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2023年3期
启迪与智慧·下旬刊
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前沿视角
“双减”视域下优化小学数学作业设计研究
探究式教学在初中生物课堂上的应用
应用项目化学习构建高效数学课堂
新课标背景下小学德育教育探究
儿童立体纸艺教学策略研究
小学英语课堂教学中渗透德育的研究
新课标背景下提升小学生数学运算能力策略研究
浅谈小学文言文教学的有效策略
初中英语阅读教学中培养学生自主学习能力的研究
小学硬笔书法教学路径新探
教育理论
深度学习视野下初中历史主题教学策略研究
生物模型在高中生物教学中的应用研究
新课标背景下小学语文学习任务群教学策略探究
小学数学教学中学生思维能力的培养策略探究
浅析思维导图在初中英语阅读教学中的运用
初中语文阅读教学中渗透传统文化的研究
新课程改革背景下小学数学教学模式创新研究
“双减”背景下初中班主任管理的价值及创新路径
新高考背景下高中英语教学优化策略研究
新课标背景下高中化学实验教学优化实践研究
名师工作室提升初中数学教师业务素养的策略研究
教育科学
以生为本理念下高中班主任班级管理的方法研究
在小学数学教学中培养学生阅读与表达能力的措施
小学语文跨媒介教学的实践路径
试析小学语文课堂中如何培养学生的倾听能力与思维能力
“双减”背景下小学语文作业设计策略探析
高中化学实验探究式教学策略研究
初中英语阅读教学与写作教学的结合
分层教学在高中数学教学中的实施路径
新课标背景下信息技术人工智能教育的教学研究
绘本阅读与小学语文习作教学的深度融合探究
新课改背景下完善高中语文整本书阅读教学策略研究
教育长廊
提高高中生“整本书阅读”效率的途径初探
小学语文习作教学中情境创设融合应用探究
初中数学课堂教学中拓展式课堂构建的研究
初中语文教学中的情感教育策略探析
问题教学法在初中物理教学中的应用
“双减”背景下小学高段数学作业设计探究
核心素养背景下的小学音乐“智、趣、美”教学
浅谈中小学信息技术分层教学
小学数学问题式教学的实践与思考
小学数学活动课的教学研究
情境创设与形象化结合在古诗词教学中的应用
教学研究
小学高段学生数学画图能力提升的研究
信息技术在小学数学教学中的应用
新时代中学班主任管理工作有效开展策略
学科融合视角下高中化学教学中培养学生高阶思维的实践与思考
在小学语文作文教学中培养学生的想象能力
微课技术下的小学数学课堂教学
任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用
初中语文名著整本书阅读指导策略
探究性学习在高中生物教学中的应用研究
数学核心素养背景下的小学数学课程体系构建
音乐欣赏视域下开展合唱教学的实践与研究
综合教育
PISA背景下小学生数学审题能力的培养策略
论班主任工作中的赏识教育
网络时代背景下小学语文教学模式的创新思考
小练笔在小学语文作文教学中的应用分析
数学文化与小学数学课堂融合的实践路径
利用图书馆资源提升中学生的阅读能力
小学数学教学中渗透数学思想的策略
幼儿教育中游戏教学法有效实施的研究
核心素养背景下小学体育教学策略探究
在初中体育教学中培养学生核心素养的策略分析
移风易俗
最是书香能致远
