2018年2期
新教育时代电子杂志(学生版)
学生课堂
- 浅谈如何培养低年级学生的写作能力
- 小学数学开放式教学法的探索
- 浅谈如何提高高中物理学习效率
- 语文教学中渗透传统文化初探
- 阅读教学应该培养学生的个性
- 小学数学课堂教学中的小组合作学习探析
- 高中数学教学中创造性思维能力的培养
- 小学数学问题情境设置的研究
- 学会沟通，走进学生的心灵
- 高中生数学素养培养的实践研究
- 浅谈音乐文化与音乐教育
- 满足学生发展需求，构建高效课堂
- 浅谈小学数学活动教学
- 小学语文阅读教学的技巧和方法探究
- 语文教学的模式化突破
- 如何发挥语文课堂教学的有效性
- 初中物理阶段探究活动的重要性
- 关于学前教育化学教学改革的探索
- 幽默在初中英语课堂教学中的应用
- 改进课堂教学培养小学生数学学习兴趣
- 有效引导，成就精彩的数学课堂
- 小学语文个性化教学方法初探
- 课堂教学重在效率
- 初中学生培养良好英语学习习惯的策略研究
- 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
- 数形结合思想在小学数学教学中的渗透
- 浅议提高筛选和提取信息的能力
- 高中数学教学中的分层教学探究
- 浅谈在中小学音乐课堂中如何开展乐器的有效教学*
幼儿教育
小学教育
- 新时期加强小学语文阅读浅谈
- 如何提高西藏农牧区学生汉语文基础
- 小学数学教学中如何提高留守儿童的成绩
- 情境教学在小学英语课堂中的应用初探
- 如何培养科技发展时代小学生的学习习惯
- 现代教育技术环境下小学数学课堂教学现状与对策
- 浅谈小学语文教学策略的创新
- 激励策略在小学数学教育教学中运用分析
- 对于小学数学质疑提问教学的探究
- 浅谈如何在小学语文教学中推进大阅读
- 新时代数学教学策略
- 浅谈小学语文教学中课堂气氛的营造
- 基于新时代背景下小学班主任的育人理念探究
- “爱”这么简单
- 国学精粹 薪火相传
- 浅议小学美术教学
- 小学教师“包班制”的实践与探索
- 德育是素质教育的灵魂
- 小学数学教学中运用游戏教学的探索
- 师生互动促小学语文教学
- 小学识字教学的现状及对策
- 浅谈小学语文教学中的情感教育
- 浅谈小学教学管理
- 如何做好小学科学教育教学
- 对小学语文童话教学的几点反思
- 小学语文阅读方法指导举要
- 小学数学培养画图兴趣，提升解题能力例谈
- 对于音乐课程改革背景下的小学音乐教学现状探究
- 让小学数学学习过程浸润在核心素养的培养中
- 浅谈儿童歌曲演唱
- 试议小学数学教学中课后练习的有效设计
- 小学教学融入生活教法的探讨
- 浅谈小学英语口语在教学中的作用
- 浅谈小学语文读写结合的策略
- 备习作指导课之我见
- 刍议提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略
- 改进小学语文阅读方法浅谈
- 小议班级评价体系改革
- 如何营造轻松的语文课堂氛围
- 浅谈小学数学运算能力培养
- 数形结合在小学数学中的运用浅谈
- 实践小学数学教学的＂少教多学＂策略
- 小学数学课堂教学语言能力的培养
- 用“汉之星”架起字理识字的桥梁
- 浅谈小学数学计算能力的培养
- 浅谈对小学英语合作学习的思考
- 浅谈小学语文作文素材积累
- 合理运用学具 提高课堂效率
- 培养小学生全员自主管理，让校园成为学生生长的乐园
- 探究小学语文古诗阅读教学方法
- 浅谈小学语文读写结合教学
- 对于小学语文阅读能力训练探究
- 课堂提问在小学语文教学中的运用
- 让小学语文课堂绽放传统文化之花
- “先学后教”中课堂练习之我见
- 故事教学法在小学低年级语文教学中的应用
- 中小学德育教育现状及解决办法的研究
- 浅谈小学阅读教学
- 用“心”沟通，架起家校联系的桥梁
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
- 浅谈小学信息技术课的学习模式
- 浅谈新版语文教材在教学中应该把握的问题
- 浅谈小学教学质量管理的现状及提高教学质量的路径
- 浅谈情景教学法在小学英语对话教学中的应用策略
- 小学语文教学与问题情景设计的密切关系
- 试析小学数学与生活
- 如何提高小学生英语阅读能力
- 小议创建生活化小学数学课堂措施探析
- 小学语文四年级《语文七色光3》教学设计研究
- 感受小学英语情境教学的魅力
- 学前教育的教学环节德育渗透
- 简谈如何提高小学语文课堂教学中师生互动性
- 怎样在教学中培养小学生的阅读兴趣
中学教育
- 对于打造初中语文高效课堂增强初中语文教学效果的探究
- 高三英语教学案例及反思
- 初中班主任进行班级管理的有效性策略
- 新课标下高中物理实验教学现状及对策
- 新课改背景下的中学班主任德育工作创新
- 浅谈数学教学中的素质教育
- 浅谈高中生在物理力学学习中存在的思维障碍
- 新课改下高中英语课堂教学有效性对策
- 高中化学教学中的高考复习策略浅谈
- 探讨分层教学在初中地理教学中的有效运用
- 探究性学习模式在高中数学教学中的有效应用
- 浅谈如何提高学生的生物考试成绩
- 谈提高高考数学复习效率
- 多元智力理论对当前学校教育教学改革的启示
- 初中语文教学中引导学生把握诗词主旨的方法探究
- 关于提高现代远程教育教学质量的思考
- 高中音乐教学实践中音乐表演活动的组织及设计
- 浅谈初中英语应该加强口语教学
- 浅谈高中生应如何学习计算机信息技术
- 浅谈高中美术教学中的地方资源开发与教学设计
- 高中语文加强名著教学浅谈
- 如何指导初中生写好英语作文
- 提高高中化学课堂教学有效性的策略探讨
- 浅谈高中班主任班级管理工作的角色定位策略
- 情感教育在高中英语课堂教学中的有效性研究
- 基于高中语文“核心素养”下的语文教学改革探析
- 高中政治课与时事热点相结合摭谈
- 浅谈初中数学概念教学方法
- 浅谈教师与学生沟通的艺术
- 浅析高中班主任与学生心理健康教育工作
- 初中美术教学学生观察能力的培养
- 中学美术教学对学生兴趣的培养研究
- 谈德育教育之激情教育在班级自主管理中的重要性
- 中学地理课堂教学中学法指导浅谈
- 高中信息技术分层教学的探索与实践刍议
- 利用对称性解决函数问题探析
- 浅谈高考语文论述类文本阅读解题要领
- 浅谈初中化学实验探究题解题技巧
- 浅谈初中生逆反心理在体育教学中的处理
- 以学生为中心的初中英语阅读教学研究
- 浅谈数形结合教学方法在初中数学中的运用
- 历史材料在高中历史教学中的应用分析
- 试论初中英语教学有效性的影响因素及提升策略
- 规划发展，有效未来
——浅析高中生职业生涯规划 - 简析如何提升初中数学课堂教学效率
- 探究性学习在中学数学课堂教学中的应用研究
- 创新初中信息技术教学初探
- 初中英语诗歌教学漫谈
- 微课的合作课堂教学模式在初中英语教学中的应用分析
- 巧借实验探寻化学魅力
——试析初中化学实验教学策略 - 高中语文文学类文本阅读要领例谈
- 探究实验教学对初中生物课堂效果的作用
- 明辨时事，构建思想政治学科思维
- 浅谈初中生物教学中有效问题的设计
- 浅谈如何利用口语交际提高高中英语写作
- 关于初高中开设历史阅读课的分析和建议
- 基于新课程理念的初中物理有效教学案例研究
- 初一新生数学学习方法的培养
- 提高英语教学成绩的几点建议
- 初中历史课堂教学中存在的问题及相关对策
- 绿色化学在中学化学实验中应用分析
- 小学数学家庭作业的设计策略
- 快速写好议论文浅谈
- 回归朗读背诵 提高语言积累
- 高中化学教学中培养学生自主学习能力的探究
高等教育
教改理论
专题论坛
- 基于分组合作的翻转课堂在《网络策划与编辑》的教学改革研究
- 在武术校本课程实施中的收获与困惑
- 某卫校护理专业毕业生就业跟踪调查结果分析*
- 让个性化推动作文教学的顺利前进
- 个体价值的艺术化张扬
——对《荷塘月色》中朱自清先生“颇不宁静”的缘由探寻 - 谈高中语文教学中的兴趣培养
- 校园艺术活动中的传统民间艺术
——邵阳花鼓戏* - 物流管理实验教学环节研究
- 浅谈新课程下教师如何听课、评课
- 放飞多彩的课堂
- 皮亚杰与维果茨基的认知发展观对教育教学的启示
- 浅谈如何改善学生的英语阅读能力
- 高校美术鉴赏课对学生审美能力的培养讨论
- 中华优秀文化艺术传承
- 浅谈怎样发展农村艺术教育
- 浅谈数学课堂教学与游戏
- 浅淡高校体育足球教学现状及对策分析
- 运用激励手段提高数学学习效率
- 浅谈农村义务教育存在的问题
- 浅析倾听、理解和赞美在教育过程中对学生的影响
- 浅论加强汉字教学的重要性
- “可能性”教学设计
- 《岁月的见证》校本课程开发案例与反思
- 创新灵活地开展共青团教育
——引领青年纵深学习与践行十九大精神 - 文以化人
——语文课堂的文化建设 - 试析无人机航拍教学在传媒类专业教学的现状与创新
- 改进教法培养兴趣提高体育教学的有效性
- 让习惯成为自然
- 在数学教学中如何培养学生解决问题的能力
- 对于高中语文阅读教学的现状及对策思考的探究
- 《中国近现代史纲要》教学中对“中华民族复兴”观的梳理
- 对于浅谈飞行技术与飞行安全的探究
- 新时代下教师角色的转变
- 树立“以人为本”的理念优化幼儿园管理
- 让读书成为学生提高语文素养的途径
- 食品中的化学污染
- 培智学校生活适应学科教材（中度）编写研究
- 小学学校管理的规范化问题与应对策略研究
- 结合思想品德教育实施传统美德
- 论因材施教的重要性和方法
- 提升高中生数学核心素养
——找准数学突破点 - 化错育人的初步研究与应用
- 网络直播课的实践和反思