马克思主义信仰
- 高校思政课实践教学信仰教育功能强化研究
教育；马克思主义信仰 [中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2023） 07-0088-04思政课实践教学是高校思想政治教育的重要组成部分，2022年7月，教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，强调“构建实践教学工作体系”“落实思政课实践教学学时学分”。信仰教育作为高校思想政治教育的核心任务，理应是高校思政课实践教学的核心追求。然而，由于种种原因的限制，思
教书育人·高教论坛 2023年7期2023-09-22
- 从爱国青年到马克思主义者：方志敏马克思主义信仰的确立
年团时马克思主义信仰的初步确立，到加入中国共产党时马克思主义信仰的最终确立。正是不断的探索，让方志敏找到了科学的理论，奋斗的方向，依靠的力量，并最终成长成为坚强的马克思主义战士。[关键词]爱国青年；马克思主义信仰；社会实践；中国共产党[作者简介]汪丽君，常州机电职业技术学院马克思主义学院助教，江苏常州 213000。[中图分类号] D642[文献标识码] A[文章编号] 1006-8031（2023）04-0046-0419世纪末到20世纪初的中国是黑暗腐
党史博采·理论版 2023年4期2023-09-15
- 论马克思主义信仰体系
摘要]马克思主义信仰表现为体系性存在，是思想、情感、行为、组织、制度“五位一体”。思想是对马克思主义真理的信仰，可展开为“四个自信”、实现中华民族伟大复兴信心等。情感是最大动力源，可展开为挚爱感、神圣感、敬畏感、依赖感、振奋感等，缺失这些马克思主义信仰亦不能立。行为主体是投身共产主义事业，以党的组织生活、仪式、学习等形式砥砺、强化共产党人信仰。对党组织信赖，党员领导干部是“关键少数”，党的领袖影响最大，且有高尚人格。制度是根本保障，首要的是党章，党纪是底线
兵团党校学报 2023年4期2023-08-30
- 大学生马克思主义信仰教育的价值意蕴与实践路径
大学生马克思主义信仰教育，是推进国家现代化进程、坚持党的领导、推进广大青年健康成长的需要。当前仍然存在着对马克思主义信仰理论掌握程度不高、信仰程度有待深化、信仰观念的选择失之偏颇以及受社会多元信仰影响较为明显的现象与问题。新时代可以从理论阐释、情感共鸣以及知行统一等角度进一步加强大学生马克思主义信仰教育。关键词：大学生 马克思主义信仰 思想政治教育习近平总书记在党的二十大报告中强调：“拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。
文教资料 2023年6期2023-07-17
- “马克思主义信仰”的主体思想转变及其当代价值
用了“马克思主义信仰”和“共产主义信仰”概念[1]276。马克思主义首先是一种科学的理论体系，同时又是一种信仰，一种基于科学的信仰。“马克思主义信仰”是建立在科学规律基础上的，其深厚的主体思想与哲学基础、哲学价值是马克思主义信仰的独特优势。历史上其他信仰模式基本上是作为“绝对真理”而被膜拜的，而“马克思主义信仰”消解了一切传统信仰片面的“主-客”逻辑图式，是基于对马克思主义的自觉认可、对共产主义理想和人类解放目标的实践追求基础之上的崇高的精神追求,其核心是
西北大学学报（哲学社会科学版） 2022年4期2022-12-13
- 《〈黑格尔法哲学批判〉导言》的信仰教育思想及当代启示
回答了马克思主义信仰教育的基本任务，根本方法和教育目标，分析了马克思主义信仰教育的一般原则和根本遵循。对新时期更好地开展马克思主义信仰教育，具有十分重要的指导意义。关键词： 信仰教育； 马克思主义信仰； 黑格尔法哲学批判； 现实的人中图分类号： A12; D64文献标识码： ADOI： 10.3963/j.issn.1671-6477.2022.05.008党的十八大以来，习近平总书记多次强调马克思主义信仰的重要性。他指出，“对马克思主义的信仰，对社会主义
武汉理工大学学报(社会科学版) 2022年5期2022-11-22
- 新时代加强大学生马克思主义信仰教育的重要性
大学生马克思主义信仰教育提供了重要内容;随着中国共产党领导思想和领导水平的不断提高，马克思主义信仰对社会以及大学生个人都具有重要的作用，关系国家意识形态的发展。然而，受教育环境、教育学科构成、课堂教学等诸多较为复杂因素的影响，大学生在马克思主义信仰上存在一些问题，针对这些问题，本文提出相应的解决措施。关键词：新时代;大学生;信仰教育;马克思主义信仰中图分类号：G40-015 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）16-0151
大学·研究与管理 2022年6期2022-07-11
- 以整体性原则推进马克思主义信仰教育
质上是马克思主义信仰教育。进入新时代，要引导青年树立马克思主义信仰、坚定中国特色社会主义信念、增强实现中华民族伟大复兴的信心，就需要坚持以世界观的整体性阐释好马克思主义理论，以马克思主义世界观引领知、信、行的统一，以整体性的方式呈现马克思主义理论的科学体系，以“六要”为标准促进思政课教师自身能力的整体性提升，加强教学过程各要素联动的整体性设计，从教育的全过程思考不同学段、不同课程的定位。关键词：马克思主义信仰;整体性;思政课;信仰教育中图分类号：G411
河北经贸大学学报·综合版 2022年2期2022-07-05
- 论新时代高校大学生马克思主义信仰的培育
学生;马克思主义信仰“青年兴则国兴，青年强则国强”，青年大学生是国家复兴的希望，因此，加强培养青年大学生马克思主义信仰尤为重要。2007年，团中央颁布《青年马克思主义者培养工程实施纲要》（本文之后由青马工程代替，不再出现）。纲要强调：高校开展“青马工程”的主要目标是利用实践锻炼、教学培训等方式，提升高校学生的理论水平、政治素养、创新能力以及实践能力，培养出符合社会发展需要的复合型人才和中国特色社会主义建设的接班人。高校在教育教学中要重视学生的引导工作，培养
三悦文摘·教育学刊 2022年6期2022-04-22
- 新时代大学生信仰在教育中的作用探析
加强其马克思主义信仰教育对建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦起着至关重要的作用。加强和改进大学生马克思主义信仰教育的一个主要任务就是引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中，在时代和社会的发展进步中更加坚定马克思主义信仰。基于此，可以引导大学生积极参加志愿服务、社会实践、公益活动等，以马克思主义理论指导实践并在实践中丰富理论知识，进一步坚定马克思主义信仰。[关键词] 新时代大学生;马克思主义信仰;信仰教育[基金项目] 2020年度东北师
教育教学论坛 2022年8期2022-04-13
- 民营企业社会责任意识现存问题及对策探究
责任;马克思主义信仰;国家政策中图分类号：F270;F276.5文献标识码：A 文章编号：1005-6432（2022）08-0103-03DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2022.08.1032020年7月21日习近平总书记在《在企业家座谈会上的讲话》中充分肯定了民营经济对经济社会发展做出的贡献，对国家抗疫战役的重要作用，对企业家们也提出了殷切的希望，“企业既有经济责任、法律责任，也有社会责任、道德责任。”“企业家要带领企业战胜当前困难
中国市场 2022年8期2022-03-19
- 伟大建党精神与马克思主义信仰内涵的内在契合逻辑
根植于马克思主义信仰，在唯物主义世界图景中“坚持真理、坚守理想”，在价值本源与实践归宿的统一中“践行初心、担当使命”，在推进伟大社会革命中“不怕牺牲、英勇斗争”，在锤炼纯洁政治品质中“对党忠诚、不负人民”。把握伟大建党精神与马克思主义信仰间深刻的内在契合逻辑，是感悟伟大建党精神的强大感染力与持久力、培育马克思主义的坚定信仰、增强马克思主义中国化定力的题中之义。关键词：中国共产党;伟大建党精神;马克思主义信仰中图分类号：D20 文献标志码：A 文章编号：10
理论导刊 2022年2期2022-02-26
- 高职大学生马克思主义信仰问题探讨
学生的马克思主义信仰情况成为我国高等职业教育质量的重要参考，对党与国家未来的发展有着极为重要的作用。在当前社会发展的过程中，随着经济的快速发展，部分高职大学生的价值导向也呈现出多元化的特点，马克思主义信仰程度降低，对高等职业院校思想政治教育质量与效率产生了一定影响，这是高职院校亟须解决的重要问题。关键词：高职;大学生;马克思主义信仰中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）03-0024-04大学生是保障
大学·课外阅读 2022年1期2022-02-20
- 当代大学生马克思主义信仰的调查分析
摘要：马克思主义信仰是国家的精神命脉，而高校大学生更是祖国的未来和希望，高校大学生是否具有马克思主义信仰，不但与个人精神层面有关，更与国家的前途与命运相关联。因此，调查当代大学生马克思主义信仰现状具有重要的现实意义。本研究调查当前大学生马克思主义信仰现状，并分析问题产生的原因，并为大学生马克思主义信仰教育提供策略和建议。关键词：大学生;马克思主义信仰;调查分析中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2021）14-0026-
海外文摘·学术 2021年14期2021-11-25
- 当代大学生马克思主义信仰状况调查分析
生对于马克思主义信仰的状况整体是积极健康的，但存在着部分信仰问题。本文对问题做出了总结与归纳，分析问题产生的根源，并从四个方面提出解决问题的对策。关键词：信仰;马克思主义信仰;大学生中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.34.048中国特色社会主义进入新时代，作为立党立国的指导性思想——马克思主义也伴随着新时代的到来面临种种问题与挑战：经由一个多世纪的跌宕起伏，马克思主义信
现代商贸工业 2021年34期2021-11-15
- 当代大学生马克思主义信仰的教育启示
摘要：马克思主义信仰，是国家的精神命脉，而高校大学生更是祖国的未来和希望，高校大学生是否具有马克思主义信仰，不但与个人精神层面有关，更与国家的前途与命运相关联。大学生马克思主义信仰教育，要满足大学生合理性需要，要在马克思主义信仰教育实践中增加情感体验，推动马克思主义理论大众化，注重校园马克思主义信仰文化建设，要发挥网络优势并规范其信息表达。关键词：大学生;马克思主义信仰;调查中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2021
海外文摘·学术 2021年16期2021-11-12
- 加强少数民族大学生马克思主义信仰教育的思考
代加强马克思主义信仰教育对少数民族大学生树立科学的理想信念、追求崇高的价值理念和确立全面发展的人生道路具有重要的引领和指导作用。加强少数民族大学生马克思主义信仰教育，应从夯实理论基础、创建文明校园、开展社会实践等途径，促进少数民族大学生坚定对马克思主义的信仰。关键词：少数民族大学生;马克思主义信仰;教育中图分类号：D641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）36-0076-03理想信念教育是新时代高校思想教育的重要内容。党
大学·课外阅读 2021年9期2021-11-07
- “后真相”现象对青年马克思主义信仰的影响及对策探析
年树立马克思主义信仰产生了消极的影响，不利于当代青年马克思主义信仰的树立[1]。因此，教育者应当通过增强网络舆论的引导力量，培养青年独立思考能力和理智判断的能力，加强青年对马克思主义理论的学习，并使其注重理论与实践的结合，同时还要关注当代青年的需求，净化网络环境等，以此来解决在“后真相”现象下青年树立马克思主义信仰过程中出现的各种问题。关键词：“后真相”；当代青年；马克思主义信仰；影响；对策中图分类号：A811 文献标识码：A 文章编号：2095-9052
佳木斯职业学院学报 2021年4期2021-09-10
- 红色影视融入高校马克思主义信仰教育的路径
重要。马克思主义信仰教育具有增强大学生民族认同感、引导大学生树立科学价值观、健全大学生人格发展等现实意义。近年来，政策不断支持、鼓励高校将红色影视艺术教育资源融入马克思主义信仰教育中，利用红色影视艺术蕴含的思想信仰价值对大学生进行思想理论教育。将红色影视艺术情境式、视听性的文化传达融入马克思主义信仰教学实践中，有利于培养大学生的爱国主义精神，有利于进一步加强大学生政治信仰教育。关键词：红色影视;红色文化;马克思主义信仰红色影视艺术作为红色文化的一个分支，与
艺术科技 2021年14期2021-09-10
- 读原著学原文悟原理 做信仰坚定的思政课教师
信念;马克思主义信仰;经典著作;思政课教师;立德树人中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2021）08-0001-04党的十八大以来，习近平总书记高度重视思政课建设过程中政治性原则的重要地位。在2020年9月1日《求是》杂志上发表的《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》一文中，习近平总书记着重就思政课教学作出了重要指示、对思政课教师提出了六项要求，其首要方面就是坚持“政治要强”。何为“政治要强
今传媒 2021年8期2021-08-30
- 中国共产党坚定马克思主义信仰的百年历史经验与启示
党坚定马克思主义信仰的百年历史经验主要是：坚持以马克思主义为指导，建设马克思主义政党，是基本前提;坚持马克思主义中国化，勇于推动实践基础上的理论创新并指导解决实践问题，是现实基础;坚持以人民为中心的马克思主义发展观，赢得最广大人民的衷心拥护和支持，是根本动力;坚持中国特色社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性，是根本保障;坚定共产主义理想，致力于构建人类命运共同体以及促进人的自由全面发展和解放，是终极目标。新时代，必须建设坚强有力的马克思主义政党，确立
理论导刊 2021年5期2021-07-08
- 新时代高校思政课马克思主义信仰教育提升路径研究
大学生马克思主义信仰教育，强化马克思主义在意识形态领域的指导作用。高校思政课程作为马克思主义信仰教育的主阵地，必须要积极发挥作用，采用多种形式加强马克思主义信仰教育，并指导大学生积极践行。本文简要阐述新时代高校思政课马克思主义信仰教育的特点，分析开展马克思主义信仰教育的价值，并具体研究强化思政课马克思主义信仰教育的举措。关键词 思政课程 马克思主义信仰 大学生 价值 特点中图分类号：G41
科教导刊 2021年9期2021-05-29
- 马克思主义信仰的内涵研究
文将对马克思主义信仰的内涵做一些探讨，首先阐明当前探讨马克思主义信仰的必要性，既是中国共产党自身建设的任务也是关乎中国社会健康发展的任务；接着对马克思主义信仰的概念进行释义，明确马克思主义信仰所包含的四大具体内容：坚持实践唯物主义的世界观、坚持为人民服务的群众观、坚持人类自由而全面发展的价值观、坚持实现共产主义世界的理想观；最后对坚定马克思主义信仰的可行途径进行讨论，主要是理论结合实践的途径。关键词：马克思主义信仰 内涵 途径一、当前探讨马克思主义信仰的必
公关世界 2021年2期2021-03-08
- 新媒体与当代大学生马克思主义信仰教育探析
大学生马克思主义信仰教育带来了一定的机遇和挑战。在新媒体背景下，要提高高校马克思主义信仰教育的水平，必须搭建网络理论学习平台，创建理论讲授教育新模式;借助在线教育平台，构建互动式教育新模式;依托党建新媒体，实现信仰教育日常化和常态化。[关键词]新媒体;大学生;马克思主义信仰[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）02-0008-03据统计，截至2018年12月，我国网民规模达8.29亿，普及率达到59.6%
大学教育 2021年2期2021-03-08
- 微时代高职大学生马克思主义信仰问题研究
大学生马克思主义信仰的难点，并从注重提高大学生对自媒体信息的判断和理解能力、注重搭建自媒体平台落实协同育人机制、注重对校园网络环境进行监管与净化等方面，对微时代有效培养高职大学生马克思主义信仰的策略进行研究。关键词：马克思主义信仰;自媒体;高职大学生;微时代;思想政治教育中图分类号：G641;G711 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2020）34-0004-02马克思主义信仰一直都是指引青年大学生不断前进的精神力量，对大学生的成长成才具有极
成才之路 2020年34期2020-12-23
- 浅析“中国梦”语境下的大学生马克思主义信仰教育
学生的马克思主义信仰教育”一直是重点和难点工程。十八大以来，“中国梦”，作为高校马克思主义理想信念教育的重要教学资源，需要我们在这个特定的语境下，不断探索、深入研究，加强大学生的马克思主义信仰教育。关键词：中国梦;大学生;马克思主义信仰2012年11月，“中国梦”这个概念被首次提出，经过不断的发展成熟，成为中国特色社会主义理论体系最新理论成果的重要组成部分，并指引着我们的实践活动。实现中华民族伟大复兴的中国梦，最终的价值追求就是实现人民的幸福，实现人的自由
新一代 2020年14期2020-12-23
- 当代大学生马克思主义信仰问题研究
入理解马克思主义信仰的内涵、从情感认同角度深度认同马克思主义信仰的价值、从实践认同角度加强对于马克思主义信仰的实践能力尤为重要。但目前大学生马克思主义信仰的现状不容乐观，受到了来自国内外社会环境、高校教育传统模式固化、以及学生自身主观意识的多重影响，因此分析解决对策也应从这几方面入手。关键词：大学生;马克思主义信仰;信仰教育一、信仰与马克思主义信仰的内涵及界定（一）信仰的内涵“信仰”，在词典中，原始意义上的含义解释为：天地信仰与祖先信仰。[1]哲学家定义的
西部论丛 2020年16期2020-12-23
- 五四精神与马克思主义信仰的内在契合逻辑
力于在马克思主义信仰的整体视野中弘扬五四精神。通过分析五四精神与马克思主义信仰的内在契合逻辑，并把握其逻辑契合点，对在广大青年中弘扬五四精神、坚定其马克思主义信仰有着重要的理论意义和现实意义。【关键词】五四精神;马克思主义信仰;逻辑契合点;青年习近平总书记在中共中央政治局第十四次集体学习中强调，五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件，五四运动及其蕴含的五四精神是中华民族的宝贵财富。一直以来，我党和我国人民不断重温五四运动史实，学习五四精神，在五四
决策探索 2020年24期2020-12-09
- 新冠疫情下的中国答卷
力量;马克思主义信仰;人与自然中图分类号：D616 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2020）11-0017-02新型冠状病毒的来袭，打破了我们原本生活的平静。在疫情的防控中，每个人都在发挥自己的作用。我们要在疫情这场大考中，深化理性认识，做好常态化防控，交出我们这场大考的优秀答卷。一、中国的制度优势中国的疫情防控充分体现了中国制度的优越性。在这场疫情发生以来，为了确保人民群众的生命安全和身体健康，我们国家果断地采取了封城措施，封闭武
学理论·下 2020年11期2020-11-30
- 习近平的马克思主义信仰观及启示
习近平马克思主义信仰形成于陕北知青时期，发展于担任党和国家领导人时期，尤其是党的十八大以来。习近平系统阐述了马克思主义信仰的内涵、本质、标准、功能和方法，回答了什么是马克思主义信仰、为什么要坚定马克思主义信仰、怎样培育和坚定马克思主义信仰，对新时代建设中国特色社会主义具有重要启示。关键词：习近平;马克思主义信仰;启示基金项目：天津市哲学社会科学规划高校思想政治理论课专项《习近平青年思想政治教育观引领思政课信仰教育研究》，课题编号：TJSZZX17-025。
时代人物 2020年21期2020-11-18
- 高校青年坚定马克思主义信仰存在的问题和解决路径探析
年坚定马克思主义信仰是一项重要的任务.目前，仍有部分高校青年存在对马克思主义的学习不够深入、缺乏自觉学习意识和对马克思主义信仰动机不纯、功利色彩浓厚的问题。因此，高校青年应系统性的学习马克思主义理论，在日常实践中坚定马克思主义信仰。关键词：高校青年;马克思主义信仰;问题;解决路径一、高校青年马克思主义信仰中存在的问题（一）对马克思主义的学习不够深入，缺乏自觉学习的意识习近平总书记提出“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。[1]但作
科学与财富 2020年26期2020-11-16
- 魏野畴马克思主义信仰的养成及践行路径
是早期马克思主义信仰的坚定信仰者和忠诚践行者。他少年时目睹国家沉沦之现状，立志救国救民，在李大钊等先进知识分子的影响下，不断探索科学与真理，并确立了马克思主义信仰。魏野畴与早期马克思主义者一道，通过创办报刊、教书育人、撰写马克思主义史学著作、建立党团组织等一系列革命实践活动，努力推进马克思主义信仰的中国化和大众化，并最终为实践马克思主义信仰献出生命，体现出马克思主义信仰的强大力量。关键词：魏野畴;马克思主义信仰;养成;践行中图分类号：K261 文献标
西部学刊 2020年17期2020-11-06
- 中国马克思主义信仰落地生根的思想进程
：中国马克思主义信仰是近代无数仁人志士在救亡图存的思想求索中找到的。晚清以来专制王权衰落，传统儒家道统信仰体系开始瓦解，而清朝开明士大夫为王朝自救进行的改革却催生了先进知识分子对西方资本主义的向往。20世纪初一批先进知识分子终于认识到西方资本主义不能真正解决民族贫弱，他们在十月革命和五四运动的历史大潮中找到了马克思主义这一思想武器，并对之研究学习，同各种思潮进行论辩，在这一过程中坚定了马克思主义信仰并最终成立了中国共产党，开启了争取民族独立、人民解放和实现
河北经贸大学学报·综合版 2020年3期2020-10-20
- 一种唯一真正的理性信仰
，观照马克思主义信仰和宗教信仰的本质区别。从宗教和信仰的分道扬镳开始谈起，在对比分析马克思主义信仰与宗教信仰的逻辑进路中，确认马克思主义信仰才是真正的理性信仰。马克思主义是立足现世的信仰，是解放全人类的信仰，是实践发展着的信仰，马克思主义信仰理论是一个广博而深刻、开放而发展的思想体系，面向中国问题的理论思考，须不断推进马克思主义信仰理论的国别化、时代化、大众化。[关键词]宗教;马克思主义信仰;比较研究;中国化[中图分类号]D641 [文
兵团党校学报 2020年4期2020-09-21
- 网络社会思潮对大学生马克思主义信仰形成的影响与对策
大学生马克思主义信仰形成的积极与消极影响，并对高校马克思主义信仰教育逐渐显现出教育内容流于形式、社会负面舆论对学生信仰形成的影响以及学生自控能力有待加强等问题产生的原因进行了探讨，进而提出了具体的应对策略：重视马克思主义信仰实践教学；强化教师网络教学技术；加强社会监管，宣传正确信仰；规范学生马克思主义信仰学习过程；加强网络监管，提高网络话语权，希望能够为高校学生马克思主义信仰的形成提供可行性的参考建议。关键词：网络社会思潮；马克思主义信仰；影响与对策中图分
佳木斯职业学院学报 2020年4期2020-09-10
- “中国梦”视野下大学生马克思主义信仰问题研究
程度的马克思主义信仰危机。本文以“中国梦”为视野，在分析大学生缺失马克思主义信仰原因的基础上，提出增强大学生马克思主义信仰的策略，引导大学生做真正的马克思主义者。关键词：“中国梦”;大学生;马克思主义信仰“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。”在“中国梦”视野下，当代大学生必须坚定马克思主义信仰。一、“中国梦”视野下大学生马克思主义信仰的重要性（一）实现国家富强离不开马克思主义信仰正是在马克思主义的指
看世界·学术上半月 2020年5期2020-09-10
- 青年毛泽东树立马克思主义信仰的轨迹探析
立坚定马克思主义信仰的轨迹几经波折。一进北京，初次认识到马克思主义，但由于种 种原因，毛泽东在此时并未将其作为自己的信仰，而是更倾向于克鲁泡特金的无政府主义;回到长沙，毛泽东投 身“五·四”运动，在组织“五·四”运动工作的过程中，将马克思主义和无政府主义同时贯穿于其中。二进北京， 毛泽东深入了解马克思主义，对马克思主义的信仰蓬勃发展;从北京再到上海，经陈独秀启迪后，真正接受马克 思主义。回到长沙，毛泽东将马克思主义信仰寓于行动之中，经过多番思想斗争，与马克
西部学刊 2020年13期2020-08-28
- 新时代马克思主义信仰融入大学教育探析
时代，马克思主义信仰也正面临着来自各方面的严峻挑战。大学生正处于信仰形成、树立的关键时期，加强大学生的马克思主义信仰教育，不仅是大学生构建自身精神家园、实现自身健康成才的内在要求、也是高校思想政治教育的核心所在，因而具有非常重要的理论与实践意义。关键词：新时代;马克思主义信仰;大学教育中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2020）07-0-02一、正确认知马克思主义信仰教育1.马克思主义信仰教育的意蕴马克思主义信仰教育是指
中文信息 2020年7期2020-08-20
- 网络社会大学生马克思主义信仰现状实证研究
要：马克思主义信仰是高校对大学生进行思想政治教育的核心与灵魂，对大学生、高校以及国家的精神文化与信仰建构都具有非常重要的价值。网络的飞速发展，带来了一个全新的网络社会空间，这种社会空间发展状态对青年大学生马克思主义信仰带来很多的挑战和诸多负面影响。因此，高校务必要主动适应网络社会发展的新常态，在坚持理论创新的同时，切实做好开发马克思主义信仰网络平台，掌握网络平台的话语主动权，做好网络舆情的引导与监控，积极建设健康、文明的网络社会空间;坚持外在教育引导与自
学理论·下 2020年5期2020-07-14
- 邓小平信仰思想对提升大学生马克思主义信仰水平价值研究
生坚持马克思主义信仰是国家有前途、民族有希望的重要保障。邓小平在马克思主义信仰建设和创新过程中，特别注重对重要环节的把握，明确了科学认同的前提性、自觉践行的关键性、民主环境的保障性，对于新时代不断提升大学生马克思主义信仰水平具有重要的现实指导意义。关键词：大学生; 马克思主义信仰;马克思主义基本原理大学生坚持马克思主义信仰贵在不断提升信仰水平。邓小平在马克思主义信仰建设和创新过程中形成了系统的信仰思想，明确提升信仰水平，科学认同是前提，自觉践行是关键，民主
青年与社会 2020年15期2020-07-14
- 青年恽代英确立马克思主义信仰的动因探析
英确立马克思主义信仰的动因：内在动力，立志救国的热诚推动青年恽代英关注马克思主义思想;理论探索，社会思潮的对比促使青年恽代英选择马克思主义世界观;实践基础，革命活动的检验帮助青年恽代英确立马克思主义崇高信仰。【关键词】 马克思主义信仰;青年恽代英;先进知识分子五四时期不仅是中国资产阶级民主革命进入新民主主义革命的崭新阶段，也是中国早期先进知识分子信仰求索和选择的关键时期。青年恽代英马克思主义信仰的确立，是他在对马克思主义这一“信仰”的接触和社会实践中，在爱
新西部下半月 2020年5期2020-07-04
- 浅析新时代背景下马克思主义信仰的重塑
魂，而马克思主义信仰是广大人民群众坚实的精神支柱，其关系到个人发展的前途命运乃至国家民族的兴衰成败。文章选取马克思主义信仰作為论点，站在马克思主义哲学的基本立场，紧扣我国当前社会主要矛盾，阐述了我国新时代背景下马克思主义信仰缺失的现象，并针对此分析了原因，提出了解决办法。关键词：新时代;马克思主义信仰;重塑信仰，是指人们对于某种对象具有高度的认同感和虔诚性，并由此产生坚定不移的信念从而长期将其作为自身行为活动的规范和准则。马克思主义信仰，是指人们对于马克思
青年与社会 2020年1期2020-05-08
- 新时代高校马克思主义信仰教育的价值及路径探索
要：马克思主义信仰对新时代青年人的成长成才、高校意识形态阵地的坚守和“中国梦”的实现具有重要的意义，高校马克思主义信仰教育在取得长足发展的基础上依然存在亟待解决的问题，宁德师范学院立足当地，探索马克思主义信仰教育实施路径，通过“课程思政”建设、搭建思政育人特色平台和重视网络宣传阵地建设等手段，充分发挥高校思政育人主渠道作用，筑牢大学生马克思主义信仰之基石。关键词：高校;大学生;马克思主义信仰一、新时代马克思主义信仰教育的现实意义（一）马克思主义信仰影响着
青年与社会 2020年9期2020-05-03
- 邓小平论述中的马克思主义与马克思主义者
是树立马克思主义信仰，马克思主义者的实践范式是用不同方法解决不同问题、制定政策的方式与特征是一切从实际出发，其理论姿态是敢于在错误思潮面前亮剑，最重要的任务是丰富和发展马克思主义。在邓小平相关论述的指引下，结合时代特征深度再思如何培育马克思主义者的难题，必须认清在新的历史条件下培养马克思主义者的重要性和可能性，在马克思主义基本原理与时代特征的结合中锻造马克思主义者，积极鼓励潜在的马克思主义者致力于丰富和发展马克思主义。[关键词] 邓小平;马克思主义;马克思
邓小平研究 2020年1期2020-04-21
- 浅析马克思主义信仰在当代大学生教育中的应用
学生的马克思主义信仰，这对国家的长期稳定和社会主义事业的繁荣具有重大而深远的战略意义。该文对马克思主义信仰在当代大学生教育中的应用做了相关的阐述，首先阐明了马克思主义信仰教育的相关概念，接着提出了马克思主义信仰教育存在的问题及产生原因，最后从4个方面论述了加强大学生马克思主义信仰教育的建议，以期能够为进一步顺利开展思想政治教育和信仰教育工作提供一些支持。关键词：马克思主义信仰 大学生 思政教育 信仰教育中图分类号：G642
科技资讯 2020年33期2020-01-07
- 独立学院大学生马克思主义信仰的现状调查分析与对策研究
大学生马克思主义信仰现状的基础上，从国家、学校、思政课教师因素找到解决当前大学生马克思主义信仰教育的對策。关键词：大学生;马克思主义信仰;对策当前中国进入到发展的新时期，改革的深水区。时代新阶段会面临很多问题，怎样解决这些错综复杂的问题，这里关键的一个着力点就是加强马克思主义信仰教育。特别是大学生的马克思主义信仰教育，在这块阵地上，我们要牢牢把握主动权。独立学院因自身的特殊性，所以马克思主义信仰教育就显得尤为重要了，文章以辽宁师范大学海华学院为例，从调查大
青年与社会 2019年31期2019-12-24
- 马克思主义信仰的重要性研究
阐释了马克思主义信仰是中国共产党人的毕生追求，提出了新时期怎样把马克思主义信仰作为毕生追求：强化科学理论武装，夯实马克思主义信仰的基石;加强党性锻炼，在实践中坚守信仰;清心律己追求信仰，终生不变。【关键词】 马克思主义;马克思主义信仰;中国共产党信仰是“对某人或某一主张、主义、宗教等的极度相信和尊敬，并以之为自己行动的榜样或指南。”[1]是人们根据不同的实践标准形成的精神追求，信仰的选择有其深刻的社会根源和历史背景。对政党而言，信仰是其灵魂所在，是其最显著
新西部·中旬刊 2019年10期2019-11-26
- 网络环境下青年马克思主义信仰的培育
了青年马克思主义信仰的培育。青年群体是祖国的希望，青年的马克思主义信仰牢固与否直接影响到社会主义事业的成败，因此通过网络媒介加强青年马克思主义信仰不仅对青年坚定理想具有重大的意义，而且将对社会主义伟大事业产生重要影响。文章首先对马克思主义信仰的内涵和重要性展开论述，然后分析了网络环境下青年马克思主义信仰面临的一系列挑战，最后提出网络环境下加强青年马克思主义信仰培育的途径，即教育者要树立网络信息技术的意识、积极加强网络建设和网络监管及更新青年马克思主义信仰方
青年时代 2019年27期2019-11-16
- 实现伟大事业需要坚定马克思主义信仰
要】马克思主义信仰照亮伟大事业的前行之路，“不忘初心、牢记使命”就是要牢记中国共产党成立之初就是把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领，在中国特色社会主义新时代，伟大事业需要坚定的马克思主义理论支撑，立足于当代实践和时代特征，深入学习研究和丰富发展马克思主义理论，巩固中国共产党和全国各族人民团结奋斗的思想基础，用马克思主义理论的最新成果指引伟大事业不断取得胜利，用与时俱进的马克思主义理论显现伟大事业的强大生命力。【關键词】中国共产党;马克思主义信仰
世纪桥 2019年8期2019-11-04
- 马克思主义信仰
。当代马克思主义信仰就是以无产阶级为主体的广大劳动人民对马克思主义理论的确信，相信社会主义和共产主义并为之奋斗终生，相信无产阶级政党的领导。马克思主义信仰是科学的信仰，是迄今为止人类信仰史上最伟大的信仰。关键词：信仰;马克思主义信仰;科学信仰是人类灵魂世界的最高主宰。只有确立了坚定正确的信仰，才可以在现实社会实践活动中朝着价值理想目标进行不懈奋斗。马克思和恩格斯为了全世界无产阶级和全人类的解放，在借鉴人类历史文明的基础上，开辟全新的马克思主义信仰，从此人类
青年生活 2019年9期2019-10-21
- 艺术院校大学生马克思主义信仰教育初探
有效的马克思主义信仰教育既是必要的，又是紧迫的。关键词： 艺术院校 大学生 马克思主义信仰 信仰教育一、对艺术院校大学生进行马克思主义信仰教育的重要性信仰是人们的一种精神追求，是一种理想信念，有了信仰，人们就有了精神支柱和行动指南，加强信仰教育是一个永恒课题。马克思主义既是科学，又是真理，更是信仰。科学，是指导国际共产主义运动的思想理论武器，是人们认识和改造世界的思想来源，是人们对客观世界及发展规律的正确反映，对社会历史的发展具有巨大的推
文教资料 2019年22期2019-10-15
- 马克思主义在中国的百年传播
; 马克思主义信仰[中图分类号] A81;D261.5 [文献标识码] A [文章编号] 0529-1445（2019）07-0035-05今年是新中国成立70周年，也是五四运动100周年。从百年来的历史与实践来看，马克思主义作为中国革命、建设与改革的旗帜，引领中华民族从站起来到富起来再到强起来。今天，站在新的历史起点上，我们鉴往知来，总结马克思主义在中国传播的历史经验，对于深入理解为什么新时代要用21世纪的马克思主义武装全党全国人民头脑，以
前线 2019年7期2019-09-12
- 信仰信念信心至关重要
; 马克思主义信仰; 中国特色社会主义信念; 中华民族伟大复兴信心[中图分类号] D26 [文献标识码] A [文章编号] 0529-1445（2019）09-0021-05习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上指出：“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体，大到一个政党、一个民族、一个国家，只要有信仰、信念、信心，就会愈挫愈奋、愈战愈勇，否则就会不战自败、不打自垮。无论过去、现在还是将来，对马克思主义的
前线 2019年9期2019-09-12
- 自媒体时代坚定大学生马克思主义信仰教育研究
影响。马克思主义信仰教育不仅关系到大学生的成长与发展，更事关党和国家事业的发展。文章从学校、家庭、个人三个维度分析了影响大学生马克思主义信仰教育中存在的问题并提出了教育思路。关键词：自媒体；大学生；马克思主义信仰；教育思路中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2019）04-0191-03Abstract： Since the We-Media era， the Internet has had an important im
高教学刊 2019年4期2019-09-10
- 当代大学生马克思主义信仰问题的新思考
要：马克思主义信仰是引领中国共产党和中华民族前进的旗帜，具有坚定的马克思主义信仰对于当代大学生至关重要。社会环境、高校教育、大学生群体自身三个方面是影响当前大学生马克思主义信仰的主要原因，探討解决大学生马克思主义问题的对策也应从这三个方面入手。关键词：大学生;马克思主义信仰;问题;对策中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：2096-3769（2019）01-088-05马克思主义始终是我们党和国家的指导思想，是我们认识世界、把握规
天津中德应用技术大学学报 2019年1期2019-09-10
- 信仰视域下中国共产党人价值观建设研究
效化解马克思主义信仰面临的冲击与挑战。当下，一些党员干部存在着马克思主义信仰危机，表现为信仰摇摆、信仰缺失、信仰迷失或信仰置换等问题。这些问题主要源于党员个体信仰对党的共同信仰的冲击、世俗性信仰对超越性信仰的冲击、非马克思主义信仰对马克思主义信仰的冲击、有神论信仰对无神论信仰的冲击、马克思主义信仰实现机制不完善对马克思主义信仰先进性的影响。化解部分党员干部的信仰危机，要以系统化的解决思路，通过提高马克思主义理论素养、注重信仰的制度激励、培育精神共同体意识以
中共南京市委党校学报 2019年6期2019-09-10
- 新时代增强“原理”课实效性的思考
重构以马克思主义信仰体系为落脚点的分科分类的教材编排体系，以树立“原理”课教师的马克思主义坚定信仰为关键，以提升“原理”课教师的教学能力为根本，以加强校园文化建设、构建思想政治教育协同育人机制为外在措施，才能使“原理”课在培养新时代社会主义事业的建设者和接班人上发挥出应有的作用和功能。[关键词]“原理”课;马克思主义信仰;编排体系;实效性[作者简介]于书伟，郑州工程技术学院文化与传播学院副教授，中国社会科学院马克思主义学院博士研究生。2005年高校思想政治
高校马克思主义理论研究 2019年2期2019-09-10
- 探析高校学生马克思主义信仰教育优化策略
校学生马克思主义信仰教育模式提出可行性优化政策，力求提高高校学生马克思主义信仰教育的教学效率。关键词：马克思主义信仰;信仰教育;优化策略引言：中国特色社会主义是以马克思主义理论为指导思想，只有走社会主义发展道路，才能够实现中华民族的伟大复兴。但对于少数大学生来说，马克思主义理论只不过是一门学科，学习马克思主义理论只不过是为了应付考试，对树立马克思主义信仰并不重视，这与当代大学生的发展不相符合。高校大学生作为祖国的未来，必须要正确对待马克思主义信仰，所以当前
新教育论坛 2019年27期2019-09-10
- 马克思主义信仰：从认知、认同到践行
出现了马克思主义信仰危机，这对凝聚民众力量和维持社会精神均产生了不利影响。因此，要维护国家发展的长治久安和稳固我党的执政根基，就必须解析并破解当前出现的马克思主义信仰迷局，以顺利实现党中央制定的“两个百年目标”。【关键词】马克思主义信仰 认知 认同 践行【中图分类号】A811 【文献标识码】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2019.14.010馬克思主义是共产党员的唯
人民论坛·学术前沿 2019年13期2019-09-09
- 融媒时代高校大学生马克思主义信仰培育路径探析
关注的马克思主义信仰信息数据，得出分析报告并设计调研问卷开展在线调查，以探析融媒时代下高校大学生马克思主义信仰现状及面临的挑战，并提出了创新理论教学、加强实践育人和注重“体验感”教育的信仰提升路径建议。【关键词】融媒时代;高校大学生;马克思主义信仰;网络舆情监测系统马克思主义信仰是受众在对马克思主义理论充分理解和掌握的基础上，自觉以马克思主义基本原理指导行为方式，是对社会主义事业高度自发的认同。高校大学生作为当前受教育程度较高的社会群体，其价值取向影响着未
决策探索 2019年16期2019-09-09