考试周刊
文学语言学研究
文化艺术研究
语文教学与研究
- 解析高中语文教学评价对教学效率以及效果的作用
- 涵泳古代诗词,提升语言素养
- 浅论语文教学中的情感教育
- 语文课堂教学有效性实施策略刍议
- 在语文教学中渗透礼仪教育的实践
- 中职语文教学中学生信息技术能力培养策略
- 先声夺人巧导入
- 路在何方
- 浅谈高中语文教学中人文精神的渗透
- 探究语文课堂“美的历程”
- 体验阅读,个性创新阅读的生成剂
- 构建有效阅读课堂
- 插上经典的翅膀,翱翔文学的天地
- 浅析初中语文教学的误区及其突破路径
- 最是书香能久远
- 初中语文课堂中教师有效提问策略探微
- 让学习能力的培养贯穿初中语文教学的始终
- 比较绽词韵
- “言语指挥棒”下的生本教学课堂变革
- 语文课堂应成为孩子们的舞台
- 品位积累运用
- 谈谈小学语文课堂提问艺术
- 小学语文教学中审美情趣的培养
- 小学语文教学中读与写的转化与结合
- 新课程理念下小学语文教学探略
- 小学语文教学中培养学生探究能力的策略
- 一年级语文课教学浅析
- 浅析如何提升学生高中语文文言文的学习兴趣
- 多媒体在初中语文教学中的运用探略
- 合作探究是有效课堂的催化剂
数学教学与研究
- 近世代数课程教学思考
- 让有形图像催化高中数学灵动
- 提高中职数学教学有效性初探
- 趣味讲解“根号”
- 关于中职数学课堂教学模式的探讨
- 数学课堂因学生主动参与而精彩
- 合理使用学具,提高课堂教学效率
- 初中数学课堂学生表现性评价策略探讨
- 让学生在思辨中“前行”
- 初中数学复习课教学目标设计思路的思考
- 初中数学解题中的遗漏现象导致错解透析
- 农村初中留守学生学习数学良好习惯培养的对策研究
- 函数微分学的学习探究
- 培养创新精神,架设高中生数学思维发展的阶梯
- 学生主体特性在高中数学教学中的应用初探
- 浅论初一学生数学创新思维的培养
- 实现数学与生活的一唱一和
- 数学自主学习中预习的重要性
- 数学课堂既要有“轮廓”,更要有“质感”
- 在情智教育中打造魅力数学课堂
- 数形结合:给数学学习造就一片绿色森林
- 题组教学,生长经验
- 小学数学教学中如何进行创新教育
- 如何在数学教学中有效培养小学生的形象思维
- 在小学数学教学中应用题解题教学的有效途径
- 谈小学数学教学中学讲计划下的小组合作学习
- 对新课改背景下小学数学作业设计的研究
- 小学低年级学生数学学习兴趣的培养
- 落实差异性目标,提升小学数学教学成效
外语教学与研究
- 项目驱动教学法在高职会计英语教学中的应用
- 浅析计算机英语教学
- 论英语语音知识对听力水平的影响
- 提高学生英语听力能力之我见
- 如何提高高中生英语听力能力
- 试析预测策略在高中英语听力教学中的运用
- “过程写作”在高中英语写作教学中的应用
- 英语教学要重视学生听说读写能力的培养
- 高中英语阅读理解教学探究
- 新课程背景下高中英语短文改错课堂教学策略分析
- 链接生活,让高中英语课堂充满生命活力
- 新课程理念下高中英语课堂合作学习策略研究
- 培养语感,让语感在教学中生根
- 高中生英语自主学习能力现状调查研究
- 讨论式教学法在高中英语习题课中的应用
- 新课改背景下强化中专英语教学的方法
- 多媒体辅助教学在高中英语教学中的实际运用
- 基于生态学背景下的高中英语教学体系构建
- 高中英语教学中学生创新能力培养策略思考
- 探索教学模式,精心指导学生
- 活化资源,优化过程
- 高中英语教学的有效性研究
- 多元化高中英语写作教学模式的构建
- 简谈英语教学中后进生的转化
- 初中英语教学中学生口语交际能力的培养
- 如何培养初中学生口语表达交际能力
- 初一新生第一节英语课的内容和意义
- 英语学习中学生自主学习能力的培养
- 英语词汇教学探讨
- 建构主义指导下小学英语开放性课堂创设初探
- 让创新教育走进小学英语课堂教学
- 如何丰富小学英语课堂教学过程
- 歌曲在小学英语课堂中的应用
- 剖析现阶段农村中小学英语教学的衔接及改善策略
- 英文歌曲在小学英语教学中的作用
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 高职院校物理特色教学有效性研究
- 双语物理“特培”课程体系研究与通识课程设置建议
- 运用视频技术提高物理实验教学有效性的尝试
- 物理教学中自主学习能力的培养
- 以变易理论实施动态串联电路的教学
- 新课标下的物理教学探究
- 初中物理课堂开展小组合作学习的策略探究
- 初中物理课堂教学中学生创新思维能力培养策略
- 自制教具在初中物理教学中的作用
- “生铁”也能变“黄金”
- 关于优化高三化学课堂的策略分析
- 浅析中学化学概念理解困难原因及教学对策
- 精心创设情境,有效导入新课
- 例谈九年级化学教学中学生学习兴趣的培养
- 高师生物教学状况的调研
- 利用复习教学案提高生物课堂教学的有效性
- 对高中生物实验有效教学的思考
- 高中新课改下的生物高效课堂教学策略探究
- 关于构建初中生物高效课堂的策略思考