法律素养

  • 研究生法律素养现状分析与提升探讨
    ,高层次人才法律素养缺失的现状逐渐显现,而研究生教育作为培养高层次创新人才的主要途径,在提升研究生法律素养上起着不可忽视的作用。文章首先阐述了提升研究生法律素养对深入推进全面依法治国和社会治理法治化的重要意义,接着对研究生教育中法律素养培养欠缺的原因进行了分析,最后提出了构建高校法制教育机制、优化高校法制教育模式、加强高校法制教育力度、强化高校法制警示作用等措施来提升研究生的法律素养。关键词 高校;研究生;法律素养中图分类号:G643文献标识码:ADOI:

    科教导刊 2023年7期2023-08-10

  • 立德树人理念下大学生法律素养提升路径研究
    兴时代大任,法律素养作为大学生全面素质中的重要内容,对学生正确价值观念的形成起着关键作用。信息化社会带来的网络文化极易影响大学生的思想观念,提升大学生法律素养,不仅是学校的责任,也需要社会、家庭、学生自身等各层面协同努力。现阶段,大法律素养教育需要依托立德树人理念,从创建良好法治社会环境、高校教育注重德法共治及充分发挥学生主体作用等路径入手,切实提升学生的法律素养,培育全面发展的时代新人。关键词 立德树人;高校学生;法律素养中图分类号:G645文献标识码:

    科教导刊 2023年7期2023-08-10

  • 浅谈高校辅导员法律素养的培养
    重要力量,其法律素养的高低将直接影响依法治校的效果。文章针对当前高校辅导员存在的实际问题,有针对性地提出了高校可以从营造法治环境、提供法治培训、创新活动形式、完善考核标准等方面入手,提升高校辅导员的法律素养,而高校辅导员自身也必须通过树立法治思维和加强理论学习等方式,减少学生管理过程中的法律风险,从而构建一种新型的和谐健康的师生关系。[关键词]高校;辅导员;法律素养;依法治国;依法治校[中图分类号] G645 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3

    大学教育 2023年6期2023-07-28

  • 当代大学生法律素养现状及提升路径研究
    对当代大学生法律素养的现状及影响因素进行分析。进而提出当代大学生法律素养的提升路径:应当先开展普法教育,再将理论与实践相结合帮助学生内化理解法律知识,还应定期组织学生参与法律实践,在帮扶基层群众的过程中建立正确的法治观点。此外,还要让学生参与到法律科普工作中来,用主人公思维继续优化其法律评价意识。关键词:高校教育;大学生素质教育;法律素养法律素养培育中图分类号:D920.0 文献标识码:A 文章编号:2095-9052(2023)06-00-03建设法治

    佳木斯职业学院学报 2023年6期2023-06-04

  • 在初中道德与法治教学中培养学生法律素养的策略研究
    学中培养学生法律素养的途径,希望借此增强学生的法律意识,加强学生对法律知识的认知。关键词:初中;道德与法治;教学;法律素养中图分类号:G633.2文献标识码:A文章编号:1673-8918(2022)45-0145-05依法治国是社会主义健康发展的基本保障,初中生作为社会主义建设的接班人,培养他们的法律素养,帮助他们正确认识我国法律知识的内涵,提升学生的思想道德品质是每一位教育者应该重点关注的内容。初中道德与法治课程是法律知识传播的重要载体,教师应该充分发

    考试周刊 2022年45期2022-12-25

  • 新时期提高大学生法律素养的意义与途径探析
    提升大学生的法律素养具有非常重要的现实意义,培养和提高大学生法律素养的途径也值得每一位高校教育工作者为之探索。关键词:新时期;大学生;法律素养;意义;途径高等学校作为国家人才培养的重要窗口,高等学校的法制教育对建立法治国家、培养法制人才和守法公民等方面具有无可替代的作用。新时期的青年大学生是祖国未来的接班人,是实现第二个百年奋斗目标的储备力量,他们的法制观念和法律意识如何,将对我国社会的法制制度的建设产生影响。由于高校法律类课程并不是所有大学生的必修课,部

    中学生学习报 2022年35期2022-07-07

  • 初中道德与法治教学中学生法律素养的培养策略探索
    教师应在学生法律素养的培养上下足功夫,应实施有效的教学指导策略,强化培养学生的法律素养,促进学生综合能力的全面发展,给予学生学科成绩的不断进步多重保障,使学生真正地爱上学习,积累下丰富的知识经验,统统转化为个人能力。本文特意从几个方面出发,探索了初中道德与法治教学中学生法律素养的有效培养策略,希望能为其他教师更好地优化教学设计、更好地服务学生提供一些参考。关键词:初中道德与法治;课堂教学;法律素养;培养策略引言:培养学生的法律素养,对于学生的身心健康成长而

    快乐学习报·教师周刊 2022年18期2022-06-10

  • 初中道德与法治课教学中如何培养学生法律素养的思考
    升初中学生的法律素养迫在眉睫。利用道德与法治课教学培养学生的法律素养,不仅有利于初中学生法律素养的科学提升,还能引导学生树立科学的人生观、世界观以及价值观,增强学生的综合素养。为此,本文结合初中学生基本法律素养所包含的相关内容,详细地分析了在初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的有效途径,以期在提高学生法律素养的同时增强学生的综合能力,同时为初中学生法律素养培养的相关研究提供部分理论参考。【关键词】初中  道德与法治  法律素养  培养途径【中图分类号】

    课程教育研究 2022年3期2022-05-05

  • 在道德与法治教学中培养学生的法律意识
    律意识,提升法律素养,做知法、懂法、尊法、守法的人,善于利用法律武器保护自己的合法权益。 [关键词]法律素养;道德与法治;法律意识 随着新课程改革的深入推进,初中生的核心素养越来越被重视,其中,法律意识的培养也受到广泛关注。初中道德与法治课是提升学生法律意识的有效途径,教师在立足学生法律意识培养现状的基础上,巧妙利用课堂教学探索培养学生的法律意识,帮助学生增强法律意识,提升法律素养,树立正确的法制观念,开启美好幸福的人生征程。一、初中生的法律意识培养现状(

    黑河教育 2022年1期2022-03-18

  • 新时代高校学生法律素养培育现状与对策
    力量,他们的法律素养对新时代中国特色社会主义建设具有直接而深刻的影响。因此,如何有效地提高高校学生的法律素养,塑造高校学生的法律精神,是高校亟待解决的问题。关键词:高校学生  法律素养  现状  对策法律素养指的是公民理解并运用法律知识的能力。对新时代高校学生来说,提升法律素养是人生的必修课。笔者以高校学生为研究对象,致力于研究高校学生法律素养培育的现状和对策,以提高高校学生法律素养和道德素质为最终目标。一、新时代高校学生法律素养培育现状(一)高校学生法律

    知识窗·教师版 2022年2期2022-03-14

  • 新时代高职高专学生法律素养培养刍议
    高专院校学生法律素养不高的现象进行了分析,探究了高职高专学生法律素养培养中存在的问题,并提出了提升高职高专学生法律素养的有效途径,为高职高专学生法律素养的培养明确了方向。关键词:高职高专;法律素养;培养中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:2095-5103(2021)12-0143-04进入新时代,法律在规范公民言行和社会关系中的作用显得尤为突出和重要。如果说道德修养是一个人素质高低的判断准则,那法律则是衡量公民行为是否符合规范的重要标准。法律素养

    领导科学论坛 2021年12期2021-12-27

  • 浅析全面依法治国背景下提升大学生法律素养的路径研究
    国 大学生 法律素养 提升路径法治,是维护社会正常发展,规范人们行为的一种重要手段,是社会进步,国家文明的显著标志。全面依法治国是推动社会主义法治建设的重要保障,是我国长治久安、兴旺发达的一项重要举措。大学生,作为国家社会的中坚力量,理应成为中国推进全面依法治国的主体。由此提升大学生法治素养尤为重要,是高等教育的使命与责任之所在,对于实现全面依法治国战略目标,推进我国法治社会的进程具有重要的意义。一、提升大学生法治素养的价值提升大学生法治素养的目标是增强全

    文学天地 2021年9期2021-11-10

  • 初中道德与法治教学中培养学生法治素养的方法探究
    要注重青少年法律素养的培养,从而创建和谐校园。关键词:初中阶段;道德与法治;法律素养;探讨方略道德与法治在初中阶段是必修学科,这门学科的主要学习内容是学生法律素养的培养,初中生法律意识淡薄,学校要加强对他们的重视,从法律层面提高他们的素养。在实际教学中,道德与法治教师应当将培养学生的核心素养作为教学目标,通过丰富教学手段、创新教学形式等带给学生不一样的学习体验,促使学生在学习中提升自身的法治素养。一、尊重学生主体性提高学生的情感体验教师在法治素养的培养过程

    快乐学习报·教师周刊 2021年13期2021-10-25

  • 初中道德与法治课教学中如何培养学生的法律素养
    ,提高他们的法律素养,是新时期初中德育的重要组成部分。《道德与法治》课程是对初中生进行道德教育的重要途径,是提高其法律素养的主要阵地,这些情况意味着对初中生进行道德观念和法治观念的法律培训是十分必要的。本文探讨了如何在道德和法治观念下加强初中生的法律素养,提高道德和法治的有效性。◆关键词:初中;道德和法治;法律素养法律素养本身是核心素养的重要组成部分,它关系到法律知识的质量、法律的遵守和法律的适用,在道德和法治的框架下,教师应充分利用课程的效益,利用道德与

    速读·中旬 2021年10期2021-10-14

  • 公共选修课提升大学生法律素养的研究
    提升大学生的法律素养便成为了高等教育工作的重点内容。[1]针对我国大学生违法行为频发的现状,我国高校应积极采取措施来预防大学生违法犯罪行为的发生,将教育工作的重点转移到大学生的法制教育上来,努力营造一个良好的校园法治氛围,从而真正提升大学生的法律素养。关键词:公共选修课;法律素养;课堂普法一、当代大学生法律素养现状(1)法律素养较低就目前情况来看,我国大学生的整体法律素养处于较低的水平,由于学校、家庭、社会等方面的原因,即使是接受高等教育的大学生也没有掌握

    锦绣·下旬刊 2021年11期2021-10-12

  • 全面依法治国背景下高校大学生法律素养研究
    高校大学生的法律素养进行研究,普及时代价值,宣传提升成效,侧重提升对策,不断提高高校在校大学生的法律素养,使其学会运用法律明确权利与义务,保护自己的合法权益,做全面发展的高素质人才。【关键词】依法治国  思想政治教育  法律素养中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.22.012自十九大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持从中国特色社会主义全局出发,从实现国家治理体系和治理能力现代化的

    南北桥 2021年22期2021-09-16

  • 新时代大学生法律素养的提升途径探究
    班人,他们的法律素养水平对我国法治建设进程有着重大的影响。近年来,大学生犯罪现象屡发不止,已经引起全社会的广泛关注。因此,大学生法律素养的提升一直以来都是永恒课题,需要常抓不懈。本文从大学生法律素养的含义出发,分析了目前存在的主要问题及其原因,并从高校育人角度出发提出了提升大学生法律素养的方法和途径。关键词:大学生;法律素养;现状;对策继道德修养之后,公民的法律素养成为评价国民素质的重要指标。国家、民族乃至社会的文明程度都可以通过公民法律素養的高低来体现。

    三悦文摘·教育学刊 2021年33期2021-09-11

  • 翻转课堂
    ;法治教育;法律素养;法律实践中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-11-056随着教育行业的发展,课堂翻转这种新型的教学模式出现在了大众眼中。目前,在新教材中,增添了许多法律法规相关的内容,从而加大了学生学习的难度。而传统的教学方式太过于枯燥、无趣,导致学生在课堂上注意力不够集中,对学习逐渐失去兴趣。而翻转课堂的教学形式出现,使教学内容更加丰富且有趣,因此,应把翻转课堂的教学形式运用到高中法治教学当中,从而促进学生的学习兴趣,提升法

    小作家报·教研博览 2021年11期2021-09-10

  • 初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的探讨
    点关注青少年法律素养的培养,以此来创建和谐校园。关键词:初中阶段;道德与法治;法律素养;探讨研究;方略方案初中阶段的道德与法治这门学科是必修学科,这门学科的主要学习内容就是对学生法律素养的培养。所谓法律素养,就是人吸收和使用法律的能力,初中生法律意识薄弱,学校要加强对他们的关注,从法律层面提高他们的素养。下文对这一问题进行简单的阐述。一、道德与法治课堂上加入法律素养的内容初中生的主要法律知识是在上课期间所了解到的,老师在日常的上课中要运用多种教学模式来传授

    新课程·上旬 2021年25期2021-09-09

  • 高职院校大学生法律素养现状及对策研究
    高职院校学生法律素养的高低关系到其自身的全面发展,更关系到社会主义法治建设事业的兴衰与成败。目前发生在高职院校大学生中的法律事件显现出大学生法律素养缺失的现状,因此,必须通过深入学习法律知识、参加法律实践等活动提高高职院校大学生的法律素养,使其成为高技能、高素质、懂法守法的合格大学生。关键词:高职院校;大学生;法律素养中图分类号:G711    文献标志码:A       文章编号:1673-291X(2021)23-0078-03高职院校作为高素质高技能

    经济研究导刊 2021年23期2021-09-07

  • 初中道德与法治教学中培养学生法律素养的途径
    学中培养学生法律素养的途径进行了探讨。关键词:初中道德与法治;课堂教学;法律素养中图分类号:G427                       文献标识码:A                   文章編号:2095-624X(2021)14-0028-02引 言在新课程改革背景下,《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)对初中道德与法治教学提出了新的要求,即初中法治教育的主要使命是对中学生进行宪法和主要法律的教育,培养中学生学

    求知导刊 2021年14期2021-08-26

  • 在初中道德与法治课教学中培养学生的法律素养
    培养初中生的法律素养,正确合理的道德与法治教学可以培养学生知法守法的良好习惯。本文探究了在道德与法治教学中提升初中生法律素养的措施,梳理和总结了现有教学中存在的不足之处,并提出了解决方案。关键词:道德与法治   初中生   法律素养   法治教育一、遵从青少年心理发展特点,选择科学合理的教学方式初中生正处于向青少年期过渡的重要时期,在这个阶段,他们会遇到个体发展的诸多矛盾,如自我同一性、角色混乱、心理敏感等。此时,如果教师不加以引导,学生就会出现对人冷漠、

    知识窗·教师版 2021年4期2021-08-13

  • 高校学生法律素养培养的对策研究
    校教育当中,法律素养的培养也应该是被引起重视的内容。为此,本课题针对当前高校学生法律素养培养的现状,对如何实现这一素养的优化发展提出了一些具有独创性和实践性的对策建议。◆关键词:高校学生;法律素养;培养现状;培养对策一、研究背景介绍法律不仅是维护社会和谐与稳定的重要工具,同时也是保护广大社会公众利益的有力武器。因此,懂法、守法、用法是当前我国广大民众都应该具备的核心素养。特别是对于高校大学生来说,他们是国家的栋梁之才,更应具备基本的法律素养。在教育体制改革

    速读·下旬 2021年8期2021-08-05

  • 初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的探讨
    与法治教学中法律素养的培养途径,希望能够为相关教育工作者提供帮助。关键词:初中教育;道德与法治;法律素养;教学策略引言:法律素养属于公民所必须具备的基本素养,在初中学习过程中需要有意识培养学生的专业知识水平,提高对于学生法律素养的培养意识。在教学期间需要针对学生法律意识的培养,积极改变与创新教学方式,针对教学方式进行优化,并以法律意识的培养为基本目标,基于不同途径强化法律知识,从而提高学生的整体法律水平。对此,探讨初中道德与法治中学生法律素养的培养途径具备

    学习周报·教与学 2021年12期2021-08-02

  • 论学术出版中的版权保护
    学术出版 法律素养历经多年的努力,我国已形成了以《中华人民共和国宪法》为指导,《中华人民共和国著作权法》为统领,《中华人民共和国刑法》及其司法解释、6部行政法规为基础,8部部门规章为配套,50个规范性文件为补充的中国特色社会主义的版权法律制度体系,为调整和规范作品创作、传播及使用提供了法律依據。知识产权保护是全面性的保护,涉及知识产权领域的方方面面。作为图书出版行业,保护图书的版权就是保护创新。构建健康出版生态的体制机制理念,需要完善的国家政策以及齐全的

    出版参考 2021年6期2021-07-15

  • 初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的探究
    ,培养他们的法律素养,加强法治教育。初中阶段是学生发展的关键时期,在初中阶段加强学生的法治观念能够有效促进学生道德素质的形成,减少青少年犯罪。初中道德与法治课程是学校进行法治教学的重要载体,目前,初中生的法治观念尚不完善,教育工作者应重视初中道德法治教学,培养学生道德素养,为建设法治社会打下基础。【关键词】  初中道德与法治;法律素养;初中教学初中阶段的学生正处于青春期,情绪波动较大,对道德素质的认知并不成熟,自我控制能力也相对较差,对事物辨别能力有限,更

    启迪与智慧·教育版 2021年3期2021-04-25

  • 高校大学生法律素养提升路径探究
    升高校大学生法律素养为重点,从大学生法律认识、法律意识和法律思维三方面进行探究,为着力提升大学生法律素养建言献策。关键词:法律素养、法律认识、法律意识、法律思维1 前言随着社会的不断发展,高校大学生涉嫌违法的现象日益突出,校园网络诈骗、盗窃、非法校园贷、宿舍投毒案等一件件大学生参与违法犯罪行为,[1]引起高校及社会的广泛关注。高校作為人才培养的重要平台,大学生接受着高等教育,学法、知法,却不知守法、用法,这才引发一桩桩大学生违法犯罪惨案的出现,这也严重威胁

    科学与生活 2021年30期2021-02-18

  • 高校思想政治理论课法治教育实践教学路径探究
    ;法治教育;法律素养;思想政治素养在我国法律现代化进程发展之下,高校的思想政治教育工作应加强对学生的法制教育,加强对学生法治素养培养。高校的思想政治教育改革应贯彻于大学生法治教育始终,真正做到将法律融入到高校教育中,确保学生可以依法、懂法、知法。同时要构建完善的校园法制教育基础体系,营造校园内部良好法律氛围。一、高校法治教育工作开展的意义大学生的法制教育培养直接决定着国家未来的素质教育发展,对于全社会的公民法律素质培养都具有重要意义。互联网教育的发展无疑加

    科学与生活 2021年26期2021-01-10

  • 高校英语专业学生法律素养现状及对策初探
    用。如果缺乏法律素养,会不利于他们的成长,也不利于他们自身的专业发展和涉外交流。该文试图通过问卷调查的形式,呈现高校英语专业学生的法律素养现状,并尝试为提升他们的法律素养献计献策。关键词:高校英语专业学生;法律素养;对策初探法律素养是一个人在法律知识、法律意识和用法能力方面的体现。“近年来,我国大学生犯罪率不断呈上升势头。2013年,青少年犯罪己经占到全国刑事犯罪总数的70%,其中大学生犯罪约为17%”【1】。违法犯罪事情的发生很大程度都与法律思维淡漠有关

    时代人物 2020年27期2020-12-07

  • 实施“童化”策略,培养法治素养
    童化”策略;法律素养为加强青少年的法治教育,《道德与法治》教材分别在小学和初中编写了法治教育专册。小学法治教育专册安排在六年级上册,是基于课程一至五年级散点式的法治教育进行的集中学习。例如第四单元第8课《我们受特殊保护》的教学目标是“了解不同年龄在法律上的意义,体会未成年人的特殊之处;了解法律对未成年人的特别保护,理解其法律意义和法律规则;体会家庭、学校、社会对未成年人的关爱和保护”。这是基于前三个单元的系统学习后,从未成年人受法律保护的视角,进行“知法守

    教学月刊·小学综合 2020年10期2020-11-11

  • 新时代背景下大学生法律素养提升路径探析
    ,提升大学生法律素养是高校面临的新课题。通过分析大学生法律素养现状,找出存在的问题,剖析具体原因,提出大学生法律素养提升路径,具体包括加强大学生尊法意识教育、增设法律类公共课程,创新教育方式、加强法治教育教师队伍建设、建立法治教育考核评价体系、心理健康教育与法律素养培育相结合以及营造良好的校园法治教育氛围等,为新时期高校有效开展法治教育提供参考建议。关键词:新时代 大学生 法律素养 提升路径中图分类号:G641  文献标识码:A  文章编号:1009-53

    现代交际 2020年18期2020-11-09

  • 依法治校背景下高校辅导员法律素养提升路径的探讨
    辅导员自身的法律素养的高低直接影响大学生法律素养的养成与否,同时也关系到高校学生工作能否正常有序的开展,因此,提升高校辅导员的法律素养就变得意义重大。具体而言,分析高校辅导员法律素养的现状,明确其提升法律素养的必要性,探索其提升法律素养的路径,是当下依法治校背景下高校辅导员应予以思考的重要内容。关键词:依法治校;高校辅导员;法律素养法治作为社会文明的重要标志。依法治校就是要依照宪法、依照教育法律的规定来进行学校各类食物的综合管理,确保学校各组成要素之间的关

    青年与社会 2020年25期2020-11-09

  • 如何提升高校学生法律素养
    升高校大学生法律素养十分重要。通过强调高校学生法律素养培育的意义,分析高校学生法律素养不足的现状和其中的原因,进而探讨提升高校学生法律素养的途径。关键词:高校学生;法律素养;提升途径党的十九大报告强调了全面依法治国和坚持厉行法治。具备一定的法律素养是作为肩负中华民族伟大复兴责任的高校大学生应具备的基本素质之一。一、高校学生法律素养培育的意义(一)促进大学生自身发展法律素养是高校学生综合素养的重要组成部分,是现代社会公民应具备的基本素养之一,是公民素质的体现

    青年与社会 2020年27期2020-11-09

  • 关于提高高校学生法律素养的意义与措施的研究
    前高校大学生法律素养低下的原因进行了剖析,指出了提高大学生法律素养的意义以及高校为此能够做的一些切实措施,为营造法制校园,全面推进依法治国提供了条件。关键词:高教教育;法律素养;大学生当今社会是一个法制的社会。作为培养高等人才的基地,高校有义务培养学生的法律意识。而近年来,大学生犯罪的占比逐渐升高,在一定程度上对高校造成了不良影响。通过研究发现,高校犯罪的大学生普遍法律意识比较薄弱,对于法律体系没有一个完整且正确的认识。究其原因,主要是高校不够重视大学生的

    科学与财富 2020年23期2020-11-06

  • 中等职业学校班主任法律素养的培育
    职学校班主任法律素养培育是校园法治建设的内在要求,是班主任胜任本职工作的必然要求,是强化法制教育效果和促进学生健康成长的需要。部分中职学校班主任法律知识匮乏、法律意识淡薄,需要系统学习相关法律规范,培养运用法治思维解决实际问题的能力。中职学校要督促班主任加强法律知识学习;引导班主任树立法治思维,内化法治理念;提高班主任法律应用能力;依法治校,营造良好的校园法治氛围。关键词: 中职学校    班主任   法律素养   培育随着依法治国理念的发展和实践的不断推

    文教资料 2020年21期2020-11-06

  • 新时代旅游管理专业学生素养现状及提升研究
    会对大学生的法律素养提出了更高的要求。本文从新时代提高大学生法律素养的重要性出发,对大学生法律素养的现状进行分析,从提高法律意识、加强师资队伍建设、完善人才培养方案和丰富法制校园文化四个方面提出提升策略,以期助推中国法治社会的建设和培养知法守法懂法的新时代大学生。关键词:新时代;法律素养;大学生1 新时代提高大学生法律素养的重要性大学生是校园的主体,是未来法治社会的重要组成部分,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是新时代实行“依法治国”的可靠保证。因

    卷宗 2020年21期2020-10-26

  • 初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的探究
    是提高初中生法律素养的重要途径。《初中道德与法治新课程理念》中也明确提出:教师在开展教学的过程中要培养学生学会利用法律保护自己,了解自己作为一个中国公民应尽的义务,并且让学生通过初中道德与法治课堂的学习形成正确的三观。因此,提高初中生的法律素养,是当前初中道德与法治教学的重中之重。关键词:初中;道德与法治;法律素养;策略引言初中时期是学生身心发展的黄金时期,这一阶段的学生具有模仿能力强,好奇心较重的特点。同时,在这一时期也是学生形成三观的重要时期。因此,在

    青年生活 2020年17期2020-10-21

  • 农村大学生就业与创业法律素养培育浅析
    ,培养相关的法律素养,为就业更稳、创业更顺打好基础。本文从就业与创业两个方面着手,深入分析和总结来自农村的大学生应该具有的法律素养以及实现路径。关键词:农村大学生;就业与创业;法律素养法律素养是现代公民不可缺少的基本素养,每个成员都应学法、知法、守法,依照法律从事生产和生活,将自己的活动纳入法制轨道。大学生是祖国的未来,其法律素养的提高不仅有助于树立社会主义公民意识、增强公民权利义务和当家作主的责任感,也有利于减少防骗上当和违法犯罪。近年来,高校毕业生屡创

    农村农业农民·B版 2020年9期2020-10-12

  • 初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的策略探究
    中培养学生的法律素养和道德品质?文章就是以初中教育为背景,探讨培养学生法律素养的策略。关键词:初中教学;道德与法治;法律素养一、 引言初中这个时期,对于学生而言十分重要。这个阶段的学生正好处于青春期,学生的情绪波动比较大,辨别是非的能力有限,但是他们对于自己内心的渴求又十分重视,所以学生很容易在这个时期受到一些不好的因素的影响,外界的诱惑对于学生而言又比较难抵抗。因此在这个阶段应该对学生侧重进行品德素质方面的培养,应该在道德与法治的课程之中积极地将法律知识

    考试周刊 2020年82期2020-09-30

  • 初中道德与法治课教学中培养学生法律素养
    学中加强学生法律素养的教育,有利于活跃课堂氛围,激发学生们的学习兴趣,增强学生自信,切实助力学生们的未来发展。关键词:道德与法治;法律素养;教学策略引言道德品质,是一个人的立身之本。初中学生需要打好道德品质和法律知识基础,在此基础上学习知识、技能,方才能够做到德才兼备,知法守法,才能更全面的发展。道德能使人内心充实,使人发现美好的事物,使人充满同情、怜悯之心。法律能使人拥有畏惧之心,使人对个人行为怀有一份敬畏。拥有良好的德行,才能受到人们的尊重、赞赏,内心

    新教育论坛 2020年10期2020-09-10

  • 新时代提高幼师法律素养的思考
    新时代对幼师法律素养提出了更高的要求,当前幼师培养中法律教育存在着课程体系设计单一、法律警示教育缺失、实践教育中法律教育被忽视等诸多问题。在新时代可探索新的幼师法律素养课程体系、通过社会实践学习深化幼师遵纪守法的精神,同时在管培教育中加入法律教育等三个方面提升幼师法律素养。关键词:幼师;法律素养;课程设计幼儿教师作为幼儿心灵的倾听者、保护着,是“百年大计,教育为本”的基石。“不忘初心,牢记使命”对新时代幼儿教师的培养提出了新要求,因而在职业教育的同时,培养

    中华儿女·海外版 2020年18期2020-09-10

  • 高职院校学生干部法律素养提升路径
    中坚力量,其法律素养关系着法治校园建设。学生干部作为大学生先进分子在学生管理与宣传教育活动中担任重要角色,因此提升学生干部法律素养具有重要意义。针对目前高职院校学生干部法律素养的现状及存在问题,提出学生干部法律素养的完善路径,以提升高职院校学生干部的法律素养。关键词:高职院校;学生干部;法律素养当今社会环境复杂,大学生干部时常受到落后的封建社会思想和市场经济负面文化的影响,部分学生干部存在法律知识缺乏、法制观念淡薄、法律信仰缺失等问题,主要表现为官僚作风泛

    广东教育(高校思想教育探索) 2020年10期2020-09-10

  • 大学生法律素养提升与法律基础课程建设
    力军,自身的法律素养对提高全民法律意识和实现我国法制化进程有重要影响。自从党的十八大开始,我国的各级政府就开启了依法治国的战略,同时各个高校也将法治教育纳入了教育体系,从青年开始抓起法治教育,当代大学生作为下一代法治社会建设的主力军,更将刻不容缓的提升自身法律素养。本文从当代大学生法律素养的现实出发,完善大学法律基础课程的建设,提高教学质量,从而达到提升大学生法律素养的目的。关键词:大学生;法治社会建设;法律素养;课程建设中图分类号:G4  文献标识码:A

    小作家报·教研博览 2020年26期2020-09-10

  • 初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的探究
    德与法治以及法律素养的培养。本文从初中教育角度出发,对培养学生道德与法治课堂中的法律素养展开了研讨。◆关键词:初中教育;道德与法治;法律素养初中阶段的广大学生正处于成长的青春时期,这一时期学生的成长于外界的各因素息息相关。可以说,初中时期的教育对学生形成三观具有重要的影响,很有可能影响到学生自身未来的发展。所以,广大一线教师要在这一时期关注对学生法律素养的培养,提升学子的法律意识,积极引导学生建立正确的思维观念,为以后学生健康的身心健康发展建立一个良好的法

    速读·中旬 2020年4期2020-09-07

  • 中小学法治教育存在的问题及对策刍探
    ;教育质量;法律素养;人才培养中图分类号:G631;G621 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2020)07-0022-02中小学生是祖国的未来、民族的希望,因此,学校要认真开展法治教育,使中小学生从小树立法治观念,自觉尊法、学法、守法、用法,成长为合格的社会主义建设者和接班人。法治课程是中小学生获得法律知识的主要途径,对中小学生健康成长和发展非常重要。当前,虽然中小学法治教育取得了一些成果,但距离目标还较远,还需要积极探索,进一步提高中小学法

    成才之路 2020年7期2020-09-02

  • 试论新时期高校学生法律素养的提升
    高度重视国民法律素养。高校承担了向社会输送人才的任务,新时期如何培养学生的法律素养,是重要的研究任务。本文论述法律素养的内涵,分析高校学生法律素养的现状,从人才培养与法制教育、学校教育与家庭引导、思想建设与心理辅导、理论学习与社会实践等方面,提出提高高校学生法律素养的途径。关键词: 法律素养    法律法规    法制教育党的十九大报告明确指出,要坚持全面依法治国,坚持党的领导、人民当家做主、依法治国的有机统一[1](135-144)。党和国家高度重视培养

    文教资料 2020年14期2020-08-13

  • 浅谈民生新闻记者的法律素养
    生新闻记者的法律素养尤其重要。下面本文就现代民生新闻记者如何提升自身的法律素养进行分析和探讨,以供相关参考。关键词:民生新闻记者;法律素养;培养策略;在现代主流媒体的发展中,需要民生新闻记者站在采访的最前沿,结合现代媒体的发展形式逐渐提升新闻内容的关注度,进而加大对舆论的引导,促进舆论在社会发展中的监督作用。而随着我国法治化进程逐渐加快,媒体的社会教育功能更加突出了新闻报道中我国法律的普及教育意義,并且在此过程中民生新闻记者在编辑采访中是否具有高度的法律意

    视界观·下半月 2020年5期2020-08-04

  • 当代大学生的法律素养及法制教育改革探索
    尚明玉摘要:法律素养是一个公民的基本素养,大学作为培养现代化建设人才的重要阵地,应重视学生的法律素养的培养,但我国目前高校的法制教育存在一些不足之处,本文将针对这些不足有针对性地提出对策和建议。关键词:大学;法律素养;法制教育;改革引言我国建设社会主义法治国家,“依法治国”是我国的一项基本国策,依法治国要求每一个公民知法、懂法、守法、依法办事。学生进入大学阶段,成为有完全民事行为能力的独立个体,成为享有各项权益和履行各项义务的公民,需要在大学教育阶段加强学

    青年生活 2020年14期2020-08-04

  • 理工特色高校大学生法律素养培育探究
    担着培养学生法律素养的重任。理工特色高校应突破其在法律类课程设置上的局限,结合自身特点,探索培养学生法律意识的模式,切实履行培养全面发展人才的使命。关键词:理工特色;高校;学生;法律素养;培育我国宪法明确规定了依法治国的基本方略。随着依法治国的推进,社会对学生的法律素养要求也不断提高。近年来,学生的法治教育整体上成效显著,但仍然存在少数学生的违法犯罪现象,甚至出现了引发社会广泛关注的案件,如:云南大学马加爵杀害同学案、复旦大学林森浩投毒杀害室友案等。这些案

    黑龙江教育·理论与实践 2020年7期2020-07-14

  • 初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的探究
    、培养学生的法律素养对其终身发展具有重要的意义,因而教师要善于借助教学平台,以道德与法治学科为依托,通过创新教学方法、改善授课策略来辅助学生学习法律知识,以便实现普法教育的目标,促进学生们的健康成长。为此,本文结合笔者的实践教学经验,着重探究了在初中道德与法治教学活动中培养学生法律素养的有效策略,以此不断提升本学科的教学质量。关键词:初中道德与法治;法律素养;探究初中学生正处于青春期,个人的辨别能力、自制能力等相对较弱,极易受外界的不良影响,此时注重法治教

    科学导报·学术 2020年24期2020-07-10

  • 高校学生法律素养提升策略研究
    到高校学生的法律素养低下,有必要进行相应的提升,以防范大学生违法犯罪现象的出现。首先分析高校学生法律素养的含义,其次认识高校学生法律素养提升的意义,最后提出了高校学生法律素养提升的具体实施策略,为高校学生法律素养的提升找到了明确的方向。关键词:高校学生  法律素养  提升策略中图分类号:G641    文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2020)05(c)-0227-021  问题的提出近年来,大学生参与犯罪的现象屡见不鲜,非法校园贷、非法传销

    科技资讯 2020年15期2020-07-05

  • 初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的探讨
    段,培养学生法律素养、增强学生法律知识,给学生打下良好的法律基础,有利于树立正确的三观以及其今后的人生发展。基于此,本文主要分析了初中道德与法治教学的现状,探究了初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的策略,以供参考。关键词:道德与法治教学 法律素养 培养一、初中道德与法治课教学现状分析在新课改的教育背景下,初中道德与法治教育得到了一定的提升。然而受应试教育的影响,在实际的教学过程中还存在着一些问题,在培养学生法律素养方面发挥着消极作用。现阶段,这些问题主

    新教育时代·教师版 2020年5期2020-06-24

  • 高校学生法律素养现状与分析
    素养的提升,法律素养的教育,无论是对社会还是大学生自身都有着重要的意义。如何提升高校学生的法治素养问题已经成为当今社会关注的热点。关键词 高校 大学生 法律素养中图分类号:G647文献标识码:A当今社会,对国民素质的关注点主要是在如何提升国民的科学文化水平,对法治建设问题的关注,主要在于国家立法和依法行政方面,很少有人会关注到国民法律素养尤其是高校学生的素养教育。很多的高校学生把认识的法律问题归结到刑事案件以内,认为法律问题似乎离他们很远。事实上每年发生的

    科教导刊·电子版 2020年8期2020-06-15

  • 高中政治教学中如何提升学生的法治素养
    的道德素养和法律素养的养成,关乎到国家的未来和发展,因此,在高中政治课堂教学中,培养学生这方面的素质也是非常急迫的事情,并且也是学科核心素养落实的需要。如何在高中政治课堂教学中落实法律素养,采取有效的措施,笔者谈谈自己的想法。关键词:高中政治;法律素养;落实策略学生法律素养的培养关系到国家法治建设,也关乎到国家未来的发展,高中生是国家未来的主人,“少年强则国强”,学生强,学生素质高,国家则强,国家素质则高。学生素质高体现在很多方面,比如文化成绩、道德品质、

    散文百家·下旬刊 2020年4期2020-06-11

  • 生物教学中渗透法治教育的研究
    提高青少年的法律素养,才能让学生知法守法、懂法用法。关键词:生物教学;法治教育;教学策略;法律素养中图分类号:G633.91 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2020)15-0029-02中学阶段的学生缺乏对法律的认知及自觉守法的意识,需要通过课堂学习、教师传授等方法加强他们对法律知识的认识。而生物科学是研究生命现象及规律的基础学科,与人们的生活息息相关,涉及很多的法律知识。教师要对这些资源进行有效利用,培养学生的法治意识,增强学生法治观念,从

    成才之路 2020年15期2020-06-08

  • 初中生法制教育的探究
    ;法制教育;法律素养一、初中生法制教育的重要性目前,我国青少年的违法犯罪人数呈现低龄化的趋势,其中13-18岁以下青少年的违法犯罪人数占我国青少年的违法犯罪总数的70%以上,而且青少年违法犯罪的年龄呈现快速下降的趋势。初中时期是我国青少年正处于特殊的成长和发育的青春期,他们的生理和心理都发育不成熟,法制观念淡薄,判断是非的能力弱,存在好奇、逆反、报复等心理因素,是危险期也是关键期。如果没有法律的保护和约束,有可能严重影响他们的健康成长,容易走上违法犯罪的歧

    青年时代 2020年9期2020-06-03

  • 试论高校学生基本法律素养培养的现状与建议
    高校学生基本法律素养培养的不足与措施。文章通过分析高校非法学专业学生法律素养中存在的诸多问题,提出了具体的建议,在共建法治社会中贡献自己的力量。加强高校学生法律素养的培育,对于建设法治国家,促进大学生的全面发展具有重要的现实意义。关键词:高校学生;法律素养;法学;法治社会;不足与措施高校学生法律素养,则是指大学生通过日常的生活、学习和相应的实践活动而逐渐培养出来的法律能力[1]。高校学生作为接受高等教育的群体,是适应社会发展所培养的高级专业人才,理应是法治

    新一代 2020年9期2020-05-15

  • 幼儿园职前教师法律素养培育的问题与改进
    儿园职前教师法律素养培育是幼儿园教师依法执教的起点。幼儿园职前教师法律素养培育存在的问题包括对切合教师利益的法律概念理解模糊,学法用法的态度消极和信心不足,维护自身权益和事故处理能力欠佳以及课程开设不足,对教师相关法律法规知识匮乏。据此提出课程与教学改进建议。【关键词】幼儿园职前教师 法律素养 问题 改进策略全面依法治国,深化依法治国实践的时代要求对教育系统,尤其是教师提出了提高法律素养的期待与要求。但是,近年来幼儿园教师触犯法律底线的事件层出不穷。如何提

    中国教师 2020年5期2020-05-13

  • 论宋代官僚士大夫法律知识的来源
    法律知识 法律素养基金项目:咸阳师范学院科研资助项目“宋代官僚士大夫的法律素养研究”(项目编号:XSYK19018)。作者简介:白贤,咸阳师范学院,讲师,研究方向:中国法制史。中图分类号:D919                                                            文献标识码:A                       DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.02.347

    法制与社会 2020年6期2020-03-25

  • 思想政治课视野下高职学生法律素养的培养研究
    持依法治国。法律素养是每一个合法公民都应该拥有的,为此当前向社会提供的人才不仅需要具有专业能力,还要提高他们的法律素养,让他们发展成为更加满足社会发展需要的人才,为此高职院校要加强对于学生法律素养的培养。本篇文章首先简要的介绍了法律素养,之后提出了应该如何采取措施来提高在思想政治课视野下培养高职学生法律素养的水平,希望能够对于高职院校培养学生起到一些帮助。关键词:思想政治;视野;高职学生;法律素养;培养;研究随着依法治国的理念被落实并且深化,我国严格的按照

    科技风 2020年9期2020-03-24