公共体育课
- 花样跳绳运动融入高校公共体育课的路径探究
段，在高校公共体育课中以花样跳绳为教学模式还存在一系列问题。因此，文章针对目前我国高校花样跳绳教学的现状，探索了相应的解决方案，为进一步提高高校花样跳绳运动的健身水平提供了参考。关键词：花样跳绳；运动健身；高校；公共体育课1 花样跳绳运动融入高校公共课的价值与意义花样跳绳是一项极具健身价值的全身运动。跳绳运动需要手、眼、脑和四肢协调运动，并达到一种节奏上的共鸣。花样跳绳不仅可以增强人的体质，还可以通过跳绳刺激大脑，增强脑神经细胞的活力，提升人的思维能力。此
拳击与格斗·上半月 2023年7期2023-09-18
- 高校公共体育课教学模式改革探讨
词：高校；公共体育课；体育教学；改革路径高校公共体育课程作为大学教育中不可缺少的一部分，承担着为社会提供综合发展高质量人才的社会责任。伴随着我国社会经济的发展，企业和社会对人才的要求越来越高，其不仅要求学生具备扎实的知识、良好的品行以及团队合作意识，还要有强壮的身体素质作为支撑。这就要求各大高校重视体育教育，更新教学理念，不仅要关注学生对体育理论知识、基础技能的掌握，还要重视学生身体素质的提高，着眼于他们未来发展的需要，让学生热爱体育、享受体育，从而做到终
拳击与格斗·上半月 2023年7期2023-09-18
- 高校公共体育课课程思政的方位及推进策略研究
：普通高校公共体育课与体育类院校体育课程在定位、体系上存在差异，要结合公共体育课特点以及大学生特征，围绕终身体育开展课程思政。依照人才培养的整体定位，公共体育课程思政与其他课程须协调推进、扬长避短。要紧密围绕身心健康及公共体育课课程特性推进课程思政建设，在结合学生实际做好课程设置的同时，依照项目特征差异化做好课程思政建设。关键词：高校；公共体育课；课程思政；定位策略推进非体育类院校的公共体育课（以下简称公体课）课程思政，是各高校体育教学部门的重要职责，是落
北京教育·高教版 2023年6期2023-07-12
- 高职院校公共体育课混合式教学研究
高职院校的公共体育课作为高职院校整体课程体系的重要组成部分，担负着增强学生体质、促进学生健康、健全学生人格、传承体育文化的重任。为了不断提升教学效果，创新教学模式和改进教学方法是基本途径。随着互联网教学平台的高速发展，有关混合式教学的研究快速兴起，但关于高职院校公共体育课的相关混合式教学研究相对较少。而作为高职院校公共体育课程组成部分的徒手健身项目，具有理论知识与实际操作高度融合的特点，非常适宜进行混合式教学。关键词：高职院校；公共体育课；混合式教学；徒手
拳击与格斗·上半月 2023年5期2023-07-07
- 翻转课堂教学模式在公共体育课足球教学中的应用研究
研究发现在公共体育课足球教学中使用翻转课堂教学模式有实践意义，能有效地改善足球教学效果，让学生能主动挖掘该运动具有的特点。本文深入分析了翻转课堂教学模式在公共体育课足球教学中的关键作用，阐述了翻转课堂在公共体育课足球教學过程中的应用模式。关键词 公共体育课 体育教学 翻转课堂近年来，互联网的不断发展以及先进信息技术的不断创新推动了社会各行业的高速发展，尤其教育行业朝着信息化的趋势发展。教育部也不断强调互联网资源在教育中的重要地位，提倡信息化时代下的新
体育时空 2022年9期2022-06-21
- 公共体育课定向运动课程创新性探索
学院为例对公共体育课定向运动课程创新进行探索。方法：文献资料法、逻辑分析法、比较法等对定向运动课程创新的必要性、可行性以及创新方向进行探索讨论。结论：1、内容创新，紧贴课程思政;2、器材创新，贴合学校特点;3、打卡形式创新，紧跟时代步伐。关键词：公共体育课 定向运动 课程创新关键词：体育;课程;创新1定向运动定向运动也叫定向越野，是指参与者在地图和指北针帮助下，按顺序到达在地图上标记的若干个检查点并到达终点的运动。其运动成绩以完成打卡的时间为依据，用时越短
中原商报·科教研究 2022年2期2022-06-09
- 高校公共体育课开展课程思政同向育人探讨
阐述在高校公共体育课中开展课程思政同向育人工作的意义，分析目前高校公共体育课教学中存在的问题，论述高校公共体育课开展课程思政同向育人的措施，即深入挖掘公共体育课中的思政教育资源、强化体育实践教育、创新公共体育课中的教育方法、构建多元化高校公共体育课评价体系，以提升学生综合体育能力、发挥体育课程思政同向育人作用、促进大学生全面发展。【关键词】高校 公共体育课 课程思政 同向育人【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2022）1
广西教育·C版 2022年6期2022-05-30
- 应用型高校公共体育课俱乐部教学模式探索
应用型高校公共体育课的俱乐部教学模式，从组织形式、管理方法、课程设置、教学方法、评价体系等方面介绍俱乐部教学模式的改革发展，总结俱乐部教学模式的基础保障和创新点，以及俱乐部教学模式的未来发展方向，从而探索应用型高校公共体育课俱乐部教学模式体系的构建。【关键词】应用型高校 公共体育课 俱乐部教学模式【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）23-0158-03近年，应用型高校体育俱乐部教学改革成为热门话题，众多专家学者对此
广西教育·C版 2021年6期2021-12-15
- “体医融合”背景下的医学院校体育教学改革
课程特色的公共体育课程进行了探索和尝试，对医学院校体育课程设置现状及面临的问题进行了分析和展望。[关键词] 体医融合;医学院校;公共体育课;教学改革[基金项目] 2019年度云南省教育厅项目“‘互联网+背景下的高校公共体育课程设置改革的发展研究”（K13225026）;2018年度昆明医科大学教研教改课题“‘体医融合背景下医科院校体育教育教学的研究”（J132100533）;2021年度昆明医科大学校级教研教改课题“基于‘体医融合理念下高等医学院校体育教学
教育教学论坛 2021年33期2021-09-15
- 高校体育课竞赛模式实践研究
等学校 公共体育课 “选项排列组合”竞赛模式一、研究目的高等学校开展公共体育课的教学目标是培养学生的终身体育意识与运动习惯，提高学生的主动锻炼意识和整体素质。我国教育部于2010年制定了指导高等学校公共体育教学的纲要文件《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，提出高等学校在体育课程教学中应该坚持终身教育的原则，从多个维度制定体育课程教学目标。在当前高等学校体育教学改革的大背景下，急需构建一种科学、完善的体育教学模式，以保障公共体育课程的教学效果。“选
体育时空 2021年7期2021-09-10
- 试论体育游戏在高校公共体育教学中的应用
游戏在高校公共体育课程教学中的重要作用，其次从准备部分的应用、基本部分的应用、结束部分的应用等三个方面探讨体育游戏在普通高校公共体育课程中的应用策略，最后指出体育游戏应用过程中的注意事项：注意体育游戏应用时的安全问题，注意体育游戏应用时“度”的把握，注意体育游戏结果评判的公正性。关键词：体育游戏;高校;公共体育课;应用中图分类号：G642 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）25-0032-02高校公共体育课程近年来在教学理念、教学内容、
成才之路 2021年25期2021-08-30
- 公共体育课融入“课程思政”的建设思路
点，在高校公共体育课堂中融入“课程思政”是素质体育教育发展的必经之路，是学校体育发展的必然趋势。所以，公共体育课教学要朝着“课程思政”转化，以此推进体育教育和思想政治共同发展。关键词：课程思政;公共体育课;思想状态2019年3月习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。在学生的教育教学中，需要通过思维教育引导学生走向正途，“课程思政”是树人立德的根本任务，在公共体育课教育中，引入“课程思政”对于学生综合发展具
锦绣·中旬刊 2021年1期2021-06-11
- 公共体育课融入“课程思政”的建设思路
点，在高校公共体育课堂中融入“课程思政”是素质体育教育发展的必经之路，是学校体育发展的必然趋势。所以，公共体育课教学要朝着“课程思政”转化，以此推进体育教育和思想政治共同发展。关键词：课程思政;公共体育课;思想状态2019年3月习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。在学生的教育教学中，需要通过思维教育引导学生走向正途，“课程思政”是树人立德的根本任务，在公共体育课教育中，引入“课程思政”对于学生综合发展具
锦绣·中旬刊 2021年2期2021-01-28
- 新冠肺炎疫情下公共体育课在线教学的困境与突破
模式，其中公共体育课教学在开展过程中面临着在线教学资源缺乏，教学效果与运动安全难以监管，在线教学平台网络拥堵等方面的困难。对此，笔者从教师、学生、质量检测与效果等方面提出解决措施，以期改善高职院校公共体育课在线教学现状。关键词：高职院校;公共体育课;在线教学一、前言在新冠肺炎疫情背景下，教育部提出“停课不停教，停课不停学”的号召，并于2月4日下发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，四川省教育厅于2月13日下发《关于切实做
青年时代 2020年27期2020-12-15
- 对高等职业院校公共体育课堂教学改革的思考
等职业院校公共体育课教学中存在的问题，以习总书记的讲话精神为指引，从课程思政、课程教学、意识培养、文化熏陶、社会责任几方面进行分析，并对高等职业院校公共体育课堂教学改革进行思考。【关键词】高等职业院校 公共体育课 改革【中图分类号】G712【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）28-001-02随着我国高等职业教育的快速发展，作为高等职业教育中的重要组成部分的公共体育教学，却出现了一系列的与发展不相适应的问题，高职院校公共体育课
中学课程辅导·教育科研 2020年28期2020-11-06
- 海峡两岸高校公共体育课教学情况比较研究
，重视高校公共体育课的改革和发展。如今，两地区接受高等教育的人数在不断增长，探索一条既满足数量扩大又保证高质量的教学质量的道路是尤为关键的，公共体育课是大学学习生涯中素质教育的重要一环，那么探索找寻一条公共体育课改革发展的正确方向和道路至关重要。有比较才能有鉴别，在比较中找差距，在学习中寻发展，在借鉴中求进步。【关键词】公共体育课;两校;开南大学引言现阶段，整个国家和社会高度重视高校体育的建设。而新时期加快推进体育强国建设更是势在必行。学校体育工作是教育工
理论与创新 2020年16期2020-11-03
- 高校公共体育课太极拳教学的问题与对策研究
健体。高校公共体育课开展太极拳教学，有利于对大学生进行身体素质方面的教育、心理素质方面的教育、行为素质方面的教育、文化素质方面的教育、美育素质方面的教育以及爱国主义方面的教育。普通高校在开展太极拳教学方面具有很大的优势，比如大学生生具有较高的文化素养，能够体会太极拳的文化内涵，同时高校还具有得天独厚的条件，比如完备的教学硬件，健全的场地、专业的教师队伍、良好的人文气氛等等。本文首先分析了目前普通高校开展太极拳教学存在的一些问题，然后有针对性地提出了一些改进
科学与财富 2020年24期2020-10-27
- 大学公共体育课开展排舞课程的可行性研究
校将之列入公共体育课，但因与其他体育运动项目相比，引入时间短，大学生参与及认知度低，加之高校对其重视不足，使其推广面临诸多限制。【关键词】高校 排舞课程 公共体育课 改进策略引言：排舞作为一项新兴的健身项目，2004年传入我国，2008年北京奥运会后逐渐进入学校体育系统，其中，有大多研究表明，排舞课程符合教育部颁布的“指导纲要”精神，符合学校阳光体育、终身体育、大学生身心全面发展的需要。一、高校排舞课程开展的制约因素（一）理论研究不深入，学校重视不足
商情 2020年40期2020-10-20
- 西华师范大学公共体育课精准教学模式的构建
。关键词：公共体育课;教学模式;线上线下混合式教學;精准体育教学一、引言以互联网技术为辅助开展高校公共体育课程的精准教学，基于混合式教学的精准体育教学是一种新型的教学模式，它依托信息化教学手段，实现资源共享。以线上教学加线下教学的方式进行教学活动，对教育资源进行优化，及时满足学生学习欲望、为学生答疑解惑、提供学习建议，解除了传统体育教学的时间上及空间上的限制，使学生随时随地能进行体育技能的学习，也使体育教师能随时随地的进行精准的指导、传授体育技能，并且能使
新丝路（下旬） 2020年8期2020-09-21
- 大学公共体育课中的羽毛球教学策略
主要对大学公共体育课中羽毛球的教学现状进行分析，并探究羽毛球教学策略。关键词：大学 公共体育课 羽毛球教学 现状 策略中图分类号：G847 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）07（c）-0181-03Abstract： With the development of quality education， the school emphasi
当代体育科技 2020年21期2020-09-10
- 公共体育课项目化教学对大学生运动习惯养成影响的研究
式，与高校公共体育课程传统教学模式进行长期的实验对比，比较大学生对公共体育课的参与度和身体素质变化情况，为高校公共体育课模式改革做合理化建议。关键词：高校;项目化教学;公共体育课前言梁启超曾说过，“少年强则国强”少年是未来中国建设的接班人。大学生是少年中的佼佼者，是未来建设的主力军，他们健康的体魄是为祖国服务的前提和基础。2014年6月，教育部印发了体育《高等学校体育工作基本标准》，要求高等学校牢固树立“健康第一”的思想，加强体育工作的领导和管理，认真落实
教学博览 2020年30期2020-09-10
- 高校公共体育课运动负荷的实践特点与控制对策
要：在高校公共体育课中，运动负荷就是对体育课程质量和效果进行评价的重要指标。在各级各类的体育课教学评比中，体育改革最能够将高校现实的走向反映出来。在一定程度上，体育课具有运动负荷，这与体育课程学科的性质是相符合的。在素质教育不断深化的过程中，对于运动负荷的价值和重要性如何重新地看待和认识，具有至关重要的现实意义。关键词：高校;公共体育课;运动负荷;内涵;对策改革开放以后，我国在认识和应用体育课运行负荷方面，经历了量化评价和多元负荷评价以及回归理性评价。无论
体育风尚 2020年10期2020-09-10
- 大学生公共体育课学生运动损伤现状调查及对策研究
例对大学生公共体育课运动损伤发生的主要运动项目、运动损伤类型和损伤部位进行研究，分析出大学生公共体育课运动损伤发生的原因，尝试从根源上预防运动损伤，帮助学生在体育课中安全进行体育锻炼。关键词：大学生;公共体育课;运动损伤;现状调查随着《健康中国2030规划纲要》的不断开展深入，我国人民参加体育运动的时间越来越多，增强自身健康也受到了越来越多的人关注。参加体育锻炼的人也越来越多。运动损伤是指人体在参加体育运动锻炼中发生的对自身健康的损伤[1]。高校体育课程是
体育风尚 2020年9期2020-09-10
- “互联网+”背景下高职院校公共体育教学新模式探究
职教育 公共体育课 教学模式随着科技的进步，网络技术的快速发展，信息化大数据已经改变了人们的工作、生活和沟通交流方式。传统上课模式受限于上课时间、地点和学习形式等多个因素。要高效的完成知识教学，丰富课堂教学形式，必须转变教学理念和模式，充分调动学生学习的主观能动性，增强学习积极性，提高课堂的教学质量，才能高效完成人才培养工作。公共体育课是学生的大课，所有学生必须完成体育课的学习，传统的授课形式也在受到多媒体信息化技术的挑战，所以，本文开展“互联网+”教
体育时空 2020年5期2020-09-10
- 高校公共体育课程的开展对大学生体质健康状况的影响
趋势，高校公共体育课程承担着有效改善大学生的体质健康状况的重要任务。本文对高校公共体育课程的开展对大学生体质健康状况的影响进行分析，进而为体育教学优化、学生体质水平的提升、终身体育意识的培养提供依据。关键词：公共体育课;体质健康;影响《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》明确了高校体育教学相关目标。对于学生而言，体质状况受到了遗传因素的重要影响，但是成长环境和习惯也会对体质、发育产生决定性影响。本次研究选取某高校106名大学生作为研究对象，通过实验前后对
体育风尚 2020年2期2020-09-10
- 高校艺术体操线上公共课程开设情况调查研究
对当前高校公共体育课艺术体操專项课，进行调查和研究，为普通高校公共体育课艺术体操专项课实行线上课程设计提供参考，并对艺术体操专项课线上课程的开发与实践路径进行了设计，为普通高校公共体育艺术体操专项课的开设与推广提供理论参考。关键词 艺术体操;线上公共课程;公共体育课;普通高校随着信息时代的发展，各行各业都在尝试与网络集成，以使生活和工作更加便捷和智能。教育领域正在逐步与网络信息技术融合，提出了在线开放课程的概念，使传统教室在线移动，打破了传统教室在时间和空
体育时空 2020年13期2020-09-10
- 包头医学院公共体育课课程建设研究
杨涛摘要：公共体育课课程是高校体育发展不可或缺的组成部分，对大学生综合素质的提升效用显著。本研究以包頭医学院作为研究对象，将公共体育课课程建设作为研究重点。从包头医学院公共体育课课程建设的现状出发，明确课程设置特点，剖析课程实施困境，就存在的不足之处明确建设新思路，提出解决策略。关键词：包头医学院;公共体育课;课程建设一、引言包头医学院在近年来的探索中，积极尝试推进体育课程改革，并推行了“平行选课”的模式，构建了多层次的公共体育课程结构。包头医学院的尝试，
体育风尚 2020年3期2020-09-10
- 高校公共体育课“知识、能力、素质”三位一体教学模式探讨
面论述高校公共体育课KAQ教学模式的构建。【关键词】知识 能力 素质 三位一体 教学模式 公共体育课【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2020）06C-0062-03目前，高校的体育教学改革大都是基于传统教学理念、传统教学模式做局部取舍或修补，并没有从本质上改变以教师为中心、以课堂为单一平台的现状。“知识、能力、素质” （Knowledge、Ability、Quality）三位一体教学模式（以下简称KAQ教学模式
广西教育·C版 2020年6期2020-09-09
- 心理训练在高校公共体育课乒乓球教学中的作用研究
要：在高校公共体育课中，乒乓球教学是重要的组成部分。近年来，心理训练在各个领域被广泛运用，当然教育体系也不例外，将心理训练运用到高校乒乓球教学中可以有效调节运动员的心理状态，同时还可以稳定学生技术水平的发挥，让其在比赛中取得好成绩。相关实践证明，心理训练、身体素质与战术训练同样重要。本文主要分析心理训练在高校公共体育课乒乓球教学中的作用，并进一步阐述高校乒乓球学生在心理素质方面存在的问题，最后探讨相应的运用对策。关键词：心理训练 高校 公共体育课 乒
当代体育科技 2020年19期2020-08-11
- 基于公共体育课教学质量提高的教学团队建设的若干思考
。关键词：公共体育课;教学质量;教学团队建设前言：随着我国高等教育的改革发展进入“深水区”，寻求最优化教学效果的改革与探索也愈发的活跃，大学体育教学也不例外。2012年《全面提高高等教育质量的若干意见》提出：要完善高校教研室、教学团队、课程组等基层教学组织建设，高水平教学团队建设成为高校教育教学质量的保障。近年来，高校教学团队的发展在理论与实践上都取得了不小的成绩，但以全民健康教育为导向，以终生体育为目标，以大学体育教学科研为主要内容的基层体育教学团队在高
科学导报·学术 2020年35期2020-08-04
- 体质弱势学生群体公共体育课程体系重构实践研究
适应现有的公共体育课教学模式。本文从构建公共体育课程“校本”模式、引入公共体育课“体医融合”模式、构建“理论+技能”课程模式、完善课程评价体系、提升师资专业水平等方面，提出了重构体质弱势学生群体公共体育课程体系的改革措施。关键词：健康 弱勢 公共体育课 重构中图分类号：G807.01 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）04（b）
当代体育科技 2020年11期2020-08-03
- 大学公共体育课田径教学现状及对策
目前，大学公共体育课田径教学还存在诸多问题，主要表现为学生参与田径运动的基础比较差、很多学生没有养成良好的体育锻炼习惯、田径教学也缺乏科学的评价模式等多个方面，田径教学缺乏针对性、目标性和系统性。因此，做好大学公共体育课田径教学，应从教学方式、科学运动意识和评价模式多个角度入手，培养学生良好的田径运动习惯，为改变大学田径教学的不足奠定良好基础。关键词：公共体育课;运动习惯;田径技巧对于大学公共体育教学来说，田径运动是最受大学生喜欢的体育项目之一，也是开展其
锦绣·下旬刊 2020年3期2020-07-23
- 大学生公共体育课安全性的探究
学过程中，公共体育课一直是提高学生身体素质，促进学生健康，为主要目的的课程，但由于体育运动的特殊性，就避免不了在运动过程中偶尔的运动损伤，这不仅会使学生生活不变，并且影响其学业，如何提高公共体育课程的安全性，保证学生健康是大学公共体育课的重点之一。本文运用文献资料法、分析法、调查法对大学公共体育课安全性进行研究，总结出公共体育课安全性的问题分别来自学生、家庭、学校等因素，并给予相应的建议来尽量避免公共体育课中安全性问题的出现。关键词 公共体育课 安全性 大
科教导刊·电子版 2020年11期2020-07-14
- 试论武术散打课程进入普通高校的教育意义
打进入高校公共体育课也有着非常重要的教育意义，本文主要通过对武术散打运动的教育功能和意义进行论述，武术散打对大学生不仅可贯彻“健康第一、终身体育”的教育思想，还可推进道德素质、构建和谐社会、弘扬和培育民族精神、传承中华美德、继承和发扬中华民族优秀传统文化等方面都有促进作用。关键词：武术散打;普通高校;公共体育课1引言自2002年8月《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》颁布实施以来，许多高校已将散打列为公共体育课程。因为武术属于体育但又高于体育，武术是我
青年生活 2020年18期2020-07-10
- 山东华宇工学院公共体育课采用“雨课堂”模式教学的现状分析
宇工学院;公共体育课;雨课堂;教学针对我校大学体育课程改革，现有的体育教学模式落后于学生的学习需求的前提下，基于雨课堂平台的混合教学模式，在做好传统体育教学的前提下，为学生增加更多的学习方式和学习自主权力，将学生的课余时间充分的利用起来。雨课堂分为课前、课中和课后三个时段。课前，教师将下节课的学习内容传送到网上，供学生自主学习，学生可以将难以理解的部分向教师提出，教师在上课前将学生信息进行整合。课中，教师对学生提出问题较多的部分进行重点讲解，并进行重点练习
青年与社会 2020年3期2020-05-09
- 阳光体育视域下高校公共体育课过程性考核研究
要：高校公共体育课肩负学生身心健康发展的重任，与人才培养关系密切，课程考核关系人才培养的质量，但当前高校公共体育课程考核模式往往以教学内容和出勤为主，忽略了学生学习的过程性。“阳光体育”为高校公共体育课过程性考核提供了新的思路和研究方向，文章简要概述了“阳光体育”提出的背景，分析了高校公共体育课过程性考核的必要性和意义，以期为提高高校公共体育课教学质量提供借鉴和参考。关键词：阳光体育 公共体育课 过程性考核中图分类号：G807
当代体育科技 2020年1期2020-04-14
- 论高中生游泳课开展的情况及发展建议
高中生 公共体育课 游泳中图分类号：G861.1 文獻标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）02（b）-0134-02游泳课的出现改变了以往固定的体育课模式，给学生增加了体育锻炼的机会。游泳课在我国部分城市的开展取得了一些成果，也遇到了一些问题。1 游泳课开展的现状从某种程度上，思想观念的转变与否决定着游泳课开展的是否顺利，如果没有
当代体育科技 2020年5期2020-04-07
- 影响高校公共体育课教学质量的因素探析
，提高高校公共体育课质量具有重要意义，本文通过对影响高校公共体育课教学质量的教学理念、课程设置、教学态度、教学方法、教学评价等几个主要因素进行了阐述，分析现阶段普遍存在的问题，并提出了相关建议。关键词：高校;公共体育课;教学质量新时代的到来，随之带来新的生活方式，虽然方便了大家的生活，提高了办事效率，但同时也带来了一些弊端，那就是大家更少的体力活动，体现最为直接的就是人们健康状况的下滑和学生群体身体素质的明显下降，作为高校的一线体育教师，在自己的本职工作内
读书文摘（下半月） 2020年7期2020-03-10
- 浙江师范大学公共体育课气排球发展策略SWOT分析
更适宜高校公共体育课开展。本文运用文献资料法、逻辑分析法，对气排球在浙江师范大学公共体育课的发展进行SWOT分析，找出浙江师范大学公共体育课推广气排球的可行性，以及可能遇到的问题，并提出相应的策略，为促进气排球课程可持续发展提供理论指导依据。关键词：气排球 公共体育课 SWOT分析中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2
当代体育科技 2019年32期2019-12-30
- 试论移动互联网在高校公共体育课程改革中的运用
用到了高校公共体育课堂上，并且已经收到了显著的效果。相比于传统的课堂模式，合理运用移动互联网可以更好地开展课堂管理工作;可以在教学过程中创新课堂模式，激发学生学习兴趣;可以帮助教师将讲课的内容变得更加合理化、系统化，从而提高高校公共体育课程的质量。关键词：移动互联网 高校 公共体育课中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：2095-2
当代体育科技 2019年30期2019-12-16
- 我国民办高校公共体育俱乐部教学模式的困境及对策
办高校 公共体育课 俱乐部 教学模式中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2019）10（b）-0106-02随着《全国普通高校体育课程教学指导纲要》（简称纲要）颁布并实施以来，在单项体育俱乐部教学思想指引下及快乐体育理念倡导下，国内高校掀起了公共体俱乐部教学改革的热潮[1]。高校公共体育俱乐部教学模式是以体育
当代体育科技 2019年29期2019-12-16
- 武汉市高校公共体育选修课学生学习倦怠状况研究
【关键词】公共体育课;学习倦怠;乒乓球选修课1 前言随着经济的快速发展，高等教育的普及，学习的压力，就业的压力也越来越大，学生对体育课的学习兴趣逐渐下降，学习质量，效率同样也太不乐观。据调查，学生普遍都存在学习倦怠的情况，本文通过对武汉商学院500名学生进行问卷调查。借鉴国内外其他学科相关学生学习倦怠的文章数据，通过大量的研究与分析，为改善学生体育课学习倦怠状况，引导其能够健康的成长，培养其学习兴趣，本研究成果不仅有助于指导在校大学生对学习中学习倦怠问题的
商情 2019年47期2019-12-06
- 高职院校公共体育课教学改革探讨
高职院校;公共体育课;教学改革知识经济时代，各个行业对人才的要求不断提高，我国对人才的培养已经逐渐由“应试教育”向“素质教育”转变。学校应该把提高身体素质，传授锻炼身体的知识、技术以及技能，培养良好的道德品质和意志，使学生具备生理健康、心理健康、行为健康以及良好的社会适应能力体现在体育教育当中，从而促进学生全面发展。因此，高职院校必须对体育教育进行改革才能满足大学生的体育需求。一、高职院校公共体育课教学改革的重要性（一）高职院校公共体育教学改革能夠满足学生
教育界·中旬 2019年8期2019-11-25
- 浅析普通高校公共体育课有效教学研究
对普通高校公共体育课有效教学的策略进行研究，在众多研究中对高校公共体育课有效教学策略的研究并不多。研究主要针对普通高校学生公共体育课教学方式进行研究分析，对教学的效益和有效教学策略进行分析。本文从学生视角论述有效教学，并对普通高校公共体育教师有效教学的现状和高校体育课有效教学的策略进行研究分析，为教学改革的发展创新提供理论依据。关键词：普通高校 公共体育课 有效教学中图分类号：G807
当代体育科技 2019年25期2019-11-21
- 应用型本科高校公共体育课田径教学改革研究
型本科高校公共体育课田径教学的改革研究进行探索，提出几点建议。关键词 本科高校 公共体育课 田径教学改革中图分类号：G807文献标识码：A0引言田径运动作为最早出现的体育项目，不仅是竞技体育最主要的一部分，也是本科高校地学生健康发展的项目之一。所以本科高校在课程体系设置中要认识到体育教学的重要性，公共体育田径课程作为体育课程的重要组成部分，对丰富本科高校体育项目，提升学生的身心健康。因此对应用型本科高校公共体育课田径教学的改革研究进行探索具有重要意义。1田
科教导刊·电子版 2019年24期2019-10-31
- 应用技术大学公共体育俱乐部教学模式研究
技术大学;公共体育课;体育俱乐部教学模式;建议为主动适应经济发展新常态对本科教育教学改革发展提出的新要求，继续落实深化教育教学改革，全面提升本科教学质量，就显得尤为重要。高校公共体育课是高等教育的重要组成部分，作为学校体育教育的最后一环节，如何使高校体育教育顺应社会发展，对其进行合理化教育教学改革，为培养学生长期锻炼的习惯，养成终身体育意识的思想，仍是一个艰巨而漫长的过程，值得广大体育教育工作者深思。南宁学院（原邕江大学）作为一所新升本科高校，因长期坚持走
新一代 2019年15期2019-10-30
- 浅析公共体育课对大学生健康意识培养的研究
【摘 要】公共体育课可以促进学生顽强体魄、锻炼心理素质、健全人格，对学生健康意识的培养起着重要作用。本文主要从公共体育课对大学生健康意识培养不足的几个方面进行思考，提出在从树立健康意识形态、明确健康意识要求、加强健康意识保障机制三个方面为促进大学生健康意识的培养提供路径选择。【关键词】公共体育课;大学生;健康意识;路径研究【中图分类号】G807.4【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）20-0-01前言2018年习近平总书记在全国教育
课程教育研究·学法教法研究 2019年20期2019-10-28
- 高校健美操公共体育课实践教学中的创新探讨
高校健美操公共体育课程的实践教学现状以及存在的问题为分析对象，尝试进一步探讨当前全民健身目标下高校健美操公共体育课程的实践教学创新方式与思路。关键词：高校健美操;公共体育课;实践教学;创新d0i：10.1608 3/j.cnki.16 71-15 80.2019.09.030中图分类号：G831文献标识码：A文章编号：1671-1580（2019）09-0122-04全民运动的快速发展为我国体育事业的蓬勃发展提供了良好的契机。作为20世纪80年代兴起的新型
吉林省教育学院学报 2019年9期2019-10-25
- 公共体育课体育舞蹈教学优化研究
。为使高校公共体育课体育舞蹈教学能取得最好的教学成果，让体育舞蹈教学在高校课堂教学中进一步改进优化。本文以教学实践为依据，从师资队伍、教学内容，教学方法、教学环境等方面探讨优化策略，为公共体育舞蹈教学优化改革提供参考和借鉴。关键词：体育舞蹈 教学优化 公共体育课中图分类号：G834 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2019）08
当代体育科技 2019年22期2019-10-09
- 川东高校公共体育课运动风险源识别与预防
：川东高校公共体育课运动风险源主要来自人的因素、物的因素、环境因素和管理因素等几方面，识别运动风险后提出预防运动风险的措施，一是加强学生、教师的安全教育，提高他们的思想意识;另外一方面是加强软件、硬件设施建设，确保运动安全，以此提高学生体质健康水平。关键词：公共体育课;运动风险;识别基金项目：四川文理学院2017年度校本研究专项项目，课题编号：2017KR015Y。中图分类号：G807 文献标识码 ：A 文章编号：1002-7475
拳击与格斗·下半月 2019年9期2019-09-10
- “运动世界校园”APP引入云南大学公共体育课实效性分析
分析，结合公共体育课程改革，使学生参与体育锻炼的积极性得到有效的提高，体质得到良好的改善，为进一步的优化学生体育成绩的结构以及推进体育教学的管理和改革提供实际性的意义。关键词：“运动世界校园”APP;公共体育课;时效性随着国家对学生体质的重视以及当今互联网时代的影响，将先进科技运用于体育之中是大势所趋，“运动世界校园”APP（以下简称APP）不仅使移动端用户方便、清晰地了解自己运动过程中地状况，还可以让使用者在运动的过程中了解自己地身体状态并及时调整运动的
体育风尚 2019年12期2019-09-10
- 绵阳市高校公共体育选项课的开设现状与对比研究
市;高校;公共体育课在分析绵阳市高校公共体育课程开设的现状时，需对一些数据进行统计和对比，然后从数据记录中发现課程开设存在的问题。一、绵阳市高校公共体育选项课的开设的现状及对比（一）体育设施与器材不足当前绵阳市高校的学生普遍认为当前学校的器材和设施不足。这体现在学生认为当前高校除了能保证三大球的体育场地和体育器材以外，其它体育场地和器材都欠缺上。比如很多学生喜欢游泳运动，然而大量的高校没有公共游泳池，或者不能根据需要随时开放;有些学生喜欢网球运动，高校却未
体育风尚 2019年10期2019-09-10
- 关于将拓展训练引进大学公共体育课的思考
拓展训练;公共体育课;心理素质;团队合作拓展训练活动是高校公共体育课的一种教学方法，通过组织丰富的拓展训练活动，对大学生身体素质和心理素质加以培养，让大学生提高团队合作能力，实现全面发展。因此，研究拓展训练融入体育课程的方法具有重要意义，使用体验式教学方法，可以提高体育教学的效果。一、将拓展训练引进大学公共体育课的价值（一）有助于培养团队意识当今社会看中团队合作，学生的团队意识十分关键，通过拓展训练活动，对学生展开教育，让学生经过默契配合，实现成长。如展开
体育风尚 2019年10期2019-09-10
- 贵州省普通高校公共体育课散打教学研究
词：高校;公共体育课;散打;教学通过对贵州省普通高校公共体育课散打课学现状的调查，了解当前高校散打选修课开展的现状。通过问卷调查法、实地考察、访谈等，分析公共体育课散打在高校的教学现状，分析原因并制定相应对策。一、研究方法（一）文献资料法查阅文献资料，通过中国知网查阅相关论文资料，并进行整理和分析，获取了与本研究相关的理论，为本研究打下了坚实的理论基础。（二）问卷调查法对公共体育课散打班级学生发放问卷150份，回收145份，有效份有140份;教師问卷12份
体育风尚 2019年11期2019-09-10
- 核心素养视阈下普通高校公共体育课“角色体验式”教学模式研究
下，注重对公共体育课的教学，积极地开展教学活动，充分地利用角色体验式教学模式，激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与学习，使学生在体育课的学习过程中，得到身心素质、综合能力等全面提升，从而有效地提升普通高校学生的运动认知水平。在现代化社会的发展中，对人才的要求不单是数量，更重要的是学生的质量，而学生具备运动认知能力是适应社会的基础条件，重视对学生体育兴趣的培养，满足各领域的人才需求，促进学生学习与发展。关键词：核心素养;普通高校;公共体育课;“角色体验式”;
现代盐化工 2019年5期2019-09-10
- 内蒙古普通高校公共体育课考试现状调查及对策分析
古普通高校公共体育课考试存在的问题，并提出了相应的建议。关键词：内蒙古 普通高校 公共体育课 考试现状 对策分析 太极拳体育是高等学校教育的重要组成部分，肩负着提高大学生身体素质的重要使命，体育教育包含课堂教学、考试评价、课外体育锻炼、体能测试四个部分内容。考试是衡量教学质量的一把标尺，通过学生的考试成绩，可以观察一个学校的教学质量及学生的学习质量。然而，各高校公共体育课考试的模式没有摆脱“一考定成绩”的传统观念，仍然执行用一把尺子衡量
知识窗·教师版 2019年6期2019-09-04
- 普通高校公共体育课开展武术俱乐部教学的建设策略探析
是目前高校公共体育课程开展的一种新形式，可以有效的提升学生参与公共体育课程的兴趣，提高体育课程教学的有效性。基于此，本文首先介绍了普通高校公共体育课开展武术俱乐部教学的重要意义。其次，分析目前高校公共体育课程教学的注意事项。最后，提出利用武术俱乐部的形式，提升体育教学有效性的对策。关键词：普通高校 公共体育课 武术俱乐部 教学建议中图分类号：G852 文献标识码：A
当代体育科技 2019年21期2019-08-30
- 大学生公共体育课选课动机的调查分析
对三峡大学公共体育课的选课动机进行了探讨。结果表明：（1）学生普遍都热爱公共体育课，希望学校开设公共体育课并愿意去选择，有较多学生不了解公共体育课，主要是通过自己理解的途径去认识公共体育课。（2）羽毛球、网球、乒乓球成为学生选课的热门。（3）在公共体育课选课动机的七个维度上，学生选课动机强弱依次为健身动机、技能动机、交往动机、娱乐动机、精神动机、外形动机和外在动机。在娱乐动机、健身动机、交往动机、技能动机和精神动机五个维度上，男女生选课的动机有非常显著性差
当代体育科技 2019年17期2019-07-30
- “对分课堂”教学模式在高校公体篮球课教学中的应用
：篮球 公共体育课 对分课堂中图分类号：G841 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2019）06（b）-0064-03Abstract： In order to solve a series of problems in the traditional teaching methods and explore the practi
当代体育科技 2019年17期2019-07-30
- 浅谈拓展训练引入民办高校公共体育课的实验性探讨
：随着高校公共体育课课程体系的不断改革，越来越多响应学生需求和时代呼唤的公共体育课开始被纳入各大高校。民办高校也不落其后，纷纷将拓展训练这一“香饽饽”引入公共体育课。这一举措有可取的一面，也有值得注意和思量的一面。本文将从拓展训练的含义，将拓展训练引入民办高校的可行性分析，如何应对这种举措带来的弊端三个方面来略谈拓展训练引入民办高校公共体育课的实验性探讨。关键词：拓展训练 民办高校 公共体育课 探讨中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号
当代体育科技 2019年16期2019-07-30