文教资料
专家视点
跨学科主题学习
“学科+”课堂
- 小学教育:追求一种真实的存在
——以人教版数学教材二年级下册为例 - 线上线下融合教学的实施策略
- 跨学科学习:乡村小学语文教学路径新探索
- 小学古诗词戏剧化教学的实践研究
- 跨学科整合下小学语文教学策略探寻
- 基于“小游戏”活动的“沉浸式”音乐教学
——以《快乐的孩子爱唱歌》一课为例谈 - 图像表征,幼儿发展评价的另一种视域
- 搭建活动支架,拓宽文言文诵读学习的路径
——以《鸿门宴》课堂教学为例 - 非虚构写作在中学写作教学中的引介、创生与应用
- 化学学科育人中活用社会资源的明理厚责实践
- 人机协同下中学物理实验教学模式构建探索
——以探究凸透镜成像规律为例 - 思政课翻转课堂智慧教学策略探新
- 革新学习方式,“跨”出别样精彩
——九年级跨学科学习“走进神奇的化学世界”实践探究