中学课程辅导·教学研究
教学新论
- 新课改“核心素养”目标下高中历史史料教学研究
- 新课标下 “音乐课与其它学科综合”刍议
- 初中数学“课题学习”的实践探究
- 中职生英语学习情感障碍及对策初探
- 新课改下有效实施本土语文教学研究的途径
- 初中生感恩心理特点及其干预研究
——以大连市某中学为例 - 基于新课改下的初中物理有效教学策略研究
- 现代教育技术:高中英语学科核心素养的实现路径
- 一张一弛:激扬英语课堂思维力
——例谈初中英语阅读教学中开放性问题的设计 - 理性思维培养策略:基于课堂问题设置视角
- 中学课堂游戏化教学高效化的应用研究
- 分类模式在高中体育教学中的应用研究
- 应用数字化实验平台优化高中物理教学的实践研究
- 互联网环境下的色彩构成课程美育实践初探
- 家庭教育决定孩子的一生
- 关于小学数学开放式教学法的探索研究
- 新课改背景下浅谈高中英语教学方法的创新性
- 高中化学教学中有效问题设计的策略研究
- 初中英语课堂以学生为主体的教学探究
- 高中英语书面表达教学策略探究
- 初中语文课堂教学有效教学方法研究
- 加强学科情感渲染培养学生人文情怀
——初中语文教学中的情感教育策略初探 - 初中物理实验教学策略研究
- 高中化学有效提升课堂效率的策略研究
- 浅析小学体育的课程改革与创新
- 刍议对中职学生语文阅读与写作能力的培养
- 语文教学体系中核心素养目标的实现
- 初中数学教育的“学生”研究
- 高中美术设计教材结构及教法研究
- 未来社会公民需要的核心素养
- 生本理念下初中语文教学的探索和实践
- 新课改下小学数学教学方法创新对策
- 互动式教学模式在初中化学课堂教学中的应用价值研究
- 初中化学教育要大众化、生活化、现代化
- 浅谈新改革下大学英语等级考试对大学生英语能力培养的影响
- 高中数学新课标因材施教的探索研究
- 提高初中英语口语交际教学的策略探究
- 浅谈现行人教版初中语文教材的评价及其思考
- 高中数学核心素养的渗透教学探讨
- 初中语文教学中渗透传统文化的措施分析
- 地理核心素养与学科教学的整合探究
- 试析政治高考内容改革对高中政治教师提出的新要求
- 探究高中生物核心素养的内涵与培养途径
- 高中政治中怎样引入时政热点教学
- 浅谈“立德树人”背景下初中地理教学育人价值
- 基于学科核心素养提升的初中语文课堂教学探析
- 论基于核心素养理念下提高农村英语课堂质量的路径
- 心理咨询技术对课堂师生对话艺术的启示
——从育英中学第十届百花奖一节地理课谈起 - 西藏地区高中语文汉语言教学问题及对策研究
- 初中生英语课外阅读习惯的培养探析
- 国学经典启蒙读物中蕴含的历史教育问题分析
- 关于中职计算机专业数据库教学效果的思考
- 新高考下高三化学复习课的有效教学
- 浅谈高中英语交际法与传统语法教学的结合与运用
- 个性化阅读教学模式在高中英语课堂的应用
- 依托慕课理念探索我国高职英语教学改革
- 初中语文课前三分钟口语交际训练探究
教学技巧
- 浅析六要素整合在高中英语教学中的应用
- 核心素养下地理校本课程中的学生发展问题
- 浅谈小学英语教学创新的技巧
- 小学语文自主学习培养策略
- 探究如何合理利用本土资源进行作文教学
- 物理教学中创新思维的培养
- 游戏教学在高中体育教学中的应用研究
- 教学生活化课堂探微
——浅析七年级道德与法治的课堂教学 - 反思性教学在小学英语教学中的运用思考
- 浅析初中历史的课堂教学策略
- 高中体育教学存在的问题及策略
- 浅谈高中音乐教学中存在的问题及策略
- 抓住知识的同一性,将复杂问题简单化
- 实行高中生物生活化教学的策略
- 高中生地理综合思维能力培养策略
- 创造性思维在初中数学教学中的培养策略
- 导学案精细化设置在初中语文优质课中的作用
- 初中英语教学中跨文化意识的培养
- 浅谈激活高中语文课堂教学的几点策略
- 浅谈高中物理以问题为中心的教学策略
- 农村高中化学教学质量差的原因与教学对策
- 浅谈学生如何有效增添高中语文学习的趣味性
- 浅议提高班级的英语整体水平
- 浅谈中职哲学课堂学习兴趣的培养
- 中学数学建模教学难点与对策
- 初中英语教学中培养学生兴趣的对策
- 小学体育游戏教学的策略
- 运用思维导图 优化课堂小结
- 浅谈小学数学“综合与实践”的教学策略
- 新课改下高中物理教学中的问题及其对策
- 简谈促进中等体育学校学生学好数学的几种方法
- 职高数学教学中学生解题能力培养策略
- 谈小学语文教学中引导学生学习反思习惯的培养策略
- 基于情景模式下的高中英语有效教学
- 浅谈高中政治教学中学生参与度的提升
- 高中语文课堂提问策略探讨
- 浅析初中语文教学中的综合性学习
- 高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
- 谈高中物理中实施以问题为中心的教学
- 高中物理课堂:没有自主就没有动力
- 高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略分析
- 谈初中数学解题技巧的教学方法
- 探讨高中体育教学提升学生主动参与策略
- 增强自主学习能力,提高数学教学质量
——谈高中数学教学中学生自主学习能力的培养 - 谈高中地理活动课教学的开展策略
- 高中化学学科核心素养体系的构成和特点
- 谈优化高中生物课堂教学的策略
- 浅谈构建初中信息技术学科课内高效性的思考和对策
- 初中化学生活教学开展思考
- 关于分层分组快乐走班教学的几点思考
- 小学英语故事教学中学生思维品质的培养
- 小学数学教学中的课堂练习设计策略
- 论让赏识教育深入课堂
- 叙述生动描写活泼
——刍议如何提高初中生的人物描写能力 - 探究初中英语词汇教学的有效性
- 高中化学实验性作业的实施与评价
- 试论初中语文高效课堂途径探究
- 谈高中英语课堂教学中课堂提问的优化
- 谈激发学生学习初中英语的兴趣
- 小学数学生活化教学的途径和对策
- 谈初中物理教学中学生兴趣激发
- 谈初中生物教学中实验教学的开展
- 思维决定成效
- 极限思维法在初中物理解题中的妙用
- 浅谈初中历史的情境教学法
- 浅谈苏教版数学“综合与实践”的教学策略
- 浅谈基于寓教于乐理念的小学语文快乐教学方式
- 初中语文教学中学生表达能力的提高
- 谈初中语文探究式学习的开展
- 浅谈混合式学习在高中生物教学中的应用与思考
- 初中数学生活化教学探析
- 浅议初中音乐课的生活化教学策略
- 实现教学的华丽转身
- 浅谈初中生物实验探究教学策略
- 初中语文课后作业设计优化
- 加强学生抗挫能力培养,健全心理健康教育
- 如何在课堂中培养中学生问题意识,提升理解及解题能力
- 关于初中语文教学中古诗文教学的策略分析
- 以情促教
——初中语文情感教学开展漫谈 - 探究新课标理念下的高中生物实验教学改革
- 谈小学数学核心素养的培养
- 浅谈初中物理教学中自学能力的培养
素质教育
- 浅议互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用
- 立足生活,回归生活
——小议《品德与社会》课程生活化教学策略 - 浅析影响高中语文课堂情感沟通的因素
- 中职学校网络德育与传统德育有机结合的思考
- 如何在高中政治教学中培养学生的核心素养
- 小学语文教学中如何渗透德育
- 谈初中英语教学中德育的渗透
- 浅谈在学校教育中如何有效开展关爱教育
- 浅谈学生为主的初中政治教学方法
- 高中思想政治课时政化教学探析
- 关于中学生诚信教育的行动研究
- 浅谈高中信息技术教学素质教育的实施
- 初中道德与法治生活化教学探析
- 做好学生核心素养培养,提高道德与法治教学效率
- 如何在初中思想品德教学中对学生进行德育教育引导
- 新课程背景下的高中政治信息化教学探讨
- 优化初中思想品德课教学有效性策略
- 高中物理教学中渗透人文精神的研究与实践
听说读写
- 打造初中作文高效课堂之我见
- 以图导写,放飞“习作”思维
- 初中英语“以读促写”教学法的有效性探析
- 初中语文课外阅读教学的思考
- 实施语文个性化阅读教学的有效策略
- 初中英语教学中如何培养学生的写作能力
- 浅谈高中语文教学中学生写作能力的培养
- 课外阅读在高中语文教学中的作用
- 浅谈“群文阅读”教学对学生阅读兴趣的激发
- 初中语文阅读能力培养的策略
- 加强课外阅读 提高小学生写作能力
- 让作文插上想象的翅膀
- 小学语文识字教学探析
- 优化初中语文阅读教学效率的策略研究
- 高中英语阅读教学探究
- 浅谈初中语文作文有效教学策略
- 小学语文教学中培养学生阅读能力策略的分析
- 小学语文阅读教学的几点思考
- 中学语文散文阅读教学探究
- 谈在初中英语教学中训练学生口语的方法
- 浅析初中英语教学中阅读理解的教学
- 浅谈多媒体技术在初中化学教学中的应用
- 阅读写作在高中语文教学中互动的探究
- 浅谈合作学习在高中英语阅读课堂教学中的应用分析
- 探索如何将创新性与实用性融入高中语文作文教学
- 浅谈初中英语教学中写作教学策略
- 浅析提高学生的高中语文写作水平方法
- 初中语文教学中如何促进学生的阅读兴趣
- 谈提高初中学生英语听力水平的方法
- 初中语文探究性阅读教学初探
- 高中英语写作教学指导研究
- 浅谈高中语文写作教学方式的创新
- 浅谈如何利用阅读促进学生学习能力的提升
- 初中英语教学中学生听说能力的培养与提高
- 浅谈如何有效进行初中英语人教版的阅读教学
- 谈高中语文中阅读教学如何开展
- 关于初中语文教学中文言文的教学
- 浅谈初中语文学生阅读能力的培养
- 浅谈小学语文阅读教学中文本细读的有效方法
- 循序而渐进,熟读而精思
——浅谈初中语文名著阅读教学指导方法 - 基于文本解读的高中小说阅读教学策略研究
课堂探索
- 浅谈初中语文教学如何让学生做自己
——个性化阅读与创新作文 - 初中数学实验教学的实践与探索
- 如何把本土文化资源与中学语文教学联系起来
- 浅析高中英语的有效教学
- 初中英语如何打造高效课堂学习
- 充分利用本土教材,促进语文综合性学习
- 如何灵活运用教学方法优化初中历史教学研究
- 高中英语教学中如何创设语言情景
- 小学数学开放式教学法的探索研究
- 七年级数学有效衔接的策略研究
- 浅论如何在初中体育教学中开展体育游戏
- 初中数学小组合作学习的有效要素探讨
- 初中英语教学中如何创设课堂情景
- 试论如何提高初中体育教学的有效性
- 初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力
- 高中生物课堂如何提高学生的探究能力
- 小学数学核心素养下如何实现差异教学
- 小学低年级语文教学中如何激发学生学习兴趣
- 初中英语教学怎样进行有效的情感教育
- 谈如何打造小学音乐的趣味课堂
- 谈高中数学中的互动教学如何开展
- 小组合作学习评价方法的实践探索
- 谈如何有效开展初中物理的探究式学习
- 中职学校体育教学优化探究
- 初中历史自主学习模式探究
- 小学中年级数学应用题教学探究
- 如何优化高中语文课堂教学语言
- 谈高中数学中课堂提问的策略
- 高中数学教学中如何培养学生数学思维
- 浅谈分层分组教学中的实践与探索
- 如何在体育教学中创新教学方法
- 谈高中数学如何进行情感教育
- 浅谈如何做好初中历史情境教学方法
- 如何提高高三一轮复习的有效性
- 初中化学如何有效开展探究性实验教学
- 初中英语情境教学探究
- 谈高中英语教学中活动课的开展
- 如何提高小学英语课堂教学中小组活动的有效性
班校管理
- 高中生物教学中如何培养学生的自主学习能力
- 浅谈如何优化高中生物课堂教学
- 数学教学过程中如何实现分层分组教学
- 浅析小学英语绘本教学如何开展
- 谈如何激发学生对高中历史的兴趣
- 小学语文教学中如何激发学生学习兴趣
- 如何激发小学生英语学习兴趣
- 高中物理电磁感应教学方法探究
- 浅谈如何提高小学生说英语的技能
- 浅析初中英语教学中情境教学的开展
- 如何培养学生的自主学习能力
- 高中数学教学中如何培养学生的解题能力
- 浅谈学本课堂中高中学生课堂参与现状与提升策略
- 课程改革的回顾及探索
- 初中思想政治教学中学生自主管理能力的培养
- 积极心理学在中职学生自我管理中的应用
- 校企合作背景下,中职会计专业学生实践能力培养探究
——以东莞市学校会计专业为例 - 基于微课的初中数学智慧课堂构建
- 谈县城普通高中普通班的基础管理
- 小学英语生态化课堂的构建
- 提高高中班主任德育工作实效性的对策
- 小学班主任班级管理的创新与实践
- 当好中职班主任的九大策略
- 践行课改精神,要从尊重学生开始
- 择高而立向宽而行
——给正在路上的青年教师 - 高中英语教学中怎样构建教学情境
- 加强监考队伍培训和管理的几点做法
- 分层教学模式在高中英语课堂中的有效开展
- 注重家校合作,提升中学德育教育成效
- 新时期对学校管理精细化的思考
- 谈初中体育教学中如何培养学生的团队精神
- 对新势下校园足球管理体制现状的研究
- 初中班主任如何调动班干部进行有效管理班级
- 分层走班因材施教让数学课堂更轻松
- 实施多元评价 语文课堂更精彩
- 打开孩子心灵的钥匙
——自爱 - 高中政治课构建“生活化课堂”初探
- 简析初中思想品德课教学与班主任工作的深度融合
- 高中生物课堂亦需情感沟通
- 落实有效教学理念 构建高效智慧课堂
- 浅谈高中语文教学中的师生互动有效策略
- 激发学生个性发展增强体育课的魅力
- 新课改中的小学校长管理策略
- 中职班主任德育工作优化对策
- 如何做好学生心灵的导师
- 如何在中职英语课堂贯穿工匠精神教育
- 试析小学语文教师师生互动中的话语沟通
- 浅谈网络学习空间在初中数学教学中的构建
- 新课程背景下高中化学教师的角色转变
- 浅谈幼儿园班级管理策略
资源拓展
- 微课在高中数学教学中的应用研究
- 信息技术在初中英语教学中的有效运用
- 浅谈小学计算机信息技术教育的培养
- 从形式走向实质
——探讨中职计算机专业课程小组合作学习的有效应用 - 多媒体辅助在初中英语情景教学中的应用
- 浅谈信息技术在初一历史教学中的运用
- 教育信息化背景下的初中计算机教学创新思考
- 现代信息技术在初中语文教学中的应用探讨
- 浅谈初中生物教学中多媒体与板书的结合
- 浅谈信息技术与初中历史教学的有效整合
- 微课在初中信息技术课堂教学中的应用
- 家电维修课教学效果探究
- 多媒体技术在小学英语故事教学中的应用
- 激发协同提升
——信息技术在小学数学教学中的作用 - 小学信息技术翻转课堂教学模式分析
- 微课在初中化学复习中的应用
- 微课在高中英语教学中的有效应用
- 多媒体在小学美术教学中的有效应用
- 多媒体技术在高中化学教学中的实践
- “空调维修一体化”教学方法探讨
- 信息技术在高中音乐教学中的应用探讨
- 微课在盲校语文教学中的运用探析
案例教学
- 基于地理核心素养的案例教学设计探究
——以“农业的区位条件及变化”为例 - 浅谈高考英语七选五解题技巧
- 解一元一次方程常见错误分析
- 平行班级教学质量的比较
- 抓事物本质 促思维素质
——例谈复数在解题中的应用 - 平行四边形在梯形中的最大论述
- 巧用斜率求参数的范围
- 浅谈高中数学中导数的应用
- 人教版二年级下24课《玩具柜台前的孩子》教学设计
- 数学思维与小学数学教学
- 建构初中物理概念教学过程
- 合作学习模式在高中化学教学中的运用探析
- 背景材料在解答措施类政治主观题中的应用
- 浅谈教《征友启事》的点滴收获
- 高中数学中三角函数的考点分析及复习建议
- 泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能就其深
——从学考选考主观题阅卷谈政治选考复习的问题及策略 - 思考·创新·超越
——关于实验班英语教学的几点思考 - 让传统文化点亮地理课堂
——以湘教版七年级《世界的聚落》为例 - 事例+问题=?
——对高中政治课两则教学案例的思考 - 数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的应用
- 历史图片与高中历史教学关系解析
- 新课改背景下高中英语语法填空解题策略探析
- 体育课大密度适宜强度浅谈
- 探究性学习模式在高中物理教学中的应用
- 新能源汽车锂离子动力电池发展分析
- 处处留心 皆有改变
——以初中英语教师课堂教学行为为例 - 让学生自己走入诗人的内心世界
——以李商隐的无题诗为例 - 高中数学解题反思的应用与分析
- 当代青少年礼仪教育的反思与建构
- 基于数学核心素养的深度学习实践初探
——以“平面向量的分解定理”概念教学为例
经验交流
- 高中思政课活动教学形式初探
- 问题导学在高中地理课堂教学中的运用
- 试论初中数学预习作业的设计
- 物理教学过程中的模拟法
- 功能交际英语教学法在高中英语写作教学中的运用
- 农村初中体育课堂分组教学的探究运用
- 初中语文教学对创新能力的培养初探
- 浅析高中体育排球的游戏教学
- 初中英语互动式教学开展探析
- 浅谈探究式教学在高中地理教学中的运用
- 浅谈初中文言文教学法
- 浅谈拓展活动在初中体育教学中的作用
- 数形结合思想在初中数学教学中的运用
- 浅谈受力分析在初中的理解和应用
- 分层递进教学在高中数学教学中的运用
- 浅析翻转课堂教学模式在高中化学教学中的应用
- 问题化教学在初中科学教学中的运用探析
- 浅析小学数学教育
- 浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用
- 浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用
- 浅谈初中数学探究式教学
- 关于构建高效初中英语课堂的几点思考
- 简谈初高中地理教学衔接问题的成因与对策
- 问题导学法在初中数学教学中的应用效果
- 初中地理教学中的图像教学探析
- 小学语文作文教学方法创新的几点思考
- 谈高中数学作业的常用设计方法
- 高中化学教育的思维创新探讨
- 初中数学教学小组合作学习中的问题及措施
- 关于初中美术课的生活化教学
- 化学实验与良好学习习惯的培养
——探究义务教育初中化学实验教学的体会 - 教材插图在初中历史教学中的应用
- 探究计算机教学对学生创新能力的培养
- 关于初中语文教育教学活动中的有效互动性分析
- 小组合作学习在初中体育与健康课堂中的有效开展
- 浅谈实施分层分组教学的好处
- 合作探究
——新课标下初中数学课堂教学举措研究 - 浅谈微课在初中物理教学中的应用
- 小学英语教学中英语童话剧表演的应用研究
- 浅谈情境教学法在高中历史教学中的应用
- 浅析教师的教学经验及其理性升华
- 浅谈类比推理在高中数学解题中的应用
- 高中英语教学中情感因素及其培养策略
- 初中英语分层教学开展探析
- 浅谈初中语文课堂的感性与个性教学方法
- 浅谈“小组合作学习模式”在高中历史教学中的应用
- 小学语文生活化教学探析
- 小组合作学习在初中英语教学中的有效开展
- 浅议初中化学实验探究教学的实践与运用
- 体验教学在小学语文作文教学中的应用
- 探究实验在高中化学教学中的应用
- 试论高中生物教学中启发式教学方法的应用
- 高中英语词汇教学中存在的问题分析与对策
- 浅析初中英语教学中的文化渗透策略
- 分层教学模式在初中体育与健康教学中的应用
- 小学数学应用题教学漫谈
- 谈在初中音乐课堂教学中实现互动教学
- 情景教学法在语文教学中的应用
- 浅谈高中数学教学中学生的自主探究学习
- 新课程标准下小学数学计算能力教学的探究
- 浅谈高中政治教学高效性的实现
- 浅谈高中数学教学总结
- 浅谈生物课堂教学与实践
- 让计算教学走进学生的内心
- 谈初中数学教学中课堂提问的优化问题
- 中学英语考试成绩反馈与分析
- 学案导学在高中历史教学中的应用
- 浅谈“体验性学习”在小学英语教学中的运用
- 浅析高中英语的词汇教学法
- 浅析小学英语词汇教学中游戏的运用
- 如何使自己成为“反思型”的教师
- 信息化下初中英语交互式教学实例探析
- 论初中数学教学情境的创设
- 谈初中音乐课堂中流行音乐的引入
- 初中数学教学方法创新初探
- 对高中英语词汇学习的看法与经验分享
- 谈提高学生对初中数学学习兴趣的方法
- 论高中体育教学现状及其改革对策
- 浅谈初中音乐课的生活化教学
- 谈在初中数学教学中开展探究式学习
- 谈讨论教学在初中政治课中的应用
- 如何在初中地理教学中渗透爱国主义教育
- 浅谈基于核心素养的小学数学计算教学
- 小学数学情境教学探析
- 小学数学教学中生活情景法的运用
- 学案导学在高中语文课堂中的开展
- 浅谈农村贫困地区高中生语文学习习惯的培养
- 浅谈高中生物课堂中微课教学模式的设计应用
- 初中化学实验教学优化探析