2022年7期
刊物介绍
《青少年体育》由国家体育总局主管,北京体育大学主办,北京体育大学出版社出版的国内外公开发行的国家级青少年体育专业刊物。于2012年10月正式创刊(双月刊)。它...《青少年体育》由国家体育总局主管,北京体育大学主办,北京体育大学出版社出版的国内外公开发行的国家级青少年体育专业刊物。于2012年10月正式创刊(双月刊)。它的前身是《少年体育训练》,经国家新闻出版总署批准,正式更名为《青少年体育》,国内统一刊号为CN10-1081/G8,国际标准刊号为ISSN 2095-4581。 本刊秉承“及时报道青少年体育运动方针政策及赛事资讯,努力提供训练技术和锻炼方法指导,积极倡导科学运动”的理念,发扬求真务实、开拓创新的精神,使之成为推动青少年体育事业不断发展的宣传阵地和重要窗口。期望大家予以新生的《青少年体育》更多关爱和支持。更多简介
少年体育训练
青少年人文素质教育
青少年体质与心理健康
运动训练
学校体育
- 《“十四五”体育发展规划》背景下青少年学校体育发展研究
- “双减”政策背景下学校体育发展路径探析
- “双减”政策背景下太极拳文化进校园的路径研究
- 中小学体育游戏编排的研究
- “体教融合”背景下校园篮球发展对策研究
- “体教融合”背景下中小学篮球俱乐部构建及运行机制发展研究
- “体教融合”视域下我国高校体育改革路径分析
- 我国高校体育教师职前培养的现实困境及发展策略 研究
- 浙江省高校公共体育“金课”建设的内在 逻辑与建设路径研究
- 基于职业能力导向下高职院校体育教学的改革与发展 研究
- 简论小学体育教学对学生创造性思维的培养
- 用学练方法教内容视角下小学武术五步拳教学策略研究
- 具身认知视域下中小学定向运动多样化课程体系建设路径研究
- 中职篮球教学中学生踝关节损伤原因及预防 研究
- 体育舞蹈融入民族地区小学体育课程教学的价值与路径研究
——以黔南布依族苗族自治州首府都匀市为例 - 基于体教融合的体育中考内容设置研究
- “健康中国2030”背景下走班制体育教学构想
——基于体育高考和青少年抑郁症的思考 - 家校联合下初中体育家庭作业实施策略研究