2020年4期
学生学习报
百家论坛
课堂实践
- 浅谈农村小学教学现状及对策
- 打造听说读三效合一的英语课堂
- 设计有效练习，提高体育课堂实效
- 中职电工电子课程一体化教学模式探讨
- 用活“问讲读练” 生成历史动态课堂
- 小学体育篮球教学中分层教学法的应用
- 浅议如何有效提高初中物理课堂教学效率
- 初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨
- 七年级下册第一单元《孙权劝学》教学反思
- 拥抱自然，健康成长
- 高中数学校本课程及教材开发的内容、形式、方法的研究
- 小学语文教学中培养深阅读习惯的策略
- 生活情境在初中道德与法治课堂的运用分析
- 如何在小学数学教学中培养学生的核心素养
- “微视频”在中职《计算机应用基础》课程”Office 2010办公自动软件”教学中的实践分析
- 谈如何在高中历史教学中传承传统文化
- 电子专业技能高考技能训练的探究
- 农村初中英语教学中"学困生"的转化策略分析
- 探究小学语文教师如何指导小学生利用字典
- 论国学在少数民族高中语文课堂中的实践及意义
- 巧用游戏活动，提升小学语文教学的有效性
- 对新课改下高中物理实验教学方法与策略的思考
- 高中物理导学案优化设计与有效使用分析
- 数形结合思想在小学数学高段教学中的渗透
- 浅谈幼儿园科学教育活动中存在的问题及对策
- 小学语文自主阅读能力培养策略
- 基于读写结合视角下小学语文作文教学策略分析
教学交流
- 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
- “WebQuest任务单”在中学信息技术教学中的应用
- 巧材料，妙自主
- 浅谈留守儿童课外阅读习惯的培养
- 小学品德与社会中德育教育的有效渗透
- 小学语文课堂中分层式教学的有效应用
- 基于个性化教学视角下的初中英语分层教学策略优化思考
- 指向学科素养的初中英语教学策略
- 探析高中数学教学中如何激发学生的学习兴趣
- 试错策略在初中英语语法教学中的运用分析
- 小学数学小班化教学之学生互动交流学习与合作学习
- 新课改背景下小学数学教育教学方法的探索
- 微课在高中物理教学中的应用分析
- 中职计算机平面设计专业课程教学改革思考分析
- 以歌为引 ，以动为学
- 探究式学习在中职历史教学中的应用
- 线上线下混合性教学模式在中职应用策略研究
- 浅谈语文核心素养下高中语文教学继承与创新
- 小组合作“共生”理念下的小学语文核心素养教学研究
- 足球游戏在幼儿教学中的应用研究
- 浅谈关于小学语文部编版教材的教学思考
- 浅谈绘本在小学英语低段课堂中的有效运用
- 中职美术创新教学实施的方法分析
- 浅谈中职物理核心素养及培养策略
创新教育
- 谈生本教育理念下初中美术教学课堂创新
- 基于新高考的高中数学课堂教学创新路径
- 浅析适合教育理念下高中语文读写结合的教学模式
- 体育课——“不打无准备之战”
- 浅谈运用多媒体优化初中音乐课堂
- 核心素养下小学美术愉快教学策略研究
- 基于互动反馈技术支持下的教学策略体系研究
- 把劳动教育融入幼儿一日生活
- 浅谈如何提高小学语文课堂教学有效性
- 浅谈初中历史教学方法
- 关于小学体育教学趣味化与生活化的探讨
- 谈如何营造良好的小学语文课堂氛围
- 让传统文化植根于语文教学
- 数列递推关系在计数问题中的运用
- 小学数学“减法”教学策略研究
- 小学语文课堂有效教学研究
- 泥塑艺术融入初中美术教学的实践
- 新时期中学历史教学方法的实践与创新
- 民间艺术与小学美术课堂的融合
- 浅析初中英语词汇教学过程中的问题及应对策略
- 小学音乐教学中节奏训练方法的探讨
- 简谈初中数学班主任如何在教学中渗透德育教学
- 初中体育教学中田径训练的强度控制研究
- 关于初中语文传统节日民俗教学思考
- 小学美术教学中学生个性培养的创新思路
- 浅析初中德育教育的创新教学方法