特色教学

  • 新时期小学语文阅读特色教学探讨
    路,提高阅读特色教学的开放性;注重阅读方法的教学指导,提升学生阅读能力;采用多元化阅读教学形式,拓展阅读特色教学途径三方面论述了新时期小学阶段语文阅读特色教学策略。关键词:多元化阅读形式;小学阶段;语文阅读;特色教学在小学语文阅读教学实践中,教师的教学方法不仅影响着教学目标是否顺利达成,同时也对学生的阅读兴趣培养有着直接的影响。面对全新的教学改革,在为语文阅读教学带来新的教学机遇的同时,也伴随着相应的挑战,在新时期阅读教学实践中,教师要积极革新教育理念,突

    中学生学习报 2022年27期2022-05-22

  • 从艺考生实际出发,打造高中语文特色教学
    ;高中语文;特色教学;策略探究引言:针对于艺考生,无论是教学方法还是教学理念都要做出相应的转变,积极构建一系列多元化、丰富化、科学化的语文特色教学活动。本篇文章基于艺考生,对高中语文教学展开深入的探讨分析,并对此提出相应具体的教学策略。一、把握好艺术与语文的相通性在语文教材当中,小说、诗歌、戏剧、散文也都独具艺术美,文学作品与艺术之间也是有一定联系的。在美术艺术当中,就是将文字通过更为具体形象的方式,转换成为图形符号,从表现手法上来看,绘画讲求层次、勾勒、

    中学生学习报 2022年24期2022-05-18

  • 基于课程建设的小学美术特色教学实践探索
    本文以科幻画特色教学为例,从特色教学师资培育、课时设置、教程体系整合优化、教程开发、课程架构构建等方面,谈谈如何从课程建设角度开展小学美术特色教学。【关键词】特色教学;课程建设;小学美术《美术课程标准》中明确要求:“中小学教育要面向全体学生, 促进学生生动、活泼地发展,办出各自的特色。”根据特有的地域文化、民间艺术文化、家乡丰富的生活习俗等优势,通过拓展、提升,使其得到充分的发挥,成为以卡通画、中国画、剪纸等形式的学校独特的办学项目,已成为多数学校特色办学

    广东教学报·教育综合 2022年37期2022-04-03

  • 对初中美术教育因材施教的特色教学探索
    专业校本课程特色教学的探讨与研究,以争取走出一个富有学校特点的发展美术专业学科的新思路。关键词:初中美术;特色教学;因材施教;策略分析引言:教育作为培养人才的主要途径,决定我国未来良好的经济发展趋势。随着国家新课程改革的开展,新课标规范指出,在开展学校新课程活动的过程中,老师们应该高度重视训练学生的艺术创造意识,先是培养学生的艺术创造意识,再训练学生的艺术创造意识,然后,再训练学生的艺术创新能力,这对于学生们未来的学业生涯、社会工作等诸多方面,都有着十分重

    民族文汇 2022年3期2022-03-27

  • 校本特色教学资源库的开发与应用
    校本资源库;特色教学;开发与应用自新课程改革以来,全国各地都在积极进行教学改革探索,学校也在积极推进一些有效的教学模式,原有的资源已经不能满足课改的需求,学校迫切需要建设一个开放共享、动态更新、与课程改革同步并面向师生 (甚至家长)的综合性资源库,以适应师生的教学需求,实质解决教学信息化应用问题。对于教师来说,丰富的、可自主选择的、符合校本实际的资源,对提升备课质量 、实现高效课堂提供强大基础源泉。而对于学生来说 ,通过利用信息技术等手段,快速选择到符合自

    快乐学习报·教育周刊 2021年48期2021-12-13

  • 依托英语课程基地建设特色英语教学
    中,如何英语特色教学模式随时代发展不断被提倡,这种模式也得到了众多学者的探讨。研究表明,在高中英语特色教学模式下,应分别利用多元素文化熏陶和从角度锻炼英语口语表达能力。随着我国教育事业的不断发展,课程基地建设在全国范围内快速普及,创建课程基地有利于我们转变课程教学模式,创设新型教育学习环境,促进学生提高学习效能,全面提高学生的综合素质和实践能力,推动学校特色发展。 关键词:特色教学、新思维模式、教学相长、高中英语、课程资源、课程基地前言现阶段,如何打破英语

    启迪·上 2021年8期2021-11-25

  • 以学生职业能力培养为切入点的高职英语特色教学实践探索
    ;高职英语;特色教学;实践改革引言:当前,在我国高职院校的英语教学中普遍存在教学形式单一、教学效果不佳的问题存在,但更为严重的是缺失英语职业能力培养。由于社会高度重视人才的职业能力,因此作为高等职业院校的毕业生如果不能快速适应用人单位的实践工作,那么就会使校内的教学内容与就业形势脱轨。因此,这就需要科学合理的优化高职院校的英语教育方式。一、高职英语教学中职业能力培养存在的问题(一)教育思想仍旧传统不变。传统的高职英语教学与现代的市场脱节,没有以市场为教学导

    红豆教育 2021年24期2021-11-20

  • 新形势下高校体育特色教育改革
    随着高校体育特色教学改革的深入,社会对高校体育特色教学培养人才的质量也提出了新的要求。体育教学不仅仅是简单地培养学生的体质,关键是培养学生的综合素养,帮助学生形成终身锻炼的习惯,从而促进学生的健康发展[1]。然而,当前高校体育特色教育模式仍需进一步完善。基于此,本文将进一步分析和研究新形势下高校特色体育教学改革,以期进一步推动高校特色体育教学改革。关键词:新形势;高校教学;体育教学;特色教学引言对于高等教育而言,体育是一门非常关键的学科,其潜在优势与其他专

    现代科教论丛 2021年3期2021-10-19

  • 利用种植园地开展幼儿趣味科学活动的策略
    ;科学探索;特色教学有效开展幼儿园种植活动,能够使小朋友在亲身参与种植的同时,无形中实现观察能力、表达能力及思维能力等能力的提升,并有效调动小朋友对陌生事物的好奇心和求知欲,从而使小朋友在劳动中获得快乐。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”种植活动能够有效培养小朋友的实践能力和探索精神,真实感和体验感是该活动的核心所在,它能更加直观地向小朋友展示出大自然的魅力。所以,幼

    教育界·下旬 2021年9期2021-10-14

  • 探究初中语文阅读特色教学的合理开展
    ;初中语文;特色教学中图分类号:G633.33       文献标识码:A      文章编号:1006-7485(2021)26-0113-02The Reasonable Exploration of the Characteristic Teaching of Junior Middle SchoolChinese Reading(Qijiamiao Middle School, Weiyuan County, Dingxi City, Gansu

    家长·中 2021年9期2021-09-30

  • 多领域融合的学前数学特色教学案例研究
    ;幼儿数学;特色教学【基金项目】本论文得到江苏高校“青蓝工程”资助本论文是江苏省教育科学“十三五”规划专项课题《五年制高职师范生学前数学从教技能培养的实践研究》(课题批准文号:C-c/2020/03/24)和江苏省现代教育技术研究立项课题《高师生学前儿童数学教育混合式教学的实践研究》(课题编号:2019-R-77726)的阶段性成果.教育的目标是为了学生将来更好地发展,教育的发展必须紧跟时代发展的步伐.学前儿童数学教育是一门理论与实践相结合,偏重于教学法,

    数学学习与研究 2021年17期2021-07-20

  • 关于打造生活特色小学数学教学课堂的探究
    学;生活化;特色教学;策略在小学阶段的教学活动中,教师要突出教学的生活化特点,带领学生用数学的眼光在日常生活中捕捉数学问题,使学生主动运用所学数学知识分析并解释生活现象,解决生活问题,让生活走进课堂,让课堂融入生活,进一步增添课堂教学的趣味性.与此同时,生活化的教学能带给学生强烈的归属感和熟悉感,引导学生深刻感受数学课程的魅力,使学生树立学好数学课程的信心,促进小学数学教育教学活动的持续健康开展.一、运用生活经验引出数学知识对于小学阶段的学生来说,虽然生活

    数学学习与研究 2021年11期2021-05-18

  • 新时期小学阶段语文阅读的特色教学策略
    ;语文阅读;特色教学;策略中图分类号:G62          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2021)05-0131-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.05.065在小学语文教学实践中,依托于科学的阅读教学,卓有成效地提升学生的语言能力,直接关系着学生的语文学习成效,也关系着学生的语文学习质量。为此,在教学过程中,教师应该依托于科学有效的阅读教学策略,卓有成效地提升小学生的

    学周刊 2021年5期2021-03-10

  • “慢”理念下英语特色教学“新策略”
    理念指引英语特色教学过程中,要坚持以学生参与为前提,增强课堂互动交流,从单一重视知识教育向英语素养教育转变,注重为学生提供主动参与、积极融入的全新教学平台,使学生在参与英语教学过程中,有效转化所学英语知识。本文从目前高校英语教学存在的问题出发,结合“慢”理念的教学内涵和特征,融入“慢”理念下英语特色教学优势,综合探究教学“新策略”。【关键词】全新理念 特色教学 创新策略 学生主导在全新教学环境下,高校英语教学课堂正在经历多元变化。在英语教学过程中,如何清晰

    商情 2020年13期2020-11-25

  • 推动农村学校特色教学 彰显自身独特魅力
    断深入,创办特色教学已成为越来越多学校发展的需求。每所学校所处的环境不同,学生的生源文化差异,决定了每所学校都应有适合自己的办学理念。目前,打造农村特色学校还存在一些不足,為此,我们在这条探索的道路上还要对其进行进一步的探索、了解,寻找更多更好的捷径,为学生的学习成长提供良好的空间。关键词:农村高中;特色教学;教师;学生中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)06-0163根据新时期对学校发展的要求,创建具有特色的学校

    中学课程辅导·教学研究 2020年11期2020-11-13

  • 旅游教育与高素质旅游专业人才的培养对策
     素质教育 特色教学中图分类号:F590  文献标识码:A  文章编号:1009-5349(2020)17-0125-03我国目前的旅游业在国民经济发展中已经占据了重要地位,增长率已经达到7%,这也意味着旅游行业对旅游教育与高素质旅游专业人才的要求越发迫切。数据分析显示,中国存在超过6000家的旅行社,而且已经有一万家以上的星级酒店分布在全国各地,基于这种现实情况,目前旅游行业的专业人员已经达到了1500万及以上。但是同时,旅游专业人才仍存在一个紧缺状态,

    现代交际 2020年17期2020-11-09

  • 笔墨飘香书童心
    小学书法 特色教学汉字的美学价值是通过书法这门艺术体现的,是中国传统文化中的瑰宝,也是世界文化艺术史上的奇葩。公元前6世纪,孔子振兴私学,书法成为“六艺”之一。如今,书法教育是“六艺”之中仅存的传统教学,在2013年的《中小学书法教育指导纲要》中明确提到“在教学活动中适当进行书法文化教育,使学生对汉字和书法的丰富内涵及文化价值有所了解,提高自身的文化素养。”在毛笔学习方面,纲要要求小学3到6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。书法成为小学艺术课程中的必修课

    中国篆刻·书画教育 2020年7期2020-11-09

  • 以探究数学特色教学带动特色学校建设经验集
    探究利用数学特色教学带动建设特色学校的方法。关键词:小学数学;特色学校;特色教学;数学思想积极的课堂活动,犹如联结语言和思维活动的桥梁。在数学课堂中合理运用好数学思想方法,可以帮助学生在课堂中获得清晰的理解,开阔思维,也有助于学生在生活中理解问题、辨别问题本质,确定行之有效的解决方法,养成良好的思维品质。一、歸纳演绎,特殊到一般再到特殊归纳演绎可以培养学生探究成因、预测结果的能力。例如,在探究“三角形内角和为180°”的课堂教学时,教师引导学生利用教具:钝

    文存阅刊 2020年16期2020-11-03

  • 幼儿园美术特色教学资源的开发与利用
    幼儿园美术;特色教学;资源开发与利用美術活动是艺术领域的一个重要科目,它不仅在于提升幼儿审美感受,同时还是幼儿自我表现的平台。我们幼教工作者不能为了教画而教,而应该解放幼儿的天性,让他们在美术的海洋里自由翱翔,创造出属于自己的一片天。,在未来教育工作中,教师需要采用多种方法,带领儿童走进生活,充分发掘生活中的素材,最终实现儿童的全面发展。一、幼儿园美术特色教学开展的意义幼儿对事物的感受和理解不同于成人,幼儿独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感,

    散文百家·下旬刊 2020年7期2020-10-12

  • 奥尔夫音乐教育教学观念在乡镇中学音乐特色教学中的应用
    胆的开展音乐特色教学,从而有力的提高乡镇中学的音乐教学质量和水平。本文主要就奥尔夫的音乐教学观念在乡镇中学的音乐教学实践中的应用策略进行探究分析。关键词:奥尔夫音乐教学观念;中学音乐;特色教学在乡镇音乐的教学实践中,音乐教师要把奥尔夫的音乐教学理念和中学的音乐教学进行有机的联系,不断的创新音乐教育教学方式,切实培养学生热爱音乐,进一步渗透熏染学生的审美情趣、创新思维和情感态度等,推动学生的全面健康发展。1 奥尔夫音乐的基本教学观念20世纪,联邦德国著名的音

    世界家苑·学术 2020年6期2020-09-10

  • 新时期小学阶段语文阅读的特色教学策略
    用语文阅读的特色教学策略,能够在很大程度上提升学生的阅读素养,也能够在很大程度上提升学生的阅读能力。关键词:新时期;小学阶段;语文阅读;特色教学;策略引言在小学语文阅读教学实践中,教师的教学方法不仅影响着教学目标是否顺利达成,同时也对学生的阅读兴趣培养有着直接的影响。面对全新的教学改革,在为语文阅读教学带来新的教学机遇的同时,也伴随着相应的挑战,在新时期阅读教学实践中,教师要积极革新教育理念,突破传统教学方式的瓶颈,要实行多元化的教学形式,多角度、多层次地

    小作家报·教研博览 2020年40期2020-09-10

  • 论数学实验在教学中的有效开展
    高中数学 特色教学兴趣是最好的老师,只有充分调动学生的学习兴趣,才能使学生在内心产生巨大动力,积极参与探究活动,全面提高综合能力。实验教学可以让抽象的数学知识变得形象具体,给予学生视觉和听觉的双重刺激,充分调动学生的积极性和主动性,提高教学效率。一、引入课堂实验,激发学生学习兴趣实践证明,通过参与数学实验活动,学生不但可以充分激发学习兴趣,而且能够获得成功体验,提高学习积极性。例如,在教学“等式的性质”时,教师可利用“天平实验”来演示什么叫作“等式”,呈

    教学管理与教育研究 2020年12期2020-09-10

  • 运用信息技术实施高中数学特色教学
    学活动,实现特色教学,使学生真正融入高中数学课堂中,成为教育领域研究的热点。基于此,文章以信息技术为视角,给出了一些有利于开展高中数学特色教学的实现路径,力求通过课堂与信息技术的融合,推进数学课堂教学,提高学生的数学素养。关键词:信息技术 高中数学 特色教学众所周知,高中数学是一门逻辑性、科学性以及严谨性较强的学科。在信息化时代背景下,将数学课堂与信息技术接轨,能够为数学教学注入新的活力,达成教学目标。本文结合自身的教学经验,积极探索出信息技术融合高中数学

    教学管理与教育研究 2020年12期2020-09-10

  • 小学语文课堂教学高效性展开的研究
    ;三维目标;特色教学中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2020)-49-085引言:教师可以在研究过程中取得的成绩、存在的问题、自己有哪些好的应对办法等等进行一些交流。让教师这个集体对课堂教学的效率提升方面产生更多的解读。另一方面制定更多符合学生发展需要的目标,不再让教学浮于表面形式,不代替学生的学习过程。教师也在彼此分享中获得了经验和快乐,取长补短。处在探索阶段的我们。认真记录下产生的一些问题并提出,在本文的研究中提出个人的解决方案来为大家作

    小作家报·教研博览 2020年49期2020-09-10

  • 浅谈对小学美术学校特色教学的研究
    要:小学美术特色教学是学校教学中一项重要内容。特色教学即融合学校或当地资源开展教学,对于美术教学具有推动作用。本文以色粉画为例浅谈小学美术学校中特色教学,从色粉画教学实地考察、小学美术特色教学界定、小学美术特色教学的必要性、创色粉画特色教学措施展开论述,旨在发展学生个性和培养学生兴趣,深化学校实施全面素质教育。关键词:小学美术;特色教学;色粉画颁布美术教学标准以来,美术教学意义进入人们的视野中,其独特的价值也被社会所重视。为响应国家课程改革,学校积极的创办

    新教育论坛 2020年4期2020-09-10

  • 开放教育汉语言文学专业特色教学探索与研究
    语言文学专业特色教学实践良策。关键词:开发教育;开放教育汉语言文学专业;特色教学中图分类号:H193 文献标识码:A 文章编号:2095-9052(2020)01-0092-02开放教育汉语言文学专业教学的实施,主要以课程教育为载体,有效培养学生语文能力,发展学生语文核心素养。开发教育的实施,汉语言文学专业教学具有一系列积极作用,一方面有助于丰富学生知识储备量,提高学生文化素质;另一方面有助于促进学生相关业务能力的发展。但是开发教育背景下,

    佳木斯职业学院学报 2020年1期2020-09-10

  • 趣味化教学在小学语文中的运用
    ;小学语文;特色教学趣味教学法,顾名思义主要以趣味二字为中心展开教学。其中,趣味教学法主要以学生的认知水平和身心发展特点为依据,设计多样化的趣味教学手段,把枯燥的语文知识变得生动化、形象化,为课堂增添一些趣味性,从而达到激发学生学习热情的目的,提高课堂教学效率。从形式上来说,多样化的教学手段不仅可以使学生感到好奇,而且可以帮助学生理解学习内容;从内容上来说,教师主要通过引导学生,使学生深入感受语文中的意境美、内涵美,致力于提高学生的审美认知和知识层面。一、

    新课程·上旬 2020年4期2020-08-13

  • 岭南音乐特色教学的策略研究
    将从岭南音乐特色教学发展现状分析、岭南音乐特色教学发展的意义、岭南音乐特色教学发展的问题以及岭南音乐特色教学发展的策略四个方面进行相关论述,以供参考。关键词:岭南音乐;特色教学;策略;研究中图分类号:G250         文献标识码:A0引言我国历史悠久,文化丰富,不同地区由于风土人情的不同形成了不同特点的音乐风格,岭南音乐的形式非常丰富,包括传统的铜鼓乐、岭南古琴、民间锣鼓以及不同种类的舞乐等。岭南音乐经过多年的发展,体现了开放性与兼容性的特点。岭南

    科教导刊·电子版 2020年13期2020-08-09

  • 基于课程标准的高中游泳模块教学设计与实施
    中游泳模块;特色教学;设计与实施中图分类号:G633.96 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2020)19-0126-02游泳是一项学生喜闻乐见的运动项目,它既能有效地提高学生的心肺功能,塑造健美的体形,又能增强学生的肌肉力量,提高关节的灵活性和身体的协调性。厦门市地处福建东南沿海,四面环海,一年四季气候适宜,非常适合开展游泳运动。《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》(以下简称课程标准)提出发展学生运动爱好和专长的要求,强调学生要系统

    成才之路 2020年19期2020-07-23

  • 指尖芭蕾,奏响中华艺术文化传承之乐章
    课堂为中心的特色教学活动”“以校外艺术实践活动为中心的特色教学活动”三方面展开研究,并取得了可喜的成绩。【关键词】小学音乐;中华艺术;弹拨乐;特色教学中华优秀传统文化是中国文化的主题,源远流长,博大精深,它蕴含着中华民族独特的哲学思想、人文精神和道德观念,是中华民族传承与发展的根本所在。新时代,传承与发展中华民族优秀文化势不可挡,如何立足本土、立足学校、立足自身开展中华艺术文化的传承尤为重要。我校坚持以科学发展观为指导,以育人为本,切实推进素质教育,引导学

    广东教学报·教育综合 2020年18期2020-06-09

  • 传文化之魂,承艺术之魄:论传统艺术在初中美术特色教学中的应用
    。在初中美术特色教学过程中,要借助传统艺术的“魂魄”凸显其中所蕴含的审美韵味和精神理念,在丰富美术教学素材的同时,引导学生塑造正确的美术创作意识,实现初中美术的“特色教学”和“内涵教学”。本文从初中美术教学存在的问题出发,结合初中美术特色教学要求,综合探究初中美术特色教学中传统艺术的应用策略。关键词:传承文化   传统艺术   初中美术   “特色教学”   应用策略中图分类号:J20-05                 文献标识码:A         

    艺术评鉴 2020年4期2020-04-07

  • 农林院校“人工智能”课程体系建设研究
    ;课程体系;特色教学;自动化专业1 问题的提出在信息爆炸、科学技术迅猛发展的新时代,人工智能技术已经广泛运用到各个领域,并通过物联网、大数据、云平台、区块链等新技术,加速了各行业的信息化和智能化发展。相比工业的快速发展,农林的信息化和智能化进程还比较慢,但我国出台了多项政策推进农林业信息化的发展,目前已取得了不错的进展[1]。人工智能的快速发展和运用,得力于各大高校对相关人才的培养和技术的研究。近年来,国内各高校如清华大学、南京大学、东南大学等,先后成立了

    艺术科技 2020年24期2020-03-11

  • 浅谈小学开展足球节特色教学的策略
    足球节  特色教学  策略中图分类号:G807                                  文献标识码:A                        文章编号:2095-2813(2019)10(c)-0128-02通过引入和实施小学体育新课程,有必要改变体育教学技能的创新。我们应该尊重小学生身心发展的基本规律,足球训练中的足球教学方法用于足球课程,旨在促进学生的积极参与和快乐参与。学生应该在足球课上学习足球技巧。小学生的学习受

    当代体育科技 2019年30期2019-12-16

  • 综合版画在小学美术课程改革的特色教学
    程改革   特色教学一、综合版画在小学美术教学中的具体表现(一)纸版画纸版画是指学生利用不同肌理和纹理的纸张进行一定的剪贴、撕扯或者是折叠等多种方式创造美术作品,这种类型的版画可以适用于小学各个阶段教学过程中,所需材料简单,而且操作也非常方便。(二)软版画软版画是指利用KT板,海绵纸或者PVC板等各种质地比较松软的板材进行划刻,粉印或者油印创作美术作品。这种版画主要特点是表现手法丰富,质地松软,色彩绚丽,容易成型等,受到了学生的广泛喜爱。(三)胶版画胶版画

    祖国 2019年18期2019-11-05

  • 浅析现代职业教育理念下的旅游专业特色化教学
    职旅游教学;特色教学;实践分析中图分类号:G642       文献标识码:A     文章编号:1672-7517(2019)04-0125-01“职业教育是经济发展的秘密武器”。近来,“职教20条”成为职教人最常说起的“关键词”。国务院在《国家职业教育改革实施方案》中提出:“把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置。以促进就业和适应产业发展需求为导向,鼓励和支持社会各界特别是企业积极支持职业教育,着力培养高素质劳动者和技术技能人才”。对

    度假旅游 2019年4期2019-10-21

  • “导—学—议—讲—练”:绿色高效课堂教学模式初探
    担。关键词:特色教学;高效课堂;教学改革课堂是教学的主阵地。想改变一所学校,要先从改变课堂开始;而一堂课上得好不好,不是看教师课堂组织得是否生动精彩,也不是看课堂表面氛围是否热闹,而是要看学生的学习效率高不高、效果好不好。为此,本溪满族自治县第一中学围绕课堂教学进行了有效尝试,构建了“导—学—议—讲—练”绿色高效课堂教学模式。一、“导—学—议—讲—练”:绿色高效课堂教学模式的内涵(一)概念及目标“导—学—议—讲—练”绿色高效课堂是根据本地区的教育现状和我校

    辽宁教育·管理版 2019年6期2019-10-21

  • 初中语文群文阅读特色教学探究
    语文群文阅读特色教学的开展进行探索。[关键词]初中;语文;群文阅读;特色教学[中图分类号]    G633.3        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058(2019)22-0008-02所谓群文阅读就是师生围绕着一个或多个议题选择一组文章,而后师生围绕议题进行阅读和集体建构,最终达成共识的过程。相较于传统阅读,群文阅读有利于发散学生的思维,拓展学生的知识储备,促进学生综合能力的全面提升。因此在初中语文教学中

    中学教学参考·语英版 2019年8期2019-10-14

  • 挖掘农村美术资源展现农村小学美术特色
    ;小学美术;特色教学一、引言著名雕塑家罗丹曾经说过:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美术教学正好就是培养孩子发现美、感知美和创造美的课程,而农村小学美术课程的教师很多都是兼职,课时安排也比较少,对于美术知识的系统化教学不够,都只是让学生胡乱涂鸦。实际上农村地区本身拥有着丰富的美术资源,如何借助这些美术资源来开展特色的小学美术教学呢?二、农村美术资源概述农村本身有丰富的美术资源优势,走进农村,你会发现,山上古木参天,植被茂密,百鸟争鸣。山下清泉怪

    艺术大观 2019年12期2019-09-28

  • 乡镇小学推广美术特色教学的策略研究
    经提出要通过特色教学来优化其美术教学,旨在优化小学美术教学质量。关键词:乡镇小学;美术课程;特色教学;教学策略在新时期的小学美术教育中,教师要将目光放在特色教学模式构建这一方面,旨在丰富小学美术教学内容和提升美术教学质量,并且改变以往小学美术教学中过于注重知识传授的问题。因此,乡镇小学要积极地探索特色美术教学之路。一、小学美术特色教学的基本概述每个学生都是独立的个体,相互之间都有各自的独特性,这是社会之所以充滿活力且丰富多彩的原因所在。而这一特性反映在美术

    新课程·小学 2019年8期2019-09-12

  • 试论普通高中艺体生特色教学管理策略
    点,提出几点特色教学管理策略。关键词:普通高中;艺体生;特色教学;管理策略随着新课程改革的深入,素质教育观念受到人们的关注,应当注重教学管理的创新,构建特色学校是必然的。特色学校的构建符合素质教育观念,满足学生多样化发展的需求。在教育教学改革的过程中,针对普通高中艺体生教学管理,应当结合地方特点和学生个性,为学生创设良好的成长环境,为学生的全面发展提供有利条件,提高高中学生综合素质。一、注重管理理念的更新,完善特色管理制度如今,“以人为本”已经成为高中教学

    高考·下 2019年6期2019-09-10

  • 壮瑶两语欢聚一堂,携手共建特色音乐教学
    的一条有效的特色教学途径。关键词:语言融合;民族传统文化;特色教学小学生的艺术细胞动感十足,总是紧跟着时代的节奏。音乐课本中的内容不能迎合引起学生的喜好。那么,寻找接近地气,耳熟能详的本土语言整合到音乐教学当中,必定能够刺激孩子们的乐感,调动孩子们学习音乐的积极性,又能主动地学习和吸取民族传统文化的精髓,岂不两全其美!《勒儿依瑶昂来啰》就是一首当地壮语和瑶语结合在一起的瑶山歌,山歌里描写瑶乡孩子唱瑶欢跳瑶舞的欢乐场面,以及欢乐之余不忘党的恩情,立志于未来的

    大东方 2019年6期2019-09-10

  • 初中语文核心素养特色教学创新与实践研究
    核心素养  特色教学  创新实践中图分类号:G633.3         文献标识码:C            文章编号:1672-1578(2019)08-0079-01语文作为我们的国语教学,在我们的日常学习和生活中有着不可或缺的地位,时刻影响着我们的生活,语文教学一直以来都是我们教学的重点。但是,也正是由于语文牵涉到的知识太多,很多教师在教学时都以灌输知识为主,并不注重培养学生的语文综合能力,这使我们的教学一直收效甚微。而培养初中生语文核心素养的提出

    读与写·教育教学版 2019年8期2019-08-27

  • 排舞在高中选项教学中的 开展与反思
    神。关键词:特色教学;排舞;高中选项教学中图分类号:G633.96     文献标识码:B     文章编号:1005-2410(2019)06-0035-02重庆市南华中学高中体育课程以“立足特色、多元发展、建立品牌”的工作思路,以必修课、选修课、活动课和竞赛课为路径,构建“以体养德、以体健身、以体培智、以体育美”的体育课程体系,为此学校开展了武术、散打、防身术、篮球、足球、飞盘、空竹、排舞等选项课程。其中,排舞是在音乐的伴奏下,通过重复固定的舞步动作愉

    体育教学 2019年6期2019-07-25

  • 中职财务会计如何更有效地开展特色教学
    务会计   特色教学   策略经济全球化背景下,會计行业需要汇集大量人才。中职院校是向社会输送技术性人才的场所,培养学生时更应该彰显出课程特色,让学生能够在今后工作中拥有核心竞争力。财务会计是在会计类中一门重点课程,重点要培养学生财务思维以及会计技术能力,需要学生理解透彻,让学生在中职院校中能够全方位多层次发展。但是在中职学校中,大部分财务会计课程在教学过程中显得较为枯燥,没有显示出财务会计这门课的特色。一、中职财务会计特色教学内涵中职教育是为了能够向社会

    祖国 2019年9期2019-07-02

  • 小学语文教师要走特色教学之路
    ,走上自己的特色教学之路。本文从常见教学误区出发,围绕教师如何驾驭教材,如何创造本真的特色课堂,结合教学事例进行了详细阐述。关键词:小学语文   教师发展   特色教学   课堂实践随着小学语文课程与教学改革的不断深入,教学理念及教学方式都发生了巨大的变化。小学语文教师的教学观念不断更新,头脑中的知识架构发生了根本性转变。学生的学习方式由被动学习转为自主、探究、合作交流,但小学语文教师要打造有特色的课堂教学,必须走特色教学之路。一、教师不能将自己囿于误区学

    祖国 2019年6期2019-04-19

  • “慢”教育理念下高中英语特色教学“新策略”探究
    拟从高中英语特色教学“慢”教育理念的内涵本质认知出发,着重探究“慢”教育理念下高中英语特色教学的实施“新策略”。关键词:“慢”教育理念 高中英语 特色教学 “新策略” 应用探究引言“慢”教育理念影响下,实施高中英语特色教学时,要从学生的语言思考与实践应用能力培养出发,通过诠释生活内容,丰富学生参与性,构建趣味、生动的高中英语教学机制。一、高中英语特色教学中“慢”教育理念的内涵本质高中特色英语教学应该实施“慢”教育理念,通过积极诠释生活内涵,聚焦学生语言应用

    新教育时代·教师版 2019年48期2019-03-30

  • 中职财务会计有效开展特色教学的探讨
    如何有效开展特色教学的对策进行了相应探讨。关键词:中职教育 财会 特色教学中图分类号:G718 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2019)10-0243-01中职学校有着为社会培养实践型、技能型人才的重要任务,在社会不断发展的背景下,中职学校想要提升会计教学质量,就要改善传统会计教学中存在的问题,大力推动教学创新,发展教师的教学能力。1中职财务会计教学现存问题分析1.1教学内容不合理首先,中职财务会计中的理论知识和社会发展现状严重不符,部分中

    儿童大世界·教学研究 2019年10期2019-02-02

  • 中职学校有效开展特色教学的探讨
    会计有效开展特色教学展开了分析,希望以此推动中职财务会计教学的进步,实现高水平技能型人才的培养。关键词:中职财务会计;特色教学;技能型人才一、中职财务会计教学现状分析在中职财务会计教学的具体情况中,虽然取得了一定的教学成果,但是仍然存在一些问题,制约着财务会计教学效果,主要有以下几点:(一)忽视中职教学属性,教学重点错位中职教育长期以来面临教育困境,不仅来自社会对于学历的歧视,影响学校招生的质量,还来自于中职教育无特色教学,教学的模式沿袭大学教育模式,侧重

    赢未来 2018年24期2018-12-20

  • 融入“当堂训练”创高效课堂教学特色
    高效课堂 特色教学我认为必须学习先进经验,转变观念,改革课堂教学,把先进学校好的做法和具体实践结合起来,形成具有自身特色的行之有效的教学模式才能促进学校的发展,才能不断提高教育的质量。如果一味的死学、照搬模式,那只能是邯郸学步。于是针对自己所面临的具体情况,我校教师经过多次研究推敲,最后制定实施“三环六步”教学法。三大环节,是指自主学习、展示交流、当堂训练。这一教学法可以说是站在巨人肩膀,博采名校课改之所长。[1]每一环节都是我们老师施展教学才能的空间。

    新教育时代·教师版 2018年40期2018-11-19

  • 普通高中艺体生特色教学管理策略
    中;艺体生;特色教学在教育创新的道路上,创办特色学校是必经之路。而特色学校的创建也充分体现了素质教育、基础教育新课程标准的要求。目前,基础教育改革要求学校要结合自己的地方特色以及个性特色,为学生提供全面成长的学习生活环境,也要给他们的个性成长提供土壤。一、加强艺体生专业教学制度的建设整个艺体教学中的重点与难点就是艺体专业教育,目前来看,我们正在通过不断创新教学方法,及时更新教学理念,引领着学科教学前进的步伐,尤其是在对艺体生的早期教学过程中,做好了培养智力

    新课程·下旬 2018年9期2018-11-14

  • 试析小学美术教育如何培养学生的自由创造力
    学美术教育;特色教学;培养途径素质教育作为科教兴国战略决策背景之下的时代产物,强调学生个性发展,既可以实现学生个人魅力的沉淀,还可以为国家发展培养当前社会急需的复合型人才。在素质教育的发展趋势之下,小学美术教育所肩负的使命去培养学生的自由创造力就尤为重要。一、培育自由创造力的重要意义当今时代是一个不断发展的时代,我们要与时俱进,才能跟上时代潮流。作为国家未来的栋梁之才,小学生的内在素质培养将决定着他们未来的人生方向,故而十分重要。每个孩子都有一双充满想象力

    神州·下旬刊 2018年9期2018-10-28

  • 论小学美术课堂特色教学
    堂美术教育的特色教学,不仅要发挥美术教师扎实的专业功底,在个人教学的思维模式要与素质教育相结合,注重小学生的未来全面发展,注重引导小学生正确的思维方法和方向,把学生是主体正确的实践在课堂中。关键词:全面发展、小学阶段、美术教育、特色教学、思维方法特色,怎么来解释,我从《辞海》中查阅到,特色指事物表现出来的独特的色彩、风格等:艺术特色|特色点心。从这个解释中,可以看到特色涵盖很多,可以说是底蕴吧。如果用通俗的语言来解释特色,应该指有特点、有味道、看得见、给人

    学校教育研究 2018年4期2018-10-21

  • 高中黑白木刻版画特色教学的实践策略分析
    黑白木刻版画特色教学的实践不但可以培养学生动手操作能力,还能培养学生的审美能力,提升学生的美术素养,提高学生的综合素质,促进学生德智体美全面发展。关键词:高中黑白木刻版画;特色教学;实践策略分类号:G633.91我国版画有着悠久的历史,木刻版画是版画中最常见也是最主要的一种,而黑白木刻版画则是木刻版画最原始最简练的创作样式。黑白木刻版画操作性比较强,分画、刻、印三个步骤,有着独特的艺术语言和表达方式,在高中開展黑白木刻版画有很重要现实意义。下面就从高中黑白

    课程教育研究 2018年35期2018-10-20

  • 探索小学美术特色教学生活化
    ]小学美术;特色教学;生活化在美术教学中,教师应针对学生的学习基础和学习能力,充分发挥生活化教学的优势,制定合理的教学方案,激发学生参与美术课堂学习的积极性,进而实现美术教学的发展目标。在教学活动中,积极探索美术特色教学生活化,可以有效提高学生的审美能力,使学生在积极的情感体验中提高自身的创造力、想象力和观察能力。一、以教育家的美术教育理论指导实践罗恩菲尔德是美国美术教育家,他的《创造性与心理成长》美术教育思想被称为工具论。罗恩菲尔德认为:“艺术教育对我们

    黑河教育 2018年9期2018-10-12

  • 试论高中地理特色教学的开展
    实际状况实现特色教学,培养学生的地理学习能力,在促进学生全面发展、培养他们的地理核心素养的同时,形成特色专业,积累教学优势,形成学校品牌。对高中地理特色教学进行了重点探究,希望为高中地理教学发展贡献一份力量。关键词:高中地理;特色教学;开展一、巧设疑问,培养学生的地理核心素养随着经济的发展,人类的错误生存、发展理念,导致地理环境遭到了极大的破坏。一个文明、健康的地理环境不仅关系到人类生存的必要条件,还对后代健康、可持续发展具有举足轻重的影响。基于此,高中地

    新课程·下旬 2018年6期2018-09-10

  • 浅析高中语文特色教学的开展
    开语文科目的特色教学,以此来促进学生语文水平的提高。关键词:高中语文;特色教学;情景教学一、提倡多媒体教学21世纪是信息时代,我们面临着太多信息。信息是把双刃剑,有好的一面,也有坏的一面,所以老师在教导学生使用多媒体时一定要注意引导学生,不让不好的信息进入学生的世界。要进行语文课堂特色教育,那么多媒体的运用是必不可少的。多媒体作为老师授课的辅助手段之一,有着具体、生动、形象的特点。对于枯燥的教学来说,不仅增加了课堂的趣味性,更提升了学生的学习兴趣。老师可根

    新课程·下旬 2018年6期2018-09-10

  • 普通高中美术特色教学研究
    普通高中美术特色教学研究就在于以高中美术教学作为切入点,帮助高中学生乃至社会加强对美术人文性的认识,美术教育具有人文性也正是以“视觉文化”时代为背景而提出的,未来的美术教育若要体现“人文关怀”就必须要引导现代的学生走进“读图的时代”,真正体现“以人为本”的美术教学特色。关键词:高中美术;特色教学;教学研究利用美术特色教学能促使学生能从更高的角度来认识美术;积极主动地开展美术课堂教学,用多种教育教学手段来调动大多数学生学习的积极性、主动性和创造性,进一步培养

    科学与财富 2018年23期2018-08-19

  • 刍议新时期高职财务会计如何更有效地开展特色教学
    ,该专业开展特色教学的方式进行探讨。关键词:高职;财务会计;特色教学财务会计专业是要求理论与技术充分结合的专业之一,因其在今后实际使用中的重要性,在学生学习该专业的过程中就需着重注意对学生理论与实际操作能力的培养。因此,教师就需开展特色教学,培养学生树立正确的工作原则,并提升学生的专业水平,下文将对开展特色教学的方式加以讨论。一、开展特色教学的意义在高职财务会计的教学过程中,开展特色教学的主要方法是通过对财务案例的分析进行教学。也就是教师在备课时搜集相关的

    中国绿色画报 2018年6期2018-08-09

  • 小议初中美术教育因材施教的特色教学
    ;因材施教;特色教学一、贴近学生生活实际,丰富美术教学素材库我认为,特色化美术教学要顺应教改的需要,努力开发各校本地的美术课程资源,也就是说校本课程应贴进本地区生活,大胆对原有教材进行增改。“增”即补充一些学生愿意学、教师擅长或有特殊意义的内容,引导学生把美术学习与生活经验、周围环境相联系,表现生活、赞美生活、运用生活。我们正是基于这一点,根据学校的实际情况,结合新课程标准合理地选择,触景动笔,开展了校内校外实物写生的校本教材的探索、研究,依托本地资源开展

    魅力中国 2018年9期2018-07-30

  • 浅谈“以赛促学、促教”对高职播音主持教学的作用
    以赛促教”的特色教学模式,增强了学生专业学习的积极性,促进了教师专业教学整体水平的提高,在服务区域文化发展等方面起到了积极的促进作用。关键词:高等职业院校;播音主持;特色教学0 前言播音主持专业是一门专业实践性较强的课程,当前全媒体迅速发展的大环境对播音主持专业的学生提出了更高的要求。山东传媒职业学院播音主持系“以赛促学,以赛促教”的特色教学模式,积极发挥教师的示范引领作用,让学生在竞赛中发现自身存在的问题,加强学生的自主学习和竞争意识,提升了学生的专业实

    艺术科技 2018年3期2018-07-23