长春教育学院学报
学术交流与探讨
- 社会支持视角下提升新市民社区认同的策略研究
- 浅析邓小平“社会——人”互动的发展理念
- 我国收入分配中的不合理问题及对策思考
- 职业介绍服务中存在的问题及对策探析
- 试论未决羁押的公正性及其保障
- 不真正不作为犯作为义务来源研究
- 上市公司董事会秘书制度完善探讨
- 功能目的论关照下杨氏夫妇《红楼梦》英译本中委婉语翻译——以原著的因果句为例
- 大众传媒与自媒体共动关系中的文化意涵
- 对《失乐园》中人文主义精神的探讨
- 《红楼梦》中史湘云话语的人际意义探析——以第二十回为例
- 反切的变例
- 论《占卜者》中的文化身份认同之旅
- 修辞视角下新闻语体的“持”旧迎新
- 浅议金代名臣张浩
- 从数字“三”看日汉民族语言文化特点
- 日语和汉语中关于感情形容词的人称限制现象产生的不同原因
- 西藏社会主义新农村建设的特色产业发展模式研究——以日喀则鲁桑园建设经营为例
- 论莫尔吉胡钢琴独奏曲集《山祭》的文化内涵
- 钢琴触键技术对钢琴音色的影响研究
- 工笔人物画创作思路发展趋势探究
- 动漫旅游文化产品初探
- 我国国产手机市场营销现状与发展对策
- 限购条件下我国房地产业市场营销手段的调整与创新
- 新兴传播媒介背景下汽车营销趋势探析
- 浅析微博营销影响下的新媒体营销方式
- 我国东北地区乡镇群众性体育管理体制的发展途径研究
- 我国影子银行业务模式及风险监管
- 我国深圳股票市场波动聚集效应研究
- 投行在我国新的IPO机制改革中的定位与作用
- 计算机信息泄露抑制技术分析
- 江苏省城市社区居家养老服务需求与供给研究
- 从跨文化交际视角看连云港市花果山风景区公示语的汉英翻译
- 浅析新旧党政公文工作法规的变化及运用
教育论坛
高校教学
- 普通高校学生拳击学习心理障碍的成因及修正途径
- TPACK 对高校保险专业教学的启示——以“保险投资学”为例
- 大数据背景下的数据挖掘课程教学新探
- 以职业胜任力为导向的国际贸易实务课程教学模式探讨
- 教材编写理念与教师执教理念研究——以《大学英语基础教程》为例
- 英语电影教学中主流价值观的渗透——以《当幸福来敲门》为例
- ESP测试对英语教学的反拨作用——民航英语测试个案分析
- 试论互文性理论与大学英语阅读模式构建的关系
- 任务型教学法在学前教育专业英语教学中的应用优势分析
- 浅谈日本文化融入日语教学的重要性——以授受关系动词为例
- 过程写作教学法在大学英语写作教学中的应用研究
- 再谈迁移理论对英语学习的启示
- 文化预设与学生英语翻译能力的培养
- 阳光体育运动背景下高校公共体育课程体系的创新研究
- 大学体育课程改革发展趋势及对策探析
- 大学健美操教学改革的研究与实践
- 通识教育理念下的高校公共艺术教育
教育管理
职业教育
- 职业院校教师隐性知识共享现状及影响因素探讨
- 基于MOOC的高职酒店管理微课设计研究
- 高职文化创意设计类专业课程设置与改革的新思路
- 高职院校思想政治理论课行动导向教学法研究
- 高职院校学前教育专业隐性课程的开发
- 高职院校开放式实验室建设路径分析
- 高职面向对象程序设计课程教改思路——基于威客平台的任务驱动教学模式
- 中职学生身体素质下降的原因及对策
- 浅谈案例分析法在高校经济管理类专业中的应用
- 基于区域特色的高职思政课实践教学模式探究
- 浅谈高职语文的口语交际教学
- 中等专业学校语文阅读课教学模式探究
- 浅谈高职学生英语语感的培养
- CIPP评价模式在高职商务英语翻译课程空间教学中的应用
- 高职高专大学英语课堂生态化教学实践探索
- 高职商务英语实训教学运行存在的问题及其对策研究
- 浅谈如何激发高职学生外语学习动机
- 成就动机及其内驱力理论在高职英语EOP教学实践中的应用
- 电子书包助力教育信息化
- 以实践性为导向的学前教育学教学改革探索
- 行动导向教学法在高校计算机教改中的渗透
- 基于网络发展下的高校计算机教改探讨