英语教师
课题与实验
课例研究
- 基于单元主题意义的高中英语阅读教学实践
——以Unit 6 Sharks:Dangerous or Endangered?为例 - 基于学习活动观的高中英语阅读教学实践
——以Unit 3 Family matters中Starting out&Understanding ideas部分 Like Father,Like Son 为例 - 初中英语深度阅读教学探究
——以Unit 3 Computer game problems为例 - 基于支架理论提升高中英语写作教学实效
——以Unit 1 Getting along with others为例 - 主题语境下初中英语课堂的科学构建
——以Unit 8 How do you make a banana shake?为例 - 初中英语听说教学中“教—学—评”一致性探究
——以Unit 6 I’m going to study computer science Section A 1a—2c为例 - 模仿·变式·运用:指向深度学习的初中英语对话教学
——以Unit 4 2d Role play the conversation为例 - 小学主题趣味英语课堂的构建
——以Unit 6 In the kitchen为例