实践教学体系
- 基于校企深度合作的翻译专业 实践教学体系构建探究
创新翻译实践教学体系的策略，力图培养熟悉地方经济文化的专门型语言服务人才。关键词：校企合作；翻译人才；实践教学体系作者简介：于英俊（1989.10-），男，山东烟台人，西安翻译学院，讲师，硕士研究生，研究方向：翻译理论与实践。近年来，在“一带一路”建设背景下，国际交流与传播受到越来越多的关注。交流需要依靠语言，国际传播离不开翻译的力量。在翻译学者的不懈努力下， 翻译地位日益提高。作为实践性极强的一门学科，教师们也开始关注翻译专业实践教学的重要性。专业教学体
校园英语·中旬 2023年8期2023-12-29
- 基于应用型人才培养的经济学专业实践教学体系构建
济学专业实践教学体系。[关键词]应用型人才；经济学专业；实践教学体系[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2023） 09-0090-04一、经济学专业应用型人才培养的目标定位党的十九大报告中指出，“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”。经济社会的转型促使我国对经济学专业相关人才的需求也发生转变。党的十九大报告中强调要优先发展教育事业，推进普通本科高校向应用型高校转变；党的二十大报告中
教书育人·高教论坛 2023年9期2023-09-20
- 基于交叉融合理念的地方综合性大学实践教学体系构建
合性大学实践教学体系，形成有效的培养模式、培养机制和实践路径，促进实践育人质量的全面提升。关键词：交叉融合理念；综合性大学；实践教学体系创新人才培养是时代命题，也是高校作为培养时代新人主阵地的重要责任。习近平总书记提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，其中创新居于首位。党的二十大报告强调，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。当前，高等教育步入普及化阶段，如何满足学生多元化的学习需求，实现创新人才培养的高质量发展，迫
中国大学教学 2023年8期2023-09-09
- 新文科背景下基于多元协同的经管类应用型人才培养模式研究
才培养；实践教学体系。中图分类号：G648.4 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）17-0185-04基金项目：本文系2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“新文科视阈下经管类应用型创新人才培养的探索与实践”（项目编号：辽教办〔2021〕254号）；辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“‘三全育人理念下‘新经管卓越经管人才培养模式改革研究”（课题编号：JG21DB073）；大连海洋大学2021年度校
大学·教学与教育 2023年6期2023-09-03
- 数字化背景下商科专业实践教学体系构建和模式研究
商科专业实践教学体系不断优化和完善，目前商科专业实践教学体系存在缺乏内在粘性和持续性、实践培养目标偏离行业需求、实践教学形式僵化等問题。结合目前实践教学体系存在的问题，本文在分析数字化背景下高等教育教学具体特点的基础上，提出在临床视角下，以产业学院为载体，构建融合第一课堂和第二课堂的多层次渐进式实践教学体系，并对实践教学体系和模式如何开展进行分析，旨在实现社会需求和人才供给的匹配，通过实践育人助力应用型人才培养。关键词：数字化；实践教学体系；产业学院；第二
现代商贸工业 2023年15期2023-08-21
- 需求导向下高校学前教育专业实践教学体系构建
教育专业实践教学体系，并提出有效的路径。关键词：高校；学前教育专业；实践教学体系2018年11月，国务院印发《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，指出高校要创新培养模式，优化课程体系，突出保教融合，健全学前教育法规及规章制度，加强幼儿园保育教育实践类课程建设。目前，实践教学改革已经成为高校转型发展和人才培养的重要路径，但是许多实践教学依然偏重对学生知识的记忆和理解教学，忽视对学生的体验、探究、操作、交往等能力的培养。在此背景下，对高校转型发展中实践教
知识窗·教师版 2023年7期2023-08-18
- 新文科背景下英语学术论文写作实践教学体系探析
学术论文实践教学体系，对提高学生专业素养和学术创新能力，培养创新人才有重要的社会意义及应用价值。关键词 新文科；英语学术论文写作；实践教学体系中图分类号：G424文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.9.0382018年8月，中共中央要求“高等教育要努力发展新工科、新医科、新农科、新文科”。自此，“新文科”的概念应运而生，这对中国高等教育尤其是人文学科的发展产生了重大影响。我国的“新文科”提倡把以数字技术、计算机技术和信
科教导刊 2023年9期2023-08-11
- 家国情怀实践教学体系的逻辑思考与实施路径
情怀教育实践教学体系的制度设计、营造高校家国情怀教育实践教学体系的教育生态及落实高校家国情怀教育实践教学体系的长效机制等实施路径，实现家国情怀教育与实践教学体系同频互促。［关键词］ 家国情怀教育；实践教学体系；“五育并举”；协同共育［基金项目］ 2020年度湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究项目“培育家国情怀的实践教学体系构建与实施”（HNJG-2020-1166）；2020年度湖南省教育厅高校思想政治工作精品项目“厚植家国情怀的多维度实践育人模式”（2
教育教学论坛 2023年16期2023-07-17
- 以能力为导向构建物联网工程专业实践教学体系
构的五类实践教学体系。以国防科技大学物联网工程专业建设为例，在所构建的体系框架下面向毕业要求能力达成，有效组织与实施了实践教学活动，基于专业能力与课程内容之间的对应关系，设计了五类实践教学相关内容，形成了以核心课程实验、综合课程设计、专业实习、课外创新实践和毕业设计为一体的循序渐进式实践教学体系。［关键词］ 物联网工程专业；实践教学体系；能力导向［基金项目］ 2018年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目“物联网工程专业应用性与创新性人才培养研究与实践”；
教育教学论坛 2023年16期2023-07-17
- 产教融合视域下高职工程机械智能制造类专业实践教学体系研究
造类专业实践教学体系的构建与优化进行了研究。通过分析，高职工程机械智能制造类专业实践教学体系的优化思路应以工程机械智能制造人才需求、学生职业能力提升、教师团队“双师”能力建设为目标进行优化；随后提出了高职工程机械智能制造类专业实践教学体系优化的具体措施，构建了“学培交替”的项目化能力递进式实践教学体系、并详细介绍了模块式的项目化课程及“课程项目+学期项目”能力递进式教学方法，为工程机械智能制造高职专业教学体系的建设提供了思路。关键词：产教融合 工程机械 智
时代汽车 2023年14期2023-07-13
- 新时期食品质量与安全专业实践教学体系的优化研究
安全专业实践教学体系的优化对培养该专业适应岗位需求的高质量综合创新型人才十分重要。文章以“基础知识扎实、综合技能突出、创新应用有能力”为主线进行实践教学体系优化，采用“校企共培、课群规整、任务教学”等手段推进实践教学改革，通过“校企共评”分析实践教学优化效果明显。关键词：食品质量与安全专业；实践教学体系；校企共培；校企共评中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2023）08-0193-04基金项目：广西教育科学规划
大学·教学与教育 2023年3期2023-07-04
- 面向技术创新型人才培养的信息管理专业实践教学体系构建
措，当前实践教学体系对技术创新型人才培养支撑不足。该文以华中师范大学信息管理学院面向技术创新型人才培养为例，提出构建“实验教学-课外培训-团队管理-项目实战”四位一体的实践教学新体系，以期为信息管理专业实践教学提供参考。关键词：技术创新人才；信息管理；四位一体；实践教学体系；专业特色中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2023）17-0063-04Abstract： Professional
高教学刊 2023年17期2023-06-11
- 基于“能力为本”的应用统计专业CMDA实践教学体系探究
CMDA实践教学体系，形成“基于问题驱动、数统协同、五柱支撑、四年不断线”的运行模式，激发学生自主探究、勇于创新的学习热情。关键词：能力为本；应用统计专业；CMDA；实践教学体系；运行模式中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2023）05-0055-05应用统计学是以各领域的具体数量为研究对象，为其提供定量分析的学科，具有较强的学科复合性和边缘性[1]。其实践教学是深化课堂教学的重要一环，
黑龙江教育·高校研究与评估 2023年5期2023-05-31
- 基于产业需求的园林专业实践教学体系构建
，并通过实践教学体系构建、项目教学法串联实践教学环节、校企合作实践教学课程体系、行业资源库建设、实践教学平台集约化管理、教学团队内外交流机制以及人才评价体系优化等措施，开展基于产业需求的实践教学改革，构建一套适应地方应用型人才的项目化实践教学体系，提升了实践教学质量，为园林专业创新性应用型人才的培养奠定了坚实的基础。关键词 园林专业；实践教学体系；产业需求中图分类号 S-01 文献标识码 A 文章编号 0517-6611（2023）09-0265-03do
安徽农业科学 2023年9期2023-05-29
- 以创新能力为核心的土木工程实践教学体系建设
土木工程实践教学体系建设的核心内容，也是实践教学当中的重要教学环节。土木工程专业不仅仅需要注重理论知识教学，更需要加强对实践教学素养的重视，二者要相互兼顾，不可以偏废其一。在教学活动中，不仅仅需要丰富理论知识，还需要加强实践教学，努力提升人才的实践能力以及水平，培养人才对岗位的适应能力和创新能力，使其能更好地适应工作，并在工作中立于不败之地。在教学中，应结合新时代下大学生创新实践能力培养的总体要求，依据工程类教育的特点，通过“实践中创新、创新中实践”的基本
大学·教学与教育 2022年9期2022-11-04
- 新工科背景下地方院校环境科学专业实践教学体系改革
境科学;实践教学体系;改革[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2022）05-0066-03新一轮科技、产业革命催生世界范围内的教育变革，高等学校工程类教育也从注重“科研范式”向“工程范式”演变[1]。为了应对这一变化，满足符合新技术、新产品、新业态和新模式下的产业结构需求，教育部相繼发布了《关于开展新工科研究与实践的通知》《关于推荐新工科研究与实践项目的通知》，指导我国工科专业教育模式改革。各高校工科专业也
大学教育 2022年5期2022-07-24
- 完善的实践教学环节助力学生创新思维能力提升
程专业;实践教学体系;校企深度合作;“一体化”教学模式[基金项目] 2019年度吉林大学教学改革项目（重点资助）“新工科背景下汽车服务工程专业人才培养模式探索”（2019XZD028）;2019年度吉林大学教学改革项目“基于问题导向的汽车构造课程教学改革”（2019XYB127）[作者简介] 郭梦竹（1989—），女，吉林长春人，博士，吉林大学交通学院讲师，主要从事工科专业教学与实践方法研究;杨志发（1976—），男（羌族），四川绵阳人，博士，吉林大学交通
教育教学论坛 2022年24期2022-07-19
- 机器人实践教学体系综合探索与实践
机器人；实践教学体系；项目教学法；创新思维中图分类号：G434 文献标识码：A近年来，伴随着人工智能浪潮的兴起，机器人领域得到了很大的发展。作为人工智能技术的重要载体之一，机器人技术也展现出新的生命力和创新力，但是传统的机器人本科教育缺乏相应的创新性和有效的实践内容，不能更好地满足机器人产业发展的迫切需求。本文针对机器人涉及专业课程多、课程之间难以建立有效的联系的问题，在借鉴国内高校在实践教学经验的基础上[1-8]，以培养学生的工程实践能力和自主创新思维为
中国电化教育 2022年7期2022-07-18
- 互联网+时代下应用型本科院校国际经济与贸易专业人才培养模式改革
E理念；实践教学体系在互联网高速发展和经济全球化的背景下，全球贸易的形态、商业模式、组织方式都发生了重要的变化。“互联网+外贸”的方式，也就是跨境电子商务的模式正在迅速地崛起，改变着传统的外贸方式。我国政府工作报告中连续九年提及“跨境电子商务”。2022年《政府工作报告》中提到，加快发展外贸新业态新模式，充分发挥跨境电商作用。新冠疫情全球大爆发，也让跨境电商成为“稳外贸”的重要支撑点。根据海关总署统计数据显示，2021年我国跨境电商进出口1.98万亿元，增
客联 2022年10期2022-07-06
- 新工科背景下网络工程专业实践教学体系构建
才培养;实践教学体系中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2022）07-0004-03自2017年2月，教育部启动新工科计划以来，新工科成为了高等教育战线的广泛共识与积极行动，并开始积极探索全周期的工程教育新理念，将新工科与传统学科专业相结合，构建工程教育人才培养新模式，形成具有国际竞争力的工程教育新质量，完善具有中国特色的工程教育新体系[1]。当前我国正在实施的“互联网+”行动、“中国智
黑龙江教育·高校研究与评估 2022年7期2022-07-05
- 经济工程专业实践教学模式研究
对完善的实践教学体系。关键词：经济工程专业;实践教学;实践教学体系合肥学院经济工程方向起源于德国，培养思路在于将经济学与工程技术相结合，以解决国内工业制造业存在的工程技术人员不懂经济、经济专业人员不懂工程技术的现实困难。经济工程专业特别强调专业的实用性强调校企合作，让学生在不同的实践项目中完成学业。经济工程专业对于经济学科的理论要求较为全面，涵盖了会计、物流、金融、审计等领域的知识与素养，也开设法律、机械制造、电子信息、建筑等领域作为经济工程专业人才培养的
中原商报·科教研究 2022年3期2022-07-01
- 新时代职业教育实践教学体系构建研究
职业教育实践教学体系。在理論方面，立足于社会建构主义的基本原理，从项目引领、工作导向、流程再现三方面建构指导思路。在具体实践策略上，通过教学内容改革、教学模式创新、考评机制完善等途径构建新时代职业教育实践教学体系，培养更多高素质技术技能人才，适应新时代职业教育人才培养的需求。[关键词]职业教育;教学改革;实践教学体系[中图分类号]G712 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2022）12-0098-05随着流程制造数字化、网络化
教育与职业(下) 2022年6期2022-06-24
- 基于“五实”教育的交通运输专业实践教学体系构建与实施
为导向的实践教学体系。通过“基础夯实、综合提高、应用创新”三个层次的多个实践项目，由浅入深，递进式地设计实践教学体系，应用“带着真实问题学，对着真实技术练，按着真实岗位训，拿着真实项目做，照着真实情境育”的育人模式，培养了学生的实践能力与创新意识，提高了学生的就业核心能力，为实现其高质量就业打好了扎实的基础，为培养应用型人才提供了有力地保障。关键词：“五实”教育 实践教学体系 应用型人才Construction and Implementation of
时代汽车 2022年11期2022-06-24
- 高校计算机网络课程实践教学体系建设分析
网络课程实践教学体系建设显得尤为必要。本文主要介绍了计算机网络课程的相关信息，阐述了计算机网络课程实践教学的重要性，分析了高校计算机网络课程实践教学现状，探讨了高校计算机网络课程实践教学体系建设策略，以期为促进高校计算机网络课程实践教学的顺利进行提供一些帮助。关键词：计算机网络课程;实践教学体系;实践能力;创新能力一、引言随着我国社会经济的飞速发展及高等教育的逐步推广，高等教育已然由精英教育迈入进大众化教育阶段，由此让高等教育服务范围扩大至不仅要培养各式各
中国新通信 2022年8期2022-06-11
- 高职现代物流管理专业五三双创型实践教学体系构建研究
建双创型实践教学体系是高职现代物流管理专业实现专创融合型人才培养目标的有效路径。通过分析高职现代物流管理专业实践教学体系现存问题，提出构建高职现代物流管理专业五三双创型实践教学体系的创新思路与对策，以期为实施与推广提供参考借鉴。关键词：现代物流管理专业；五三双创型；实践教学体系中图分类号：F25文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.21.0180引言实践教学体系是高职现代物流管理专业教育教学体系的重要组成部分，
现代商贸工业 2022年21期2022-05-30
- 以“四性一度”为指导的应用型人才培养实践教学体系建设
人才培养实践教学体系在方式、形式和模式三方面得以重新优化设计。实践证明，新的实践教学体系在增强学生专业认知与学习兴趣、提高学生综合能力与素质、提升教师实践教学认知与能力等方面具有良好的效果。［关键词］劳动与社会保障；应用型人才；实践教学体系；四性一度［中图分类号］ G640 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2022）09-0022-04高等教育人才培养大致可以分为四种类型：技能型人才培养、理论型（学术型）人才培养、应用型人才培养、创新
大学教育 2022年9期2022-05-30
- 基于工程认证的毕业设计教学体系改革与构建
毕业设计实践教学体系进行了优化改革，并提出了具体建议，以期提高土木工程专业的工程教育水平。［关键词］工程教育认证；土木工程；毕业设计；实践教学体系［中图分类号］ G642.0 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2022）09-0058-03一、毕业设计实践教学在工程教育专业认证中的地位与意义工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度，也是实现工程教育、工程学位和工程师资格国际互认，促进工程技术人员国际流动的重要基础[1]。我国自2
大学教育 2022年9期2022-05-30
- 适合应用型人才培养对接全产业链的实践教学体系研究
业需求的实践教学体系是当前乃至长期的重要任务， 适合应用型人才培养对接全产业链的实践教学体系的研究和实践具有重要意义。以岗位需求为导向、以项目驱动为手段、以对接全产业链为目标、以产教融合为路径，构建以培养工科大学生科学精神、工程思维、实践能力为核心的应用型人才培养实践教学体系，建立产学研协同培养应用型人才长效机制，对培养应用型人才具有重要作用。关键词：实践教学体系；对接全产业链；应用型人才中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1673
大学·教学与教育 2022年10期2022-05-30
- 数字创意产业应用型人才培养实践教学体系的构建与研究
案、重构实践教学体系、构建过程评价体系、创新实践教学方法等策略。【关键词】数字创意产业 人才培养 实践教学体系【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2022）18-0119-042016年《政府工作报告》首次提到了“数字创意产业”，2017年5月原文化部出臺的《推动数字文化产业创新发展的指导意见》进一步明确了数字创意产业的发展方向和路径，2018年数字创意产业被列为国家战略性新兴产业。当前，我国数字创意产业实现了快速发展，虚
广西教育·C版 2022年6期2022-05-30
- 基于学科竞赛的土木工程实践教学体系研究
程专业的实践教学体系对人才培养质量起着重要作用。提出学科竞赛理念的核心内涵是项目导向、开放性命题和竞赛形式，最终目的是激发学生的兴趣和主观能动性，并在深入分析当前省属高校土木工程专业实践教学体系存在问题的基础上，将学科竞赛理念融入土木工程专业实践教学体系的改革中，提出了“三维度”实践环节整合方案，以实践环节安排、实践任务设计和实践成果考核为三个主要维度，将实习、课程设计、实训和毕业设计进行了深度整合重构。[关键词] 学科竞赛;实践教学体系;土木工程;省属高
教育教学论坛 2022年15期2022-05-25
- “双元”共建高职师范生实践教学体系研究
院师范生实践教学体系为例，深入进行SWOT分析，尝试从实践教学五个子维度探究实施“双元”共建体系、加大实践教学比重、完善实践教学体系的多种举措，从而深入推进高职师范生实践教学体系的研究与实践，切实提高高职师范生人才培养质量。[关键词]双元 高职 师范生 实践教学体系引 言师范生实践教学体系是实现高等职业教育培养目标的关键性教學环节，是落实“职教二十条”精神的重要抓手。因此，作为设置有学前教育专业和小学教育专业的高职院校，必须完善和创新高职师范生实践
陕西教育·高教版 2022年5期2022-05-17
- 高职学前教育专业实践教学体系研究
教育专业实践教学体系进行了深入探究。关键词：高职;学前教育;实践教学体系从幼师队伍建设来看，实践教学是重中之重。《国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知》指出，到2020年，我国在园幼儿数要达到4500万人，三年毛入园率要达到85%，但与此相对应的幼师师资队伍却存在数量短缺、质量不高的问题，尤其是缺乏卓越实践型幼儿教师。因此，高职学前教育专业实践教学体系构建就显得尤为重要。一、校外实践：教师跟进，有效指导“未来幼儿教师教育实践的改进依赖于丰富的
快乐学习报·教师周刊 2022年13期2022-05-16
- 民办高校创新创业教育实践体系研究
业教育;实践教学体系中图分类号：F24 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.10.0251 研究背景应用型创新人才是增强国家竞争力的关键因素。为了培养更多具有创新创业意识和实践能力的人才，促进双创教育的发展，政府颁布了一系列有关政策。国务院办公厅在2015年发布了《关于深化高等院校创新创业教育的实施意见》，为全国各高校开展创新创业教育拉开了帷幕。在过去几年里，国家持续重视创新创业教育。2018年9月国务院提
现代商贸工业 2022年10期2022-05-15
- 基于OBE理念的机械类专业 实践教学体系设计
础上构建实践教学体系，提出实践教学体系实施流程，以及强化校外实践过程中的产教融合。关键词：机械类专业;实践教学体系;OBE理念中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2022）04-0084-03 在教育国际化和全球化的大背景下，基于学习成果导向教育（Outcomes-based Education，OBE）[1]已成为世界各国高等院校进行工程教育改革与发展的主流趋势[2]，同时也是我国现阶段开展工程教育专
黑龙江教育·理论与实践 2022年4期2022-05-13
- 应用型本科轨道交通信号与控制专业 实践教学体系构建与实践
建了专业实践教学体系，提出了专业实践教学改革的相关举措，为轨道交通信号与控制专业应用型人才培养提供可供参考的经验。关键词：应用型人才培养;轨道交通信号与控制专业;实践教学体系;改革中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2022）04-0078-03 应用型本科院校主要培养具有扎实理论基础知识和较強实践技能的应用型技术人才[1]。2015年，兰州工业学院被甘肃省教育厅列为首批应用技术型大学转型发展试点院校。
黑龙江教育·理论与实践 2022年4期2022-05-13
- 智能汽车新工科人才培养实践教学体系探索
为了明确实践教学体系对智能汽车新工科人才培养计划的重要性，智能汽车的新一轮科技革命已经兴起，其产业迅猛发展迅速需要以大量新型人才为支柱。因此，新兴产业与人才匮乏之间出现的矛盾不容忽视，人才匮乏成为了智能汽车发展中亟需解决的问题。本文通过提出一些策略来建立起培养人才的实践教学体系，以期为智能汽车领域培养出德才兼备创新人才，以及专业复合型的智能汽车新工科人才。此次本文以文献研究法为基础，通过对相关文献的查找，为文章提供坚实的理论依据。通过文章的分析得知，建立实
时代汽车 2022年10期2022-05-13
- 职业院校专创融合实践教学体系构建研究
专创融合实践教学体系，并对该体系进行了五个方面的实践探索：成立“慧思行·青年创新创业实验班”、打造协同实践教学平台、丰富专创融合实践教学内容、打造专创融合师资队伍、建立政行企校多元协同评估机制，有效促进了学生的自主学习、协作学习和深度学习。关键词 专创融合;实践教学体系;职业院校中图分类号 G712 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2022）08-0028-05在《关于深化高等学校创新创业教育改革实施意见》（国办发[2015]36号）、《关于
职业技术教育 2022年8期2022-05-06
- 中职电子技术应用专业实践教学体系的构建与实施
建完善的实践教学体系，为有效开展与实施实践教学活动、提升该专业的人才培养质量奠定坚实的基础。本文从中职院校电子技术应用专业实践教学的现状出发，详细阐述了该专业实践教学体系构建与实施的有效策略，以期能够切实为提升实践教学的质量与效率，提升专业人才培养质量提供新方法与新思路。关键词：中职;电子技术应用专业;实践教学体系;构建实施策略基于新课程改革对中职院校电子技术应用专业教学提出的新要求，新课标明确指出中职院校专业人才培养势必要以就业为导向，以提升专业学生的实
三悦文摘·教育学刊 2022年7期2022-04-27
- 基于校企合作的土木工程专业实践教学体系改革研究
工程专业实践教学体系改革措施，打造产、学、研相融合的教育平台，夯实学生理论基础，增强工程实践能力，以期培养出实战能力强、被市场认可的高竞争力土木应用型人才。关键词：校企合作;土木工程专业;人才培养;实践教学体系;理论实践结合中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）08-0125-04《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等有关文件指出，积极推进校企合作，建立产、学、研相融通的教学管理模式，优化教学体系改革
大学·教学与教育 2022年3期2022-04-15
- 基于应用型本科人才培养目标的项目式教学模式构建
程问题;实践教学体系[中图分类号] G642 [文獻标志码] A [文章编号] 1008-2549（2022） 03-0059-06在全国教育大会上，习近平总书记的讲话对新时代我国高等教育的发展指明了方向，国家的科技进步和社会发展需要高等教育与时俱进，要通过以培养适合国家发展要求的人才为己任，着重培养创新型、复合型、应用型人才。[1]教育部部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上指出，建设高等教育强国的必要条件就是重视本科教育
教书育人·高教论坛 2022年3期2022-04-02
- 新农科建设背景下实践教学体系的构建
一体”的实践教学体系。该体系的成功实施可为地方院校农学专业实践教学改革提供借鉴。[关键词] 新农科；农学专业；实践教学体系；构建[基金项目] 2020年度广东省高等教育教学研究和改革项目“新农科背景下农学专业实践教学体系构建”（010202052101）[作者简介] 沈雪峰（1982—），男，河南宁陵人，博士，广东海洋大学滨海农业学院副教授，硕士生导师，主要从事作物栽培与逆境生理研究；冯乃杰（1970—），女，黑龙江庆安人，博士，广东海洋大学滨海农业学院教
教育教学论坛 2022年2期2022-03-31
- 新时代背景下工程训练中心建设的探索与实践
提出了以实践教学体系为核心、实践教学平台为基础、师资队伍为关键和管理体制为保障的工程训练中心建设框架，构建了由工程认知实践、工程基础实践、工程综合实践和创新创业实践组成的4个层次的工程训练实践教学体系，并围绕工程训练实践教学条件、师资队伍和管理体制建设等关键问题进行了详细讨论。实践结果表明，工程训练中心在培养学生的实践能力、探究精神、创新思维和工程综合素质方面效果明显。关键词：工程训练中心;实践教学体系;实践创新能力;工程素质1各院校工程训练中心现状及存在
中学生学习报 2022年8期2022-03-29
- 大学生校外实践教学基地建设探索
设内容、实践教学体系建设以及管理运行机制。经过一年的运行，取得了一定成绩，希望为实践基地建设提供参考与借鉴。关键词：校外实践基地;校企合作;实践教学体系高等学校工科教育中，实践教学伴随着整个四年教育过程，是工程教育中必不可少的教学环节[1]。目前在新工科建设及工程认证背景下，各高校纷纷加大大学生校外实践教学基地建设投入。实践基地建设是培养高素质、强能力、应用型人才的重要载体，是当前新工科建设的重要内容，因此完善的校外实践基地建设在培养学生创新实践能力中起着
科技风 2022年9期2022-03-29
- 师范专业认证背景下的生物科学专业实践教学体系构建
善合理的实践教学体系具有必要性和紧迫性。贵州师范学院生物科学专业全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循实践教学规律，以培养学生的创新精神和实践能力为主线，以增强学生综合实践能力为宗旨，优化各个实践教学环节，坚持“以学生为中心”，体现应用导向、产出导向、实践导向的包括实践教学课程体系、实践教学内容体系、实践教学管理体系、实践教学保障体系、实践教学监控体系和实践教学评价体系的实践教学体系，以对构建实践教学体系提供参考。关键词：生物科学;实践教学体系;
高教学刊 2022年5期2022-03-26
- 面向中国北方供热行业本科人才培养的“3阶段4层次”全周期实践育人体系构建
”实现对实践教学体系的促进和提高。通过6年的教学实践，探索对地方行业应用型人才培养的有效途径，体系建设有借鉴意义。 关键词：人才培养;实践教学体系;应用型本科高校;工程教育中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1673-260X（2022）02-0108-071 概述 面向行业的实践教学体系是地方应用型本科院校“新工科”建设的重要特征。[1]人才定位上根植于区域性行业，具有较强工程实践能力、胜任行业发展需求。[2]人才培养的目标需要宏观上多专
赤峰学院学报·自然科学版 2022年2期2022-03-16
- 电子信息工程专业实践教学体系构建研究
息工程;实践教学体系;创新随着科技的进步和我国经济的快速发展，信息产业化成为我国的强国战略目标。电子信息工程专业作为一个培养电子信息人才的专业具有极强的应用性。随着社会对电子信息行业人才需求的逐步加大，人才的知识结构和综合能力素质成为各大院校电子信息工程专业的培养目标。近年来，由于高校的全面扩招，毕业生每年持续增加，就业压力逐步增大，人才竞争日趋激烈。因此，高校要加大教学理论与社会实际需求的承接，注重培养学生应用能力、解决问题能力和创新能力，通过对课程模块
科技风 2022年7期2022-03-15
- “三全育人”背景下农业高职院校心理健康实践教学体系构建与实施
健康教育实践教学体系构建，围绕心理健康课程实践教学中“哪里教、如何教、谁来教”三个关键要素，通过“三抓三建”为高职院校心理健康教育实践教学的有效实施提供了新思路和新举措。关键词：“三全育人”;高职心理健康;实践教学体系;积极心理品质“三全育人”理念是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人的根本任务，以理想信念教育为核心，使思想政治工作体系贯通高校育人体系，形成全员全过程全方位育人格局。作为培养技能型人才的高职院校，必须充分发挥中国特色社会主
河南农业·教育版 2022年1期2022-03-09
- 机械设计类课程实践教学体系的构建与实践
计类课程实践教学体系，并取得一定的成效，这为培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的创新型和应用型机械类人才提供一种新的思路。关键词：实践教学体系;课程设计;毕业设计;人才培养中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）03-0107-04Abstract： To overcome the existing problems in practice teaching link for Mech
高教学刊 2022年3期2022-02-13
- 基于OBE理念的混凝土结构课程实践教学体系构建
结构课程实践教学体系。从课程实践教学内容的确定、实践教学的保障条件及评价指标三个层面阐述实践教学体系的构建与实施过程。关键词：成果导向;课程实践教学;实践教学体系;混凝土结构中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2022）03-0066-04Abstract： In order to solve the problems existing in the practice teaching of C
高教学刊 2022年3期2022-02-13
- 从复式记账到云财务价值共享
管理专业实践教学体系以跨时空实践体系构建为出发点，构建了“双化、三融合、四能并举、五轮驱动”全方位实践教学体系，有效突破傳统实践模式下实验时间、空间和平台对开展大型综合实践的制约，通过课内课外协同，跨课程、跨学期、跨场所、跨时间分步实施财务基本理念与实现能力培养综合实践，对工科院校财务类专业开设工科特色的实践教学体系进行了有益的探索。关键词：云财务;工科特色;跨时空;实践教学体系中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：
高教学刊 2022年2期2022-01-19
- 应用型高校实践教学体系的创新与实践
用型高校实践教学体系，以培养具有国际视野、创新精神、创业意识、工程实践能力和企业经营高素质应用型专门人才。关键词：应用型高校 实践教学体系 创新与实践应用型高校一般指应用型本科院校，其办学定位以应用型为主，而不是科研型，旨在培养适应生产、建设、管理及服务一线需要的德智体美全面发展高级应用型人才。引导部分地方本科高校向应用型转变是党中央、国务院的重大决策部署，强化实践教学、加强实习实验实训条件，则是办好应用型高校的关键。因此，在“新工科”专业建设的背景下
科学与生活 2021年22期2021-12-27
- 大数据背景下信息管理专业统计学实践教学体系设计探析
，统计学实践教学体系的设计应进行相应的改革和创新。该文从课程内容、实验数据、数据分析工具、考核方式，对大数据背景下信息管理专业统计学实践教学体系的设计进行了探索性地研究。关键词：大数据;统计学;信息管理专业;实践教学体系中图分类号：G424 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2021）33-0194-03开放科学（资源服务）标识码（OSID）：随着现代信息技术的迅猛发展，大数据浪潮正以不可阻挡之势向我们奔涌而来。大数据时代的来临，对统计
电脑知识与技术 2021年33期2021-12-17
- 英语教育专业“协同递进”实践教学体系构建
系建设和实践教学体系研究现状，论述“协同递进”实践教学体系的构建：融合专业课程与教育实践课程，使实践课程体系模块化;构建“协同递进”实践教学体系，实现对学生创新实践能力的培养;整合校内外资源，实现协同育人等。【关键词】高职高专 英语教育专业 协同递进 实践教学体系【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）23-0052-04为了达到国家教育事业发展“十三五”规划工作的要求，实现培养高素质教师队伍的目标，2017年教育部印
广西教育·C版 2021年6期2021-12-15
- 构建高校音乐表演专业实践教学体系的路径
演专业;实践教学体系前言实践教学是保证培养目标实现的重要环节，在音乐表演专业教学中，普遍强调技巧，而忽视实践。现阶段，我国高校音乐表演专业理论知识和实践技能都有了一定的发展，但实践教学的发展相对薄弱，使得理论教学和实践教学没有共同发展。针对高校音乐表演专业实践教学特点，完善教学体系、实施教学改革具有重要作用。一、高校音乐表演专业实践教学存在的问题首先，教学没有联系学生的实践能力。音乐表演专业实践性较强，为社会培养出更多的专业人才，所以，高校音乐表演专业实践
教育周报·教育论坛 2021年14期2021-12-12
- 项目式教学法在工业机器人综合实训的应用与实践
工程专业实践教学体系中的重要一环，本文运用项目式教学法对工业机器人综合实训的教学内容进行了改革与实践，结合现有设备，利用具体项目将课程中的知识点串联起来，学习目的性强，学生知识掌握较好，提高了学生的动手能力及工程应用能力。Abstract： Comprehensive Training of industrial robot is an important link in the practical teaching system of robot eng
内燃机与配件 2021年23期2021-12-09
- 师范专业认证背景下高校师范类专业实践教学体系重构
范类专业实践教学体系现状及问题的分析，提出了师范专业认证背景下高校师范类专业实践教学体系重构的基本思路，分别是：目标重构、内容重构、过程重构、资源重构、导师队伍重构、评价体系重构，以期为更多的学者提供借鉴。[关键词]师范专业认证;实践教学体系;重构[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2021） 11-0072-03高校的实践教学是指通过师范生亲自参与实践才能完成的教学环节，是增强师范生从事教育教学
教书育人·高教论坛 2021年11期2021-12-03
- 市场营销专业实践教学体系的探索
销专业;实践教学体系;探索引言：市场营销专业在我国现阶段的高校教育体系之中，是一项非常重要的构成内容，且这一专业在近些年的发展过程中，为社会各界培养与输送了大量的市场营销相关专业性人才。与此同时，伴随着我国现如今社会经济整体架构持续发展与变革，社会普遍对于市场营销相关领域的人才进行创新能力以及实践能力的培养予以了高度重视，但在现如今我国的部分高校内部，市场营销相关专业所获得的实际性发展较为落后，不能够充分适应当前社会对于有关人才需求出现的改变，尤其是在对于
科技信息·学术版 2021年31期2021-12-03
- 学前教育专业实践教学在专业认证背景下的问题及措施
职院校;实践教学体系一、专业认证背景下学前教育专业实践教学出现的问题（一）实践教学形式单一化，课程体系不够完善实践教学的有效组织与实施需要多样化教学形式的支持，要构建和完善实践教学体系，促进人才培养的优化，使学生能够以多种实践教学模式为指导，加深对实践教学的理解。但目前学前教育专业实践教学形式单一，尚未形成完善的实践教学体系。（二）实践教学支持主体不足，尚未构建协同育人模式为了提高幼儿教育实践教学的教学质量，必须加强学校教育与地方政府、地方幼儿园和机构之间
科学与生活 2021年25期2021-12-02
- 双高背景下可持续发展为导向的专本通融高端应用型软件工程专业人才培养模式的探索与实践
专本通融实践教学体系。关键词：专本通融;实践教学体系;岗课赛证融通一、引言中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”）是指中国共产党中央委员会和中华人民共和国国务院为建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和骨干专业（群）的重大决策建设工程，旨在打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台;引领职业教育服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级，亦是推进中国教育现代化的重要决策。其中，打造高水平专业群为其中一项重要任务，面向
科学与生活 2021年25期2021-12-02
- 基于新工科六问构建研究型大学工科实践教学体系
要：实践教学体系在研究型大学人才培养过程中起着非常重要的作用。结合“天大行动”提出的新工科六问，给出新工科理念指导下的实践教学六问，并指出目前工科实践教学体系存在的主要问题;在深度分析新工科人才的共性能力特征及关键素质的基础上，探索性建设了校企协同实践平台、工业级实验平台、科教融合实践平台和自主创新实践平台等四类实践平台，旨在提升新工科建设背景下的人才工程创新能力。关键词：新工科;实践平台;实践教学体系中图分类号：G642 文献标志码：A
高教学刊 2021年33期2021-11-28