2019年30期
刊物介绍
《科教导刊》杂志是湖北省科学技术协会主管、主办，面向国内外公开发行的优秀学术期刊
科教导刊
高教论坛
学科探索
- 关于展示艺术设计的横断性探讨
- 道路桥梁检测与加固虚拟仿真实验的建设与应用
- 基于问题导向型的“研讨式”教学模式的认知与构建
- 网络时代汉语言文学经典的阅读与体验研究
- 浅谈《好人难寻》中的暴力救赎主题
- 基于人才培养和社会需求的工程训练平台综合研究
- 构建地方高校化工类创新创业体系研究与实践
- “问题学习”模式下提升高职生核心素养的教学策略初探
- 随堂评教在教学活动中的实践与研究
- 创新发展背景下媒体创意应用型示范教学团队的建设
- 基于学习行为的高校慕课课程优化研究
- 基于岗位技能需求下功能翻译理论在商务英语翻译中的应用研究
- 新时代园艺本科专业培养方案改革与实践
- 二语声调习得对声调合成的启示
- 基于TQM理论的矿业工程硕士研究生培养质量体系的构建
- “以学习者为中心”的教学模式改革与实践
- “一带一路”背景下环境科学与工程专业高层次人才培养模式的探索
- 计算机应用专业VR方向人才培养模式的研究
- TBL教学体系下临床型硕士研究生与留学生组成“一对一”结伴学习模式的探索
- 应用转型背景下的旅游管理专业人才创新创业能力培养研究
- 数字化辅助技术在风景园林中的应用
- “双万计划”背景下的设计学类专业“金课”建设探索
- 面向能力培养和过程管理的全过程设计评价体系
- 品管圈活动在提高冠脉介入术后患者口服水疗法合格率中的应用
- 基于岗位能力导向的高职校药学类专业药事管理与法规信息化课程建设
- “互联网+”背景下英语学习APP对国际传播人才培养的启示
思政教育
课程教学
- 基于SPOC的高职电路课程混合式教学探索与实践
- “微生物学”“线上和线下”混合教学模式的构建与应用
- 问题导向在社会统计学教学中的应用研究
- “双一流建设”背景下“层序地层学”课程教学改革的思考
- 创设情境，案例教学
- “能源化学”教学中的问题与思考
- 翻转课堂在西班牙语应用型课程建设中的运用研究
- 冶金物理化学课程教学改革与探索
- 体验式教学法在大学生创业基础课中的应用
- 信息技术环境下大学生英语课堂参与度提升的策略研究
- 大学英语教学中中国文化渗透的途径
- 基于“互联网+”技能模式下的高职艺术设计教学改革探析
- 基础化学实验教学质量管理体系的构建
- 基于本研课程一体化设计的教学方法和质量控制
- 高校蛋白组学教学内容改革探索
- 新会计准则下我国高校会计教学的改革
- 鱼类学研究性教学改革与实践
- 远程教育环境下的BIM教学改革
- 高职公共英语教学中“中国文化失语”现象探析
- 不对称剪纸教学探析
- 大学英语翻译教学中传统文化的融合
- 军校学员在翻转课堂中的角色定位及新要求