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2023年8期
《学习方法报》教学研究(文综)
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封面文章
览半亩方塘 觅写作活水
基于新课标的小学语文阅读教学方法探究
教坛新论
培养健康心理 促进健康成长
学习任务群视角下小学语文思辨性阅读的教学分析
课改前沿
怎样抓好信息技术课堂教学
潜心研读 深层感悟 实践创新
百家争鸣
新课改下高中地理与相关学科教学内容的整合探究
初中语文情境化教学的理论阐释与实践策略
学术纵横
基于思维品质培养的初中英语阅读教学策略
核心素养背景下的小学高年级班主任管理对策研究
花开有声
核心素养视域下初中道德与法治教学策略研究
浅谈小学四年级语文阅读教学如何实践和创新
桃李成蹊
论小学音乐教育中民族音乐的传承与发展
谈小学道德与法治教学中翻转课堂的应用策略
涓滴之水
职高英语信息化教学探究
小学语文教学中运用合作学习模式的探究
滴水渐积成沧海 拳石频移作泰山
《学习方法报 教学研究》服务号上线啦
以爱为底色,温暖育人之路
浅谈小学语文教学中核心素养的落实
浅议教育信息技术促进教育均衡发展
浅谈初中教学中正面管教的力量
布艺在小学美术社团中的实践研究
浅谈如何创设情境任务有效落实传统文化经典教育
实施劳动教育在班级管理中的必要性
探究评改在教学中的有效方式
小学班主任班级管理中如何加强德育工作
兴趣是最好的老师
“双减”背景下教师如何开展家庭教育指导
低年级学生识字教学策略探究