2021年144期
广东教学报·教育综合
广东教学报·综合
- 教育部等部门研究出台《关于做好校外培训广告管控的通知》
- 生命安全与健康教育进中小学课程教材指南
- 广东民间工艺博物馆与广州实验教育集团花都石岗小学联合举办“绣美岭南”三联展
- 东莞市四校联盟“青马工程”培训班举行
- 广州市“劳动实践体验活动”火热进行中
- 广州市教育局召开师德师风建设工作线上研讨会
- 做品牌校长，高品质打造“绿教育”品牌学校
- 在体育活动中培养幼儿的良好品质
- 整合广东地域特色文化，为小学语文课堂赋能
- “双减”背景下的小学语文作业设计与指导
- 高效智慧课堂
- 高中英语读后续写教学中写作支架的有效搭建
- 小学音乐课堂中的综合训练为合唱奠定基础的策略探析
- 新课标下作文教学如何走出瓶颈的策略探讨
- 农村初中学困生现状分析与转化策略
- 浅谈学校督导评估的实施建议
- 从社会性看鲁迅小说《祝福》
- 巧用思维导图，提高小学英语课堂实效性
- 网络时代初中班主任德育工作面临的问题及对策
- 刍论如何利用生活情境开展小学数学教学
- 浅谈“说”在小学数学课堂教学中的应用
- 基于英语学科核心素养的初中英文报刊阅读教学研究
- 电商直播带货模式的探析
- 一个猪的春节
- 立德树人背景下小学美术德育研究
- 优秀传统文化融入小学语文教学探究
- 巧用思维导图，提高小学英语复习课效率
- 浅谈培养小学生课外阅读兴趣和习惯
- 浅谈青少年校园足球发展面临的问题及对策研究
- 借助小组合作下的同伴力量，唤醒学生学习内驱力
- 基于党史学习教育下“立德树人”的途径探索
- 网络化教育技术，优化大语文课堂教学
- 基于学生思维品质培养的初中英语阅读教学实践探索
- 勇当“答卷人”，不负“阅卷人”
- 信息技术课堂发展学生计算思维能力的探索与实践
- 新时期小学生课外阅读兴趣的构建路径
- 敢为天下先，追求精致卓越
- 浅谈留守生的现状、成因及教育对策