天津教育·下
高校教育
教育实践
- 初中数学教学中预设与生成的实践研究
- 单亲家庭青少年身份认同的主体建构
- 浅谈交互式电子白板在汉字教学中的实践
- 对“互联网+”背景下少先队工作创新的研究
- 信息技术下的小学数学教学的研究
- 小学数学中深度学习的理解与实践
- 基于教学实践谈小学数学高效运转的策略
- 培智教育教学中康教结合课堂全新教学模式初探
- 刍议如何让生活走进小学综合实践活动课
- 探究小学语文读写结合教学的有效方法
- 身在其中体验阅读
- 小学综合实践活动课程资源的开发利用
- 小学数学课堂导入中存在的问题及对策研究
- 探讨初中语文个性化阅读教学策略的构建与应用
- 浅析初中信息技术高效课堂的构建
- 光合作用教学中知识的适度拓展
- 初中小组合作学习效能的评价研究
- 小学语文课堂朗读教学的有效性研究
- 构建生活化小学数学课堂教学的探讨
- 初中语文教学中多元化教学方法运用的研究
- 小学英语教育游戏的设计与应用
- 课外阅读在小学语文作文教学中的应用研究
- 浅谈中低年级音乐课堂中注重感性体验的实践
- 基于微信公众平台微课模式下的辅助教学模式研究
- 探析语文阅读教学中情境创设的艺术性与实效性
- 互联网背景下农村初中英语分层教学初探
- 基于学生视角下构建数学实践活动
教师观点
- 《魔幻的颜色》教学案例
- 多样教学方法在小学语文课堂中的应用
- 初中数学教学中的合作探究式教学法
- 培本固源厚思薄发
- 听课技巧对一位南通英语教师的听课研究与反思
- 现代教育技术对小学数学课堂交流方式的影响
- 立足“求真”课堂提高教学实效
- 探究小学语文作文教学的问题与对策
- 排练校园儿童舞蹈应该注意哪些问题
- 中小学书法教育的认识误区
- 提高学困生课堂参与度的首要环节
- 做一个地理教学的有心人
- 思想政治课的“显教育”和“潜教育”
- 探究高中英语“以读促写”个性化教学模式
- 骨干教师在学校科研中的作用
- 成长的力量
- 把握文本精髓优化教学策略
- 学生课前学情获取的方法浅议
- 关于中学翻转课堂教学模式改革的几点思考
- 整合教育资源促进京津冀高中教育协同发展
- 浅谈课堂教学提问讨论环节的几点认识
- 落实入队前教育为少先队活动课程奠基
- 浅析小学小班化语文教学中的问题及相关建议
- 探究运用微信群聊语音功能开展有声思维的课堂模式
教育论坛
- 声情能并茂文史必兼达能顺其自然则水到渠成
- 回归本真徜徉魅力音乐课堂
- 初中数学课堂教学中预设与生成策略的研究
- 例谈“1+X”群文阅读的有效教学策略
- 探微小学英语教学中的快乐式教育
- 浅谈STEAM教育理念在高中语文教学中的应用
- 情景教学法在小学数学中的应用
- 小学数学与信息技术有效结合的教学策略
- 小学生写作能力的培养策略探究
- 情境教学法在小学数学课堂教学中的应用探究
- 小学中高年级数学高效率教学探究
- 以生为本体味语文
- 基于蓝墨云班课的课堂教学模式初探
- 生活化教学理念在高中历史教学中的应用
- 问题导学法在初中数学教学中的应用
- 浅析思维导图在初中英语阅读教学中的应用
- 巧用信息技术优化小学数学课堂教学
- 多元化教学方法在初中语文教学中的应用
- 语文课堂如何落实“法律与规则意识”
- 小学英语教学中英文绘本的选择及其在阅读教学中的应用
- 论在中学英语教学中学生创新思维的培养
- 整合教学资源提升小学语文课堂教学质量
- 作文教学中的几点措施
- 概论提高数学课堂教学效率的方法
- 探究中学英语教学思辨能力培养模式的构建
- 从高效课堂角度看高中数学教学
- 小学语文个性化教学法的应用
- 初中英语教学中“合作学习”的分析
学科教育
- 在科学课堂上挥动“思维”的翅膀
- 数学涂色和集合问题探究
- 电子白板交互功能促进高中物理教学有效互动
- 思维导图在高中地理教学中的应用探究
- 高中地理课堂的导入方法探索
- 生活化教学应用于小学科学教育中的策略分析
- 课堂注入“新元素”让思想放飞
- 情景教学法在初中地理教学中的应用
- 基于学校环境提升高中学生数学学习力的培养
- 基于初中化学深度教学初探
- 初中化学教学中高阶思维训练拓展设计
- 数学课堂的风景线
- 合作学习视角下的高中政治课堂教学策略
- 浅析基于化学学科核心素养的高中课堂教学
- 仿真实验室在高中物理电学实验教学中的有效应用
- 以学科核心素养为引领回归数学教育之根本
- 小学数学应用题的有效教学策略
- 探究式教学在初中物理教学中的应用
- 初中数学教学中注重培养学生解题思路探究
- 学科核心素养视角下的高中化学教学策略研究
- 浅析初中物理教学方法合理选择与创新策略
- 正确的学习方法是学好高中物理的有效途径
- 高中政治课堂中创新教学方法策略分析
- 例析生物学实验材料选择错误的原因与对策
- 高中英语核心素养中语言能力培养方法分析
- 浅谈复合函数的导数
基础教育
- 以考场作文思考如何训练学生审题
- 合理运用微课提升语文阅读教学实效
- 教师绩效工资正激励的运行机制探索
- 浅谈对小学生课外阅读的指导
- 现代信息技术与小学语文课堂教学的有效整合
- 基于核心素养的小学英语课堂教学质量提升策略
- 趣味化教学在低年级识字课堂上的应用
- 新课改下小学语文学生朗读能力培养探析
- 刍议小学足球教学中常见运动损伤及预防
- 随风潜入夜润物细无声
- 浅谈如何将小学数学教学与学生生活实际相结合
- 诵读传统经典提升语文素养
- 初中古诗词中色彩词语及其教学策略
- 探源寻根根深叶茂
- 结合小组合作模式提升中学思想政治课成效
- 浅析微课在英语教学中的应用
- 如何提高农村小学生的朗读能力
- 分析分层教学在小学数学当中的综合应用
- 如何在小学语文教学中渗透中华传统文化
- 浅谈小学数学的深度学习策略
- 培智学校语文教学生活化课堂的构建研究
- 浅谈小学语文基础教学之语言训练
- 浅论初中语文阅读教学存在的问题及对策
- 新课标下信息技术与初中数学教学的整合措施
- 探究小学语文个性化阅读教学的有效策略
- 提升小学语文阅读教学随文练笔有效性探究
- 小学数学高效课堂构建之策略研究
教育管理
德育教学
职成教育
素质教育
- 刍议不同课型中的思维关注
- 让静思默读点亮语文课堂
- 让作文走向生活促学生轻松写作
- 重视情感教学提高学生科学学习兴趣
- 留给小学数学课堂应有的“静”界
- 基于小学生数学素养提升的数学文化渗透策略
- 课堂表演“四忌”
- 如何进行中小学数学习惯养成的教学
- 提升农村小学生语言表达能力的策略探究
- 如何提高中小学数学教学的有效性
- 少年承古志不悔读书迟
- 生活化小学数学课堂的高效构建
- 如何构建小学数学高效课堂
- 探究阅读到悦读的转化激发儿童语文阅读兴趣的方法
- 探索小学作文生活化教学的实施路径
- 让习作过程充满生长力
- 浅谈转化学困生的几点体会
- 浅谈小学数学教育中学生核心素养的培养
- 小学语文阅读教学有效性初探
- 探索如何打造小学数学优质课堂
- 谈小学教师专业素养提升的有效策略
- 渗透数学思想提升核心素养
- 论自然拼读法在小学英语教学中的应用
- 巧用导学案提高初中生的数学自主学习能力
- 基于“互联网+”背景下小学语文作业的设计策略
- 小学语文教学中学生语感的培养与强化措施探析
- 小学数学诱趣教学策略的有效分析
- 消除小学生对网络依赖的对策