长春理工大学学报(社会科学版)
政治学·法学
哲学·社会学
经济学·管理学
语言文字学·文学
高等教育理论
- 高校思想政治工作中隐性教育资源的开发与运用
- 美国高等教育与创新人才的培养
- 浅谈我国高校人力资源管理的现状及发展趋势
- 改进高校教学评估 提高人才培养质量
- 高等学校学科交叉融合的思考与探索
- 高校学习型党团组织的思想引领功能研究
- 以马克思主义利益观创新高校思想政治教育工作
- 以中华民族优秀文化归属感教育促进高校民族精神的培育
- 浅析大学生党员的先进性
- 高校辅导员导师制建设研究
- 关于大陆高校港澳台学生思想教育的若干思考
- 新形势下独立学院学生公寓管理模式的探析——以武汉大学珞珈学院为例
- 当前研究生党建工作存在的问题探析
- 大众化高等教育背景下高校毕业生就业观念问题研究
- 基于MBTI性格测评的大学生职业指导
- 基于提升就业能力的大学生社会实践分析
- 高校图书馆知识管理影响因素辨析
高等教育教学实践
- 发挥理工优势,构建经管类专业群——以长春理工大学为例
- 案例教学法的研究与实践——人物案例在“纲要”课程教学中的运用初探
- 导师制全程柔性实训实习模式的探索与反思
- 充分挖掘和利用乡土课程资源增强高校思想政治理论课实效性
- 对外汉语教学中的中国文化研究
- 和谐教育视野下高校体育教师评价的价值取向探析
- 论活动理论指导下的大学英语教学改革
- 网络与课堂相结合的大学英语混合学习模式研究
- 基于新题型和网考的《新视野大学英语视听说教程》评价
- 浅谈提升高校英语教学实效性的相关研究
- 英语语篇记忆探讨——以英文诗《母亲》为例
- 以学习者个体差异为基础,论大学英语个性化教学
- 非英语专业学生口语错误分析的实证研究
- 行动研究在大学英语听力教学中的应用
- 基于建构主义的大学英语听力教学设计
- 大学英语写作测试与教学
- 大学英语写作教学中写作理论的导入
- 高级英语教学中的隐喻能力培养
- 英语专业学生阅读元认知策略调查研究
- 支架式教学法在高校外语专业教学中的应用
- 基于物流专业职业岗位群的EGP+ESP融合的高职英语课程设计研究
- “计算机导论”课程教学改革探讨