逆商
- 他的逆商高不高？看这5点就够了
不起风霜。其实，逆商不仅对个人重要，对身边的人影响也很大。春晓说，最近两年，家里的生意不太好，老公各种抱怨，各种颓废。春晓安慰他，说困难都是暂时的，挺过去总会好的。而他非但听不进去，还直接躺平了，什么也不做，全靠春晓一个人养家，她感到无能为力。生活中有些人遇到困难总能凯歌高奏，一路向前，挫折不仅没能打败他，反而让他更勇敢。但也有些人，一旦遭遇逆境就趴下了。这种面对逆境的心态差别，与逆商有关。我们在寻找伴侣时，都希望找一个逆商高的伴侣。那么，如何去识别逆商高
婚姻与家庭·婚姻情感版 2024年1期2024-01-23
- 以诗意解失意
，开展指向初中生逆商发展的贬谪古诗文教学，引导学生在阅读中潜移默化地接受相关作者精神的熏陶，以诗意抵抗失意，增强生命韧性。［关键词］贬谪古诗文；逆商；关联阅读；情境化阅读；共同体阅读［中图分类号］ G633.3 ［文獻标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2023）25-0010-03语文学科具有“多重功能和奠基作用”，“为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基
中学教学参考·语英版 2023年9期2024-01-07
- 现场学习力培养：综合实践基地课程的迭代与创生
、认知学徒、挑战逆商三类课程，不断实现基地课程的迭代与创新。[关键词] 现场学习力;课程建设;综合实践基地;逆商;认知学徒;峰值体验【中图分类号】G632.4 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）47-0000-06【作者简介】1.俞辰，江苏省无锡未成人年社会实践基地（江苏宜兴，214233）主任，高级教师，无锡市学科带头人，主要研究方向为综合实践课程与教学论;2.万伟，江苏省基础教育研究所（南京，210023）副所长，江苏省教育科
江苏教育·班主任 2022年7期2022-05-30
- 强毅力 不言弃
词】现场学习力;逆商;综合实践活动【中图分类号】G423 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）55-0072-03【作者简介】范荣魁，江苏省盐城未成年人社会实践基地（江苏盐城，212300）教师，二级教师;2.苏澄，江苏省盐城未成年人社会实践基地（江苏盐城，212300）教师，一级教师。一、活动背景学会学习是学生核心素养的关键要素，新课程改革特别强调要培养学生的合作能力。因此，学会探究、学会合作是学生学习方式的一个重要改变。学生
江苏教育·班主任 2022年7期2022-05-30
- 做“我”真好
词】现场学习力;逆商;综合实践活动【中图分类号】G423 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）55-0069-03【作者简介】1.费洁晶，江苏省镇江未成年人社会实践基地（江苏镇江，212300）教师，一级教师;2.韩莹，江苏省镇江未成年人社会实践基地（江苏镇江，212300）教师，一级教师。一、活动背景自开展综合实践活动以来，我们发现学生普遍对自己没有明确的定位，不能正确面对失败。比如没有很好地完成作品时，学生会突然暴躁，甚至会
江苏教育·班主任 2022年7期2022-05-30
- 逆商课程设计与实施重点浅析
郭玉祥【摘 要】逆商是新时代中小学生成长成才的必备素质，“逆商课程”作为一门前瞻性课程，对提升学生综合素养特别是提高学生抗挫能力具有十分重要的意义。“历练式逆商课程”包括体验式课程、拓展类课程和知识类课程，实践基地要利用自身便利条件因势利导地实施好“逆商课程”，为学生的健康成长助力。【关键词】逆商;课程设计;综合实践活动【中图分类号】G423 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）55-0054-03【作者简介】1.殷志琴，江苏省
江苏教育·班主任 2022年7期2022-05-30
- 运用积极心理学提高中学生的逆商水平
思维模式，使她的逆商得到提高，从而形成良好人际关系，获得较好的幸福感。【关键词】中学生;积极心理学;逆商;PERMA一、案例概况小简，14岁，初二学生，家中的长女。父亲是厨师，母亲经营商铺，家境殷实，父母对其期待很高，希望她能考上重点中学。前段时间，交往了半学期的男孩子提出分手。层层的压力下，她被诊断为抑郁症。二、成因分析（一）家庭影响。小简是家中长女，父母对其期待很高，希望她能考上重点中学。这给她造成了极大的压力。并且父亲性格暴躁，一言不合则骂骂咧咧，妈
广东教学报·教育综合 2022年51期2022-05-06
- 护士逆商水平影响因素的研究进展
压能力十分重要。逆商，又称逆境商或挫折商(adversity quotient，AQ)，是指个体遭遇逆境时的情绪状态以及个体在面对失败或挫折时所表现出的摆脱困境及超越困难的能力，由控制、责任承担、逆境影响范围和逆境影响时间四方面组成[1]。研究[2-3]表明，逆商是个体职业压力的重要预测因子，即逆商越高，其应对职业压力的能力越强，创业动机越强，行业产出越高。反之，将对其心理健康、情绪管理及应对方式等多个方面产生负面影响。值得注意的是，逆商水平具有可塑性，可
中国临床护理 2021年4期2021-12-01
- 以自信为底色，构建学生干部培养体系
角度总结高职护生逆商培养的实施办法和经验启示，以期为提高高职护生中学生干部的综合素质提供一定的借鉴。关键词：积极心理学 高职护生 学生干部 逆商一、案例简介小王是大二护理专业学生，家境不错，是独生子女。该生成绩优良，从小没有受过什么挫折，所以自我感觉良好。在大一刚进校的时候，小王就自告奋勇参加纪检部的干事招聘，成为纪检部的一名干事，大二的时候因为出色的表现，成功竞选为系部的纪检部部长。作为学生干部，该生工作积极，能够积极协助学校和系部抓好各类学
知识窗·教师版 2021年5期2021-08-13
- 逆商在初中数学教学中的渗透研究
中如何培养学生的逆商能力展开详细的叙述。【关键词】 逆商 初中数学 挫折 技巧一、心理疏导，提升学生逆商认知心理疏导对于学生逆商水平的渗透和提升十分关键。在数学教学中，学生因为理解力、基础能力、记忆力以及细心程度等各方面的差异，在数学学习过程中总会遇到各种各样的困难。有些学生因为心理承受能力较差，在学习中如果遇到的困难多，他们会对数学学习失去信心，觉得自己愚笨，不适合学习数学，怀揣着这种心理，他们在今后的数学学习中很难取得大的成就。因此，在数学教学中
考试与评价 2021年6期2021-07-25
- 大学生逆商和考试焦虑的关系:学业自我效能感的中介作用
金根[摘要]采用逆商量表、学业自我效能感量表和考试焦虑量表对大学生进行施测，以探讨大学生逆商与考试焦虑的关系以及学业自我效能感对二者关系的中介作用。结果发现：（1）大学生逆商、学业自我效能感和考试焦虑之间均显著负相关，逆商与学业自我效能感显著正相关;（2）大学生逆商和学业自我效能感可负向预测考试焦虑;（3）大学生学业自我效能感在逆商与考试焦虑关系中起部分中介作用。[关键词]逆商;学业自我效能感;考试焦虑[中图分类号]G445[文献标志码]A一、引言史托兹（
牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版） 2021年5期2021-06-23
- 新时代视域下大学生逆商的调查与思考
探讨高校大学生的逆商现状及培养路径是顺应时代发展要求、回应高校现实诉求而又亟待探讨和解决的重要课题。本研究通过问卷调查发现，当前高校大学生逆商受到专业课程学习、职业规划能力、综合素质能力、心理健康教育因素的影响，并从国家、社会、学校和家庭四个层面提出了新时代视域下高校大学生逆商培养的有效方法。[关键词] 新时代;逆商;培养路径[中图分类号]G644 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2021） 05-0009-03一、引言逆商，全称
教书育人·高教论坛 2021年5期2021-06-20
- 会用评价培养孩子的“逆商”
评价培养孩子的“逆商”，只有这样，才能发挥评价语的导向功能。关键词：基础教育 数学课堂 评价语言 培养逆商一、逆商的意义“逆商”一词的全称是“逆境商数”，又经常被翻译为“挫折商”或“逆境商”。“逆商”简单来说就是指人们在遇到挫折时的反应，也是帮助人们走出逆境的能力。而现实的情况是：孩子在家庭里被宠着溺着，在学校也是被捧着。教师一句不慎，便会被投诉，说教师不保护孩子的自尊，孩子不想上学，不喜欢老师。长此下去，孩子变成了娇弱的花朵，老师也变得唯唯诺诺。尽
安徽教育科研 2021年10期2021-06-09
- 初中理科教学中有效提升学生的情商逆商的策略研究
提升学生的情商与逆商两部分进行策略探索。【关键词】 初中教学 理科 情商 逆商 有效性策略引言在社会高速发展的过程中，人际交互的快速转换，是促使交流与合作、协同与创新这一系列理念渗透的核心机制。人在社会中不再是单一的个体，而应逐渐意识到承担社会角色责任的重要性，从而发挥各自的作用。情商与逆商是个人融入社会并逐渐形成独立自主的创新能力这一目标达成的两个维度。在原有的个人规划构成中，人往往从个人的能力产生融入团结合作的氛围，但事实上，当前的境况中，任何
考试与评价 2021年4期2021-05-08
- 逆商管理对个体发展和组织创新的影响
北京）［提要］ 逆商不仅仅是人们在逆境中的心态和意志，还是一种避免逆境的能力。做好逆商管理，提高逆商水平，不仅可以帮助个体保持健康愉快的心情，还可以使个体产生一流的生产力、创造力，进而帮助组织提高创新能力，提高组织生产率。一、前言知识和信息大爆炸的时代，组织能够持续发展的动力离不开创新，创新是一个组织能否具备竞争优势的重要因素。然而，组织是由个体组成，组织的创新变革离不开员工，同时员工的成长发展依靠组织。因此，关于如何促进员工创新行为和组织创新，在组织行为
合作经济与科技 2021年9期2021-05-06
- 竞技体育是锻炼孩子逆商的重要途径
要途径。关键词：逆商 竞技体育 途径 意义鲁迅说：“不能真心领得苦痛，也便难有新生的希望。”心理学家认为，一个人事业成功必须具备高智商、高情商和高逆商这三个因素。在智商、情商都跟别人相差不大的情况下，逆商对一个人的事业成功起着决定性的作用。逆商，也称为挫折商、逆境商，是指人们面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。高逆商可以帮助人们产生一流的成绩、创造力，可以帮助人们保持健康、活力和愉悦的心情。即使身处逆境、四面楚歌，也会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的
安徽教育科研 2021年3期2021-03-16
- 小学生逆商培养研究
分了解培养小学生逆商的必要性。本文基于心理韧性理论，从培养学生积极的心理韧性特质和营建良好的社会支持系统两大方面阐述了小学生逆商培养的路径。[关键词] 逆商;心理教育;心理韧性理论当下，小学生似乎变得越来越脆弱了。中国城市独生子女人格发展课题组调查研究发现，32.5%的孩子害怕困难，34.2%的孩子胆小屈从，20.4%的孩子生活自理能力差，19.5%的孩子认为自己经不起挫折。这些“玻璃儿童”既没有坚韧冷静积极的心态，又缺乏科学处理问题的能力，而层出不穷的心
教师博览·科研版 2021年12期2021-03-16
- 初中寄宿制学校下建立和谐亲子关系初探
孩子。孩子要培养逆商;学会换位思考，提高共情能力;重视友谊质量，提高交友能力。发现孩子身上的闪光点，培养自尊自信的积极情感。【关键词】亲子关系、青春期、情感连接、逆商一、亲子冲突产生的原因1、青春期身心发展：随着生理心理的成长，初中生的自我意识逐渐觉醒，他们渴望自由和独立，对事物的认识逐渐全面和深刻。他们开始重新审视父母，希望摆脱的父母控制，在情感上与父母越来越疏离。这使父母越来越难以了解子女所思所想，亲子关系不稳定。2、父母教养方式：家庭是一个开放的系统
科学导报·学术 2020年51期2020-12-28
- 教学中培养学生数学逆商的研究
挫折，表现出的低逆商水平难以适应数学教学的要求。本文从提高学生认知力、培养数学学习观、开展学习评价方面来探究培养初中生逆商的有效途径，以期提高学生逆商水平。关键词：数学教学；中学生；逆商中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）05-0028在初中教育阶段，学生对数学知识的学习必不可少，但有相当部分学生对数学望而生畏，主要原因无非是“难”。虽然九年级数学课本在新课改后已降低了学习难度，增加了“观察”“探究”“动脑筋”“说
中学课程辅导·教学研究 2020年10期2020-11-13
- 校企合作模式下酒店实习生的逆商培养
酒店行业。本文从逆商的概念入手，在结合逆商的四个部分总结校企合作模式下酒店实习生逆商表现的基础上，从培养提高逆商的角度提出相关建议，以提升实习效果，储备专业人才。关键词：校企合作;酒店实习生;逆商随着旅游业成为我国国民经济的战略性支柱产业，酒店遍地开花，对酒店管理人才的需求亦日益增加，越来越多的高校开设了酒店管理专业。校企合作和定岗实习成为培养学生实践能力和适应社会需求的重要环节。近年来酒店管理专业酒店实习中出现的各种问题，打消了学生的学习热情和积极性，专
青年生活 2020年23期2020-08-04
- 攀登者：在别人撤退的地方前进
对逆境的能力——逆商越来越重要。无论是商业领袖、企业家、专业人士，还是普通父母甚至青少年，都需要逆商来帮助我们咬紧牙关，继续攀登，坚持到底。◆逆商决定着一个人抵御逆境的能力如何；◆逆商决定着一个人能战胜逆境还是会崩溃倒下；◆逆商决定着一个人能超常发挥，超越潜能，还是会无力抵御；◆逆商决定着一个人放弃，还是会获胜。逆商能够让一个人学会在逆境中成长，在别人撤退的地方继续攀登，不做人生旅途中的放弃者。既然逆商如此重要，我们怎么才能知道自己是否具备足够的逆商？我们
人力资源 2019年12期2019-12-30
- 我国学生逆商研究的回顾、反思与展望
摘 要]近年来，逆商（逆境商）受到国内外学者的广泛关注，而关于逆商教育的研究更是成为热点问题。为分析我国学生逆商研究的现状及未来趋势，以中国知网收录的179篇有关学生逆商的期刊论文和硕博士学位论文为研究样本，从年度分布、研究对象、研究主题3个主维度进行统计分析。研究发现，现有研究虽然取得一定的成果，也存在不足：研究对象亟需均衡化、内涵理论亟待本土化、测评工具有待自主化、研究方向尚需学科化。由此提出几点思考：重视中小学阶段逆商的研究、加强理论的优化和改良、开
现代教育科学 2019年11期2019-12-23
- 南昌市某综合三甲医院护士逆商、工作满意度及离职意向的调查及三者的相关性
三甲甲等医院护士逆商、工作满意度及离职意向的现状，并分析三者之间的相关性，以期为医院护理管理采取有效措施促进护理人员身心健康、提升护理质量等方面提供参考依据。方法 采用便利抽样法选取2018年5～6月南昌市某综合三级甲等医院符合标准的120名护士作为研究对象，对其进行逆商水平、工作满意度及离职意向的问卷调查，分析三者之间的相关性。结果 护士的逆商总均分为（145.07±14.63）分，工作满意度总均分为（86.64±5.84）分，离职意向总均分为（7.92
中国当代医药 2019年28期2019-12-16
- 黔南地区高中生英语学习逆商与英语成绩的相关性研究
方式，以英语学习逆商与英语成绩的相关性为研究目的。对700名黔南地区高中生进行了问卷调查。研究发现：1.高中生英语学习逆商与英语成绩呈现正相关关系。2.在影响范围这一维度当中，结果显示该维度对学生英语成绩的影响可忽略不计。【关键词】逆商;高中生;英语成绩【作者简介】周洪丽，黔南民族医学高等专科学校。一、研究背景美国学者Paul于1997年，基于当时世界上著名科学家的研究成果，提出了“逆商”这一概念，用以衡量人们遇到困难时的心理状态、做出的反应，以及克服不顺
校园英语·月末 2019年7期2019-10-21
- 培养孩子逆商的合宜路径
孩子具备了一定的逆商之后再逐渐放手，才能真正让孩子在愈来愈广阔的世界中获得逆商的提升。逆商之重要，自不必谈。但逆商培养却出现了不少误区。一说逆商培养要让孩子吃点儿苦，一说逆商要通过设置障碍来培养。我以为这些都违背了“培养”二字的本义。“培”字本义为“为了保护植物或墙、堤等，在根基部分堆上土”，它的本质包含着呵护的味道;而“养”的本义是“提供一定的环境，让动植物自然生长”。所以，“培养”的本质应该是“养护”。逆商也好，其他商也罢，关键是养出来的，而不是“规范
家长 2019年6期2019-09-10
- 小学思想品德教学中渗透“逆商教育”
重渗透对学生的“逆商教育”，帮助小学生实现综合素质的提升，让学生能够克服各种逆境，今后更加健康的发展。本文将简述小学思想品德教学中渗透“逆商教育”的意义，并提出了具体可行的策略。【关键词】小学思想品德；逆商教育近年来，某些小学生没能扛住学习和生活中的一些压力、挫折，从而有的自暴自弃，有的成为社会的负累，更有的走上“不归路”。这些都从反面印证了“逆商教育”的重要性，然而在时下的学校教育和家庭教育中，“逆商教育”恰恰是容易被忽略的关键一课。忽视“逆商教育”固然
广东教学报·教育综合 2019年38期2019-09-10
- 竞赛中学生品格的塑造
【关键词】竞赛;逆商;品格【中图分类号】G625.1 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2019）87-0043-03【作者简介】郭文红，南京市芳草园小学（南京，210036）教师，高级教师，江苏省优秀教育工作者，南京市优秀班主任，南京市德育学科带头人。紧张而又激烈的“海选” 一年一度的全区六年级综合知识竞赛又要举行了。 虽然只是个区级竞赛，但因为这个综合知识竞赛涉及的知识面比较广，不仅考查学生课本上学过的知识，还涉及各种课外知识，
江苏教育·班主任 2019年11期2019-09-10
- 以梦为马执笔为戈
键词】挫折教育;逆商;规划意识;奋斗意识随着物质生活水平的逐步提高，现在的中学生缺少对未来的打算，缺乏艰苦奋斗的精神，很少有学生能明确求学路上的真正目的是什么，因而培养他们对未来的憧憬显得尤为重要。由于缺乏对社会的认识和对自我的合理定位，当今社会有太多在道路选择上感到困惑的大学生，他们的困惑往往是由于在高中时期缺少正确的规划。对高中生进行科学的人生规划能有效地帮助学生确定目标，有的放矢地进行规划和学习，提高学生的学习效率。通过组织“我要上大学”主题班会，教
教育界·A 2019年7期2019-09-10
- 领导者以逆商论成败
间最大的差距就是逆商。逆商（AQ）是指面对逆境承受压力的能力，或承受失败和挫折的能力。逆商高的领导者能够更有效地领导工作，因为一旦企业遭遇麻烦，如经营亏损、破产等方面的问题，具有较高逆商的领导者会更容易带领员工走出困境，帮助企业渡过难关。因此，逆商可使领导者立于不败之地。
中国医院院长 2019年11期2019-07-25
- 黔南水族地区高中学生数学逆商水平调查研究
地区高中学生数学逆商水平调查研究张 怡1，2，武小鹏2，3（1．华东师范大学 数学科学学院，上海 200241；2．黔南民族师范学院 数学统计学院，贵州 黔南 558000；3．华东师范大学 教师教育学院，上海 200062）数学逆商作为学生学习过程中的一种非智力因素，在学生数学学习中起到很重要的作用．选取黔南水族地区部分高中学生作为样本，以改进后的数学逆商量表为工具，对高中学生数学逆商做了测量．从数学控制、数学归属、数学影响、数学延伸这4个维度出发，分析
数学教育学报 2019年3期2019-07-08
- 新时代大学生“抗压能力”调查研究
又是否更应该加强逆商教育？因此，我们深深呼吁学校、家长、社会要客观理性看待孩子的成长，关注孩子逆商培养，帮助大学生塑造一个乐观强大、勇对逆境的内心。关键词 逆商 抗压能力 家庭教育一、调研基本情况及数据分析本次调查对象为在校大学生，共发放调查问卷260份，回收有效问卷248份;网上调查问卷收到有效反馈356份。调查中发现：大学生受挫折的压力来源占比为学习竞争的占35%、就业压力的占32%、恋爱和经济压力的占13%、人际交往不顺的占9%、家庭矛盾的占11%;
法制与社会 2019年12期2019-05-23
- 筑牢生命教育的根基
意识;敬畏生命;逆商〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B〔文章编号〕1671-2684（2019）10-0079-02青少年正处于人生最美的芳华，本该绚丽多姿，精彩绽放。但是，却偶有青少年由于暂时的心理烦扰、学业挫折或家庭变故等因素选择了轻生，着实让人扼腕叹息，唏嘘不已。毋庸置疑，这些悲剧都在不同程度上折射出了现实教育的难隐之痛，即生命教育的缺失。那么，在悲剧发生之后，我们不得不要反躬自省：生命教育的价值和意义何在？我们究竟有没有落实好生命教育？教育是因
中小学心理健康教育 2019年10期2019-04-17
- 因为热爱所以美好
；领头羊；情商；逆商；有文化；综合素质这几年来，一直担任班主任，所以有一点点心得，和大家分享。我的工作理念是：“常陪伴，多鼓励，用真心，勤思考，抓效率，共成长。”班主任工作，因为我倾注了所有热情、耐心和智慧，所以，感觉一切都是值得的！一、 培养得力的班团干部队伍一个优秀的班集体，必须有一支优秀的班干部队伍。岳阳中学是全日制寄宿制学校，学生除了周末回家，其他时间的吃、穿、住、行都在学校，班主任工作繁杂也琐碎，作为班主任的得力助手，班干部尤其重要。从班干部的选
考试周刊 2019年7期2019-02-23
- 大学生逆商教育实施策略探析
李娅瑄摘 要 逆商指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困难和跨越困难的方式。 大学生面对生活，学业，情感，就业等多种困难，所以如果提高解决困难的能力已经成为社会关注的焦点，高校应积极进行逆商教育，引导大学生树立正确的价值观，采取多样的教学方式，将职业规划，体育锻炼等与逆商教育相结合。关键词 大学生 逆商教育实施中图分类号：G455文献标识码：A保罗·史托兹教授认为逆商是衡量人们克服不顺境遇时的应对智力及应对能力，并划分为四个部分：第一部分控制感、第
科教导刊·电子版 2019年35期2019-02-03
- 培养孩子逆商的合宜路径
孩子具备了一定的逆商之后再逐渐放手，才能真正让孩子在愈来愈广阔的世界中获得逆商的提升。逆商之重要，自不必谈。但逆商培养却出现了不少误区。一说逆商培养要让孩子吃点儿苦，一说逆商要通过设置障碍来培养。我以为这些都违背了“培养”二字的本义。“培”字本义为“为了保护植物或墙、堤等，在根基部分堆上土”，它的本质包含着呵护的味道；而“养”的本义是“提供一定的环境，让动植物自然生长”。所以，“培养”的本质应该是“养护”。逆商也好，其他商也罢，关键是养出来的，而不是“规范
家长 2019年16期2019-01-14
- 积极心理干预团辅对大学生逆商干预研究
终成败，这也正是逆商的基本要义。积极心理干预团辅作为一种有效的大学生逆商干预形式，通过对幸福的追求来提升学生潜力，并激励他们积极应对困境。本文基于积极心理干预团辅对大学生逆商干预的影响分析，就其实践进行了探究。关键词：逆商；积极心理学；团辅干预；以人为本一、 引言大学生作为成长中的一代，是国家希望、民族未来，他们正值人生发展的关键期，充满了活力，其培育质量备受关注。然而现实中，大学生面对困境时表现的情绪态度并不完全积极，甚至有关退学、自杀的报道时有发生，其
考试周刊 2018年97期2018-11-14
- 办公室主任必备高“逆商”
长。好在文罡的“逆商”极高，在遭遇了多次“暴擊”之后，他终于“缓过来了”，并总结出了办公室主任的几个“独门功夫”。该背的锅要会背文罡说他当办公室主任的这段时间，“几乎没有哪一天不挨批评的。”因为机关大，办公室对应上面六七位领导。不同领导的风格脾性各不相同，刚开始不熟悉，一不小心就惹得哪位领导生气了。习惯了，也品出了味：“领导批评，当面指出来比背后说好，背后被批评的感觉更难堪。”办公室日常事务繁多，出成绩时大家可能是无名英雄；而遇到问题时，可能成为矛盾的焦点
新城乡 2018年10期2018-10-23
- 逆商对职场新人的重要性
R青睐。关键词：逆商；逆商指数；职场适应；职业发展一、职场新人在初入企业时产生了一系列心理问题但是出生于90后的职场新人，大部分出生在物质条件优渥的家庭环境里，较少受到过挫折和失败的打击，而且，我国的大学教育与职场的实际工作环境有一定的脱节，导致学生虽然生理上从大学毕业，但是心理成熟度和职场的适应力并没有毕业，导致进入企业产生了一系列的问题：（一）眼高手低，不能吃苦大部分企业安排给他们工作第一年都是比较基础或者支持性的工作，比如销售运营一线的工作，或者是辅
企业文化 2018年29期2018-10-14
- 逆商空间的一致性研究
造的新的拓扑称为逆商拓扑，并提出了逆商关系拓扑的合成来探寻不同层次上拓扑空间之间的关系，并就逆商空间与商空间形成的层次结构进行了分析。对商空间进行逆商操作可得到对应的逆商空间，由此可以推断出原空间的一些性质。逆商空间是对原问题空间的部分还原，通过对商空间求逆商得到的逆商空间并不一定与原空间完全一致。本文基于逆商空间的相关性质，对原空间和其商空间的逆商空间之间不一致的原因进行了分析，由此得出二者满足一致性的条件，并在商空间理论的基础上进一步分析了拥有可逆性质
计算机工程与应用 2018年10期2018-05-21
- 试论如何正确开展逆商教育实践
王小强摘 要：逆商对于一个人的成功意义非凡，在日常教育教学中，我们要积极致力于探寻逆商教育的途径，从学校德育、学科教学、安全教育、家庭教育等环节入手，积极开展逆商教育实践。关键词：逆商；德育；学科教育；安全教育；家庭教育逆商一词来自英文Adversity Quotient，简称AQ，全称逆境商数，一般被译为挫折商或逆境商，是美国职业培训师保罗·斯托茨提出的概念。它是指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。中国著名企业文化与战略专
新课程·下旬 2018年2期2018-04-17
- 当代青年逆商水平现状的调查与分析
王政涵摘 要：“逆商”水平决定着当代青年智能的发挥、潜能的挖掘以及人格的重塑，也是当代青年抵抗各类社会压力，迎接挑战的必备武器。利用调查数据 ，量化分析了当代青年普遍的“逆商”水平的状况，并在此基础上进一步分析影响当代青年“逆商”水平的因素，给出了提高当代青年逆商水平的建议。关键词：逆商；学校教育；家庭教育中图分类号：G4文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.06.069对于当代青年来说，他们的生活环境表现出明
现代商贸工业 2018年6期2018-03-22
- 浅谈在家庭教育中怎样培养孩子的逆商
的培养，却忽视了逆商的培养，尤其是独生子女家庭中的孩子，面对挫折和失败的能力严重缺乏。因此，培养孩子的逆商，是每一位家长需要掌握的知识和技巧，也是现代教育必不可少的重要部分。关键词：逆商；家庭教育；教育方法在现代教育中逐渐兴起了一个新概念：挫折商（也称为逆商）。逆商AQ来自英文Adversity Quotient，全称逆境商数，一般被译为挫折商或逆境商。逆商是美国职业培训师保罗·斯托茨提出的，是指人在面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能
新课程·中旬 2018年1期2018-03-10
- 农村留守儿童的逆商现状和培养策略探析
析农村留守儿童的逆商现状，探讨了培养农村留守儿童的具体策略，为农村留守儿童的逆商培养提供了一些参考。关键词：农村留守儿童；逆商；培养策略【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2018）01B-0014-02农村留守儿童是指户籍在农村的父母为了生存或者更好地发展，把未成年的孩子留在户籍地，而形成的特殊群体，具体是指父母双方或者一方分离并留守在老家的少年儿童。有些专家认为100%的成功=20%的智商+80%的情商和逆商，因此，保罗
内蒙古教育·科研版 2018年1期2018-02-07
- 心理学视角下高中生“逆商”问题研究
对当代中国高中生逆商状况进行调研，发现高中生的逆商体验呈现“倒U形”表现突出、大多数学生把造成逆境的原因归结为家庭压力而不是学习压力、逆境持续时间越长学生的学业进步越快等特点，提出培养高中生的逆境生存能力必须养成积极的心理认知习惯、注重逆境状态下的奋斗精神、锻炼自己压力状态下的考试意识、形成健康科学的互联网思维。【关键词】心理学 高中生 逆商体验 倒U形【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章編号】0450-9889（2017）10B-0004-02“逆商
广西教育·B版 2017年10期2018-01-16
- 浅析高职院校大一学生逆商的影响因素
职院校大一学生的逆商培养势在必行，本文从家庭教育的错位，学校教育的欠缺，社会的过度“保护”，抗挫折能力较低和自我认识的偏差五个方面探讨高职大一学生逆商的影响因素，以便更好地开展对大一学生逆商的培养，提高他们的逆商水平。关键词：高职大一学生 逆商 影响因素中图分类号：G715.5 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2016）21-0032-022016年3月15日。郑州市河南牧业经济学院的一在校大学生因债务缠身无力偿还在山东青岛跳楼自杀：11月2
现代交际 2016年21期2017-10-17
- 探究小学数学教学中如何培养学生的逆商
视了培养小学生的逆商思维，最终影响了小学生的长远发展。针对逆商在教学中的意义进行了简要阐述。关键词：小学数学；教学研究；逆商在人的一生中，逆境是无处不在的。尤其是对刚刚迈入小学中的学生来说，即将面临学业上的逆境、与人交往上的问题以及环境上的变化等。尤其是在小学数学教学中，由于数学知识逻辑性较强且具有一定的繁琐性。因此小学数学教师就要格外注重培养小学生的逆商，这样才能够让小学生更好地掌握数学知识，提高数学运用能力。一、在小学数学教学中培养小学生逆商的意义所谓
神州·上旬刊 2017年1期2017-07-31
- 论加强大学生“逆商”的培养
毛一晶摘要：“逆商”在现代社会中越来越重要，直接影响到大学生面对困难时的应对心态。为此，针对近年来出现了越来越多的大学生因不能承受学习成绩滑坡、焦虑、抑郁等现象，总结“90后”大学生逆商状况的特点，在分析“逆商”影响因素的基础上，提出相应的对策建议。关键词：逆商；自励能力；认知能力中图分类号：F24文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2017.09.0331逆商及逆商的理解1.1逆商的含义逆商（全称：逆境商数；英文：A
现代商贸工业 2017年9期2017-05-19
- 逆商视角下贫困大学生思想状况研究综述
了解贫困大学生的逆商水平，充分发挥思想政治以及逆商教育在高校“大德育”下的重要作用，是“大德育”背景下高校学生思想政治教育的又一种理论尝试和融合。关键词 逆商 贫困大学生 思想状况中图分类号：G449 文献标识码：A0 前言随着我国高等教育逐步实现大众化，高校贫困生问题也渐渐凸现。贫困大学生与普通大学生生比较起来，存在主客观上的心理弱势，面临着叠加性挫折或持久性挫折。关于逆商视角下贫困生思想状况问题的已有研究表明，高校贫困生的整体思想状况与心理健康水平低于
科教导刊·电子版 2017年6期2017-03-30
- 高职大一学生的逆商培养策略
生挫折感，他们的逆商水平比较低。通过针对高职大一学生开展逆商教育打造师资队伍，开展逆商课程；积累素材，编写相关教材；开展素质拓展活动，整合心理老师和辅导员形成教育合力，让学生从容面对与应对逆境，从容快乐地去学习与生活。[关 键 词] 高职；大一学生；逆商；培养策略[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）19-0044-01高职大一学生在面临学习、人际关系、失恋、择业与社会期待等生活事件时，易产生挫折感，如消
现代职业教育·高职高专 2016年7期2016-07-09
- 测测你的逆商指数
青柠逆商（Adversity Quotient）即逆境处理智商数，简称：AQ。经常听说IQ或者EQ，其实AQ才是最重要。逆商（AQ）决定你是否能在逆境中冲破压力，战胜困难，成就卓越人生，否则就算智商（IQ）、情商（EQ）再高也会随着意志力的衰弱而没有施展的余地。赶紧试试吧！看看你的逆商（AQ）指数有多高？1、你的家是否能使你感到舒适放松？A是 B否2、在日常生活中，是否能掌握合理安排时间的技巧？A是 B否3、是否拥有一个比较和睦而温暖的人际关系圈？A是 B
奥秘 2016年5期2016-05-24
- 浅析小学数学课堂教学中提高学生逆商的策略
学科，是培养学生逆商的一个重要平台。教师可以利用这个平台，创造足够的思考空间，策略性地引导学生从逆境中去突破自己，让学生在数学逆境中发现自己的价值，树立正确积极的人生观和成功观，从而对生活充满信心。学生的逆商提高了，那么轻负高效就不再只是空谈。关键词：逆商；小学数学课堂教学；逆境数学课程标准中提出了小学数学课程总目标，其中就有要求学生具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。要实现这些目标和要求，就需要学生有足够高的逆商，去应
新校园·中旬刊 2016年1期2016-03-25
- 小学数学教学中培养学生逆商的相关研究
视了培养小学生的逆商思维，最终影响了小学生的长远发展。针对逆商在教学中的意义进行了简要阐述。关键词：小学数学；教学研究；逆商在人的一生中，逆境是无处不在的。尤其是对刚刚迈入小学中的学生来说，即将面临学业上的逆境、与人交往上的问题以及环境上的变化等。尤其是在小学数学教学中，由于数学知识逻辑性较强且具有一定的繁琐性。因此小学数学教师就要格外注重培养小学生的逆商，这样才能够让小学生更好地掌握数学知识，提高数学运用能力。一、在小学数学教学中培养小学生逆商的意义所谓
新课程·上旬 2016年1期2016-03-15
- 浅析大学生逆商培养*
000浅析大学生逆商培养*雷磊**王蕊**李淑芳*渭南师范学院，陕西渭南714000摘要：大学生是人生成长、健康成才的重要时期，当代的大学生在面对困难、挫折和逆境的时候，如果没有正确的逆商素养，在面对困难的时候就容易陷入极端，从而走向悲剧。所以，分析认为：大学生进行逆商培养是十分有意义和必须的，必须要融入人才培养的全过程，要在思政教育和学生管理中多下功夫，才能正确的了解大学生和培养大学生。关键词：大学生；逆商；培养所谓逆商，也叫挫折商，现代社会，有3Q，I
山西青年 2016年10期2016-02-04
- 90后大学生逆商教育研究
刘昕90后大学生逆商教育研究刘昕面对如今90后大学生压力大、易受挫，且对于挫折的抵抗与调控能力欠佳的情况，高校内有必要开展针对90后大学生逆商现状的调查活动，根据调查结果有针对性的开展逆商教育活动，培养90后大学生在面临逆境时具有良好的思维方式和行为习惯，更好地适应社会。大学生；逆商一、调查对象锦州、大连等地高校90后在校大学生。二、问卷发放发放问卷1000份，全部收回且问卷全部有效。其中，男生515人，占51.5%；女生485人，占48.5%；城市子女3
中国乡镇企业会计 2015年2期2015-12-30
- 促进三商协调发展 提升学困生化学成绩
生；智商；情商；逆商文章编号：1005–6629（2015）6–0034–05 中图分类号：G633.8 文献标识码：B1 学困生普遍存在的问题学困生指学习存在困难的学生，有相对性，重点中学的学困生相当于普通中学的尖子生，本文特指中考成绩上不了重点高中的学生和重点高中的非重点班学生。学困生的化学成绩普遍较低，他们的性格和思维存在以下问题。1.1 行为懒散，杂乱无章课桌上、抽屉里、书包内的书籍有瓤没皮，乱哄哄揉作一团；打扫教室卫生，东一扫帚，西一簸箕，杂乱无
化学教学 2015年6期2015-09-15
- 小学数学教学中如何培养学生逆商的研究
主，忽视了对学生逆商的培养，在很大程度上阻碍了学生的发展。通过对小学数学教学中学生逆商的培养进行研究，旨在推动小学数学教学的发展与建设。关键词： 小学数学教学 逆商 培养方法一、引言在新的时代背景下，我国的小学教学质量得到提高，但其仍旧存在一定的局限性。调查结果显示，部分学生无法坦然面对挫折，无法在困境中保持平常心，并充分发挥自身的能力解决困境，最终获得更大的提升。这一奇特的现状引起了众多教育者的关注与反思，其已经发现教师在小学教学中忽视了对学生逆商的培养
考试周刊 2015年31期2015-09-10
- 愈挫愈勇话逆商
坚定执着的人，是逆商高的人。而失败者，往往经不起困难考验，一有挫折就退却，是逆商低的人。逆商（AQ）被称为挫折商或逆境商，是美国职业培训师保罗·斯托茨提出的概念。它是指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。面对同样的打击，那些逆商高的人产生的挫折感低，而逆商低的人就会产生极强的挫折感，有时甚至会有一种万念俱灰的感觉。俞敏洪以史玉柱为例解释逆商，他说：“史玉柱曾是中国企业家中最著名的失败者，但是几年之后，他又成功跻身于中国富豪前50
决策探索 2014年21期2014-11-25