2018年40期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 5E教学模式在初中科学教学中的应用
- 巧妙运用绘本优化低年级品社课堂
- 发展核心素养追求高效课堂
- 问渠那得清如许为有源头活水来
- 为保护孩子的自尊心给力
- 培养农村留守儿童自主阅读习惯的养成
- 中职营销专业“阶段式”技能提升训练
- 有效利用自然资源开展主题教育活动
- 行走在“求真”的路上
- 设计个性化题目提升学生预习质量
- 激发学生内在经验促进体验性阅读
- 引领教师专业成长的角色定位
- 因材施教促进学生个性发展
- 如何培养农村小学留守儿童自主阅读的习惯
- 找准学习起点构建有效课堂
- 中职院校机电一体化综合实训教学的实施探讨
- 科学探究主题有效教学策略
- 论低年级学生良好书写习惯的培养
- 关于课堂提问以学生为主体问题的思考
- 学校文化建设中校长思维方式的影响
- 深度学习生长学生思维的必备元素
- 小学涂鸦课堂在改善随迁儿童心理健康的应用
- 中职建筑装饰专业学生创新能力的培养策略探讨
语文教学与研究
- 初中生记“实”能力摭谈
- 论德育教育在小学中高年段语文教学中的重要性
- 试论小学低年级口语交际教学策略
- 合作学习在小学语文阅读教学中的应用分析
- 浅析小学语文课堂有效性的策略研究
- 从阅读到悦读
- 积累:让学生的作文激情飞扬
- 小组合作学习在小学语文作文教学中的运用
- 城乡结合部初中语文阅读能力提升的策略研究
- 高中语文教学中渗透人文精神的探讨
- 阅读与悦读
- 智障生语文教学中语感的培养
- 微课在初中语文教学中的应用例谈
- 让兴趣引领学生阅读
- 春从“读”中来
- 如何在小学语文教学中渗透情感教育
- 落花的悲哀之读《红楼梦》有感
- 浅谈高中语文作文高效教学
- 用好“班班通”让语文课堂充满魅力
- 建构主义学习理论指导下小学生语文课外阅读指导策略
- 如何在小学语文教学中开展乐学教学
- 小学语文教学实践中的情境巧妙创设方式分析
- 小学语文作文教学的创新思考与探索
- 微课提升小学语文教师信息化教学能力的探析
- 体验:让阅读教学课堂绽放生命之花
- 阅读反思
- 谈反思性教学体制在小学语文中的运用
- 浅谈初中语文古诗词教学
- “读”占鳌头
- 返璞归真
- 智障生语文学习困难矫正案例分析
- 别让精彩与课堂擦肩而过
- 再探小学语文写作教学策略
- 高中语文作文教学现状及对策刍议
数学教学与研究
- 在数学思想方法的渗透中培养学生的反思技能
- 浅谈思维导图在中职数学“数列”教学中的应用
- 有趣的余数巧算法
- 教师拿什么吸引学生?
- 浅谈初中数学课堂教学效率提升的策略
- 让你不再“听”数学
- 初中数学的教学策略
- 小学数学课堂提问的探讨
- “做数学”
- 初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
- 过程
- 信息技术在小学数学课堂教学中的应用
- 打造校本资源提高小学数学课堂效率的研究
- 浅析小学数学教学的生活化
- 由浅入深
- 高中数学教学中培养学生主体参与意识的教学策略
- 小学数学核心素养之应用意识
- 向量在立体几何中的应用研究
- 农村初中数学课堂有效情景创设策略的研究
- 新课改下的高中生数学学习技能培养之初探
- 交互式电子白板在小学数学教学情境创设中的应用探究
- 新课改背景下的高中数学案例教学初探
- 浅析新课改下农村初中数学教学中小组合作意识的培养
- 农村初中数学学习小组评价方法及有效性探究
- 中学物理教学中数学思想的运用
- 城乡高中的圆锥曲线运算能力素养研究
- 小学数学教育中强化学生核心素养培养的策略探讨
- 高中学困生数学教学的困难与对策
- 浅谈构建和乐课堂初体验
- 基于信息技术支持下小学数学教学创新的思考
- 提高高中数学课堂活力
- 基于信息技术背景的小学数学有效教学
- 农村初中在有效课堂新模式下组建数学小组合作学习意识培养的实践与探究
- 论初中数学教学中的变式训练
- 论如何用科学思维开展高中数学教学
- 小学数学教学如何实现教学创新
外语教学与研究
体育教学与研究
信息技术教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 医学专业留学生基础化学的教学方法探索
- 浅谈高中物理基础知识结构对学生的影响
- 《基因突变和基因重组》教学设计
- 高中生生物厌学现状及学习效率提高策略研究
- 新课程理念下的物理探究式教学
- 浅谈新课标下高中物理教学几点策略
- 浅谈初中生物教学中存在的问题以及对策
- 论高中物理学生学习兴趣的培养策略
- 探究初中化学教学有效性提升策略
- 遵循认知心理守望有灵魂的物理教学
- 隐性分组因需而设
- 巧妙导入
- 新课改理念下初中生物教学探究性学习的几点思考
- 关于高中物理实验操作能力的培养
- 浅析互联网时代初中生物实验教学问题及对策
- 浅谈高中物理解题中如何应用图像法
- 浅谈高中生物课堂教学中的有效策略
- 探讨高中化学课堂有效教学的策略
- 关于高三化学复习的教学方法探析
- 浅谈物理教学中学困生的成因和转化
- 好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学
- 物理实验在物理教学中的地位及作用
- 浅议怎样提高初中生物课堂实效性
- 高中物理教学有效策略探究