2020年3期
学生学习报
百家论坛
- 基于传统文化视角下的小学语文课堂教学策略探析
- 透视“英语课堂”，促生“自主学习”
- 虚拟实验室在中学生物实验教学中的应用研究
- 歌剧《唐璜》选段《到我爱人身旁》演唱分析与研究
- 电子白板在初中美术教学中的应用路径探索
- 提高小学数学课堂教学的有效性策略分析
- 发展核心素养，构建初中历史高效课堂
- 让生态课堂在小学数学教学中闪闪发光
- 中职数学教学中德育教育的渗透探析
- 中职教育人才培养的现状困境与对策
- 借助自然资源进行生物校本课程资源开发的实践研究
- 高职英语课程立体化教学模式的构建路径研究
- 网络环境下高职英语教学模式的优化策略分析
- 弘扬民族文化 传承木偶艺术
- 历史课堂的导入教学
- 浅谈初中英语情境教学的运用
- 小学数学六年级分数乘法有效教学策略分析
- 中职英语教学中实施德育渗透的策略分析
- “1+X”证书制度下汽修专业教师素质提高的研究
- 生本理念下高中语文课堂教学策略剖析
- 互联网+背景下大学生媒介素养教育论析
课堂实践
- 论小学数学解决问题教学的现状及策略
- 初中数学教学中小组合作学习模式的构建
- 浅谈创客教育教学中的情境创设
- 小学科学课堂教学有效性存在的问题与改进策略
- 推行环节目标精准教学法
- 简析以人才培养为目标的中职英语教学德育渗透
- 强化生活化教学，培养小学生数学专业能力
- “全实践”理念下学前儿童美术教育课程教学探析
- 初中语文阅读教学的有效对策分析
- 翻转课堂视角下的中职英语教育教学模式分析
- 核心素养背景下初中语文信息化教学与效果研究
- 浅析思维导图在初中英语写作教学中的应用
- 浅谈小学语文教学中学生质疑能力的重要性
- 基于思维能力培养视角下小学数学高效课堂教学策略分析
- 探析提高初中语文教学效率的策略
- 初中体育教学中学生学习兴趣培养对策
- 勤学苦读 走好教育路
- 励志教育在初中德育教育中的运用
- 以生为本，构建活力课堂
- 新课改下小学语文教学存在的问题及对策
- 深度融合信息技术，优化小学数学教学
- 信息技术在小学数学“图形与几何”课堂教学中的应用探究
- 小学语文课堂中如何实施情境教学
- 探究信息技术在初中体育教学中的应用
- 如何在小学语文教学中培养问题意识
- 在初中地理教学中实施创新教育初探
- 教书育人，以德树人
教学交流
- 初中数学教学中学生自主学习能力培养方法
- 书法的趣味性融入初中书法教学研究
- 浅谈如何提高教学质量
- 小组合作学习在思想政治教学中的应用研究
- 设置全程学习任务，提高线上教学效率
- 对新时代院校教育创新发展的思考
- “互联网+”背景下的小学英语教学探微
- 谈以学定教在初中物理教学中的运用
- 浅谈文博事业的创新暨博物馆的多元化发展
- 浅谈运用多元化方法激发中职学生英语学习兴趣
- 中职英语教师信息化教学能力提升途径
- 为学生插上兴趣的翅膀
- 探究性学习在中学物理教学中的应用
- 互联网对大学生心理健康的影响分析
- 中职外科护理学实训教学中存在的问题及对策
- 基于“微习作”教学模式的研究
- 小学道德与法治探究式教学思考
- 小学生习惯养成教育的有效路径研究
- 小学语文教学中如何提高小学生的写作兴趣
- 口语交际与小学语文教学
- 小学班主任工作中渗透心理健康教育
- 结合线上教学经验，创新小学数学课堂教学方法
- 基于团队角色理论的高校辅导员胜任力提升
- 利用小组合作学习模式，构建小学语文高效课堂
- 浅谈小学语文阅读教学
- 引导学困生有效参与，提升初中数学学习质量
- 基于创造思维培养视角下的小学编程教学策略分析
创新教育
- 初中数学课堂教学效率的提升策略
- 小学数学课堂教学中小组合作学习的运用策略分析
- 网络时代初中数学教学中学生自主学习能力培养刍议
- 浅析韦达定理在中学数学中的应用实践
- 基于核心素养的小学生数学思维能力的提升策略
- 农村小学语文信息化教学探究
- 浅谈初中物理演示实验的教学模式
- 分析氢氧化亚铁制备实验的创新设计对策
- 高中语文教学开展新思维写作的途径探索
- 浅谈微课与小学语文阅读教学
- 初中语文教学中培养学生创新能力的策略探究
- 新课标下初中数学分层教学的实践与探索
- 基于课堂教学有效性视角下初中物理高效课堂构建策略分析
- 生态位理论视域下初中教师科研能力培养与优化策略
- 浅谈德育教育对学生物理学科素养养成的影响
- 小学美术“设计·应用”领域课堂教学有效模式的探究
- 探究基于《指南》背景下的领域教学与区域活动的融合现状及对策
- 浅析小学美术课程创新教学策略
- 新课改下如何引导初中生走进语文阅读新天地
- 探析小学英语教学中的情境教学策略
- “数形结合”思想融入小学数学课的实践分析
- 浅析“互联网+教育”生态体系的构建