建议信
- Teenage Problems
同学杨林写一封建议信，对他上次英语考试不及格表示理解，给出学习英语的建议并进行鼓励。升格后的作文第一段情感自然，过渡句合理。第二段是文章的主体部分, first, besides 以及last but not least 使建议层次分明，逻辑清晰，要点齐全。第三段结尾巧用谚语“Practice makes perfect.”以及as long as和make progress in 等进行鼓励，表达期待。总体来看，文章主题明确，结构紧凑，语句连贯，表达清晰
初中生世界 2023年39期2023-12-02
- 指向深度学习的高中英语读写结合教学策略
——基于实践改进的磨课案例＊
的青少年的一封建议信。信件语言比较正式，结构清晰，包括五个部分（日期、称呼、正文、结尾和签名）。正文分为两段，第一段说明写信人已经知晓来信人的问题，了解来信人担心朋友上网成瘾的感受；第二段说明了网瘾的危害，并给求助人提出建议，表达希望。建议信提供了多种建议的表达方式，语言委婉礼貌，体现了咨询师的真诚，给出的建议有较充分的理由支撑，但建议有些笼统。学生阅读后可以了解建议信这一应用文写作特点，审视自己的高中学习和生活，学习客观、理性地分析自己和同学在学习和生活
英语学习 2023年11期2023-11-29
- 同伴互评在高中英语写作教学中的应用研究
何进行写作。以建议信为例，第一步，教师可以在写前阶段通过案例分析和优秀文章讲解的方式，让学生掌握建议信的写作框架和写作模式，了解建议信需要包含的要素和内容，并在此基础上根据例文提炼精髓，记录提出建议时经常用到的字词和句子。第二步，教师可以布置填空题、翻译题等课后任务，帮助学生进一步巩固所学。所以，在写前阶段，教师应针对建议信的结构、语言和内容进行专项练习，帮助学生复习如何写作。第三步，建议信的结构固定，一些常用句子容易识记，因此教师可以从建议信的结构入手展
家长·下 2023年9期2023-11-24
- 同伴互评在高中英语写作教学中的应用研究
何进行写作。以建议信为例，第一步，教师可以在写前阶段通过案例分析和优秀文章讲解的方式，让学生掌握建议信的写作框架和写作模式，了解建议信需要包含的要素和内容，并在此基础上根据例文提炼精髓，记录提出建议时经常用到的字词和句子。第二步，教师可以布置填空题、翻译题等课后任务，帮助学生进一步巩固所学。所以，在写前阶段，教师应针对建议信的结构、语言和内容进行专项练习，帮助学生复习如何写作。第三步，建议信的结构固定，一些常用句子容易识记，因此教师可以从建议信的结构入手展
家长 2023年27期2023-11-24
- 英语作文习作范例点评
用文写作是一封建议信，内容是指出外教在口语练习分组中的问题，并提出建议。建议信作为一种较为常见和实用的书信体，高考备考时应有所练习，所以难度不大。考生结合语境，灵活运用平时写作练习中积累的语言知识即可。现在，我们来分析一下这篇高分作文。首先，作文主题明确，内容完整。第一段点明了写信的目的，第二段礼貌地提出建议，第三段希望建议被采纳。文章涵盖了所有内容要点，并符合建议信的结构要求。其次，作文展示了考生的英语语言知识水平。高级词汇和短语方面使用了randoml
考试与招生 2023年11期2023-11-14
- 英语作文习作范例点评
用文部分是一封建议信。书信体应用文的评分标准一般看两个方面：一是清楚、连贯地传递信息，二是有效运用所学语言知识。本文在这两方面都完成得很好。第一，文章结构清楚, 内容表达完整。文章第一段点明了写信目的；第二段指出了存在的问题，并提出了建议；第三段希望建议有所帮助。三段下来，清楚地传递了想要表达的信息。第二，语言知识运用准确有效。作者使用了一些高级词汇和语法项目，体现了较为深厚的语言功底。高级词汇如：at random, cause troubles, fo
考试与招生 2023年10期2023-10-27
- 建议信写作
1 文体感知建议信是书信的一种形式，属于应用文。建议信是写信人向收信人就某事提出自己的建议或忠告，有可能是写给个人，就收信人遇到的某个问题提出自己的看法和观点；也可能是写给某个组织或机构，就改进其服务等方面提出建议。建议信的主要人称为第一、二人称，时态以一般现在时为主。Step 2 谋篇布局____Date__Greeti_____ng Dear ________,_____________________________________________
疯狂英语·新悦读 2023年7期2023-08-19
- 基于深度学习的高中英语读写结合教学策略探究
——以Unit 1 Teenager life 为例
少年来信，回复建议信，以帮助他们排忧解难。学生需要掌握书写建议信的相关知识，教师则需要帮助他们掌握建议信的写作技巧。（二）学情本堂课的授课对象是高一学生，他们具备一定的听、说、读、写能力，对书写信件的格式有初步的了解，初步掌握了写作技巧，但在分析问题、进行逻辑推理及用英语表达自己的观点方面有待加强。在上课前，学生自主预习了本堂课将涉及的重点单词和读写结合阅读材料。（三）教学目标1.学生能在阅读书面材料的过程中有创新性思考，并巩固、提升自己的阅读能力；2.学
英语教师 2023年9期2023-07-28
- 基于读写板块的高中英语读写结合教学实践探究
主要是阅读一封建议信，带领学生学习写建议信的知识，使其通过阅读获取苏珊·罗（Susan Luo）所写的建议信中的问题和建议，分析建议信的结构和语言特点，让他们学会运用所学知识写一封建议信。（一）采用科学阅读方法，带领学生研读文本在高中英语读写结合教学中，教师首先要采用科学的阅读方法带领学生认真研读文本内容，可以使用“2W＋H”法，即通过What、Why 与How 帮助学生真正掌握文本大意与主题思想。具体来说，在What 环节，本板块主要围绕单元主题“童年不
英语教师 2023年6期2023-02-19
- 怎样写好提建议的信件
要求：1.符合建议信的基本格式;2.词数120左右。二、任务分析1.该书面表达任务是写一封建议信，因此同学们首先应该注意书信的正确格式。2.建议信的建议应当建立在充分理解对方问题的基础上，先帮助对方分析问题，再提出解决问题的建议;理由应充分，语气应诚恳。3.注意使用建议信的一些常用语句，如表示了解对方问题可用I have learned it that...;表示提出建议可用I suggest that.../ Here are some suggesti
语数外学习·高中版上旬 2022年5期2022-07-11
- 建议信写作
1 文体感知建议信是书信的一种形式，属于应用文。建议信是写信人向收信人就某事提出自己的建议或忠告的一种文体，有可能是写给个人，就收信人遇到的某个问题提出自己的看法和观点;也可能是写给某个组织或机构，就改进其服务等方面提出建议或忠告。Step 2 谋篇布局Step 3 语言组织建议信第一段常用句式：1. I m glad to receive your letter asking for my advice on... 很高兴收到你就……征求建议的来信。2
疯狂英语·新阅版 2022年7期2022-07-07
- 建议信写作
1 文体感知建议信是书信的一种形式，属于应用文。建议信是写信人向收信人就某事提出自己的建议或忠告的一种文体，有可能是写给个人，就收信人遇到的某个问题提出自己的看法和观点；也可能是写给某个组织或机构，就改进其服务等方面提出建议或忠告。Step 2 谋篇布局Date Greeting Body Paragraph 1:the purpose of the letter（点明写作目的，表示理解并就某事/问题提出建议）Paragraph 2:the writer
疯狂英语·新悦读 2022年7期2022-07-06
- 人教版高中英语新旧教材写作板块对比分析
——以高中英语必修一Unit 1为例
写作内容均是写建议信。不同的是，新版教材要求学生在三个烦恼(亲子沟通、留守的孤独感、与喜欢的女孩儿说话害羞)中任选一封写建议信，旧版教材则要求学生对不善交友的烦恼写建议信。(二)新旧教材写作板块设计对比分析在板块设计方面，新版教材设计了四个活动：第一个活动介绍Susan Luo的身份，要求学生阅读Susan Luo回复的建议信并回答给出的三个问题；第二个活动要求学生学习这篇建议信的行文和语言特征；第三个活动要求学生利用所学知识在教材给出的三个烦恼中任选一个
教育观察 2022年17期2022-07-04
- 基于“教—学—评”一体化的初中英语写作教学设计与实施
部分呈现的是建议信的范文，范文主体部分需要学生填写，可以为学生的谋篇布局提供启示。C 部分要求学生进行写作。上述三个部分层层递进、环环相扣，从“积累语言知识—掌握建议信的结构—完成建议信写作”三个层面展开。此外，该单 元 的Welcome to the unit、Grammar A 和Reading 板块围绕“Teenage problems”分别从词汇、语法、语篇角度，引导学生联系实际生活探究青少年的烦恼，Grammar B 和Integrated s
教学月刊（中学版） 2022年18期2022-06-28
- 产出导向法在高中英语新教材读写教学中的应用
——以人教（2019版）Book1 Unit1 Reading for writing为例
主题是“写一封建议信”（Writing a letter of advice）。第一部分为阅读文本。一封青少年咨询师Suan Luo 写给一位因朋友沉迷于电脑游戏和网络而担忧的青少年的建议信。第二部分写建议信。教材提供三个问题情境并要求给出相应建议，然后学生在写作框架的协助下完成建议信的写作。第三部分评价。学生在检查清单的帮助下进行同伴互改作文，然后对自己的作文润色。（一）驱动（Motivating）教师活动：在希沃上展示两张拍摄于不同时期的个人照，学生明
西藏教育 2022年3期2022-05-06
- 支架理论视角下Unit 2 Integrated Skills教学探究
给第一个人回的建议信的听力材料，需要学生通过听抓住建议信语篇的篇章结构、内容、特点和语言知识，难度相对较大。同时，该课除了听、读活动，还有说的活动，它们都为后续写作铺垫语言表达和句型结构。二、学情分析教学对象是江苏省南京市某普通四星级高中一年级学生，他们活泼好动，英语水平中等，语言表达能力不高。教师在进行教学设计时应注重与学生已有知识基础与能力水平相适应；同时考虑高中阶段学生的心智发展水平，所设计的活动应既有趣味性，又有挑战性；既能让学生有话可说，又能让他
英语教师 2022年1期2022-03-17
- 如何写好建议信
导一、文体概述建议信是向别人提出合理的建议，让对方接受自己的想法、主张并解决相关问题的信件。写建议信时，要注意观点合理，礼貌当先。同时，建议信要简洁明确、理由充分，具备合理性和说服力。建议信主要包括：1. 说明写信目的;2. 提出建议与改进措施;3. 希望对方采纳建议并表达自己的祝愿。二、谋篇布局三、常用语块ought to 应该give/offer sb some advice 给某人一些建议as follows 如下have difficulty/tr
疯狂英语·读写版 2022年1期2022-01-29
- 如何写好建议信
导一、文体概述建议信是向别人提出合理的建议，让对方接受自己的想法、主张并解决相关问题的信件。写建议信时，要注意观点合理，礼貌当先。同时，建议信要简洁明确、理由充分，具备合理性和说服力。建议信主要包括：1.说明写信目的；2.提出建议与改进措施；3.希望对方采纳建议并表达自己的祝愿。二、谋篇布局三、常用语块ought to 应该give/offer sb some advice 给某人一些建议as follows 如下have difficulty/troub
疯狂英语·新读写 2022年1期2022-01-28
- 如何写好建议信
王立新建议信是针对某事向收信人提出建议和忠告的一种文体。建议信要写明写信的原因、建议的内容以及提出建议的理由。提出的理由要合情合理，语气一定要和缓。建议信要写得简明扼要、目的明确、具有合理性和说服力。建议信的格式和书信的格式相同，人称以第一人称和第二人称为主，时态以一般现在时和一般将来时为主。一、常用句式1. 开头常用句式：① I am writing to express my views / ideas about / concerning... 我写
考试与评价·高一版 2021年5期2021-08-14
- 周末加油站本刊试题研究中心
全球文化遗产的建议信。内容包括：1.保护文化遗产的重要性；2.倡导环保旅游，避免破坏文化遗产；3.采取措施对文化遗产进行维修和保护。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。Dear Mr John,Yours sincerely,Li HuaTask 5阅读下面短文，根据其内容写一篇60词左右的内容概要。Teaching your teen to drive is an exciting and highly anticipated
疯狂英语·新读写 2021年4期2021-04-26
- 语感教学的“三维”展示
素材。二是背诵建议信范文（具体内容略）。在展示课之前，教师已经就如何写好建议信进行了有针对性的指导，并要求学生通过背诵范文初步构建起建议信的写作框架，积累建议信写作的常用词汇和句式。该环节通过背诵范文和句子，为后面的相关话题写作训练做好了铺垫。学生以1分钟内能背诵的句子来计算积分，每个句子积2分;背诵范文的时候，首先学生两人一组互查，组内展示，然后小组之间PK，背诵一篇作文积10分，优胜小组再奖励十分。三、挑战秀（Challenge show）学生已经学习
湖北教育·教育教学 2021年1期2021-02-04
- 告状信蜕变记
若有所思。改写建议信我趁机问：“那你们能不能谈谈自己在英语学习方面有什么做得不够好的地方呢？”他们不好意思地说：“我有时候上课犯困。”“我不大重视英语，经常把英语作业放在最后写，有时候还写不完。”“我学习不专心，有时候做小动作，还给英语老师起外号。”……我说：“倘若你们在英语上多花些心思，洪老师对你们的态度或许会改变。谁都不是十全十美的人，都难免会有这样或者那样的问题，洪老师也不例外。洪老师的宝宝还不到1岁，她白天要上课，晚上要照顾宝宝，还要抽时间备课，她
新班主任 2020年9期2020-09-29
- 书信类书面表达题写作方法总结
式，以邀请信、建议信、申请信、投诉信、道歉信等为主要考查形式。本文将对书信类书面表达题的写作方法进行总结归纳，希望对各位同学有所帮助。一、邀请信写作内容包括：①简明说明活动，并且发出邀请，邀请对方参加;②说明活动内容和特色;③希望对方可以受邀参赛，表达感谢。【篇首句】提出邀请，介绍活动主要内容1.I am a president of the Student Union from XX School named Xiao Ming .2.There wil
语数外学习·高中版中旬 2020年11期2020-09-10
- 英语应用文写作指导
。本文以写一封建议信为例，从三个方面对应用文的写作环节进行分析，探索高中英语应用文写作的有效教学模式。一、明确文体特征按照功能分类，应用文大体有感谢信、道歉信、建议信、求助信、求职信、投诉信、申请书、邀请信、告知信和祝贺信等。围绕每一种功能，应用文都会有一些常用语，例如开头的寒暄语，结尾的祝贺语等。为使学生能在考试有限的时间内完成高质量的应用文，教师需要在日常英语教学中有针对性地展开教学。本文题目要求是，假定你是李华，得知你校外籍教师Peter计划在暑假回
语数外学习·高中版中旬 2020年9期2020-09-10
- 建议信写作攻略
邹红岩建议信是针对某事向收信人提出建议或忠告的信件。建议信有可能是写给个人，就遇到的某个问题提出自己的看法和观点;也可能是写给某个组织或机构，就改进其服务提出建议或忠告。建议信通常简明扼要、目的明确、具有合理性和说服力。建议信通常分为三部分：1. 首段通常介绍自己并说明目的或交代对方需要建议的主题。1. 主体部分提出具体建议。2. 尾段为总结或预测可能的结果，给对方以行动的信心和决心。模板范文Dear Peter，Im glad to receive yo
疯狂英语·读写版 2020年8期2020-08-24
- 建议信写作攻略
红岩◎文体概述建议信是针对某事向收信人提出建议或忠告的信件。 建议信有可能是写给个人的，就遇到的某个问题提出自己的看法和建议；也可能是写给某个组织或机构的，就改进其服务提出建议或忠告。 建议信通常简明扼要、目的明确、具有合理性和说服力。建议信通常分为三部分：1. 首段通常介绍自己并说明写信目的；2. 主体部分提出具体建议；3. 尾段总结或预测可能的结果，给对方以行动的信心和决心。◎写作模板模板范文Dear Peter,I'm glad to receive
疯狂英语·新读写 2020年8期2020-08-20
- 微课助力高中英语写作
，以英语写作“建议信”为例，提出了微课在翻转课堂中的应用教学设计，优化英语教学效果。关键词：翻转课堂;微课翻转课堂重构教学顺序，使学习更加自由，教师会在课前向学生提供知识要点，要求学生完成相应的学习任务目标，并带着问题回到课堂进行互动学习交流。教师在翻转课堂教学中，要将课堂学习时间交给学生自主学习，促使学生在课内外的紧密联系中交流，获取更深层次的学习和理解。同时教师在翻转课堂应用微课教学，可在课前依据学生学习重点录制微视频，向学生直观地展示学习内容，激发学
考试周刊 2020年23期2020-05-09
- 探索英语大单元教学如何用“工具”支撑学生学习
学校更美好”的建议信。核心任务旨在让核心问题贴合学习目标落地，因此要求学生用学习目标涉及的知识技能与学习策略，来完成核心任务，最终解决核心问题。写一封建议信看似谁都有话可说，但真实的学习过程却并不简单。首先，有话可说的前提是有一定的事实依据，事实依据来源于阅读积累，我们期待学生能从阅读中提取不同国家的校园生活信息，并通过“对比和比较”的方法进行“评判和论述”。于是，我们为学生提供了五篇不同国家校园生活的文本资源，它们不仅涉及五个国家的校园生活，还涉及课程、
未来教育家 2020年10期2020-03-01
- 以建议信为例，浅谈过程教学法在高中英语书面表达课堂的运用
以自己一节高三建议信的书面表达课为例，采取过程教学法，使写作课堂成为交际的课堂，富有创造性的，高效的课堂。过程教学法在书面表达课堂中的运用一、写前阶段：审题和合作探究写作开始之前，老师的首要任务就是指导学生审题。（2014年安徽高考英语书面）：为了帮助中学生健康成长，某中学英文报开辟了“HEART-TO-HEART”专栏。假设你是该栏目的编辑Jamie，收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰：近日容易发脾气，使正常的学习和生活
魅力中国 2019年20期2019-12-18
- 怎样写好建议信
语给李华写一封建议信，帮她解决困难，促进学习。建议内容： 1.不要灰心，保持良好心态; 2.掌握学习方法; 3.培养对英语的兴趣爱好。注意： 1.词数100左右; 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。【参考范文】Dear Li Hua，I've received your letter， saying you have some difficulties in learning English. I'm sorry to hear that you hav
疯狂英语·读写版 2019年3期2019-09-10
- 支架式教学理论指导下的高中英语6S写作模式
如何学好英语的建议信，让学生通过限时阅读，提取英文建议信写作所需的文章结构及相关语言素材。笔者也可以为学生分发关于建议信相关知识的小纸条，供学生浏览，为学生的建议信写作成功地搭起了第一个支架。2. 问题情境（Situation）搭建好合理有效的支架之后，教师要根据教学目标和教学内容，从学生的认知水平和社会生活实际出发，将学生已有的知识经验与目标知识联系起来，精心设计可操作、有意义的问题情境。再以“Friendship”为例，教师可以创设这样的情境：我的女儿
中学生英语·教师版 2019年2期2019-06-11
- 怎样写好建议信
语给李华写一封建议信，帮她解决困难，促进学习。建议内容：1.不要灰心，保持良好心态；2.掌握学习方法；3.培养对英语的兴趣爱好。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。【参考范文】Dear Li Hua,I've received your letter,saying you have some difficulties in learning English.I'm sorry to hear that you have such
疯狂英语·新读写 2019年3期2019-03-29
- Unit 4 Learning efficiently Using Language教学设计
习新单词效率的建议信。三、学情分析本堂课的授课对象为高三（2）班的57名学生。该班学生学习英语的热情很高，平时刻苦努力，乐于参与学习活动，能积极用英语表达自己的想法和观点。整体来说，该班学生能用英语通过“读”获取信息、通过“说”和“写”表达思想。但是，该班学生的英语水平存在较大差异。因此，学习活动设计分为由易到难的不同层次，促使全体学生都能够参与学习活动，让学生在活动中真正体验和实践语言。四、教学目标经过本课的学习，学生能够：第一，辨析出自己的学习类型；第
英语教师 2019年7期2019-03-05
- 句式省级的六种方式
章的说服力。（建议信）I suggest that you should learn and sing Chinese songs.升级表达：It is suggested that you should learn and sing Chinese songs.二、运用倒装句使用倒装句是一种使句子呈现亮点，增加句子的多样化的方法。在写作中常见的倒装句有以下几种：1.以否定词开头的部分倒装（祝贺信表达高兴）I could hardly hold back
高中生·天天向上 2018年5期2018-07-24
- 循规但不蹈矩，合理拓展细节—应用文写作专题之“求助与建议”
数。一、求助或建议信的文体特点求助信要从高效解决问题的角度，把求助信息用精练准确和通俗易懂的方式表达出来，具体可以先简述现状和进展（Situation&Progress），再澄清目标和预期结果（Objective&Key Results），描述自己想到的方法和遇到的难点（Options&Problems），最后表达希望在哪些方面（想法或资源）能够帮助到自己（Thoughts&Resources）。求助信要表达出自己希望得到帮助的急切心理和诚意。建议信是向征
作文新天地 2018年16期2018-07-04
- Writing—如何写建议信
光一、文体感知建议信是书信的一种，是针对某事向收信人提出建议和忠告的一种文体。1.建议信一般由开头、正文和结尾三部分构成2.建议信开头要做到开门见山，直接点出写信的目的3.正文一般要给出2--3条建议，可以利用适当的过渡词让正文结 构更有层次性，从而引出所给的建议4.使用“希望这些建议会很有用”来结尾，简短有力二、增分佳句1.建议信开头常用句式（1）Im sorry to hear that you are having trouble/difficult
学校教育研究 2018年21期2018-05-14
- 九年级复习课 九上UNIT4 Problems and advice教案
，问题、建议及建议信的写法。2.培养学生的口语交际能力，学会如何向他人请求帮助以及能够根据他人遇到的问题给出建议，并学会写建议信。3.培养学生学会合作学习，增强学生的集体主义感，培养学生良好的情操。教学重点：1.复习本话题的重点单词，短语，句型，请求建议和给出建议的常用句型及方法。2.培养学生的口语交际能力，学会如何向他人请求帮助和给出建议。教学难点：写建议信。教学方法：举例分析法，探讨法，小组合作法。教学过程：Step1：Warming up：1.Sin
学校教育研究 2018年11期2018-05-14
- Writing
——如何写建议信
光一、文体感知建议信是书信的一种，是针对某事向收信人提出建议和忠告的一种文体。1.建议信一般由开头、正文和结尾三部分构成2.建议信开头要做到开门见山，直接点出写信的目的3.正文一般要给出2--3条建议，可以利用适当的过渡词让正文结 构更有层次性，从而引出所给的建议4.使用“希望这些建议会很有用”来结尾，简短有力二、增分佳句1.建议信开头常用句式(1)I’m sorry to hear that you are having trouble/difficul
卫星电视与宽带多媒体 2018年15期2018-03-04
- 句式升级十大技巧
章的说服力。（建议信）I suggest that you should learn and sing Chinese songs.→升级表达：It is suggested that you should learn and sing Chinese songs.二、运用倒装句倒装句是一种使句子呈现亮点的方法。在写作中常见的倒装句有以下几种：1. 以否定词开头的部分倒装。以never， neither， nor， seldom， rarely， by n
广东教育·高中 2017年9期2017-09-27
- 高考写作之建议信
的统治地位。而建议信又是信件写作最主要的类型之一。掌握建议信的写作模式，熟悉建议信的写作方法，牢记建议信的常用句式，可以帮助同学们在写作板块以不变应万变，事半功倍。建议信的常见结构：[开头]在写作的开头部分，应该快速引入主题/话题。在建议信的开头部分，通常我们会就写信人的某一特定要求给出具体的建议，并用一定的句式引入。此时用一些特定句式会节省很多时间，同时也可以减少我们临时构思句子导致的失误。给某人建议give sb. constructive advic
高中生学习·高二版 2017年8期2017-09-23
- 探索高中英语建议信写作教学的有效策略
高中阶段，英语建议信写作教学是教学中一个比较重要的环节，本文結合自己的实际教学经验，从高中英语建议信写作背景，阐述了高中英语建议信写作的重要性，并且对高中英语建议信写作教学的有效策略进行探索。关键词：有效策略；英语建议信写作中图分类号：G632 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）03-0168-01英语是一门工具性和实践性的课程。高中生通过英语写作可以提高英语的运用能力，逐步掌握英语的综合知识。英语建议信写作教学一直是高中英语教学中的重
读与写·上旬刊 2017年3期2017-04-27
- 建议信的写法
的主流体裁，而建议信又是常见的书信形式之一。它在英语高考中常常出现。[文体介绍]建议信是向收信人就某事提出自己的建议或忠告，以便让对方接受自己的想法、主张并解决有关问题的应用文。建议信可以写给个人，就其遇到的某个问题提出看法；也可以写给某个组织或者机构，就改进其服务等方面提出建议或忠告。建议信要给出写信的原因，建议的内容，提出建议的理由，而且提出的理由要合情合理，同时语气一定要得体，即既要委婉礼貌，又要有说服力。[写作要求]以2008年全国卷Ⅱ书面表达为例
高中生学习·高三版 2017年2期2017-03-28
- 怎样写好建议信
的主流体裁，而建议信又是常见的书信形式之一。它在英语高考中常常出现。[文体介绍]建议信是向收信人就某事提出自己的建议或忠告，以便让对方接受自己的想法、主张并解决有关问题的应用文。建议信可以写给个人，就其遇到的某个问题提出看法；也可以写给某个组织或者机构，就改进其服务等方面提出建议或忠告。建议信要给出写信的原因，建议的内容，提出建议的理由，而且提出的理由要合情合理，同时语气一定要得体，即既要委婉礼貌，又要有说服力。[写作要求]以2008年全国卷Ⅱ书面表达为例
高中生学习·高二版 2017年2期2017-03-07
- 如何恰当地表达情绪
it.6. 建议信建议信旨在提出有针对性的意见和建议，建议信也有解决问题、安慰求助者的功能。所以语言要准确、清晰、礼貌、体贴，这样才易于被对方接受。针对组织的建议我们可以考虑使用：I think it would be a good idea/more beneficial if you could ...I hope you will find these proposals/suggestions/recommendations practical/
高中生学习·高二版 2017年2期2017-03-07
- 怎样写好建议信
的主流体裁，而建议信又是常见的书信形式之一。它在英语高考中常常出现。[文体介绍]建议信是向收信人就某事提出自己的建议或忠告，以便让对方接受自己的想法、主张并解决有关问题的应用文。建议信可以写给个人，就其遇到的某个问题提出看法；也可以写给某个组织或者机构，就改进其服务等方面提出建议或忠告。建议信要给出写信的原因，建议的内容，提出建议的理由，而且提出的理由要合情合理，同时语气一定要得体，即既要委婉礼貌，又要有说服力。[写作要求]以2008年全国卷Ⅱ书面表达为例
高中生学习·高二版 2017年1期2017-02-20
- 如何恰当地表达情绪
it.6. 建议信建议信旨在提出有针对性的意见和建议，建议信也有解决问题、安慰求助者的功能。所以语言要准确、清晰、礼貌、体贴，这样才易于被对方接受。针对组织的建议我们可以考虑使用：I think it would be a good idea/more beneficial if you could ...I hope you will find these proposals/suggestions/recommendations practical/
高中生学习·高二版 2017年1期2017-02-20
- 建议信的写作
张小梅建议信是就某事提出自己的建议或忠告，以便让对方接受自己的想法、主张并解决有关问题。建议信可以写给个人，就其遇到的某个问题提出自己的看法或观点；也可以写给某个组织或者机构，就改进其服务等提出建议或忠告。建议信要给出写信的原因，建议的内容，提出建议的理由，而且提出的理由要合情合理，语气一定要得当，既要委婉礼貌，又要有说服力。写建议信首先要明确写作意图，即简要陈述事由，简单介绍自己，注意语气。建议信的特点：简明扼要、目的明确、具有合理性和说服力。写建议信也
高中生学习·高二版 2016年4期2016-11-19
- 高考英语写作中必备的高级动词
___7. （建议信）必须牢记在心的是经常大声朗读将有助于提高你的英语。__________________________________________________________________________________________________8. （自我介绍）从孩提时，我就一直很喜欢熊猫。________________________________________________________________________
广东教育·高中 2016年10期2016-05-30
- 送建议书“历险”记
定，给校长写封建议信，建议给每个同学配一张饭卡。开始写信了。我有些担心校长会批评我们，心里有点儿想打退堂鼓，可转念一想：有问题不敢提，不是胆小鬼吗？虽然心里的鼓一直打个不停，可我还是给自己打足了气，做好了挨批评的心理准备。在这种“折磨”下，我写好了建议信。信虽然写好了，我却不敢当面把它给校长。中午午休前，我和好朋友小雨来到了校长室门口，准备把信从门缝里偷偷塞进去，因为我们都以为校长已经回家了。哪知道，就在这个时候，校长忽然从办公室里走了出来！他一见到我就打
课堂内外·创新作文小学版 2016年1期2016-04-20
- 高考作文辅导——如何写建议信
辅导——如何写建议信昝亚娟供稿写作练习假如你叫李华，是一名高三学生。最近，你的好友王林发来电子邮件，说他的父母从不让他做家务，要求他把心思用在学习上，必须考上重点大学。他对自己缺乏信心，担心辜负父母的期望，因此向你求助。请根据下面的写作提示，给他回复一封英语电子邮件。内容包括：1 写邮件的原因；2 帮他分析问题；3. 提出几点建议。要求1) 词数不少于120（不含已写好的部分）。2) 可适当增加细节，以使行文连贯。【参考范文】Dear Wang Lin,I
疯狂英语·初中天地 2015年3期2015-04-17
- 如何回复建议信
格式规范 回复建议信和写建议信一样，通常由六部分组成：信头（发信人地址和发信日期）、信内地址（收信人姓名、职位和地址）、称呼、正文、结束语和署名。实际写信时通常把信头和信内地址省略。2. 态度正确 写信的目的是提出建议或忠告，不是投诉信，也不是命令和责斥，所以态度要谦恭诚恳，观点要合情合理，语言要得体，尽量让对方容易接受。3. 思路清晰 对对方提出的问题要认真领会，准确理解，然后依次回复。要做到观点鲜明，条理清晰，简明扼要，以理服人，让对方觉得“纳而有因，
高中生学习·高二版 2014年12期2015-03-19
- 高中英语写作课教学策略初探——以一堂“建议信”写作课为例
——以一堂“建议信”写作课为例张阿娟【摘要】本文从高中英语写作教学现状出发，以一节“建议信”写作课为例，探讨了如何由“输入+输出”的写作授课模式过渡到学生自主探究模式。学生通过“预写作→了解标准→发现问题→研究解决问题方法→重写→重评→反馈”的体验式写作过程，提高学生英语写作能力。【关键词】英语写作；教学策略；建议信写作是创造性的练习（creative exercises），是学生认知能力、思考能力和文字运用能力的综合考量，要求学生能够清楚地、有条理地表
英语教师 2015年4期2015-03-10
- 英文建议信写作攻略
的能力。其中，建议信是较为常见的题型，今天我们就来考查一下建议信的写作要点。一、 书信及其格式书信是一种向特定对象传递信息、交流思想和情感的应用文体，是社会生活中常用的联系方式。作为一种独特的应用文体，书信有自身的格式特征，写作中需注意以下几个部分：1. 信头（Heading）信头指发信人的姓名、单位名称、地址和日期，一般写于信纸右上角。英文地址的写法与中文完全不同，地址的名称按从小到大的顺序：第一行写门牌号码和街名；第二行写县、市、省、州、邮编、国名；第
新高考·英语进阶（高二高三） 2012年9期2012-11-02