鸦片战争
- 核心素养指向下的初中历史教学研究
注。文章以“鸦片战争”一课为例，对核心素养指向下的初中历史教学进行了研究，希望能实现历史学科“读史明智、立德树人”的育人目标。［关键词］初中历史；核心素养；鸦片战争［中图分类号］ G633.51 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2022）22-0078-03历史学科核心素养是历史学科育人价值的集中体现，也是历史学科教学的终极目标。历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证
中学教学参考·语英版 2022年8期2022-12-04
- 基于深度学习的历史校本课程的教学方法
多层次教学;鸦片战争引言：中华拥有上下五千年的历史，悠久的历史为当下国家的发展总结了无数的经验与教训，作为祖国的未来，中学生应该在历史中学会以史明鉴、用史明智，这是中学历史存在的意义。而历史知识十分广博，教师在授课过程中不能仅限于教材，而应该做到旁征博引，以有趣的方式激发出学生学习的乐趣。中学历史作为一门基础性学科，学生需要掌握很多知识点，才能为以后更高阶段的学习打好基础，因而，在中学历史中渗入深度学习的理念至关重要。一、深度学习及其相关的概念1、深度学习
学习与科普 2022年5期2022-02-23
- 器不如人乎
。直到第一次鸦片战争时期，无论射程、射速还是杀伤力，清弓与英国的步枪相比都不落下风，故可知并非“器不如人”。萨尔浒之战与第一次鸦片战争都是弓箭与热兵器的对抗，但胜负不同，说明武器的差异并非最重要的决定因素。从兵器性能可以管窥决定战争结果的其他维度，因地制宜的战法思想、以人为本的统兵之道、科学合理的后勤保障等都可以左右战争的走向，而民心是最根本的因素。关键词 清代 长梢弓 聚元号 萨尔浒之战 鸦片战争作者简介：卢勇，博士，南京农业大学中国农业遗产研究室教授;
阅江学刊 2022年1期2022-02-09
- 基于学科核心素养培养的高中历史教学策略
教学策略 《鸦片战争》【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）22-0076-02随着教学改革进程的不断加快和现代教育教学理念的不断更新，核心素养培养成为教学的重点，各学科教学的侧重点也逐渐由知识教育向素质教育过渡。在新课程改革背景下，高中历史教学应立足学生的实际发展情况，全面培养学生的历史学科核心素养。本文以《鸦片战争》一课为例，探索基于学科核心素养的高中历史教学策略。一、高中历史学科核心素养培养的要求历史是一门人文
广西教育·B版 2021年6期2021-12-08
- 初高中历史教学衔接的实践探索
修一第十课《鸦片战争》为例，论述初高中历史教学衔接的有效路径，从关注初高中历史课程标准的差异、把握历史知识体系的衔接、注重历史学科能力的衔接等三方面进行阐述，以提升高中历史教学的实效性。【关键词】初高中历史 教学衔接 《鸦片战争》【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）22-0115-02初高中历史教学的衔接问题，是中学历史教学的重要课题。对比初、高中历史新课标的异同，挖掘教材知识的衔接点，探索适合初、高中学生的教学方
广西教育·B版 2021年6期2021-12-08
- 从绿茶、黑茶到红茶
，经过第一次鸦片战争、第二次鸦片战争等数次不断被迫打开国门，茶叶也正式走上了国际舞台，成为西方国家新的饮茶时尚。茶叶出口所带来的经济利润带动了国内相关产茶地区的经济发展，并根据出口导向影响了当地的经济生产方式。以湖南为例，近代湖南茶业以鸦片战争为界呈现明显不同特征，鸦片战争前适应国内饮茶习惯。生产绿茶，明末清初，山西商人通过茶马古道大量黑茶进入西北地区;鸦片战争之后，英国东印度公司从中国进口大量红茶，受经济效益驱使，湖南茶农大量生产红茶，甚至出现拔掉红薯种
海外文摘·学术 2021年15期2021-11-03
- 史料实证核心素养在高中历史教学设计中的创新运用
之与高中历史鸦片战争一课教学设计完美结合，通过整合教材，利用史料展示整体知识框架。在这一过程中，教师呈现丰富多彩、类型各异的史料，既有文字史料的凝重深邃，又有图片表格史料的直观形象，让学生对鸦片战争的历史背景、过程、结果、影响以及失败的原因能有一个全面深刻的认识。在学生掌握基本史料类型的基础上培养其分析史料，发掘有效信息的能力，帮助学生形成论从史出、史论结合的证据意识，从而为构建高中历史“高效课堂”发挥作用。关键词：史料实证;教学设计;创新运用;鸦片战争中
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2021年2期2021-05-08
- 随机矩阵特征值新盖尔型包含集(英)
,如自学习《鸦片战争》时，鸦片战争打开了我国的大门，为我国带来了侵略、伤害。但同时进了我国自然经济的解题，让我过从封闭天国转变出来，开始面向社会。它也成为了我国现代史的开端，所以学生不能够从单一的角度去认识和学习它，而要从辩证的角度去看待它。Firstly, we consider the following two special cases (I) and (II). From (3), we have:(I) If N1=N, for each i
工程数学学报 2020年6期2021-01-09
- 战争与媒介：论战争对报纸发展的影响
响的角度，以鸦片战争对我国早期报业发展的影响为例进行分析，研究发现，战争对于媒介技术的发展具有极大的积极影响。[关键词]报刊;媒介技术;鸦片战争一、战争与媒介马克思说：“战争比和平发达的早。”说明在人类早期的交往活动中就伴随着冲突与战争，而战争与新闻传播技术的发展也是息息相关的，自从战争这种高级冲突形式诞生之日起，新闻传播媒介就以不同程度的方式参与到战争当中。虽然新闻事业的产生不过是近几百年的事情，传播学更是在20世纪40年代才成为一门独立的学科，但是当战
新闻传播 2020年13期2020-11-02
- 从清朝文献中士人对“大黄”“茶叶”的态度见清朝的衰亡
大黄茶叶;鸦片战争;清朝自鸦片战争始，泱泱大国清朝仿佛陷入了绝境，战无不败，但同一时期遭受美国冲击的日本却能迅速迎头赶上，这其中最大的原因就在于士人的意识与觉醒的速度。“番人性嗜乳酪，胶结肠腹，惟大黄茶叶荡涤称神，一不得食，立致困病。[9]茶叶大黄对于西方人的作用意义之巨大，在多个文献不断提及。简单的说就是，夷人将我国的茶叶大黄当做是赖以生存的根基，如果没有了我国茶叶大黄的供应立马就会得病。总之“茶叶大黄”被认为是西方人的救命良药。那么“茶叶大黄”有没有
大众科学·上旬 2020年6期2020-10-14
- 读史宜精细，教学方从容
学。本文以《鸦片战争》一课为例，细究鸦片走私与禁烟行动，分析英国发动鸦片战争的内在原因和决策过程，以为教学提供充足的知识储备，从而实现从容教学的目标。关键词：细读 历史 教学 鸦片战争人事有代谢，往来成古今。教学欲从容，读史宜细精。为了上好每一节历史课，笔者努力细读历史。在这一过程中，历史视野得以开阔，历史知识得到丰富，对相关历史问题的理解得以深化，历史思维能力得到训练，从而能以更加充分的准备，去推动历史课堂教学工作的有效开展，从容地面对教学。下面就
安徽教育科研 2020年16期2020-09-15
- 如何在教学实践中多角度培养历史学科核心素养
晓苏摘 要：鸦片战争是中国近代史的开端。它既是中国沦为半殖民地半封建社会的开始，也是中国人民奋起抗争、探索富强的开始。战争使得中国的自然经济开始解体，又为中国民族资本主义的产生准备了客观条件。本课内容庞杂，既有贯穿古代、近代的纵向联系，又有沟通中、外的横向联系，还有政治、经济、思想之间的相互关系。本文作者试从《鸦片战争》的具体教学实践中初步培养学生的历史核心素养。关键词：高中历史教学;鸦片战争;核心素养普通高中历史课程标准（2017年版）提出了要培养学生的
高考·上 2020年2期2020-09-10
- 论律劳卑事件对鸦片战争的影响
态度。义律在鸦片战争前后与广州当局的交涉从律劳卑事件中受益良多。关键词：律劳卑事件;鸦片战争;闭关锁国1834年，英国政府任命苏格兰贵族律劳卑（Wiliam Joan Napier）为英国驻华商务总监督，律劳卑抵达中国后，未在澳门等待申领赴粤红牌即径直前赴广州，未经许可即移居商馆，“抵粤后立即以公函通知总督”[1]，拒绝像以往的“大班”那样通过行商用“禀”帖的格式向总督致函。时任两广总督卢坤固守旧章，双方争执激烈以至发生武力冲突，中英贸易一度中断。律劳卑最
山东青年 2020年7期2020-09-02
- 初中生自学能力培养分析
;能力培养;鸦片战争按照新课程变革的相关要求，要对教学模式进行调整，自主学习是今后的学习模式。对学生来说，自主学习即以学生为学习的主体，借助学生独立地研究、分析、实践、疑问、创造等手段来达成学习对象的学习方式。而要提升学生的学习能力，关键能够从教师与学生两个层面开始。由于历史教学过程中，学生的自主学习是在教师帮助下开展的，是教师通过恰当设计，提供必须的资料与条件，持续予以引导，最后实现学习任务，经验一次再发现的过程。而要实现这一过程，首先教师一定要在配合上
速读·下旬 2020年2期2020-08-23
- 论布伦嘉伯小说《鸦片战争》的神化书写
的历史小说《鸦片战争》(Opiumkrieg)就是这样一部重要的文本。在这部小说中，主人公春林(Tschun-lin)便是以个体的身份出现：他既是虎门销烟的主导官员，也是践行改革思想的实践先驱。作者对春林个体性的塑造，使其不同于以往德语文学中儒、道思想信仰者的固有形象，而成为事件中独立的个体。本文拟对这部在中德文学关系领域中被长期忽视的小说作深入的文本细读，以文本中的孔子与吕洞宾的神化对立形象为切入点，详细稽考文本中的中国知识来源。通过梳理孔子与吕洞宾形象
广东外语外贸大学学报 2020年4期2020-03-02
- 高中历史教学的家国情怀教育渗透
展充满希望。鸦片战争是我国近代史的开端，也是历史教学的重点内容。以鸦片战争为例，对家国情怀在高中历史课堂中渗透的方法进行了探索。关键词：家国情怀;历史课堂;鸦片战争家国情怀是我们中华民族几千年来的历史和文化的精髓，历史学科在对学生进行家国情怀教育的培养中，有着全面广泛和独特的优势，因此，作为新时代的历史学科教师，理应深入贯彻落实十九大精神，不忘“立德树人”的教育初心，完成好“培养什么人，怎样培养人”这个时代赋予历史教师的新课题，肩负起培养学生家国情怀的伟大
新一代 2019年17期2019-11-19
- 例谈家国情怀在高中历史教学中的培养
养，本文以《鸦片战争》为例探索“家国情怀”素养如何在教学中落地扎根。【关键词】历史教学;家国情怀;鸦片战争;教学落实【中图分类号】G633.5 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2019）67-0017-02【作者简介】1.何平，江苏省宜兴中学（江苏宜兴，214200）教师;2.梁静燕，江苏省无锡市第三高级中中学（江苏无锡，214028）教师。《普遍高中历史课程标准（2017年版）》指出：“家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求，体现
江苏教育·中学教学版 2019年9期2019-11-04
- 提升史学阅读效率的方法浅谈
]史学阅读;鸦片战争;中英贸易[中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）22-0071-02史学阅读已越来越成为历史课堂的标配，不少教师在课堂上引导学生进行广泛而深刻的阅读，使课堂教学呈现出新的生机与活力。但基于教师的视野、高考的束缚、课堂的局限，史学阅读仍存在不少问题。要切实提升史学阅读的效率，就需采用科学的阅读方法。笔者认为，开展问题阅读、专题阅读和主题
中学教学参考·语英版 2019年8期2019-10-14
- 鸦片战争清朝战败的原因分析与探讨
居政摘 要：鸦片战争的爆发对我国人民带来了沉重的打击。而根据相关史料表明，鸦片战争之所以清朝会战败，是因为清朝统治过于落后。在此之上，本文简要分析了鸦片战争的历史背景，并分别从清朝统治者不作为、抗英民族战线不统一、清朝抗战意志不坚定、清朝兵制存在弊端等方面论述了鸦片战争清朝战败的原因。关键词：鸦片战争;清朝战败;原因前言：第一次鸦片战争是我国近代史的起点，从历史唯物主义来探究其战败的原因，我们可从政治经济、军事思想等方面总结出具体的战败原因。不得不说，鸦片
高考·下 2019年12期2019-09-10
- 高中历史高效课堂的有效构建
在此，我将以鸦片战争部分的历史教学为例，浅谈如何在实际教学中创设高效课堂。关键词：高中历史;高效课堂;鸦片战争在高中历史的教学中，高效课堂就是在单位时间内，创设一种以教师为主导、以学生为主体的教学模式，并以这种模式激发学生的主动学习意识，以获得最大的课堂教学效率。因此，高效课堂教学不仅可以有效的提高学生的历史知识，还可以切实唤起学生的历史学习兴趣。既然高效课堂如此重要，那么在实际教学中，我们应该如何创设高效历史课堂呢？一、借助先进的网络多媒体技术在当今网络
散文百家·下旬刊 2019年8期2019-08-26
- 对鸦片战争前后中英交涉的心态变化探讨
云龙摘 要：鸦片战争是中国近代史的开端，至此之后，中国人改变了天朝上国的落后观念，逐渐接受西方的思潮，开始了现代化之路。基于此，本文主要分析了鸦片战争之前与之后，国人在中英交涉当中的心态。并通过对比分析，来总结这种心态上的变化，从而分析近代历史以来，我国外交心态的变化。关键词：鸦片战争；中英交涉；心态变化1648年是国际史中举足轻重的一年，这一年，三十年战争结束，欧洲形成了威斯特伐利亚体系，奠定了现代国际关系的基础。英国开始了第一次工业革命，国力上升迅速。
新一代 2019年6期2019-06-25
- 清政府征调川西嘉绒藏兵参加鸦片战争原因分析研究
邓明[摘要]鸦片战争中清军节节败退之际，满清政府征调川西嘉绒藏兵参战，皆因其在之前的历次平叛战争中的不俗表现，藏兵的强悍战斗力和奋不顾死的精神已经被政府铭记，一有战事，即著四川调兵遣将，而此次战争，道光皇帝钦点四川松潘、建昌两镇的士兵。皆因此地之兵士家国情怀深厚，归属感强，从而战斗力强悍，勇往直前，敢于冲锋陷阵，敢于舍生忘死的战斗。[关键词]嘉绒藏兵 鸦片战争 降番 平叛一、大背景十九世纪三、四十年代，英国已经完成工业化革命，产生了资本主义的生产过剩危机。
商情 2019年27期2019-06-25
- 初中历史微课案例分析
中？本文以“鸦片战争”为例，从如何运用微课教学方式激发学生的学习兴趣，启发学生的历史思维，最终感悟历史事件对如今生活的影响，以古鉴今。基于此，本文旨在探究初中历史微课案例分析——以“鸦片战争”为例。【关键词】初中历史 微课 案例分析 鸦片战争初中历史课堂上，无论是正常的上课还是公开课，教师总是很难调动学生学习的积极性，经常显得力不从心，课堂没有一丝的生气，学生总是垂头丧气，仔细地思考一番，可能是教师采用的教学方式比较落后，没有有效的结合学生的个性特点进行教
中学课程辅导·教师通讯 2019年2期2019-04-01
- 实践能力培养：“学”“会”“用”的投机取“巧”
缘。文章以《鸦片战争》为例，提出巧设“新”“趣”“辅”“精”四个教学要点，以促进学生能力提升和实践运用的巧妙融合，不着痕迹地培养学生学科实践能力。关键词：初中历史与社会；鸦片战争；实践能力笔者曾经观摩了两堂《鸦片战争》同课异构教学活动，在教学方法的设计上，运用希沃同屏技术，引用了大量的课外知识，引入精心剪辑的视频，采用了角色扮演的方法，设计了导学案和课内学习任务单……课堂任务充足，似乎学生已经成为课堂的主人了？但仔细考量这两堂课，又让我们听课的教师产生了以
教师·上 2019年2期2019-03-20
- 戳破皇帝的新装：由琦善和林则徐说开（下）
历来学界对于鸦片战争的描述其实都是矛盾的。一方面，承认清军已经腐朽，无法打败英军。另一方面在描述中却宣称，中国失败只是由于上层的腐朽，广大士兵英勇奋战，若不是统治者的妥协退让，仍可打败英国。当时的舆论一直认为天朝落败，是由于没有坚持任用林则徐。观茅海建一书，却足以得出不同的结论：那就是鸦片战争清朝必败。关键词：鸦片战争 必败缘由 林则徐一、战和之间言战者未必爱国，议和者未必卖国。说起来似乎很难接受，有外敌入侵，男儿当提吴钩奔赴战场，未战先谈和者往往为世人鄙
西部论丛 2019年6期2019-03-08
- 戳破皇帝的新装：由琦善和林则徐说开（上）
要：学界对于鸦片战争的描述是矛盾的。一方面，承认清军已经腐朽，无法打败英军。另一方面在描述中却宣称，中国失败只是由于上层的腐朽，若不是统治者的妥协退让，仍可打败英国。当时的舆论一直认为天朝落败，是由于没有坚持任用林则徐。观茅海建一书，却足以得出不同的结论：那就是鸦片战争清朝必败。关键词：鸦片战争 必败缘由 林则徐这本上世纪90年代的书提出了一个正确却又令人难以接受的观点。其一是鸦片战争中国必败，与人的因素无关，重要的是彼时制度已经腐朽。二是言战者未必利国，
西部论丛 2019年5期2019-03-08
- 马克思恩格斯论鸦片战争的起因
。关键词： 鸦片战争 马克思 封建社会马克思主义于1848年正式诞生，此时中国正处于一个封闭的世界之中，臣民沉醉在东亚恩贡贸易的“万国来朝”的迷梦之中。但鸦片战争改变了中国社会的性质，中国人民悲惨的近代史由此展开。一、马克思恩格斯有关中国问题研究的写作背景马克思恩格斯研究中国问题时，中国人民与英法等列强正在抗争中。中国社会遭遇巨大变化，传统的陆上边患变成了海患。列强对华侵略不断深入，中国人民一步步步入深渊。此时，马克思的生活遇到了一系列困难。1
文教资料 2019年31期2019-01-14
- 浅议家国情怀在高中历史课堂中的渗透
展充满希望。鸦片战争是我国近代史的开端，也是历史教学的重点内容。以鸦片战争为例，对家国情怀在高中历史课堂中渗透的方法进行了探索。关键词：家国情怀；历史课堂；鸦片战争家国情怀是我们中华民族几千年来的历史和文化的精髓，历史学科在对学生进行家国情怀教育的培养中，有着全面广泛和独特的优势，因此，作为新时代的历史学科教师，理应深入贯彻落实十九大精神，不忘“立德树人”的教育初心，完成好“培养什么人，怎样培养人”这个时代赋予历史教师的新课题，肩负起培养学生家国情怀的伟大
新课程·下旬 2018年8期2018-11-10
- THE DRUG WAR
全新视角解读鸦片战争Few events in modern Chinese history come loaded with as much symbolic baggage as the First Opium War of 1839 – 1842. For many historians in the Peoples Republic， the conflict marks the beginning of Chinas modern era. Ge
汉语世界(The World of Chinese) 2018年4期2018-10-20
- 美国正临“鸦片战争”
打响了一场“鸦片战争”。在美国，奥施康定成为了“一桩垂死的生意”。自2007年开始，联邦政府开始对普渡制药提起诉讼，指控其因为误导性宣传让医生和民众认为奥施康定比其他阿片类药物更安全且更难上瘾。之后，普渡制药高管败诉并承认指控，支付了6.35亿美元的刑事及民事罚款。现在普渡制药在美的处方药销售下降了40%以上，面临了上百起诉讼，但该公司市场推广并没有停止。▶下转第15版◀上接第14版政策和行动在近五年明显提速。2015年5月，美国联邦缉毒署公布，已经逮捕了
南方周末 2018-09-272018-09-27
- 教学立意统摄下的史料的选择与有效运用
本文基于对《鸦片战争》一课的教学设计实践，在教学实际中尝试落实教学立意。关键词 教学立意 史料 鸦片战争中图分类号：G633.51 文献标识码：A1确定教学立意历史课的教学价值主要表现在教学立意上，史料选取与解读也是围绕着教学立意展开的，所以确定教学立意是历史教学过程中至关重要的环节。人教版初中教材中《鸦片战争》一课主要从“林则徐虎门销烟”、“中英南京条约”两个板块介绍战争始末。通过对教材和教参的详细阅读与研究，把鸦片战争与当时的政治、经济、文化环境联系起
科教导刊·电子版 2018年23期2018-09-15
- 以《鸦片战争》为例
。【关键词】鸦片战争 情感 节奏【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）02-0092-02一、课堂教学情感节奏的重要性德国教育家第斯多惠在教师规则中指出：“我以为教学的艺术，不在于传授的本领，而在于激励、唤醒与鼓舞。可见，情绪的调动和情感的唤起在追求教学艺术中是必不可少的。然而在教学实践，相当一部分的教师只重视理性知识和技能，把传授知识技能作为掌握知识、发展智力的根本途径，从而抵消和压抑了学生情感的认知作用。实
课程教育研究·学法教法研究 2018年2期2018-07-30
- 美国“鸦片战争”与技术公司
国正在打一场鸦片战争。听起来更奇怪的是，很多人认为，硅谷的那些技术公司应该在这场战争中承担起责任来。这场“鸦片战争”被美国人称为“opioid crisis”。一个简单的科普就是，美国有大量使用毒品的人，使用的还是类鸦片药物中最泛滥的一种。在美国，每天死于类鸦片药物的人数平均为115名，超过美国枪支和交通事故所造成的死亡总和，而且还在不断上升。在去年10月，美国总统特朗普还因为opioid crisis而宣布全国进入公共卫生紧急状态。而技术公司又是怎么搅和
第一财经 2018年25期2018-07-09
- 西班牙版“鸦片战争”为何没打响
认定，第一次鸦片战争是中国进入近代史阶段的时间节点。实际上，总是会有人设想，假如类似的战争提前两百多年发生，在已经具备资本主义萌芽的明朝，结果该会如何？ 那么，在明代，有没有西方国家想征服中国呢？当然有，比如西班牙。1586年4月20日，在菲律宾新近成立的西班牙马尼拉殖民地，教会、军队、西班牙国王和公民的代表举行会议，讨论征服中国的情况。这件事情没有任何异议，出席的每个人都认为应该这样做。需要讨论的是如何做。尽管在今天看来，这个行动有点匪夷所思，但当时的西
新传奇 2018年14期2018-05-14
- 第一次鸦片战争后宁波的经济发展实况
：1840年鸦片战争中国战败，开放五口通商。宁波作为五口之一，于1844年元旦开埠，与外国开始贸易往来。各国都期望在宁波能获得经济利益，但事情是否一帆风顺呢？其实不然，商品倾销一开始遭到了自然经济的顽强抵制，随后洋货才慢慢占据中国市场。关键词：鸦片战争；宁波；英国1840年鸦片战争中国战败，被迫签订《南京条约》，开放包括宁波在内的五口通商。1844年元旦宁波开埠，那么外商进入宁波是否一帆风顺？宁波的经济状况究竟如何？一.外商走私鸦片禁烟问题原是引起鸦片战争
世界家苑 2018年3期2018-04-27
- 鸦片战争时期中国政府的海防政策的研究及思考
王晓彤摘要：鸦片战争的爆发，西方列强的火炮打开了中国的大门，震惊了沉睡在美梦之中的中国人民。鸦片战争的失败，给中国人民带来沉重的灾难，使中国社会发生了翻天覆地的改变，中国社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。我国的海防、海权意识深受传统思想的束缚，造成国人的海防、海权意识极为淡薄，这是鸦片战争失败的重要因素。本文论题将从两次鸦片战争时期中国政府海防政策产生的背景、海防政策的内容、以及这一时期海防政策的历史局限性这三方面展开叙述。希望通过对本文论题的叙述，使我们对
神州·中旬刊 2018年3期2018-03-30
- 对于鸦片战争的新见解
解可以明确，鸦片战争作为近现代史研究上限对清朝闭关锁国格局的瓦解具有突破性作用，同时也对中国自给自足小农经济产生了巨大威胁冲击。并且，在此期间诞生了革命英雄，如林则徐、裕谦等，对研究学者有着重要的教育意义。基于此，本文将主要对鸦片战争展开全面阐述分析。关键词：鸦片战争；思想见解；封建性相关史料显示，19世纪欧美众多资本主义国家正处于不断上升阶段，尤其是英国已成功将第一次工业革命成果应用于实际的工厂生产中，带动了经济的飞速增长。而这时的清朝却正处于闭关锁国状
青年时代 2018年3期2018-03-06
- 浅析鸦片战争对中国的影响
：震惊中外的鸦片战争是中国近代史的开端，它对中国的社会产生了深远的影响，同时对中国文化也造成了严重的冲击。无论是金融业还是工商业，无论是政治还是人们的日常生活，都深受鸦片战争的影响。鸦片战争打开了中国大门，给当时的统治者当头一棒，为中国社会掀开了沉重的一页，同时这也促使一部分先进人士“睁眼看世界”，不断的学习先进技术、先进思想，掀起了新思潮。本文将简要分析鸦片战争对中国的影响，并据此反思。关键词：鸦片战争 中国 影响众所周知，鸦片战争的爆发使中国的主权遭到
祖国 2018年24期2018-01-21
- 《咄咄吟》新探
吟》 奕经 鸦片战争19世纪中叶，英国人的坚船利炮粉碎了清廷天朝上国的迷梦。在清朝政府的无能统治下，国家内忧外患，社会矛盾突出。生存于乱世的中国人或谄媚，或愚昧，或悲愤，或激越，无一例外地卷入了这场浩劫中。这一时期的文坛，也涌现出不少反映时弊、讴歌正义、爱国抗争的诗文作品。贝青乔的大型七言组诗《咄咄吟》便是其中的翘楚。贝青乔（1810—1863），字子木，号无咎，江苏吴县人。有《半行庵诗存稿》《咄咄吟》《爬疥漫録》行世。其父贝廷煦、六叔贝廷点都有诗文之气。
现代语文(学术综合) 2017年11期2018-01-17
- 未明确提出“反帝彻底反封”是弱点还是策略
【关键词】 鸦片战争 封建制度 反帝国主义【中图分类号】 G633.51 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2018）10-248-010两次鸦片战争过后，中国先进的知识分子与开明的士大夫逐渐从“天朝上国”的美梦中醒来，残酷的事实迫使他们反思，继而踏上了寻求救国复兴的道路。在两次战争中，东方没落腐朽的封建制度与西方生机蓬勃的资本主义制度之间存在的巨大差距，淋漓尽致的呈现在中国人面前。他们开始把救国的目光聚集在西方先进的器物与制度上，从“
中学课程辅导·教师教育（中） 2018年10期2018-01-05
- 黄培芳科技意识考述
题。特别是在鸦片战争前后，他积极投身于“夷情”探访之中，其敏锐的洞察力、先进的科技意识愈发进步，成为广东地主阶级抵抗派的中坚力量。他的科技思想对于近代中国有着较大的社会影响。关键词：黄培芳；经世致用；海防；鸦片战争中图分类号：G322文献标识码：A文章编号：1672-1101（2017）04-0007-05Abstract： Huang Peifang， a patriotic scholar of the humanistic pragmatism gr
安徽理工大学学报·社会科学版 2017年4期2017-12-26
- 再读之《天朝的崩溃》
先生系统研究鸦片战争十余年所得的成果。茅先生详尽考订了与战争相关的一系列重要史实，力图以当时的道德观念、思维方式与行为规范去理解历史。本文以《天朝的崩溃》一书为主要内容，以触动笔者的三个问题为核心展开讨论，力求在原著的基础上，再增添几分自己对本书的理解。关键词：《天朝的崩溃》 鸦片战争 军事 政治制度 家国观 汉奸“关天培的战死，是由于琦善的撤兵；裕谦的自杀，是由于余步云的败退；那么陈化成的殉职，自然而然是因为牛鉴的逃跑；鸦片战争的失败不是由于洋人的船坚炮
安徽文学·下半月 2017年11期2017-12-06
- 鸦片战争对中国的影响分析研究
，史上称之为鸦片战争。对中国历史而言鸦片战争是中国历史上的转折。鸦片战争结束了中国多年闭关锁国的状态，中国近代史由此拉开序幕。鸦片战争对中国是一个不幸的遭遇，是对中国封建制度的一次重创，是中国封建社会封闭落后的必然结果。同时鸦片战争也是标志中国进入近代史，对中国来说也是一个社会改革的导火线。鸦片战争对中国社会的发展起到了重要的影响。【关键词】鸦片战争；中国；影响1840年英国为了打开中国大门，在中国获取更多的黄金白银，英国以林则徐在虎门销毁鸦片为借口对华发
智富时代 2017年9期2017-11-04
- 平地惊雷犹酣睡
分析探讨了在鸦片战争前后，清政府的“天朝上国”观，旨在清晰透彻地了解中国历史发展。关键词：《天朝的崩溃》 清朝 鸦片战争《天朝的崩溃》一书由著名晚清史学者茅海建所著，这部著作以不同于传统史学的视角，阐述了有关鸦片战争的相关问题。这部著作给我耳目一新之感，尤其是清政府“天朝上国”的观念更是给我留下了深刻印象。“天朝上国”始自汉朝，当时因为国力强盛，建立了以中国为宗主国，周边国家为附属、藩属国的“天朝”体系。简单说，就是“中国中心论”。一、鸦片战争前的“天朝上
知识窗·教师版 2017年8期2017-10-09
- 浅谈两次战争对中国历史进程的影响
红梅关键词：鸦片战争、自然经济、洋务运动、海关【中图分类号】K256.3二次鸦片战争，外国侵略势力扩大到中国沿海各省，并深入到内地。中国半殖民地化程度进一步加深。此后西方殖民主义者，带着资本主义的各类成果来到了中国，从各个方面影响了中国历史的发展进程。一、海关行政管理制度及政策变化鸦片战争是资本主义的英国用武力打开中国大门的—场侵略战争。它给中国人民带来了野蛮、屈辱，对中国社会产生了巨大的影响。 两次战争用武力叩开了中国的国门，在此便不得不先谈一下清代海关
课程教育研究·新教师教学 2015年4期2017-09-28
- 关于《鸦片战争》的教学之我见
内容摘要：《鸦片战争》是高中历史必修一的重点章节，在教学中拓展相关史料，从虎门销烟的背景、功与过，鸦片战争爆发及失败的原因四个方面讲述，帮助学生突破重点与难点，让学生对鸦片战争有一个准确而全面的认识。关键词：鸦片战争 虎门销烟 林则徐《鸦片战争》这一课在高中历史必修一中是十分重要的知识点，需要学生对其有较为明确的认知，这对于培养学生的思维能力、民族认同感等都具有重要意义。在讲解该课的过程中，结合史实多个维度进行分析讲解，让学生进行思考，会使学生更好的掌握该
文学教育下半月 2017年7期2017-08-18
- 略论中国近代史之开端
摘要：鸦片战争前的中西方坚守着各自的“天下秩序”。中方继续坚守“天朝体制”，西方却要求整个世界接受“对等”的世界秩序。两者间的冲突不可避免，最终爆发了鸦片战争并以中国被迫接受西方的世界秩序而告终。即此可见，鸦片战争充其量只是中西方冲突后的一个拐点，在此之前相互间的体制冲突才是真正的症结所在。为此“中国近代史”之开端并非始于鸦片战争，必要的“前推”，不仅可以对“中国近代史”之开端进行“长时段”的“解读”，而且可以恢复“世界史”视域下的“中国近代史”的本来面目
中州学刊 2017年7期2017-08-11