学生学习报
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- 新课改理念下道德与法治课课堂教学实效性的探索
- 论小学数学课堂教学中以学定教的策略
- 初中化学课堂教学中“有效提问”的策略
- 初中语文阅读教学对培养学生核心素养的影响及对策分析
- 浅谈初中道德与法治课教学中学生主体作用的发挥
- 如何培养和激发学生学习英语的兴趣
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- 核心素养下小学数学高效课堂的构建
- 浅述微电影在职校班集体建设中的运用策略
- 家风教育的重要性
课堂实践
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- 如何提高中学生的英语阅读能力
- 快乐体育在小学体育与健康中的应用
- 小学英语词汇教学中思维能力培养的策略探析
- 游戏学习在小学体育课堂教学中的应用
- 语文主题学习背景下的作业设计
- 谈奥尔夫音乐教学法在儿童小提琴教学中的运用
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- 学科核心素养导向下语文课程中群文阅读如何有效开展
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- 小学数学课堂提问的教学策略初探
- 小学音乐课堂教学优质提问行为的特征分析
- 如何提高实践操作课的有效技能训练
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- 核心素养下地理实践活动的选题方法
- 新课程标准下教师数学课堂教学有效性的提升策略
- 初探创新教学在机械设计制造中的运用
教学交流
- 营造学习空间,感受文化氛围
- 统编小学语文教材“语文要素”的实施
- 浅谈部编版初中道德与法治课的教学
- 初中英语趣味教学
- 基于翻转课堂创新高中英语教学的思考
- 少数民族地区农村留守高中生学习焦虑的心理健康现状研究
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- 新时期小学班主任德育工作的有效途径探析
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- 小学昆曲评弹校本教材教学初探
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创新教育
- 浅析初中道德与法治教育教学思考
- 如何提高中学生的英语听力能力
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- 新时期规范扶贫档案管理工作的思考
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学科教育
思维空间
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