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2017年10期
刊物介绍
阅读由江苏教育报刊社主办,我阅读我快乐!主要栏目:风铃叮当、阅读故事、名著点击、美文冲浪、课文立交桥、阅读宝典、青青草、智力碰碰车、动漫俱乐部、故事广场等。
阅读(教学研究)
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卷首语
教研,不妨尝试“三头”策略
教学视界
非线性思维:处理语文教学生成性问题的多变思维
师生关系的“转”与“变”
让文体意识回归语文教学
立足生活丰盈课堂 培养学生健全人格
挖掘兴趣点,提高注意力
语文核心素养整体构建例谈
如何有效指导学生英语阅读
比较,让思维走向深刻
浅议提高小学生英语写作实效的策略
“一个数乘11”的教学设计与评析
一节“公开课”的反思
守住“一”,“浅文”也能教出深意
挖掘文本之美 培养习作能力
书香人物
尹喜:用阅读守护孩子心灵的“麦田”
读书会
在民国课堂,与良师相遇
在童话里遇见未知的自己
教育叙事
飞出教室的“蒲公英”
教育管理
在“乐学教育”的滋润下,实现儿童语文学习的“完整性生长”
基于学校文化的课程资源开发与整合
随笔与短论
煲骨成汤 细品经典
共读,为了一生的阅读姿态
我的语文教学方法的三阶段实践