敬业
- 武田全球研发副总裁、亚太研发负责人王博士：组织文化要让团队说了算
”“创造力”和“敬业”。在王璘博士眼中，这三个词代表了武田历久弥新的精神：“首先，‘热情’非常重要。我们需要的不是只会做事的人，而是真正做事业的人。我们希望每一个员工都能拥有企业家精神，把项目当作事业来做，全心投入。其次是‘创造力’。研发工作是从无到有的创造过程，没有模板和固定公式，需要很强的创新输出。最后，‘敬业’是研发的本质。我们的使命是服务患者，不容有丝毫的马虎。药物研发的过程是艰难而曲折的，是一条少有人走的路，需要执着和坚持，更需要守住底线。”创新
中欧商业评论 2023年3期2023-09-25
- 爸爸“抄袭”四岁女儿涂鸦
果。2 关键词：敬业 反常 真相一头白发“老师，他不是我爷爷，他是我爸爸。”近日，云南一位爸爸在休假期间送孩子上学，因为满头白发被老师误以为是孩子的爷爷。这位爸爸今年三十多岁，是一名缉毒民警。十多年来他累计参与查获、办理各类案件一千余件。浓密的黑发被慢慢“熬”白了。同事和家人曾劝他染发，但他却说：“头发都熬白了还怕熬不过不法分子吗？”点 评“年轻的父亲”和“满头白发”形成了强烈的对比，让孩子的老师产生了误会，也让读到这则故事的我们深深感动。反常态的情况往往
十几岁 2023年2期2023-02-28
- 《敬业与乐业》教学设计
玲【教材分析】《敬业与乐业》是统编语文教材九年级上册第二单元第一篇课文，选自梁启超的《饮冰室合集》，是一篇讲述人生与事业关系的演讲词。文章开门见山提出了“敬业乐业”的主旨，接着分别谈论了“有业”“敬业”和“乐业”三个问题，最后用“责任心”和“趣味”总结精神旨意。全文主旨鲜明，层次清晰。此单元除《敬业与乐业》外，还有雨果的《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》、傅雷先生的《傅雷家书两则》、苏霍姆林斯基的《致女儿的信》。文体以演讲和书信为主，学习时要注意体会口语和书
读写月报（语文教育版） 2022年6期2022-09-17
- 弘扬工匠精神、劳动精神、劳模精神助力企业高质量发展
神;企业;创新;敬业企业提升质量管理水平、延伸品牌价值、不断提升产品品质，泰山品牌优质牌号的创造和维护都需以工匠精神为引领，通过不断宣传、积极引导，让员工形成学习模范、学习榜样的意识，用工匠精神、劳模精神对待每一包卷烟，对待每一次维修，对待每一个领导交付的任务，最终形成对卷烟品质的极致追求，才能助力泰山品牌形象建设和品牌价值提升，助力企业向好、向善高质量发展。1“工匠精神、劳动精神、劳模精神”对青烟的意义在这目标的实现之路上就需要将工匠精神、劳动精神、劳模
科学与财富 2022年9期2022-07-02
- 学高为师德在先 身正为范育心田
词：师德;育儿;敬业教师，不仅是智慧的象征，更是爱與责任的化身;在我看来，爱与责任还是一种无声的诺言，它不是一时轻薄许下的空头白话，而是我们用行动来佐证，用汗水来浇筑，用时间来抒写的不毁的信仰。在幼儿园寒来暑往的日子里，始终坚定不移地点缀着心中的梦。每天清晨，早早地来到班级，开好门窗散尽屋内的浊气，整齐摆放好小椅子，换洗毛巾消毒，样样娴熟而有序。细微繁琐的工作都拾掇好了，孩子们也快到了，顾不上喝口茶喘口气，就赶紧到门口迎接孩子们的到来。幼儿教师的工作远不止
学习与科普 2022年17期2022-04-23
- 浅谈如何做好山区小学班主任的工作
任;关爱;自信;敬业;健康2015年9月9日，习近平总书记在给“国培计划（二〇一四）”北师大贵州研修班参训教师回信中强调：“发展教育事业，广大教师责任重大、使命光荣。希望你们牢记使命、不忘初衷，扎根西部、服务学生，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。”作为一名从事贫困地区小学教育工作近40年的一线教师，对此我深有体会。山区小学部分学生素质偏低，且大多数为留守学生，缺少父
速读·中旬 2022年2期2022-04-11
- 乐业与敬业相得益彰，营造最美教育
德和人格。乐业与敬业相得益彰，便能营造最美的教育，成就一名陽光教师。关键词：乐业;敬业;阳光教师《师德、师爱：做一名阳光教师》是一本很值得人民教师阅读的好书，它就像一道美味的甜品，品尝在嘴里，酝酿在脑里，回味在心里。该书结合典型的实例，从多个方面讲述了阳光教师所必备的素质，从中也导出对教育的要求：教育需要阳光、需要信念、需要享受、需要包容、需要奉献、需要自信、需要知识。在我看来，只有做到乐业与敬业相得益彰，才能营造最美的教育。一、乐业是一种境界有这样一位男
启迪与智慧·上旬刊 2021年9期2021-12-12
- 肝胆两相照，不老柳叶刀
“术”手 专业 敬业 胸怀为什么令人钦佩：吴孟超“专利”和成就【钦佩素材1】手是吴孟超的“武器”和“专利”他常说：“手比脸重要。脸老了无所谓，但是手的感觉要保护好。”20世纪70年代，他曾到黄土高原做“赤脚医生”，集体劳动时总戴着手套，防止长出老茧。手术前，他习惯把双手交叉弯腰拉伸，六七十岁时还能触到地面。跟人说话时，他的手指会不自觉地捧着茶杯旋转。由于长期握手术钳，他右手食指的第一个关节向掌心方向蜷起，中指则向无名指方向偏斜，食指和中指的第一节形成了一个
意林·作文素材 2021年15期2021-10-08
- 论孔子敬业精神与新时代和谐劳动关系构建
徐硕摘要：敬业精神作为社会主义核心价值观在个人层面的价值追求，同时也是以孔子为代表的的儒家思想的重要内容。孔子一生，兢兢业业从事教育工作，其敬业精神内涵丰富。新时代，学习继承孔子敬业精神对新时代和谐劳动关系构建意义重大。关键词：孔子;敬业;敬业精神纵观孔子一生，除了干过五年的公务员工作外，大部分时间都在从事教育工作。作为老师，孔子爱岗敬业，发扬学而不厌、诲人不倦的精神，提出了很多先进的教育思想，培养了很多优秀的学生。作为公务员，孔子提倡以身作则、兢兢业业，
科教创新与实践 2021年17期2021-09-10
- 心中常存责任感
关键词：责任感;敬业;细节;坚持Book of stop here--这是美国前总统杜鲁门的桌子上摆着的一块牌子。他在工作中，对待每一件事情都是Book of stop here，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，因此他赢得足够的尊重和荣誉。敬业对工作的态度的要求是非常严格的，一个人无论从事什么职业，都应该常存责任感众自己的工作，忠于职守，尽心尽职，在才是真正的敬业。敬业是一种工作态度，任何打击、挖苦都不能改变自己的工作态度，工作就意味着责任，每一项工作所
快乐学习报·教师周刊 2021年8期2021-09-03
- 刍议高校职业教育师德
念;爱生;奉献;敬业这几天听了贵州师范大学几位教授的讲座，感触颇深。课堂上，教授们精彩纷呈的教学内容，实操性很强，我深感高职院校教师肩负责任的重大。作为一名高职院校的教师，我深感高校教师强调的不仅仅是道德修养，更是服务于社会、强化社会调控功能的深刻体现。教师的人格对学生的影响是终身的，其意义是根植于学生内心的思考，它远远大于知识传授的本身。今天就冷江山教授《如何上好一门课》 谈谈我的心得。课堂上，冷教授列举了张桂梅校长事迹，通过对丽江华坪女子学校张桂梅校长
速读·上旬 2021年4期2021-07-23
- “敬业”价值观的中职校本教学资源的开发探究
而培养中职学生的敬业价值观也是中职教育所应当重点注意的问题，本文就针对敬业价值观视角下的中职校本教学资源进行深入分析，谈谈校本教学资源的有效开发策略。关键词：敬业价值观;中职学校;校本教学;开发;分析引言：在中职教育工作当中，培养学生能够形成较强的敬业价值观不仅对学生眼下的学习有着极大的帮助，更会影响到学生今后步入社会的实际工作态度、思想认知。因此，在中职学校当中对校本教学资源的开发应当加强重视、融入敬业价值观的培养目标，以此来创设出更高质的校本资源、达到
读与写·教师版 2021年1期2021-06-10
- 弘扬敬业精神 助推复兴伟业
黄莹摘要：“敬业”作为中华民族优良的传统美德，在经历一次次历史的打磨以后，逐渐内化为中华民族的优秀基因，代代相传，中华儿女继承并发扬“敬业精神”，创造了灿烂的中华文明，为人类文明的发展进步奠定了坚实基础。“敬业”也是中华优秀传统文化的精髓，是社会主义核心价值观中重要的一部分，值得全社会传承与发扬。新中国成立70余年、特别是改革开放40年以来的历史表明，没有敬业精神，我们就不可能取得今天这样的辉煌成就。进入新时代，在实现中华民族伟大复兴新的长征路上，仍然需要
公关世界 2021年7期2021-05-25
- 谈新形势下的档案干部队伍建设
键词：档案管理;敬业;个人素质新形势给基层档案工作者提出了新问题，我们有足够的理由相信，只要我们的档案工作者专注于整体提高自己的素质，勇于开拓，并不断创新，他们一定会成为非常专业的档案管理干部队伍。在新世纪具有能力和政治诚信的合格档案工作者必将在新世纪做出很多贡献。1.建立核心档案管理团队的当前问题1.1不完善的档案管理和操作系统从最初的收集，存储和档案保护到随后的借阅，保密等，工作必须紧密联系在一起。当确实需要查阅相关档案材料时，就无法准确，及时地找到它
锦绣·上旬刊 2021年10期2021-03-15
- 人体解剖生理学课程中师范生敬业教育探索
也“乐于业”，让敬业精神在新一代教师群体中得到更充分的展现。[关键词] 敬业;人体解剖生理学;课程思政;师范生[中图分类号]G641 [文献标志码]A师范生肩负国家重托和家长厚望，师范生敬业精神培养关乎人才培养的质量和国家未来的发展。[1]80人体解剖生理学是师范院校小学教育、心理学等专业开设的专业基础课，通过对人体各部形态结构及其功能和活动规律的学习可以帮助师范生更好地了解学生的身心发展规律，理解学生的行为表现，从而运用科学的方法开展教育教学活动，
牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版） 2021年6期2021-03-05
- 李庾南：为教育而生的师者楷模
楷模;教书育人;敬业;精业;乐业;李庾南1957年8月，一位年仅17岁的姑娘走上了讲台，执教数学并担任班主任。她虚心向老教师求教，认真备课、上课，以“大姐姐”的身份和学生打成一片……从此，她再也没有离开学校和这份工作11989年，她被授予“全国教育系统劳动模范”，获“人民教师奖章”。2010年，她创造了“连续任职时间最长的班主任”上海大世界基尼斯纪录。2014年，她创立的“自学·议论·引导”教学法荣获国家基础教育教学成果奖一等奖。2015年，她当选为“全国
江苏教育·班主任 2020年8期2020-11-20
- 孔子“敬业”、“诚信”、“仪礼”思想浅析
径”。本文拟从“敬业”、“诚信”、“仪礼”三个方面考察孔子的思想。二、孔子的敬业思想在现代汉语中，“敬业”是指集中精力于学业或工作。《说文解字》认为：“敬，肃也。”；“业”即学业、事业。“敬业”即严肃认真地对待学业、事业。“敬业”意味着对学业或事业的的尊重、意味着专心致志、意味着责任。孔子特别推崇“敬业精神”，他主张人在一生中始终要勤奋、刻苦，为事业尽心尽力。而他一生所为，恰恰是敬业精神的真实写照。据《史记》记载：孔子在季氏手下做管理仓库的“委吏”，则货物
长江丛刊 2020年9期2020-11-19
- 疫情之下的感动
师德师风;感动;敬业【中图分类号】G635.1【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）30-157-012020年初发生了新型冠状病毒肺炎疫情。这对中国乃至全世界都是一场灾难。在这严峻的疫情防控工作中我深切感受到了社会主义制度的优越性，看到了各级党组织和广大干部的使命担当和无私奉献。首先各级政府，党委为了不让疫情疫情蔓延，防止疫情危害人们的身体健康，学校实行了“停课不停学，居家隔离”的政策。全国上下共派出了200多支医疗队，接近4.26万
中学课程辅导·教育科研 2020年30期2020-11-10
- 《论语》“敬”的内涵及其现代价值
【摘 要】爱岗敬业是社会主义核心价值观里的一部分，并且尊敬他人、敬畏自然也一直是我们所倡导的。《论语》作为儒家经典篇章对“敬”的解释可谓详细，直接谈论“敬”的言论就有二十一处。如今，随着社会的发展个时代的变迁，我们在重新审视经典的同时也要站在时代的背景下思考其中的含义。本文从《论语》中“敬”的内涵出发，结合古今时代的背景对“敬”进行辩证性思考，在此基础上总结《论语》中“敬”的现代价值。【关键词】《论语》;尊敬;敬业;现代价值一、《论语》中的“敬”尊重他人
科学导报·学术 2020年82期2020-11-08
- 把“敬业”训练成习惯
中有一个关键词“敬业”，这是对公民践行社会主义核心价值观的一个基本要求。然而，“敬业”不是喊口号，需要培养与训练，其最高境界就是把“敬业”训练成习惯。1983年，我以优异成绩毕业留校，成为了一名医学专业课教师。但也在同一年，由于组织需要，我服从安排，转岗担任了校团委书记兼校思想政治教育研究室主任，开始了思政课教师的职业生涯。虽然成为思政课教师并非我个人的主动选择，但是我仍然严格要求自己，始终以饱满的热情和敬业的精神投入工作。敬业的前提首先是“入行”，包括思
北京教育·普教版 2020年4期2020-09-22
- 对中职生的管理离不开专业思想教育
思想教育，即抓好敬业、爱业、精业的教育。由被管理到自我管理，进而收到事半功倍的效果。关键词：中职;教育;敬业;爱业;精业中图分类号：G718 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2020）22-0006-01学校管理的核心是对人的管理。在学校管理过程中，管理者、被管理者和管理的成果都是人。无论是校长、教师，还是学生，他们一方面是被管理的对象，另一方面又参与管理。管理的教育性需要强有力的思想教育来支撑，尤其是专业思想教育。只有加强专业
读与写·上旬刊 2020年8期2020-08-29
- 生命摆渡人
奉献 敬业内心安宁是抗疫良药疫情阴云笼罩之下，有人焦躁，有人笃定。方舱医院“读书哥”是美国佛罗里达州立大学的一名教师，春节回武汉探望父母，没想到家人和他相继被确诊为新冠肺炎。2月5日晚上，他作为第一批患者中的一位，被转到江汉方舱医院。在治疗期间，他坚持阅读。他安静读书的画面让人心生感触。在疫情肆虐的时候，在不少人焦虑不安的那一刻，这种内心世界的安宁与强大更显得难能可贵。不仅如此，他还用乐观和自信感染他人。病情好转后，“读书哥”出舱时，还对病友许下
小星星·作文100分 2020年8期2020-08-26
- 以择业观为基础的大学生敬业价值观培育
，而且也必须具备敬业价值观。通过调查研究和文献研究，对北京地区大学生社会主义核心价值观之择业观、敬业观进行调研，分析了当代大学生敬业价值观现状，以及国家对人才的需求和高校对大学生人才培养的目标与要求，在此基础上提出敬业价值观培育的必要性和有效策略，以期提高大学生对敬业价值观的敬业认知和责任。关键词：大学生;社会主义核心价值观;敬业社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。党的十八大报告明确提出了三个倡导：“倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、
北京教育·高教版 2020年7期2020-07-28
- 发挥学科优势，渗透核心价值观
本;人格;爱国;敬业;诚信;友善【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2020）15-0103-02【本文著录格式】陈向丽.发挥学科优势，渗透核心价值观[J].课外语文，2020，19（15）：103-104.社会主义核心价值观是立国之本，兴国之魂。习总书记指出，要在社会生活的各个方面融入社会主义核心价值观，要从学生抓起、从学校抓起，要润物细无声。小学语文教学
课外语文·下 2020年5期2020-06-08
- 浅谈师爱与教育
爱;滋润;传承;敬业;进取一、师爱在传承，要用爱去滋润学生的心田记得十岁那年，我跟随父母到梅州市五华县一个偏远的小山村上学。当时一个年轻充满阳光的男老师走进教室，带着微笑，眼里充满了爱和信任。课堂上，他精彩的讲解，渊博的学识征服了每一个学生。下课了，他会来到我们中间，与我们一起踢毽子、跳绳，他爽朗的笑声感染每一个人。平日里，他像父亲一样无微不至地关心我们，让我们感到无比地温暖。学生们都非常喜欢他，他就是我们四年级的班主任江郁波老师。这一年他刚刚高中毕业，有
广东教学报·教育综合 2020年60期2020-06-08
- 书记“动”起来 支部“活”起来
摘 要】 本文从敬业、博学、善思、灵活、实干、创新六个方面提出了加强国有企业党组织建设、提升基层党支部书记能力和素养的措施。【关键词】 敬业;博学;善思;灵活;实干;创新十九大明确提出，把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒。而如何提升企业基层党支部书记的能力和素养是加强企业基层党组织建设的关键。只要严格自律，发挥好“头雁”作用，做到并达到敬业、博学、善思、灵活、实干、创新，那么支部书记就会“动”起来，党支部就能“活”起来。一、敬业：爱岗律己，有满腔的工作热情，
新西部·中旬刊 2020年4期2020-05-11
- 高校课程思政存在的问题及对策研究
课程思政 爱国 敬业 诚信 友善 隐性教育1课程思政的丰富内涵什么是“课程思政”，顾名思义就是将思想政治教育渗透到知识、活动或经验中去，这一过程是工具理性和价值理性的统一。从思政课程到课程思政，绝不是简单的文字顺序颠倒，实际上它的理念以及内涵完全不同。“思政课程”是以思政内容为主概念，是专门从事思政内容教育的课程，在高校教育中主要是指通识教育综合模块中的思想政治理论内容的课程。然而“课程思政”则是以思政为主要概念，是以课程为主要形式的思政教育。课程思政从真
科教导刊·电子版 2020年2期2020-05-11
- 中华优秀传统文化涵养下的敬业精神
摘要：敬业， 是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则之一。本文对“敬业精神”在中华优秀传统文化中的丰富内涵进行分析，阐述了新时代如何在实践中传承敬业传统， 弘扬敬业精神，践行敬业理念神。关键词：中华优秀传统文化; 社会主义核心价值观; 敬业; 实干; 奉献;创新敬业，体现了中华民族的精神追求和价值观念， 是中华民族的传统美德，是中华优秀传统文化的重要组成部分，是社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则之一。新时代，实现全面建成
青年生活 2020年7期2020-03-30
- 浅谈弘扬敬业精神
要 中华民族富有敬业传统，并由此创造了灿烂辉煌的古代文明，对人类文明进步做出了卓越贡献。中国共产党自成立以来，忠实地继承和发展了这一优良传统，团结带领中国人民艰苦奋斗、勤勉敬业，创造了彪炳史册的人间奇迹。进入新时代，在实现中华民族伟大复兴新的历史征程中，仍然需要继续弘扬敬业精神，需要每一位华夏儿女爱岗敬业、甘于奉献。关键词 敬业 传统美德 价值意蕴 民族复兴中图分类号：D64 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.20
法制与社会 2020年4期2020-03-02
- 《平凡的世界》中的社会主义核心价值观
主义核心价值观;敬业;诚信;友善一、前言《平凡的世界》是用温暖的现实主义的方式来讴歌普通劳动者的文学作品，获得中国第三届茅盾文学奖。作者在小说中刻画了许多普通人的形象，展示普通人那些敬业、诚信、友善的精神，将苦难转化为前行的动力，传达温暖的情怀，闪着人性的光芒，深刻地彰显了社会主义核心价值观。二、敬业是脚踏实地和艰苦奋斗《平凡的世界》中有很多关于生活苦难的描写。但是生活的苦难并不是他想表达的主题。这部小说中的那些平凡的人们，在面对苦难的时候，勤奋工作，坚韧
神州·上旬刊 2020年1期2020-02-14
- “工匠精神”内涵分析
专注、精益求精、敬业守信、刻苦耐劳、严谨求真、创新包容等人文精神。MBA智库从员工、企业家两个角度，将工匠精神诠释成认真精神、敬业精神。员工应具有敬业、精益求精的工作态度与品质；企业家应具备战略眼光，能敬业、开拓创新。从二者诠释中不难看出：（1）工匠精神是一种精神，需要人的坚持；（2）工匠精神中闪烁的关键词是“敬业、专注、精益求精、创新”。二、不同时代表现出来的工匠精神（一）古代匠人展现出朴素“工匠精神”1.实用理性下的开拓创新精神在春秋战国时期，伴随着手
科学咨询 2020年45期2020-01-06
- 浅析课程思政视角的专业课教学模式改革
词：课程思政 敬业 文明 汽车商务礼仪中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1009—5349（2019）19—0009—02习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”“要用好课堂教学这个主渠道”“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”。为深入贯彻落实全国和全省高校思想政治工作会议精神，探索课
现代交际 2019年19期2019-12-05
- 师爱引航，做新时代“四有”好老师
步营造不忘初心、敬业奉献的新风正气和良好教育氛围，引领教师始终做到忠诚党的教育事业，忠诚于人民教师的光荣职责，始终做到爱岗敬业、无私奉献，成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱之心的“四有”好老师。新时代的教师都要以师爱为引领，积极参与城市创文、教育创现，践行社会主义核心价值观。关键词：敬业;奉献;师爱;“四有”好老师近年来，广东汕头市潮阳区教育系统扎实开展“崇德尚法、为民担当、创新实干”作风建设年，特别是深入开展“忠诚党的教育事业，不忘初心跟党走
读天下 2019年35期2019-12-02
- 记者走基层需践行“工匠精神”
的同时，践行爱岗敬业、精益求精、協作共进、追求卓越的“工匠精神”。新时代，走基层已成为记者的“新常态”。于此态势下，要做到在采访实践中对标“工匠精神”，不但是对记者的工作作风、业务能力的一种考验，更是记者生产出“让群众爱听爱看、产生共鸣”的作品的必须。【关键词】走基层 敬业 精益 协作 创新 工匠精神 细节打磨在许多人看来，“工匠精神”只是工业经济时代的一种产物，是精致化生产的必然要求。其实，其精神内涵，对各行各业的从业者，都具有十
记者摇篮 2019年9期2019-11-11
- 职业学校英语教学中的思政教育初探
】思想政治教育;敬业;工匠精神;文化差异;文化自信【作者简介】雷静，陈吉瑞，湖北省旅游学校。3月18日，习总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。虽然主要是思政理论课教师参会，但总书记在会上谈到的是对未来担当中华民族复兴大任的建设者们信仰、灵魂、视野的塑造和培养。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。用新时代中国特色社會主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主
校园英语·下旬 2019年10期2019-11-07
- 探讨双良精神和工匠精神的关系内涵
的深化。关键词：敬业；工匠；职工队伍双良精神的内涵是爱厂如家、敬业奉献、知难而进，而工匠精神的主要特点是技术娴熟、不断创新、打造极致，不难看出二者的关系是相互联系的有机体，没有双良精神做支撑，就很难成为一名工匠。而工匠精神恰恰又是双良精神的升级版。准确把握二者的关系，有助于我们建设一支双良式、工匠式的职工队伍，加快百年太钢梦的实现。一、双良精神和工匠精神是有机联系的统一体实现集团公司在职代会上提出的阔步迈向高质量发展目标，既需要高度的主人翁责任感，不轻言放
企业文化 2019年11期2019-10-19
- 匠心匠魂，玉雕创作中的工匠精神
匠精神”内涵包括敬业、精益、专注、创新。每个元素都不可缺少，不能遗漏。作为大国工匠，玉雕创作的“工匠精神”是新时代最具代表性的诠释。重视人才的栽培，是发扬工匠精神的核心，是保持“工匠精神”生生不息的源泉动力。关键词：玉雕;工匠精神;敬业;精益;专注;创新中国“工匠精神”一词最早源于聂圣哲，他培养出一批技术精湛的木工工匠，正是凭借着这一种精神。古代工匠精神的例子众多，如“百工圣祖”鲁班发明木工工具、墨子做云梯攻城、宋应星撰写《天工开物》等等。时至今天，工匠精
艺术大观 2019年23期2019-10-12
- 齐心协力，高唱时代凯歌
身上体现着爱岗、敬业、团结、进取、与时进取的高尚品质。他们业务素质过硬，教学技能精湛，心中有爱，有责任。关键词：爱岗;敬业;奉献肃州区东文化街上坐落着一所环境整齐优美的学校，那就是我所在的学校。当提起它时百姓皆竖指称赞：“那是一所好学校”。……我也是慕名而来的一名执教者，在这里的十年让我真正感受到了，它之所以被人称赞是因它有一代又一代团结向上的教师队伍的努力。是他们在自己的平凡岗位上兢兢业业，无私奉献，培育出了一批又一批优秀的学生，才得到了社会的信赖和好评
新课程·上旬 2019年7期2019-09-18
- 做实角色意蕴涵养敬业品德
值观。班级管理的敬业课程从拓展学生的角色意识入手，激活学生的敬业意识;通过互换角色，“一人多角色”和“多人一角色”，增进学生深层次理解敬业的意蕴;从学校角色到社会角色，推动敬业素养化。【关键词】社会主义核心价值观;敬业;班级管理;班主任【中图分类号】G412 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2019）55-0025-03【作者简介】周步兵，江苏省高邮市第二中学（江苏高邮，225600）教师，高级教师。2018年秋学期开始，我们着手推动
江苏教育·班主任 2019年7期2019-09-10
- 党群工作在后勤管理中的实践
后勤管理;爱岗;敬业;发展后勤工作是各个单位整体工作的一个重要组成部分，承担着营造良好工作环境的重任。在日常的工作之中，后勤人员会遇到管理模式以及人员队伍结构等等问题，这极大的影响了工作的质量和水平。如何利用党群工作，抓好后勤管理，提升服务质量，切实保障单位工作的正常进行和为广大的职工营造良好的工作环境，现探讨如下：一、后勤人员的结构我厂后勤系统主要由事务管理站履行管理职能，生产保障大队具体实施后勤保障工作，其中重要的吃饭、住宿等后勤服务工作均实行社会化业
锦绣·上旬刊 2019年6期2019-09-10
- 农村老师的职业操守和敬业
程中，职业操守和敬业精神非常重要，只有确保职业道德素养，坚持自身的职业操守，具有爱岗敬业的精神理念，才能有效完成自身的工作。因此，农村中学老师应该树立正确观念意识，遵循科学化的原则，在日常工作中可以保持着良好的职业操守，形成爱岗敬业的精神，为教育事业贡献自身力量。关键词：农村中学老师;职业操守;敬业农村中学老师的职业发展过程中，职业操守和敬业精神的形成离不开自身素质和修养的提升，因此，农村中学老师应该注重学习专业知识、教育知识与思政知识，树立正确的观念意识
高考·上 2019年7期2019-09-10
- 从成语典故中探析司马光思想及其德育意义
其忠君爱国、勤勉敬业、诚实守信、孝悌友爱的优秀品格及思想略窥一斑。其思想虽未脱离封建思想的桎梏，但对现代思想道德教育的借鉴意义仍不容忽视。【关键词】 成语典故;司马光;思想;爱国;敬业;诚信;友爱【中图分类号】 G41 【文献标识码】 A【文章编号】 2096-4102（2019）06-0071-04司马光，北宋陕州夏县涑水人，著名政治家、史学家、文学家。其司马家族乃书香世家，重诗书礼仪，严家风家教，家族优秀传统对他产生了深刻的影响。他一生勤奋好学、节俭朴
山西能源学院学报 2019年6期2019-09-10
- 职业院校学生“敬业”精神培育研究
——基于毕节试验区用工现状
业技术学院一、“敬业”的精神（1）敬业精神的涵义。“敬业”是中国华民族的传统美德。早在春秋时期，孔子就主张人在一生中始终要勤奋、刻苦，为事业尽心尽力。“敬业”一词最早出现在南宋著名的理学家朱熹的《礼记*学记》中，定义为“专心致志以其事业”。 敬业精神是一种基于热爱基础上的对工作对事业全身心忘我投入的精神境界和人生态度，是以人生观和价值观指导和调控的职业行为，其本质就是奉献的精神。（2）职业院校必须培养学生敬业精神。当前，产业发展实力竞争越来越体现在人才的竞
长江丛刊 2019年17期2019-07-15
- 充分挖掘语文教材 有效渗透核心价值观
值观中的“爱国、敬业、诚信、友善”是学生德育的重点内容。语文课堂就是对学生进行社会主义核心价值观教育的主要阵地。教师在教学中要以自己独特的视角对教材中体现社会主义核心价值观的素材进行系统的整合处理，在传授基本知识和技能的同时，使学生在人生观、世界观、价值观方面受到潜移默化的熏陶和感染，充分发挥教材本身对学生的教育影响作用，以达到潜移默化、无痕育人的教育效果。【关键词】社会主义核心价值观;教材;爱国;敬业;诚信;友善【中图分类号】G633 【文献标识码】A在
课外语文·上 2019年4期2019-06-11
- 以敬业为视角的大学生应急管理素质培养的探索与实践
田水承摘要：从敬业价值观视角分析了应急管理与安全教育的内在联系，确定了将安全教育融入思想政治具有重要意义。通过将敬业价值观与安全教育相融合的探索，确定了把应急管理、安全文化、安全心理与生命教育等内容融入高校思想政治教育中，培养大学生的安全价值观、安全素质和具备高度的敬业精神是高校人才培养的不可推卸的责任。关键词：社会主义核心价值观；敬业；应急管理；安全教育中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）14-0054-0
教育教学论坛 2019年14期2019-04-17
- 关于当代大学生敬业价值观培育的思考
红艳[摘 要] 敬业价值观是社会主义核心价值观中职业价值观的核心理念，加强大学生敬业价值观的培育是促进大学生全面发展的需要，也是国家经济社会发展的需要。高校各部门要重视加强大学生敬业价值观的培育，充分利用校内外各种资源，采取多种途径，使其融入高校教育教学的全过程。[关键词] 敬业；价值观；大学生[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2019） 02-0050-02积极培育和践行社会主义核心价值观，是党的十八大提出的
教书育人·高教论坛 2019年2期2019-03-18
- 马克思劳动观对培养当代“敬业”核心价值观的启示
”中，大力培养“敬业”价值观，充分调动广大人民群众的劳动积极性，是助推我国社会主义建设的重要之举。对“敬业”核心价值观的宣扬，有助于发挥广大人民群众的工作和劳动热情，使每个人奋发图强，为“中华民族的伟大复兴”做出更大的贡献。然而，一个关键问题是，究竟如何正确理解“敬业”核心价值观。长期以来，马克思主义既是我党的指导思想，亦是党领导中国人民进行各种国家社会实践活动的原则和宗旨，马克思的劳动思想更是对人类劳动思想的一种革命性、突破性的理论。因此，从马克思劳动观
山东工会论坛 2019年5期2019-02-22
- 高职毕业生“工匠精神”的现状及启示
主义核心价值观中敬业精神的具体体现，是新时代所有中国人需要弘扬的一种精神品质和价值追求。通过对某高职院校商科类专业近10年的158位毕业生进行问卷调查发现，毕业生“工匠精神”总体状况良好，但毕业生在对“工匠精神”相关问题的认识上存在矛盾性，毕业生缺乏爱业守业的价值追求。因此，需要从社会角度厚植“工匠精神”孕育之土壤;从学校教育角度更加关注人文教育，帮助学生筑造匠心;从教育者角度帮助学生尽早发现职业兴趣，使学生能爱业乐业敬业，达到身与心、物质与精神的平衡发展
现代教育科学 2019年12期2019-01-10
- 红船精神引领下大学生“敬业”价值观的培育研究
在发生着变化，对敬业方面的要求也发生着相应的变化。受到多元文化思潮的影响，大学生在敬业方面的思想观念经历着复杂的变化，主要表现为功利、浮躁、自我中心等就业心理，鉴于此种情况，加强对敬业价值观的培育变得尤为急迫。从优秀的精神文化中吸取养分与力量，这是社会主义核心价值观的培育的基本要求。以首创、奋斗、奉献为核心的“红船精神”，反映了先进的价值取向，它是共产党的先进性之源，是中华民族精神、革命精神和时代精神的升华[1]。红船精神蕴含着理想信念的力量，与践行社会主
福建茶叶 2019年1期2019-01-06
- 在其位谋其职尽其责
”关键词 责任 敬业 工作方法 学无止境曾有小说家说“要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法”。威尔逊说：“责任感和机遇成正比”。而何为责任，自然万物都有自己的责任，花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任，而我们每个人，也都应负担着各自的责任。相信每个人都有不同的答案，身份不同，定义不同，作为父母就要精心养育自己的儿女，这就是责任；作为教师就要解惑授业，这就是责任；作为医生就要救死扶伤，这就是责任；作为军人就要保家卫国，这就是责任。而
现代企业文化·理论版 2018年18期2018-12-24
- 浅谈素质教育中教师应具有的素养
康成长。关键词：敬业；仁爱；学识新时代的教师肩负着教育由“应试教育”向“素质教育”转移的历史重任，因此教师要重新定位，不断思考，从“应试教育”的思维模式中跳出来，通过不断提升自身的素养，为祖国的未来培养出全面发展的人才。一、教师应具有全面、深厚的学识由于网络的普及和发展，现在知识的获取十分便利，学生只要动动手指就会通过网络获得所需的知识。教师教学时所讲的内容，学生往往已经了解，从而失去了听的兴趣。因此，教师需要不断提升自身的知识储备，不仅要把课程内容完整呈
求知导刊 2018年22期2018-10-31
- 浅谈高职院校职业道德教育存在的问题与对策*
主义核心价值观；敬业；职业道德；高职院校社会主义核心价值观要求公民做到“爱国、敬业、诚信、友善”，同时也要求新青年信守承诺、诚恳待人、服务社会，因此，学生的职业道德教育显得尤为重要，应该受到学校的高度重视。目前很多高职院校没有意识到职业道德教育的重要性，没有对职业道德教育进行整体性的分析，导致职业道德教育与专业课程教学脱节。一、高职院校强化职业道德教育的意义职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既
新一代 2018年12期2018-10-12
- 教师该葆有什么样的“初心”
心；修德；育人；敬业；服务；责任；守纪初心，即初衷、初志、初愿，指做某件事的最初的初衷、最初的原因。“不忘初心，方得始终”是《华严经》中的名句，意即只有坚守本心信条，才能德行圆满。日本禅者铃木俊隆在其著作《禅者的初心》中举过一例，“假如你只读过一遍《心经》，可能会深受感动。但当你读两遍、三遍的时候，说不定你会失去对它最初的感动”。初心就是保持最初的那个状态。初心纯洁、热烈、美好，是人生起点的希冀与梦想、事业起步时的承诺与信念、迷途困挫中的责任与担当、铅华尽
教书育人·校长参考 2018年8期2018-09-12
- 教师的美德
词】关爱；宽容；敬业；礼让；感恩我是一名普通的教育工作者。始终坚持以奉献为荣，用自己的行动践行着为人师的高贵品质，在平凡的生活中演绎着点点滴滴的教育故事。一、关爱是美德高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。今年夏天，由于连续下大雨，我们班黄雨家的房屋都快被后面的大山给推垮了，全家大小都急得掉眼泪。我得知这个消息，立马发动家长，买的买菜、买的买米赶
文理导航·教育研究与实践 2018年3期2018-08-11
- 抱朴守拙 精益求精
注；坚持；专业；敬业在东京银座的地下通道中，有这样一家小店，小到最多只能坐十人，小到没有洗手间，小到只卖寿司而没有其他的菜式。但是，就是这样一家寿司店，却也得提前三个月预订。这间小店的寿司起价是3万日元，没有固定的菜单，所有材料都是选用当季最新鲜的材料。在这家小店中当徒弟你一定要有耐心。因为一开始只允许你拧热毛巾，这活干熟练了才能做其他的杂事，而要让你煎蛋皮了，一般得十年时间。老板今年90岁了，从十来岁当学徒算起在这一行70多年，仍然几十年如一日地重复着在
新课程·下旬 2018年3期2018-07-26
- 浅谈卓师班的核心素养
】 师德；知识；敬业【中图分类号】 G64.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2018）07-00-01研究背景：现如今，媒体不断报道出教师与学生之间的矛盾事件，社会对教师的师德与知识水平要求越来越高，不断呼吁加强对教师队伍培养与建设，十九大也提出加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。正文：我国教师的总体形象是非常好的，都非常的积极向上，但是也有个别教师违反道德与法律，虽然这些现象不多，但是由媒体报道后，对教师队
课程教育研究·学法教法研究 2018年7期2018-07-25
- 突显初中生敬业品质形成之探索 郑晓清
将从爱国、诚信、敬业、友善等几个方面进行实施。关键词：核心价值观；敬业；德育活动以班级学生为主体，结合中学生身体和心理的实际发展情况，以德育渗透为主线，通过形式多样的班会课，对学生心理进行引导，使积极思想内化于心，使思想符合社会主义核心价值观。通过开展丰富多彩的素质活动，集体或个人的活动项目，培养学生学会生活、学会自立等生活技能，用正确的态度践行社会主义核心价值观，使其思想外化于行动之中，这将具有重大的指导意义。一、培养认知——知道做什么，从而“做到”我们
新课程·中学 2018年3期2018-07-17
- 班主任敬业精神之我见
中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的传统，敬业是中国人民的传统美德。早在春秋时期，孔子就主张人在一生中始终要勤奋、刻苦，为事业尽心尽力。他说过“执事敬、事思敬、修己以敬”等话。北宋程颐更进一步说：“所谓敬者，主之一谓敬；所谓一者，无适之谓一。”前者是说做事态度要端庄，担任工作要谨慎认真，和人交往要忠心诚恳。后者则强调做事精力集中，心无旁骛。关键词：班主任；敬业；精神苏联教育家马卡连柯曾说过：“敬业是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人。唯有敬业，教
读天下 2018年20期2018-05-14
- “敬业”价值观践行的现状、困境与培育路径
一项传统美德，“敬业”自古以来就备受人们推崇。正是基于对“凡百事之成也，必在敬之;其败也，必在慢之”的理性认识，改革开放以来，党和国家对敬业精神的培育作了多次重要部署，使中国特色社会主义事业在广大从业者“进德修业”的努力中取得了举世瞩目的成就。但与此同时，社会经济领域发生的结构性转变、制度建设的相对滞后、监督机制的不完善以及全球化过程中异质文化和价值观念的大量涌入，也使“敬业”价值观的培育与践行在当前社会陷入了一定困境。就自律与他律相统一的角度而言，社会主
知与行 2018年5期2018-05-14