用的意义，并从给教师创设良好的学习与工作环境、利用心理效应给予幼儿积极的正面指引、注重加强与家长的沟通交流三个方面探讨情感管理在幼儿园教育管理中的运用策略。关键词：幼儿教育;情感管理;教育管理;师生关系中图分类号：G610 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）13-0046-02幼儿
成才之路 2021年13期2021-05-21
- 情感管理在医院思想政治工作中的运用探究
疗服务质量。情感管理是一种关注内在的管理模式，属于软管理，可以帮助提升员工的工作热情，提升凝聚力，进而提高工作效率。所以，本次探讨了情感管理对医院思想政治工作的重要性，并论述情感管理的实施原则，最后提出在医院思政工作中合理应用情感管理的途径和方法。关键词：情感管理;医院;思想政治工作中图分类号：G641 文献标识码：A
中国应急管理科学 2021年5期2021-04-28
- 情感管理在幼儿园管理中的运用研究
行业开始采取情感管理的模式，这是一种比较人性化的管理策略，当下，新闻不断的播报关于幼儿教师违反师德事件，更是激怒了很多家长，引发了大家的不满，因此，在开展幼教工作中，如果能够从幼儿园方面的教师情感管理方面入手，则会促进幼儿园工作的顺利开展。关键词：情感管理;幼儿园管理;运用研究引言随着社会以及经济的各项发展，人性化的管理成为众所期待的事情，在对幼儿开展教育活动的过程中，教师应当采取情感管理的方式，让幼儿与家长的关心更和谐，同时，家长也能够信任教师，可以将孩
科教创新与实践 2021年40期2021-02-23
- 浅析情感管理在幼儿园管理中的运用
挥重要作用。情感管理是以人为中心的管理理念，要求管理者在开展管理工作中，充分尊重他人和关爱他人，使其能够实现自身的价值。在幼儿园管理中，将情感管理运用其中，能够使管理者对教职工和幼儿给予足够的关怀和爱护，有利于推进幼儿园管理工作的进程。对此，本文主要从情感管理视角着手，分析其在幼儿园管理中的具体运用。关键词：情感管理;幼儿园管理;运用人是管理中最具活力、最积极的因素，现代管理思想强调人是管理的核心，而核心的价值在于调动人的工作积极性。在影响人工作积极性的因
科教创新与实践 2021年40期2021-02-23
- 中职班主任工作的情感管理艺术探讨
主任工作中的情感管理指的是班主任在教学管理工作中通过对自身形象、行为以及情感的管理来调动学生学习和生活积极性的管理方法。情感管理艺术既称之为艺术就有自身的一套章程可循，中职班主任工作的情感管理需要班主任与学生之间实现有效的双向交流和沟通，班主任要着重关心学生的内心世界，给予学生真诚、信任、尊重、鼓励，通过积极的情绪和心态对学生的成长、学习和发展产生积极的影响，从而促进学生的全面发展。关键词：中职;班主任工作;情感管理;艺术引言：教育，不仅是知识传递的工程，
快乐学习报·教师周刊 2021年41期2021-01-18
- 激活学校发展的第一要素
励;积极性;情感管理一个人工作的绩效主要取决于其积极性。当老师过一天算一天、无所追求时，课堂效率必然很低。课堂以外的一些增量工作更不用说了。这里涉及一个制度层面的问题，好的制度起到奖勤罚懒的效用。用两个字讲叫“人心”。这是一个向心力的问题，人心齐泰山移，也就是教师的归属感。用一个字讲叫“气”，易经讲形、气、理，气连着形和理，看似无形，实则是种客观存在的物质。一个漂亮的气球只要用根针刺一个小孔，马上不成球。这里涉及一个领导层面问题，一个好的组织领导者，会让教
新课程·上旬 2020年42期2020-12-23
- 情感管理在幼儿园管理中的应用策略
，本文将针对情感管理在幼儿园管理中的应用策略展开研究。【关键词】情感管理;幼儿园管理;学前教育情感管理在幼儿园管理中有效使用，一方面，幼儿园管理能与时代的发展保持同等的步伐，营造轻松融洽的工作环境，减轻幼师的工作压力，提高幼儿园的管理效率与质量。另一方面，能帮助园长与幼师建立良好的沟通渠道，提升幼儿园管理的人性化，保证幼儿的身心健康成长。由此可见，对情感管理在幼儿园管理中的应用策略进行探究是十分必要的，具体策略综述如下。一、情感管理概述情感管理是一种以情感
家庭·育儿 2020年5期2020-12-07
- 情感管理在幼儿园管理中的运用探究
极的作用。把情感管理方式有效地应用到幼儿园管理中，能够让园长和幼儿的关系更加亲近，同时也能够给幼儿营造一个良好的学习环境和生活环境。基于此，本文重点对情感管理在幼儿园管理中的具体运用做如下的探究分析，希望能够起到一定的借鉴作用。关键词：情感管理;幼儿园教育;运用策略引言：情感管理是现代管理体系中一种非常有效且符合科学性的管理理念和方法，主要是管理者通过自身的行为形象和情感调动被管理者的积极性，并以此促进管理的效果。在如今的幼儿园管理中，管理者应该重视对情感
学习周报·教与学 2020年46期2020-12-07
- 关于企业管理中情感管理的探讨
管理体系中，情感管理的地位正在日益凸显，情感管理的作用也获得了企业家们的一致肯定。尤其是互联网的高度发达，让企业员工的自主权和话语权得到了进一步释放，这种情形下，情感作为联络企业与员工关系的纽带，在企业管理中的地位和作用就更加具有不可替代性。情感管理的出现，是企业管理进步的结果，是企业管理中对人本主义精神的彰显。搞好情感管理，对于营造和谐企业环境，具有积极的建设意义。关键词：企业管理;情感管理;存在理由;强化措施一、企业管理中情感管理的意义情感，按照《心理
山东青年 2020年9期2020-11-16
- 情感管理在高职班主任工作中的应用探讨
理之中，使用情感管理的方式进行工作的开展是非常有必要的，对于学生来说是非常重要的一种教育方式。因此，本文对情感管理在高职班主任日常工作之中的重要性进行了初步分析，从而也进一步的对如何将情感管理合理的应用到班主任的日常工作之中提出了一些策略与建议。关键词：情感管理;高职班主任;应用前言近年来，我国教育界在不断地提倡新课程改革，新课程改革标准对于各阶段的学生的教育方式方法进行了引导，为教师的日常教学提出了一些有效的建议。这是在当今的时代背景之下而产生的，因为由
锦绣·中旬刊 2020年6期2020-10-20
- 幼儿园教师运用情感管理的策略
园管理中运用情感管理的策略，通过营造融洽的工作氛围、构建关系和谐的团队，注重与教师的沟通、打造与家长的联络平台等方式，提升幼儿园管理工作的效率。【关键词】幼儿园 情感管理 运用【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2020）29-0156-02情感管理是指管理者通过自身形象、行为及情感等方式，调动员工工作积极性的一种管理方法。在幼儿园管理中，合理运用情感管理能够增进管理者与教师的感情沟通、联系，消除教师的不良情绪，有效改善彼此之
广西教育·A版 2020年8期2020-10-20
- 情感管理在幼儿园管理中的运用
调以人为本和情感管理。只有以情感管理实现管理者与被管理者之间的情感交流，建立起融洽和谐的工作氛围，才能使教师的心理需求得到满足，让幼儿园管理达到最优化的效果，营造出良好的育人环境。关键词：情感管理;幼儿园管理;运用学前教育质量备受社会各界关注，影响着国家的未来和民族的兴旺。如何提升幼儿园教学质量，关键在于幼儿教师的工作能力;如何实现幼儿教师在幼儿园中乐于教学，传播知识，促进幼儿发展，关键在于管理模式的变革。只有实施人性化和情感化的教学管理，才能吸引和留住更
家长·中 2020年4期2020-10-19
- 中职班主任管理中的情感艺术研究
武俊亚摘要：情感管理是中职班主任管理工作的一个重要方面，正确认识中职生的情感特点，合理运用情感艺术，有利于班主任的班级管理。本文从中职班主任管理中的情感管理问题、情感艺术在中职班主任管理工作中的重要作用、中职班主任管理中的情感艺术运用三个方面进行探析，起到抛砖引玉的作用。关键词：情感管理;教育理念;班主任管理中图分类号：G715.1文献标识码：A文章编号：1672-9129（2020）06-0156-01Abstract：Emotionalmanageme
数码设计 2020年6期2020-10-13
- 情感管理在高职班主任工作中的应用策略研究
需要格外重视情感管理的应用。高职学生存在诸多问题，其情感具有矛盾性、复杂性以及丰富性。针对学生的这些问题，班主任需要充分了解情感管理的基础，调整自己的心态，正确看待自己与学生之间的关系，增进彼此之间的情感，促使学生能更好地成长。关键词：高职;情感管理;重要性;原则人具有十分丰富的情感，面对新的教育形式以及社会形势，要求班主任重视情感管理。班主任需要及时转变自己的教育理念，秉承以生为本的理念，足够尊重学生，真正爱护和关心学生，宽容地对待学生，多多与学生进行沟
新一代 2020年21期2020-10-09
- 中职学校班级管理中的情感管理探析
界限、教育与情感管理合一、定期反思与总结情感管理工作等策略。【关键词】中职学校 班级管理 情感管理【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2020）06B-0103-02隨着我国对中职学生教育与培养目标的改进，中职教师肩负着中职教学与学生管理模式改革的重任。中职学生的学习习惯和学习能力普遍不如普通高中学生，部分学生还没有从中考失利的阴影中走出来。有些学生来自单亲家庭，有不少学生从小就因家庭教育缺失而心存自卑。复杂的主客观因素使得
广西教育·B版 2020年6期2020-09-27
- 情感管理在幼儿园管理中的运用探究
目标，如何将情感管理渗透到幼儿园管理工作中已经成为当前幼儿教育工作的重中之重。这就要求幼儿教育工作者必须要加强对情感管理的重视，从各方面、多个角度渗透情感管理理念，采取行之有效的情感管理方法，以便构建良好的工作和教育关系，从而促进幼儿园管理质量和效率的显著提升。关键词：情感管理;幼儿园管理;运用引言：情感管理作为一种有效的管理模式，主要是通过情感沟通来满足被管理者的情感和心理需要，从而激发其服从管理的意念，进而调动被管理者的积极性与能动性。将情感管理模式引
新教育论坛 2020年15期2020-09-10
- 农村初中留守儿童情感缺失与情感管理的措施
，采取积极的情感管理措施，帮助学生树立积极阳光的心态，培养学生正确的思想观念，促进学生身心健康成长。关键词：初中;农村留守儿童;情感缺失;情感管理随着生活水平的提高，人们的生活压力也在不断增加，为了追求更高的生活质量，很多农村人口都会选择去一些大城市打工赚钱，这样的选择结果就是父母常年在外打工，而孩子则由长辈看管抚养，孩子缺少父母的关爱，情感上就会形成很大的缺失，这样的家庭状态和家庭结构会对孩子成长造成极大的影响，尤其是初中阶段的留守儿童，正在形成属于自己
新教育论坛 2020年18期2020-09-10
- 情感管理在幼儿园管理中的运用探究
摘 要：情感管理是现代管理体系中一种非常有效且符合科学性的管理理念和方法，主要是管理者通过自身的行为形象和情感调动被管理者的积极性，并以此促进管理的效果。在如今的幼儿园管理中，管理者应该重视对情感管理的运用，具体可分为两个方面：一方面是管理者对幼师的情感管理，一方面是幼师对幼儿的管理。通过这种情感管理的深入贯彻，让教师的管理和幼儿的管理目标相吻合，从而能够实现两者之间的共同进步和发展。关键词：情感管理;幼儿园教育;运用策略引言：在教育改革不断深入的今天，幼
启迪·上 2020年8期2020-09-10
- 论情感管理在中职学生管理中的作用
生管理中运用情感管理，能促进中职生个性发展，帮助学生形成良好的品德，还有助于构建和谐的师生关系。中职院校教师在实际工作开展中，必须注意教育的方式方法，以理服人，提升学生管理成效。本文首先对情感管理原则进行分析，然后探讨情感管理在中职学生管理中的作用。关键词：情感管理;中职;学生管理;作用新形势下，中职学生思维活跃，面对个性化日益增强的学生群体，如何在更好地做好本职工作的同时推动学生全面发展，是教师们面临的现实课题，也是学生成长的现实需求，而结合现实情况，学
青年时代 2020年17期2020-09-02
- 探讨情感管理在幼儿园管理中的运用
幼儿园管理;情感管理情感管理是在新课程改革过程中提出的一种新型的管理策略，主要是指管理者通過情感的投入与被管理者进行良好的沟通与情感交流，从而形成情感共鸣，共同完成管理目标。一、情感管理在幼儿园管理中的重要意义1.有助于幼儿园管理效率的提升。在幼儿园管理过程中，通过情感管理策略的实施，幼儿园的管理者与被管理者能形成良好的情感交流、得到被管理者的支持与配合，这样就有效提高了管理效率，增强了管理制度的执行效果。2.有助于激发教师的工作积极性。在幼儿园管理中，管
家长 2020年7期2020-08-02
- 论班主任工作情感管理策略分析
词 班主任 情感管理 策略1如何赢得学生的心灵1.1善待孩子的求助有些内向，平时表现不太好的学生，往往不敢与班主任有过多求助与交流，原因是怕说错话而被批评，担心自己表现不好，班主任不喜欢自己，不敢求助。其实，对于孩子班主任应该有更多主动交流与帮助。这样一来内向的人就会慢慢与周围的人接触，表现不好的学生也会拉近与班主任的距离。1.2做一个善于倾听的朋友做一个善于倾听的朋友，耐心的倾听才能赢得孩子的信任，并通过倾听了解孩子的想法，进而给他提供有效的帮助。有些学
科教导刊·电子版 2020年10期2020-07-14
- 情感管理在高校研究生管理中的运用探讨
有效的管理。情感管理可以有助于研究生的自我管理能力的提升，因此，本文针对研究生管理中的情感管理，展开探讨，如何将情感管理和当前的工作融合在一起是当前要解决的首要问题。关键词：情感管理;研究生;管理运用改革开放以来，互联网逐渐进入人们的日常生活，研究生的思想受到互联网的影响，变得更加有个性，更加复杂，这也给高校研究生管理工作者带来挑战。高校管理工作者已经针对这样的现象展开讨论，面对严峻的新的挑战，如何适应当前教育的发展，开拓创新，寻找一种新的有效的管理方式是
新一代 2020年12期2020-06-28
- 情感管理在幼儿园管理中的应用研究
为主，要注重情感管理，同时在情感管理过程中要付出真挚的感情，加强自身与教师间的情感联系，并与其进行有效沟通，进而满足教师在工作中需求，促进幼儿园管理工作的高质量开展。关键词：幼儿园管理;情感管理;应用措施以人为中心作为现代管理观念的前提，其改变传统管理观念中以物为中心的方式，对人的作用与力量进行合理应用，幼儿园教师作为教育教学的主体，管理者在情感管理中要尊重教师的体验发展，以合理的手段管理教师。因此，只有将情感管理放在首要位置，才能保证其工作的顺利开展，从
读天下 2020年7期2020-05-28
- 浅谈高中政治教师对学生学习态度的情感管理
生学习态度的情感管理是非常重要的，那么，应该从哪几个关键方面入手切入管理呢？这需要政治教师在把握宏观方向的基础上根据情况具体分析。接下来本人将联系教学经验，谈谈体会。关键词：高中政治;学生学习态度;情感管理;教学管理中图分类号：G633.2文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）04-036-1高中是学生各方面素质快速发展的重要阶段，在各种压力交织着的高中时期，学生的心理上往往会出现这样或者那样的问题。作为一名高中政治教师，应该关注于学生的学
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2020年4期2020-04-13
- 把整个心灵献给孩子
词】班主任;情感管理;和谐班集体;实施策略苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》中说：“要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们”。高尚的师爱在于使人们净化个人心灵，陶冶个人的情操，培养个人的善良美德。把师爱看作是教师的基本美德。教育的精粹其实就是一个字——爱，这也是优秀班主任成功秘诀所在。教书育人讲求长足发展，班级管理和师生间的情感互动是教育者必须直面的问题。建立和谐，积极，健康，朝气的班集体是任何班主任孜孜追求。笔者从事多年班主任工作，以下从五个
科学导报·学术 2020年60期2020-03-24
- 情感管理在中小企业中的应用
马文贤摘要：情感管理的应用对于中小企业的发展具有重要的作用，它不但满足了员工的精神需求，更好的激励员工为企业服务，而且可以更好的帮助企业留住人才，是企业发展的必要手段，有利于企业的长期发展。但是中小企业在情感管理的应用过程中却存在着一些问题，诸如员工服务企业的意识淡薄、管理者与员工之间缺乏有效的沟通以及员工的价值观与企业的价值观不一致等问题。对此应当提高员工服务企业的意识、寻求管理者与员工有效沟通的渠道、掌握正确的用人之道等，使企业与员工共同发展，进而达到
中国集体经济 2020年5期2020-03-18
- 幼儿园管理中如何发挥情感管理作用
园管理中运用情感管理方法，要充分发挥情感管理的作用，从而以拉近园长与幼儿之间的关系，营造一个良好的教育环境。本篇文章以幼儿园管理中情感管理重要性为着手点，结合幼儿园管理实际情况探讨情感管理的作用。关键词：幼儿园管理;情感管理;管理方式引言幼儿园是对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿园教育是对儿童进行预备教育，是整个教育体系的基础，幼儿园中通常都是三到六岁的幼儿。现如今，幼儿园教育已经成为广大人民群众所关心的重点问题之一，幼儿教育对于一个孩子的成长有
学生之友 2020年8期2020-03-17
- 试论情感管理在幼儿园管理中的运用
面，更加注重情感管理。本文主要分析试论情感管理在幼儿园管理中的运用关键词：幼儿园管理;情感管理;运用策略情感管理是在新课程改革过程中提出的一种新型的管理策略，主要是指管理者通过情感的投入与被管理者进行良好的沟通与情感交流，从而形成情感共鸣，共同完成管理目标。一、情感管理在幼儿园管理中的重要作用（一）有利于幼儿园管理工作的顺利开展只有良好的管理氛围，才能形成通畅的管理渠道，使各项管理制度、管理措施得以有效实施和落实。在幼儿园管理中，通过情感管理，管理者与教师
人物画报 2020年24期2020-03-14
- 情感管理在幼儿园管理中的应用策略
：简单来讲，情感管理就是教师通过真实情感来进一步拉近与幼儿之间的距离、增加情感沟通。这一管理模式在幼儿园中的恰当引用，既有助于进一步拉近教师、幼儿间的距离，及时明确、消除幼儿在日常学习活动中存在的各类不良情绪，也能够帮助其及时调整好学习态度，以此来促使其健康全面发展。为此，广大幼师应给予足够重视。关键词：情感管理;幼儿园;应用策略幼儿园的员工大多都是女性，这样在一定程度上为情感管理这一模式的有效引用创造了良好条件。对此，为了取得理想管理成效，其教师在各类活
散文百家·下旬刊 2020年1期2020-02-12
- 浅析情感管理在高职院校学生管理工作中的运用
【摘要】情感管理在管理理论中应用非常广泛，将管理心理学中的情感管理引入高职院校学生管理工作，更加促进学生管理工作“人性”化。情感管理的基础是沟通，高职院校各级管理者应当注重沟通能力的培养和沟通技巧的运用，以实现有效沟通基础上的有效管理。作为学校的管理者要在理论和实践上丰富学生管理的内容和形式，进而提高管理工作效率和效果。【关键词】情感管理;高职院校;学生管理;运用一、前言（一）情感管理的内涵情感管理属于心理学的范畴，一直以来是心理学家一个重要的研究对象，它
商情 2019年51期2019-12-17
- 高职班主任工作中应用情感管理的策略研究
用兼容并包的情感管理模式来管理当下的高职生，以此使得高职生的学习状态和学习动能得到长足的提升和进步。高职班主任需要使得自我成为一个更加出色的好教师，就应该立足于当下、立足于学生，立足于先进理论，真正做到推陈出新、革故鼎新，将更多的鲜活元素注入到自身的课程体系中，从而实现学生的进步。关键词：高职教育;班主任工作;情感管理;策略研究;教学效果高职院校内的教师应该成为一个以人为本的好教师，不断地丰富和发展自己的教学方法，以此实现学生的重大的提升和进步，能够在高职
锦绣·上旬刊 2019年7期2019-10-21
- 情感管理策略在小学班主任管理中的应用
，要学会运用情感管理策略，做好班级的管理工作，为学生营造良好的学习环境和氛围。本文通过分析情感管理在小学教育中的重要意义，重点解析情感管理策略在小学班主任管理中的应用。【关键词】：小学教育 情感管理 小学班主任 应用1引言小学的班级管理中，学生易受到情感的波动，班主任的管理方式也影响着学生的学习生活。小学班主任在日常班级管理中，合理运用情感管理，可以有效提高管理效果，更好地了解学生的情况，建立师生间沟通的桥梁，营造良好的班级学习氛围。2情感管理的概念所谓情
新生代·下半月 2019年4期2019-10-20
- 情感管理在幼儿园管理中的应用分析
动氛围，利用情感管理模式则是一种行之有效的方式。情感管理需要保证管理人员在与幼儿以及教师们沟通时，始终保持良好的态度，进一步保证管理工作的顺利开展。本文主要针对部分幼儿园管理工作中存在的问题，并提出了情感管理的应用策略。关键词：情感管理;幼儿园管理;应用引言：随着如今社会的高速发展，各个领域的管理工作也逐渐受到了广泛的重视，而其中人性化管理的理念也逐渐被推广。幼儿园是一种启蒙教育体系，但是近些年一些恶性事件却仍有发生。这使得许多家长都对于幼儿园本身的信任受
学习周报·教与学 2019年42期2019-10-15
- 情感管理在幼儿园管理中的运用研究
注重学生们的情感管理问题。幼儿思维活跃，不易受到控制，这就需要幼师通过自身的行为和动作来调动幼儿学习的积极性，幼师注重幼儿的情感管理也逐渐成为了一种受到重视的管理方式，幼师要充分关注幼儿的心理感受，为幼儿的成长构建更好的生活环境。众所周知，学龄前的教学过程无疑是非常重要的一个过程，这个过程可以为幼儿的发展打下坚实的基础。因此，幼师在幼儿园的管理工作中必须针对幼儿的心理特征，在结合情感管理的基础下对管理工作进行合理探究，促使幼儿园的规范化运行。关键词：情感管
西部论丛 2019年33期2019-10-14
- 试论情感管理在幼儿园管理中的应用
孙红摘 要：情感管理是以营造和谐的工作氛围为目的，增强与员工之间的情感联系和思想沟通，满足员工的心理需求的一种管理方式。幼儿园管理的过程离不开情感管理，不仅是幼儿园管理者和教师之间的情感管理，还包括教师与学生之间的情感管理。本文通过浅析情感管理在幼儿园管理中的有效应用，希望能对幼儿园管理及教学目标实现提供支持。关键词：情感管理；幼儿园管理；应用前言随着社会的进步，情感管理的作用日益突出，越来越多的优秀企业将情感管理纳入了企业管理的必要范畴。幼儿园管理过程中
大众科学·上旬 2019年3期2019-09-10
- 情感管理在幼儿园管理中的应用研究
幼儿园管理中情感管理的对象不仅仅是幼儿，还包括教师、家长等各个层面，作为幼儿园管理人员需要对自身价值有正确的认识，能够结合实际工作以情感管理为基础，提高幼儿园管理水平。下面文本就对情感管理下幼儿园管理工作展开探讨。关键词：情感管理;幼儿园;幼儿园管理;情感教育引言幼儿的管理是培养我国下一代的关键，在对幼儿进行管理时，一定要制定相应的制度，幼儿教师和幼儿园的工作人员的工作热情是关键，幼儿期是情感教育的重要时期，教师在对幼儿进行教学时要有足够的耐心，消除负面的
锦绣·下旬刊 2019年8期2019-09-10
- 情感管理策略在小学班主任管理中的应用
主任老师利用情感管理策略来进行班级管理，这样能够更加有效的对班级事务进行管理，有利于做好各项班级管理工作。本文就重点对情感管理进行解析，分析情感管理在小学班主任管理工作中的作用，并提出具体的应用方法。【关键词】：小学教育 班主任管理工作 情感管理 分析 应用1引言小学阶段的教育工作非常特殊，因为小学生还处于身心发育非常不成熟的时期，各方面的影响都可能改变其一生的塑造。小学生对于情感是非常敏感的，班主任在班级管理中合理运用情感管理的策略，对于小学生的学习生活
新生代·下半月 2019年5期2019-09-10
- 情感管理应用于高职班主任工作策略探究
高职班主任在情感管理中的作用越来越重要，这可以帮助班主任更好地为学生提供服务。本文将就情感管理应用于高职班主任工作的现实情况进行分析，并提出有效策略，希望能够推动高职教育班级管理发展。关键词：情感管理;高职教育;班主任工作在实际情况中，班主任除了给学生提供教学资源之外，还担任着日常引导的责任。由此可见，班主任的工作任务非常繁杂，不仅要完成学校下达的教学目标，还要帮助学生提高综合能力。所以，情感管理对班主任和班级来说具有重要意义。如果班主任可以及时对自己的情
学习周报·教与学 2019年30期2019-09-10
- 情感管理在高职班主任工作中的应用研究
需要格外重视情感管理的应用。高职学生存在诸多问题，其情感具有矛盾性、复杂性以及丰富性。针对学生的这些问题，班主任需要充分了解情感管理的基础，调整自己的心态，正确看待自己与学生之间的关系，增进彼此之间的情感，促使学生能更好地成长。关键词：高职;情感管理;重要性;原则人具有十分丰富的情感，面对新的教育形式以及社会形势，要求班主任重视情感管理。班主任需要及时转变自己的教育理念，秉承以生为本的理念，足够尊重学生，真正爱护和关心学生，宽容地对待学生，多多与学生进行沟
锦绣·下旬刊 2019年11期2019-09-10