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2022年8期
刊物介绍
宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
职业技术教育
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卷首
徐州市中等专业学校心理健康教育 “双元三全”实施模式
专业与产业
现代殡葬技术与管理专业人才行业引领力培养研究
“双高计划”背景下高职教育专业结构与区域产业结构适配度研究
产教融合背景下浙江省民营企业参与高职建设的现状及对策
课程与教学
职业教育新形态教材开发的必要性、基本要求与实施路径
职业院校专创融合实践教学体系构建研究
信息化教学背景下同伴教学法在高职英语教学中的实验与探索
德育与心理
高职院校嵌入式课程思政的基本原则、三维模式与实施路径
中职学校专业文化的基本逻辑、模式构建与实践路径
高职院校课程思政建设与岗课赛证融通协同育人的逻辑与路径
教师与团队
本科层次职业教育教师专业能力模型构建与验证
行动学习理论视阈下高职教师专业发展模式构建与实施策略
考核与评价
数据驱动的高职课堂精准教学模式构建研究
应用技术大学教师评价指标体系构建与应用
创业与就业
新时代高职院校劳动教育和创新创业教育融合育人研究