2019年69期
广东教学报·教育综合
- 瞄准薄弱环节发力，打造高水平师资队伍
- 1600多人唱响首届粤港澳 大湾区中小学生音乐节
- “不忘初心，牢记使命”广东教育在行动
- 广州市出台劳动教育指导意见和指导纲要
- 小学数学中争议性问题的思考
- 让数学故事数学化，积累基本活动经验
- 涵养生命 立德树人
- 略谈数学核心素养下小学图形与几何的教学导入
- 爱如春风暖
- 小学英语课渗透传统文化的思考
- 小学英语教学渗透德育浅谈
- 转化后进生的教育探析
- 写好人物作文三步骤
- 在学生心灵埋下真、善、美的种子
- 贤德教育培养自信；适度放手自主管理
- 唯爱不可等待
- 小学体育教学中教师评价学生的策略
- 浅谈多媒体在小学语文教学中的应用
- 善用对话信息点，开启小学英语写作快乐之旅
- 运用阳光校园文化提升学生道德素养的实践与研究
- 农村小学语文教学资源的挖掘和利用途径
- 鼓励是班级管理中最有力的武器
- 刍论数学课程中逻辑顺序与心理顺序矛盾的解决
- 略谈小学低年级数学“解决问题”课堂教学策略
- 数形结合、对应思想方法在 《分数除法》教学中的尝试
- 小学班主任关于家校合作的措施
- 浅谈创客思维视角下小学信息技术课堂的教学策略
- 浅析初中数学课堂开展小组合作学习的有效性
- 浅谈城乡结合小学德育管理工作
- 体育教师有效备课探析
- 合力育人
- “欲成才，先成人”三观理念渗透班主任工作中探析
- 在阅读教学中渗透贤德教育
- 浅析互联网背景下小学音乐课堂互动教学结构设计
- 谈“新基础教育”视角下三年级阅读教学策略
- 小学体育教学中实现“四位一体”教学目标的策略
- 随文写诗，激活语言
- 小学教学管理与教学文化的有效实施策略探究
- 巧设提问
- 在物理习题教学中培养学生优秀的思维品质
- “周记”让学生爱上写作
- 小学英语核心素养导向下的自主学习课堂
- 从生活中来，到生活中去
- 《寒风吹彻》中的“寒”与“暖”
- 初中《道德与法治》课激励学生学习兴趣的方法探究
- 小学英语对话教学育人价值开发的“三真”策略
- 拒做“纤夫”，乐为“牧者”
- 打造良好的校园文化，促进养成教育的实施
- 实施“科研兴校”，力促内涵发展
- 让正能量之花开满校园
- 小学《品德与社会》教学的现状与对策
- 小学语文教学渗透德育的途径探寻
- 初中地理课堂教学与多媒体的有效融合
- 在“适合的教育”背景下PYTHON程序 设计引入高中信息技术课堂的教学探究
- 善寻文本真问题，智炼答疑真能力
- 故事总有办法，戏剧总有魅力
- 教风习习 生生绽放
- 好风凭借力，送我上云端
- 传统文化与小学语文单元主题融合教学的研思实践
- 浅谈小学班级管理的策略与技巧
- 让读书成为校园时尚
- “夷歌数处起渔樵”情归何处？
- 解决学生打扫包干区卫生拖拉问题的方法
- 努力开创新时期德育工作新局面
- 初中生用画故事的形式（卡通画）提升造型能力初探
- 语文学科多媒体教学的有效性探讨
- 浅谈小学识字微课的效用
- 小组合作在小学班级管理中的有效策略
- 基于Arduino的小学创客教育应用与实践探究
- 浅谈运用“学习故事”评价中教师的角色定位
- 刍议提高小学英语学科成绩的策略
- 小学语文学生朗读能力的培养策略
- 意存笔先，画尽意在
- 四两拨千斤，越讲越动听
- 试论小学班级德育现状与优化路径探究
- 巧妙切入，洞察文言文的精髓
- 激发中学生学习英语兴趣的策略探析
- 人类与无限之物、无知（未知）之物
- 翻转课堂理念在高中英语语法教学中的应用效果研究
- 浅谈初中中长跑的教学方法
- 小学数学教学中渗透“数学文化”初探
- 基于“互联网+”的梯度式创客教育课程建设
- 刍议小学数学教学中提高学生的计算能力
- 以“每月一事”活动为载体，培养初中生创新素养
- 基于故事数学的小学数学教学实践初探
- 数码液晶显微镜与中学生物教学的有机结合
- “互联网+”环境下初中信息技术核心素养的培养探究
- 注重引导学生在语言实践中活化语言知识的探究
- 关注留守儿童的成长，守护留守儿童的童真
- 故事数学教学在小学数学课堂中的有效尝试
- 通过喜欢的格言培养小学生的语文素养
- 提高小学英语课堂效率的策略探析
- 英语歌曲在小学英语教学中的应用策略
- 知其然，更要知其所以然
- 小学低年级识字教学微课运用初探
- 贤德教育引领下的学生志愿服务礼仪规范
- 基于核心素养的小学语文群文阅读教学研究
- 构建区域研修共同体，提升小学数学教师专业素养的实践研究
- 农村小学教育的困惑与对策
- 微视频展示，强化电子技术教学效果
- 信息技术环境下广府文化与小学语文 综合性学习相融合的教学模式研究
- 刍议开展小学青春期健康教育的策略
- 用爱心浇灌学生心灵的花朵
- 启迪思维，培养小学生数学自主学习能力
- 浅谈美术高考中速写人物的默写方法
- 小学数学核心素养的培养及发展策略
- 播种春天的希望
- 运用现代信息技术提高初中《道德与法治》课堂的实效性
- 指向思维提升的初中语文教学实践
- 建立良好亲子关系，促进儿童社会化发展
- 中小学生综合素质评价研究
- 科学管理·解放思想·优质高效
- 浅谈小学高年段英语阅读教学活动的设计
- 校园文化设计与建设的美学实践研究
- 优化数学课堂教学，培养学生探究能力
- 小学数学概念教学的策略分析
- 设计有效作业，实现减负增效
- 低年级学生语文学习的五个习惯
- 小组合作在班级管理中的运用
- 民航精神在学校德育教育的渗透
- 新课程改革背景下高中美术鉴赏课程的教学研究
- “三段八步聚点授法”教学模式的构建与实践
- 小学心理健康教育
- 主题式词语积累
- 初中英语核心素养培养策略探析