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2017年11期
刊物介绍
阅读由江苏教育报刊社主办,我阅读我快乐!主要栏目:风铃叮当、阅读故事、名著点击、美文冲浪、课文立交桥、阅读宝典、青青草、智力碰碰车、动漫俱乐部、故事广场等。
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首卷语
为用而读:教师专业阅读的捷径
教学视界
再思“四色学习单”:文本阅读教学的课堂观察及微观策略
教学实践
言语特质:语用训练的理性依凭
言语教学的“言意共生”
追寻语文综合实践活动课的魅力
提升小学生习作修改能力的策略举隅
言情合一方达意,绝知此事要躬行
辩证处理“算理”与“算法”切实提高计算教学实效
倡导求真精神激发创新思维
好课,从导入开始
“场”的理解与应用
主题式习作微课程:儿童习作能力提升的另一种路径
对小学数学教学设计的认识与实践
《望月》教学设计(第二课时)
让学生在阅读中体悟语言的温度
书香人物
杨德铸:阅读之路,亦如人生之路
读书会
跟着陶先生学做老师
遇见美好
孩子,我应该给你点什么
教育叙事
播种,让花儿自然开放
教育管理
浸润诗意,“四雅”育人
立足过程,促进发展
随笔与短论
勤谨耕耘,夯实语文教学基础
开启学生课堂言语表达的阀门