天津教育·下
高校教育
- 当代大学生马克思主义信仰培育的路径创新
- 基于归因理论的就业困难大学生应对措施
- 应用型本科经管类专业《统计学基础》教学模式改革探究
- 校企合作背景下文秘专业核心能力培养路径研究
- 基于深度学习技术下的高校教学质量监控机制
- “互联网+”时代高校数学教学改革的探索与思考
- 《大学物理》精品课程教学资源库建设的实践与体会
- 提高高校辅导员政治素养的路径
- 红色文化资源在大学生思政教育中的渗透
- 基于“互联网+”下的高校教育管理改革的途径
- 如何提高当代大学生国家认同感
- 新时期高校研究生党建工作的现状及思考
- 高校学生公寓中思想政治教育的渗透路径
- 探究基于学分制模式下的高校教务管理体系
- 探索高校心理健康模式
- 高校音乐专业理论课教学模式探究
- 概论东北振兴视角下大学生“双创”能力与意识培养
- 探究基于质量核心下的高等教育改革
- 探索积极心理学在高校思想政治教育中的应用
教育实践
- 在区域攀登英语实验中培育核心价值观的实践研究
- 基于优加课堂派学习平台的国际会计双语教学实践
- 艺术设计课程结合创新创业改革和实践探究
- 新课程理念下高中物理课堂有效教学策略研究
- 游园乐考:小学低段模块游考的设计与实施
- 浅谈培养小学生数学素养的实践研究
- 实现理论教学与实践教学在时空上的同步
- 材料成型及控制工程专业应用型创新人才培养模式探讨
- 基于“互联网+”的成人高等教育质量研究与实践
- 小学综合实践课程教学研究
- 游戏在小学英语教学课堂实践中的应用分析
- 小学语文阅读教学的实践和创新策略探微
- 浅析小学数学教学存在的问题与对策
- 试分析高中篮球课堂教学中分组与合作学习的研究
- 高中政治“活动型学科课程”的教学设计范式
- 中学体育游戏化课堂的探索实践
- 利用电教手段辅以摄影作品促写作的教学模式探索
- 节约用水爱护水资源
- “对话”教学使英语课堂更精彩
- 浅谈小学数学实践作业的设计
- 基于实践能力培养的秘书学教学体系建设
- 农村中学历史网络教学资源的开发与利用
教师观点
- 智慧建队之“二式·三化·四性”
- 全脑教育理念下小学数学教学范式的思考
- 小学科学课中开展生态文明教育现状的研究
- 音乐知识是“找”来的
- 试论高中音乐第二课堂的必要性和有效性
- 试论现代水墨画在初中美术课程中的四个教学构思
- 让学生的读书声美起来
- 如何在初中数学课堂中提升学生参与度
- 探寻翻转课堂中生成性教学素材的源泉
- 浅谈培养小学生数学问题意识的几点做法
- 同桌安排
- 用心做一名“懒”教师
- 小学语文字理识字教学策略研究
- 记叙文教学思路浅谈
- 新课程改革中高中历史教学“互动启发”模式的探究
- 如何保持学生积极的学习状态
- 农村孩子也快乐
- 让阅读不再窘迫
- 欣赏教育在学生管理中的应用
- 如何打造高效课堂
- 贫困地区乡村教师培训支持服务体系建设实践和探索
- 柯达伊教学体系在小学音乐教育中的应用分析
- 地方高师院校与薄弱中小学合作中的问题探析
- 浅析初中信息技术学困生的转化
- 新时期强化初中思想政治教育的方法探讨
- 基于法治思维培养的宪法教育探究
教育论坛
- 基于新课程标准理念下初中化学实验教学的探索
- 《单片机原理及接口技术》的实验教学模式探讨
- 《发展汉语·中级写作》范文难易度分析
- 初中英语阅读教学设计的有效策略研究
- 新课程背景下如何构建小学语文有效课堂
- 移动学习在成人教育中的应用探析
- “对分课堂”教学模式在心理测量学课堂教学中的应用
- 多元智能理论在初中语文教学中的应用研究
- 新高考改革背景下对高中思想政治课教学的思考
- 小学数学情境化教学策略探析
- 探讨在高中物理教学中如何激发学生的学习兴趣
- 初中历史教学中如何激发学生的学习兴趣
- 论小学科学课中学生问题意识的培养
- 浅议小学数学“真学”课堂的有效策略
- 浅谈小学课堂情感式师生互动教学
- 翻转让小学语文阅读教学更有效
- 探讨先学后教模式在初中英语阅读中的应用
- 巧用多媒体信息技术激发语文学习兴趣
- 小组合作训练在初中体育课堂教学中的应用
- 小学低段性教育现状及对策的研究
- 低年级英语教学的几点做法
- 合作学习法在初中英语教学中的应用探究
- 探究启发式教学法在高中生物教学中的有效性
- 初中体育篮球教学中如何培养学生的攻守意识
- 探讨初中体育教学中兴趣教学法的实施
- 评价理论介入系统在英语写作教学中的应用研究
- 新课改背景下小学数学教学中生活化教学的运用
学科教育
基础教育
- 浅谈城乡接合部小学英语口语现状及对策
- 挖掘乡土资源开展小学数学课堂活动经验的策略研究
- 从初中语文阅读教学到写作教学的迁移
- 新视野下小学数学阅读能力的培养策略
- 关注探究过程培养探究能力
- 从“黑板”到“白板”
- 丰富学生情感体验激活语文阅读课堂
- 发挥“文本细读”作用增强语文阅读能力
- 小学科学如何开展能源教育
- 浅谈新课标背景下小学数学生活化的现状及策略
- 如何提高低年级识字教学有效性
- 试论数学故事在小学数学教学课堂中的应用
- 浅谈儿童诗在小学语文阅读教学中的效应
- 小学低段易错字识字教学与书写指导策略
- 小学信息技术课程有效教学策略研究
- 小组合作模式在小学数学教学中的应用研究
- 初中历史教学中学生学习兴趣的培养策略分析
- 浅谈提高小学五年级学生英语阅读能力的研究
- 小学数学教学中学生创新意识的培养策略
- 学生厌学成因分析及应对策略
- 放归林间自在啼
- 依生情 巧“直观” 层次推进学“概念”
- 初探圈点批注式阅读在初中语文教学中的运用
- 小学语文阅读教学与学生阅读能力培养探究
- 初中英语教学中学生自主学习能力的培养分析
- 阅读教学中“说”的有效策略
- 基于核心素养的高中英语写作教学策略
- 搭建创新平台培养创新能力