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2022年7期
江苏教育·班主任
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现场学习力:素养时代学生发展的新视角
专刊
核心素养时代学生的现场学习力
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现场学习力培养:综合实践基地课程的迭代与创生
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实践基地活动课程20年迭代发展研究
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逆商课程设计与实施重点浅析
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翻越毕业墙
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