教育应用
- 虚拟现实与GPT类人工智能融合：教育应用开发的创新路径
类人工智能的教育应用对于推动教育公平、提升教育质量以及培养适应未来社会的人才具有深远的意义。关键词：虚拟现实技术；GPT类人工智能；教育应用；个性化教学中图分类号：G434 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2023）34-0129-03开放科学（资源服务）标识码（OSID）0 引言虚拟现实技术和GPT类人工智能的融合在教育领域具备划时代的意义。虚拟现实技术以其交互性、沉浸性和想象性的特点，创造出身临其境的学习环境，而GPT类人工智
电脑知识与技术 2023年34期2024-01-24
- 数字人教育应用的演进、趋势与挑战
未来，数字人教育应用应重视开发人机协同模式，完善底层技术保障，立足育人根本目标，推动教育公平、高质量发展。 关键词：数字人；教育应用；互联网形态；教育数字化；生成式人工智能 中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1009-5195（2023）06-0041-10 doi10.3969/j.issn.1009-5195.2023.06.005 基金项目：国家自然科学基金面上项目“融合视觉健康的在线学习资源自适应表征及关键技术研究 ”
现代远程教育研究 2023年6期2023-12-25
- 人工智能教育应用的伦理审思
指出人工智能教育应用中存在的主客二分思想根深蒂固，影响人与技术关系的正确认知；技术内部“脚本”设计，限制学习者使用范围；数据诠释偏差与技术说服性交织，干扰教育的科学管理；缺乏有力归因依据，责任主体难以明确等问题，提出超越传统现象学视域，增强教育主体自信；开发有价值的技术脚本，弥补设计与使用之间的情境鸿沟；审慎设计与使用技术，降低技术调节消极影响；剖析技术责任主体，软硬结合规范技术使用的应对策略，以助推智能技术“赋能”教育。 关键词：人工智能技术；教育应用
理论观察 2023年7期2023-10-19
- 人工智能教育应用的价值敏感设计
] 人工智能教育应用的伦理风险可能成为阻滞其发展的重要影响因素。文章从伦理价值角度出发，分析了人工智能应用于教育中会出现的典型伦理困境以及教育环境中处理伦理问题的特殊性，建议采用价值敏感设计作为突破上述困境的方案。在面临准确与透明、隐私与效用、自主与效率、个性与交流等价值冲突造成的伦理困境时，传统的伦理解决方案会在教育环境下面临多重挑战，價值敏感设计作为一种将伦理考量嵌入技术设计的高效方法，坚持人与技术动态交互，要求技术设计彰显利益相关者的价值，采用三方方
电化教育研究 2023年7期2023-07-21
- 浅谈绘本在幼小衔接教育中的有效应用
；幼小衔接；教育应用【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）06-0068-03幼小衔接的主要目标是在尊重幼儿的学习特点与学习习惯的前提下，引导其适应小学生活，促使幼儿适应社会、提高能力。常言道：“三岁看大，七岁看老。”而教育理论亦能够证明，一些社会行为常常在人的幼儿阶段便已形成。由此，作为教育者，面对幼小衔接阶段的幼儿，应以切实有效的教育手段，基于客观状态下幼儿常见的
当代家庭教育 2023年6期2023-04-23
- 浅谈情感教学在高中语文教学中的有效应用
;高中语文;教育应用一、引言情感上的刺激更能引起人的共鸣，比如我们看电视剧时会痛哭、欢笑，因为这个节目在情感上引起了我们的共鸣。如果能把情感共鸣引入高中语文教育，激发学生的情感，创造学生的共鸣，就能达到更好的教育效果。所以，结合自己多年的教学经验，对情感教学在高中语文教学中的应用做了一个简要的研究，以供参考。随着近年来教育体制的不断改革创新和时代的进步，教育体制的改革要求教师跟上时代的变化，以最新的教育方式开展教育事业。然而，目前有很多教师，尤其是中国教师
速读·下旬 2022年2期2022-06-06
- 基于Android的电子书包App
oid系统;教育应用;移动端;电子教材中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2022）21-0084-03开放科学（资源服务）标识码（OSID）：1 市场状况与开发问题自2007年，苹果推出第一款iPhone，开创了移动计算的新时代。2007年11月5日，Android1.0版本随之发布。Android经过十多年的发展，在用户数量方面已一步步打败Windows Phone、iOS等移动端操作系统，成为互联网市场上最大
电脑知识与技术 2022年21期2022-05-30
- 基于SWOT分析的区块链技术教育应用研究
词：区块链;教育应用;SWOT分析法中图分类号：G434 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2022）09-0088-05● 引言区块链作为一种去中心化的信用建立范式，最先应用于比特币的交易加密系统中，其数据存储具有完整性、匿名性、不可篡改等特点，为现存的数据信用危机问题的有效解决提供了可靠的技术方案。作为一项综合当下多种热门概念的新技术，区块链对社会生产关系的创新性变革具有重要意义，将推动人类社会由“信息互联网”向“价值互联网”转变。现代
中国信息技术教育 2022年9期2022-05-19
- 人工智能视域下的我国教育技术研究现状与前瞻
”两方面进行教育应用方面的研究。但机构的合作缺乏多样性、深入度不足、研究层次不均衡等问题依然存在。基于此，提出：要秉承“以生为本”的总方针，注重多专业的协调发展、加强人工智能六大领域间的合作;注重理论与创新的结合;凸现“智能+”目标，借助人工智能技术促进智慧教育发展。同时，对未来的发展趋势作一定程度的预测，为我国教育技术领域人工智能的进一步研究和发展提供参考。关键词 教育技术;人工智能;研究热点;统计分析;教育应用中图分类号 G642.4 文献标识码A
教学研究 2022年2期2022-05-09
- 素描写实在中职“服装设计”教学中的运用
设计”课程;教育应用中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2022）-5-服装设计最重要的是灵感和绘画能力，素描实际上是技术上的训练。在练习素描的过程中，学生逐渐将内容写实地展示在画纸上，提高实际的绘画和创作能力。因此，中职“服装设计”课程应进一步加强学生的素描练习，切实提高学生的实践水平和专业水平，为今后的服装设计打下坚实的基础。以下是对素描写实的教学策略。一、确定素描教育重要性的意识理念从现在的教育状况来看，很多学生和教师并不把素描这放在
小作家报·教研博览 2022年5期2022-02-23
- 混合式教学模式在高职化学教学中的应用
高职化教学;教育应用;教育理念引言：混合式教学法能够将传统的一些高级化学教学模式和当前先进的网络技术进行结合，能够将多种教学优势集于一体。在高职的化学教学过程中，过去很少运用混合式教学的模式，但是随着时代的不断发展，学生们的综合能力也需要得到对应的提升，这就要求在实际的教学过程中，老师们需要对他们的教学模式进行创新和升級。在实际的教学中，根据学生们的实际情况来采用科学有效的混合式教学。帮助学生们对化学知识有一个更加充分的掌握和认识，提前他们的教学质量与教学
学习与科普 2022年5期2022-02-23
- 如何走出人工智能教育风险的困局：现象、成因及应对
人工智能; 教育应用; 生态风险; 内生机理; 因应策略[中图分类号] G434 [文献标志码] A[作者简介] 李世瑾（1993—），女，河南安阳人。博士研究生，主要从事学习科学与技术设计、智能教育研究。E-mail：shijinliEdu@163.com。一、问题的提出面对二元智能时代的到来，教育已被卷入这场声势浩大的技术革命中。尽管人工智能教育实践的热情与野心日趋高涨，但当技术直接参与人本身的改写和塑造时，教育工作者产生前所未有
电化教育研究 2021年7期2021-09-27
- 幼儿园特殊儿童教育中合作游戏的应用
;合作游戏;教育应用一、更新游戏应用理念，奠定合作游戏应用基础在将合作游戏应用于特殊儿童教育中之前，首先需要明确的就是合作游戏应用的基本流程、要点以及注意事项等，避免因为盲目地开展合作游戏而影响合作游戏应用效果。对合作游戏应用而言，首先要明确合作游戏应用对象的特征，具体就是了解和掌握特殊儿童的生理特征、学习情况等实際情况，之后选择恰当类型的合作游戏内容与方式，尽可能地满足特殊儿童参与合作游戏的需求，这样才能顺利应用合作游戏。二、丰富合作游戏内容，调动幼儿参
家庭教育报·教师论坛 2021年34期2021-09-26
- “无界课程”培育家国情怀微探
;家国情怀;教育应用中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-29-396引言现如今的教育领域，从教育的精神深处走来，向孩子的人生未来走去，“无边界课程”在办学改革的沃土中自然生发，在生命能量的供给侧欣然萌动，托举颗颗童心的成长梦想。基于此，跨界统整，实施项目制下的有意义的学习，引领学生打破学科内容之间的边界，让学习与生活关联，从“有界课堂”深入“无界课程”，强化学生的情感体验，培养学生的合作意识，全面提高学生的综合素质。“无界学习”是一
小作家报·教研博览 2021年29期2021-09-22
- 关于电子书包及其教育应用的探讨
书包;优势;教育应用引言高效课堂是指可以实现高目标的教学效果的课堂。在有效的课堂基础上完成教育任务，达到教育目标，并以高效，良好的教学效果，高质量的培训方式实现教育目标。现阶段大多数教师都将重点放在“提高课堂教学效率和实施有效教学”上，并在积极寻求有效途径来创建高效课堂。随着信息技术的发展，电子书包在教学中的应用越来越广泛，利用电子书包的优势对创建高效的课堂是非常有效的。1.电子书包的优势从教师的角度来看，电子书包在课堂准备中具有明显的优势，并且可以根据不
小作家报·教研博览 2021年1期2021-09-10
- 初探德育教学在语文教学中的应用
;小学语文;教育应用引言：德育教育是在教育过程中用科学的教学方法使学生形成正确的思想观念，可以正向引领学生的道德品行，并将这些德育教育的元素内化为学生的正确认知，可以让学生在生活中、学习中展现出良好的个人素质。简单的来说，德育教育就是让学生学会“做人”的道理，而语文教学内容中也不乏德育教育的元素，教师可以采用适当的教学方法，让学生能够主动的从语文学习中吸收德育知识，有意识地提升自身的道德修养。教师则要注重德育元素与教学内容的融合，为减少教学过程中的“生硬感
江苏广播电视报·新教育 2021年12期2021-09-10
- 浅谈无人机飞行模拟器训练在虚拟现实技术教育应用
虚拟现实技术教育应用的潜力源于其在激发学习动机、增强学习体验、创设心理沉浸感、实现情境学习和知识迁移等方面的优势;虚拟现实技术教育应用目前主要集中在虚拟现实支持学习环境创设、支持技能实训、支持语言学习、等方面;文章最后从技术和教学法两方面分析了虚拟现实技术教育应用面临的挑战。关键词：虚拟现实;VR SCModel;教育应用;教学法引言：虚拟现实现如今已经逐渐形成一个成熟的概念，不仅如此，其技术也在不断地进步。现阶段该技術已经应用于多种方面，不仅可以利用虚拟
江苏广播电视报·新教育 2021年17期2021-09-10
- 多元化教学模式在临床医学教育中的应用
;临床医学;教育应用【中图分类号】R-1【文献标识码】A 【文章编号】2026-5328（2021）04-087-03临床工作要求相对更高，临床医学带教也是临床工作中的一项重要工作，是培育医务新鲜血液的重要环节，也是实习人员完成学生角色向医生角色转变的重要环节，为了提高临床医学的带教效率，需要选择更加科学的带教方法。传统带教方法需要在工作时间统一授课，受时间、地点的限制，学生如有疑问也不能及时得到解答，学习效率低，多元化教学模式结合多种教学方式，线上线下教
锦州医科大学报 2021年4期2021-09-10
- 试论“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用
;初中数学;教育应用数学的教育作为初中阶段最重要的学习任务之一，总是能受到老师、家长、学生的重视。与数学教学相关的教育模式、教学手段等等的文章期刊也是屡见不鲜，越来越多的新颖的教学手段得到开发与创造，其中“导学互动”的新型教学相关模式在近年来得到老师和学生的全面认同，所以我们知道“导学互动”的新型教学相关模式所带来的教学成效不容小觑。下文将对“导学互动”教学相关模式的相关概念以及在教学中发挥的有效作用进行探析，帮助老师和学生明白“导学互动”的新型相关模式在
中学生学习报 2021年7期2021-09-10
- 基于增强现实技术的高校礼仪教学与应用研究
合学习模式;教育应用[中图分类号] G431 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2021）30-0082-02近年来，随着信息技术支持教育的速度加快，智能移动终端设备和网络技术迅速普及，虚拟现实技术（Virtual Reality，简称VR）作为当今最具活力和前景的技术之一，已在高校教学与实践中得到了一定的推广与应用。增强现实技术（Augmented R
现代职业教育·高职高专 2021年30期2021-09-06
- 高等教育领域区块链技术应用现状研究
类区块链高等教育应用情境，并对38所高等教育机构的区块链应用现状进行了分析。研究表明：区块链技术在高等教育领域主要用于数字证书管理、费用与奖励/资助、学生就业等方面;当前各高等教育机构都在积极探索区块链技术在不同教育情境中的应用。关键词：区块链技术;高等教育;教育应用;内容分析中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2021）15-0021-07一、引言区块链是第四次工业革命的关键技术[1]，具有优化、改造和颠覆现有机构职能、商
中国教育信息化·高教职教 2021年8期2021-09-05
- 人工智能教育应用研究综述
解了人工智能教育应用的内涵;其次，分析了人工智能教育应用的研究趋势;再次，讲述了人工智能教育应用的典型模式;此外，展示了人工智能教育应用的典型案例;最后，描述了人工智能教育应用的总体研究趋势和教育趋势以及反思。以此来供相关人士交流参考。关键词 人工智能技术 教育应用 教育教学中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.10.024
科教导刊 2021年10期2021-06-30
- HoloLens在中小学教学场景的应用
领域综述部分教育应用场景，分享已实践的使用HoloLens的教学方式探索，分析其在实际应用中的不足之处与展望。【关键词】混合现实;HoloLens;沉浸式;教育应用【中图分类号】G434 【文献标识码】A【论文编号】1671-7384（2021）05-080-04近几年混合现实技术快速发展，并在教育中逐渐开始应用。HoloLens是一种混合现实设备，也是一台全息电脑。它能将真实环境和虚拟现实的景象进行结合，强调通过虚拟对象手段与真实世界物体进行交互（图1）
中小学信息技术教育 2021年5期2021-06-15
- 中小学人工智能学习环境构建研究
;学习环境;教育应用;环境构建【中图分类号】G434 【文献标识码】A【论文编号】1671-7384（2021）05-028-032018年4月，教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》中明确提出要构建智慧学习支持环境，开展以学习者为中心的智能化教学支持环境建设，并且提出启动“人工智能+教师队伍建设行动”，推动人工智能在教师各方面的支持工作。学习环境指人们在进行学习时所面临的周围的情况，包括物理学习环境、资源学习环境、技术学习环境和情感学习环境。大数据、人
中小学信息技术教育 2021年5期2021-06-15
- 游戏教学法在幼儿教育中的应用探讨
游戏教学法;教育应用引言：在科学技术、网络技术、电子技术飞速发展的社会背景下，各类各样的电子产品不断的出现在人们的视野里，虽然带给了人极大的便利，但却也伴随着一定的困扰，现如今，许多的孩子都有着智能手机，沉迷于游戏的世界、信息繁杂的世界里，这让家长十分苦恼，而幼儿在一个人的一生是启蒙的阶段，我们应在幼儿成长阶段中，寻找适合幼儿教学的方式，引用游戏教学模式，培养幼儿的思维，让幼儿在愉快的游戏活动中快乐成长、感受世界和全面发展综合素质。一、游戏教学模式在幼儿教
锦绣·上旬刊 2021年3期2021-06-11
- 生命价值与技术变革的现实“联姻”
或全盘否定其教育应用价值的两种极端态度。只有正确处理好生命价值和技术变革的关系，才能推动人工智能教育健康快速地发展。技术创新在“用”“体”“道”等方面，分别为教育带来器物、制度和思想上的变化。同时，技术革新还存在遮蔽生命意识和价值异化的风险。在人工智能教育应用中，彰显生命是其重要的着力点，而生命的彰显又呼唤技术的支持。人工智能教育应用的关键在于找到技术逻辑和理论逻辑之间的契合点，要达成两者的双向耦合，需要基于对生命本体的关注，重新审视并调适技术和生命的关系
电化教育研究 2021年3期2021-03-30
- 人工智能视域下机器学习的教育应用与创新研究
;机器学习;教育应用;创新研究引言：人工智能技术自诞生以来就在社会发展中扮演着极为重要的角色，是一种包含了多种知识的学科。如心理学、神经生理学、工程技术等，使机器人按照计算机设定好的程序具备人工智能功能，从而使其能够快速学习不同专业的技能，让计算机能够和人一样进行独立思考，在运作的过程中可以发挥如人类智慧大脑神经元的能力，在人工智能的技术支撑下完成自我规划任务。1.人工智能机器学习的概述人工智能是诞生于上世纪中期的技术，机器学习概念体现在几个方面：一方面是
科学与生活 2021年33期2021-03-26
- AR技术在机械制图课程教学上的应用
;虚拟现实;教育应用中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2021）04-0213-02Abstract： At present， the teaching method of university is still the traditional single teaching method. In order to improve the teaching level and teaching quality，
电脑知识与技术 2021年4期2021-03-22
- 游戏教学法在幼儿教育中的应用探讨
游戏教学法;教育应用引言：在科学技术、网络技术、电子技术飞速发展的社会背景下，各类各样的电子产品不断的出现在人们的视野里，虽然带给了人极大的便利，但却也伴随着一定的困扰，现如今，许多的孩子都有着智能手机，沉迷于游戏的世界、信息繁杂的世界里，这让家长十分苦恼，而幼儿在一个人的一生是启蒙的阶段，我们应在幼儿成长阶段中，寻找适合幼儿教学的方式，引用游戏教学模式，培养幼儿的思维，让幼儿在愉快的游戏活动中快乐成长、感受世界和全面发展综合素质。一、游戏教学模式在幼儿教
锦绣·上旬刊 2021年7期2021-03-15
- 函数思想方法在初中数学教育中的应用研究
;初中数学;教育应用初中阶段的学习对于每个学生来说都是非常关键的时期，尤其是数学学科，有很强的逻辑思维，因此，初中生的数学思维能力的建立就很重要。函数思想不仅能够帮助学生解决数学知识，还能够让学生根据其方法解决生活中的实际问题，对学生的发展有良好的促进作用。一、函数思想方法概述函数思想是数学中的一种解题思路，利用函数思想来解决数学知识，根据函数的概念以及性质等来分析解决数学问题。利用函数来研究数学定量与变量之间的关系，以函数思想方法解决数学变量。在使用函数
学校教育研究 2021年4期2021-03-12
- 高中语文教学多媒体技术的有效应用
;高中语文;教育应用随着信息技术的不断提高，教育也要进行改革和创新。传统的教学模式已经顺应不了时代的发展，特别是在高中语文教学中，怎样提高学生的学习兴趣，调动学生的积极性，提高学生的参与度，成为了语文教学中首要解决的问题。随着多媒体技术的到来，提高了学生对语文知识的兴趣，调动学生的积极性，提高学生的自主学习的能力。因此，老师在高中语文的教学课堂上要学会运用多媒体技术展开教学。1高中语文教学中多媒体的作用随着多媒体技术的不断发展，需要老师改变自己的教学方法，
家庭教育报·教师论坛 2021年45期2021-02-28
- 微课技术在小学英语课堂教学中的应用
;课堂教学;教育应用让学生们在学习活动中开展自学，不断的增强学生们的自学意识和自学能力，是当前教育教学中重要的教学主题。学生们是学习的主人翁，应当在学习活动中养成独立自主的意识，了解学习的意义和作用，以培养自身的综合能力和学习发展为目标，自主探索和研究，从而增强学生们的综合能力。在小学英语课堂教学中，教师应当注重通过更为合适的教学手段，培养学生们的综合能力和学习方式，让学生们在学习过程中发挥自身的主觀能动性，更加积极的进行学习和探索。开展微课教学，是一种顺
学生之友 2021年10期2021-02-22
- 校企合作在中职电子商务专业中的教育应用
;校企合作;教育应用近些年我国的中职教育规模有所扩大，各界对中职教育的重视程度也有一定提升，但在总体上也受到各种因素的影响和制约。在电子商务专业领域，因为该行业的迅猛发展，相应的中职教育工作面临着较大的挑战，比如难以跟上时代与技术的发展，不能培养出能够满足企业需要的优秀人才等。在这种形势下，有必要积极开展和加强校企合作，利用双方的力量对中职电子商务专业的教学工作展开升级更新。这对于中职电子商务教育来说将来带模式上的巨大改变，是学校、教师和学生共同提升，企业
学习与科普 2021年36期2021-02-22
- 虚拟仿真实验中增强现实技术的研究
强现实技术;教育应用如今，越来越多的教育工作者习惯于在教育教学过程运用新技术来辅助教学活动的开展，虚拟现实（VirtualReality，VR）技术、增强现实（AugmentedReality，AR）技术在教育领域中的应用越来越广泛。在这样的背景下，本文采用一个特殊视角，试图把虚拟现实及其相关技术与传统的教育环境融合起来，形成一种新型的互动性的虚拟学习环境。1相关技术简介1.1虚拟现实技术1.1.1概念及特征VR指通过计算机技术模拟现实或者想象世界中实体的
新视线·建筑与电力 2021年9期2021-02-21
- 物流管理个性化教育的应用
理;个性化;教育应用一、物流管理的课前准备工作第一：以学生的兴趣为导向，让学生收集物流市场信息来源，并对物流信息来源的准确度进行分析，例如资料查询法的依据来源于哪本专著。问询法主要是对物流行业的一线员工还是物流经理或是CEO对市场信息的看法。观察法是从哪个角度去看市场信息等，让学生在实际操作中获取准确地物流市场信息。第二、運用Xmind思维导图形式勾勒出核心知识点，便于学生整体理解学习重点。例如物流客户档案管理，根据客户档案管理分类标准、方法和原则，提高学
三悦文摘·教育学刊 2021年49期2021-01-18
- 物联网教育应用的标准建设研究
介绍了物联网教育应用标准的体系结构，最后提出了智能化教育设备识别以及数据封装和传输协议的实现过程，从而确保物联网在教育行业的有效应用。【关键词】 物联网 教育应用 标准建设引言：目前，物联网已经成为了国内外研究的热点话题，该技术研究内容较多，且待解决的问题也很多，而物联网标准体系是物联网研究的前提条件，对物联网各项功能的实现起到了重要的作用。对于物联网标准体系而言，相关的技术标准较为繁琐且分散，因此需要把各项标准和教育领域的发展进行有效的
中国新通信 2021年20期2021-01-03
- “算计”与“解蔽”：人工智能教育应用的本质与价值批判
算。人工智能教育应用建立在数据、算法及其计算的基础上，遵循形式化的技术逻辑规则，这使得人工智能教育应用在实践中充满了各种形式化陷阱，进而使人成为技术促逼的持存物，而全然不顾教育发展本身所具有的复杂性和多样性。这种技术教育应用异化的根源在于技术理性的“算计之思”，它极易加剧当前标准化教育的泛滥，固化教育路径，钝化师生思维，并使教育陷入“无思”。为解蔽人工智能教育应用的陷阱，需在认识论层面超越主客二分的狭隘思维，在生存论层面持有泰然让之的技术态度，从技术哲学层
现代远程教育研究 2020年6期2020-12-28
- 人种志：一种值得借鉴的教育研究方法
参与观察法;教育应用一、人种志的定义和特点。何为人种志？人种志是泊来语，其又可以译为民族志，其主要含义是对民族的记录或描述，是人类学家将自己作为研究工具，深入某一原始民族或异域文化，经过长期的资料收集过程，最后完成对该民族或文化的详尽描述。人种志是对人类特定社会的描述性研究项目或研究过程。人种志的重点是记录人们如何生活，这其中包括（庆祝、旅游、消费、纪念等）。人种志研究方法的核心是参与观察，包括与观察对象长期居住，直接联系、询问等，在自然环境中收集资料。人
商情 2020年47期2020-12-15
- 中职思想政治教育中的人文素质教育应用
育中人文素质教育应用的相关问题，为中职学生在今后的健康成长提供有效保障。关键词：中职学校;思想政治教育;人文素质;教育应用随着现代社会的快速发展，相关教育领域在此背景下不断进行创新与改革，特别是对于中职院校的学生来说，由于他们所处的教育和人际环境，中职院校的学生与普通教育存在一定程度的差异。职业学校的许多学生心理认同和情感认知都不高，认为自己“低人一等”，在这种情况下，中职院校在培养学生时，应该意識到思想政治教育的重要性，它还应当对学生进行良好的心理辅导，
西部论丛 2020年4期2020-11-25
- 浅谈多媒体技术在学前教育中的应用
;学前教育;教育应用纵观目前的学前教育实践，在科学技术日新月异的时代，高等教育的教学方法和教学思想也在经历着一场改革。随着多媒体技术在学前教育中的渗透和应用，多媒体信息技术已经开始进入学前教育的行列。选择性的将多媒体技术的动画和视频效果与图像、文本和音频集成在一起，从而可以拓宽幼儿的知识视野，同时将幼儿的美学和良好的思想意识融入课程中。一、多媒体在学前教育中的优势1.多媒体表达形式相对较新，可以激发幼儿学习学前职业课程的兴趣。幼儿学习的动机主要来自兴趣。在
科学导报·学术 2020年87期2020-11-08
- 比较阅读在高中语文教学中的应用
;高中语文;教育应用比较阅读是一种阅读方式，是指将两篇及以上的文章放在一起，让学生们通过比较、对比和解析找不同的方式，理解文章意思、掌握文章知识的一种阅读方法。在高中语文阅读的教学中开展这种方式，可以赋予学生们新的阅读体验，这种阅读方式还广泛地应用于诗歌，议论文，小说，作文等的阅读教学中。还可以深入思考和挖掘阅读资源，使学生有更多的阅读收获。比较阅读有几种方法，多位作家同一种主题，同一种风格的文章;同作家不同时间段文章;不同作家的不同文章等。一、坚持以学生
新一代 2020年20期2020-10-09
- 脑机接口技术在特殊儿童随班就读教育中的应用研究
;随班就读;教育应用中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2020）18-0200-02开放科学（资源服务）标识码（OSID）：据教育部统计，2018年，全国共有残疾学生66.59万人，在普通学校随班就读和附设特教班就读学生33.2万，约占50%。融合教育的迅速推进，使随班就读成为特殊学生就学的主体形式。残疾儿童在随班就读过程中，不可避免地遇到融合问题、适应问题、心理健康问题，同时在教学过程中，由于残疾儿童注意力不集中、记忆力
电脑知识与技术 2020年18期2020-10-09
- 信息化环境下导学案在高中物理教学中的应用
;高中物理;教育应用中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）25-0028-02在对高中学生展开物理教学的过程中，任课老师一定要注重利用一些教学设备为学生们打造出良好的学习氛围，使得学生感受到物理课堂的魅力，从而对学习
读写算 2020年25期2020-09-14
- 虚拟现实教育应用的伦理反思
思新兴技术在教育应用中的伦理尺度。文章分析了目前虚拟现实与在线教育融合下的常见伦理矛盾，借助伯格曼技术哲学理论审视虚拟现实教育应用的异化本质，剖析了技术关照下教育场域的三重空间、教育主体与虚拟空间的延异过程、技术介入下教育现实的人本维护等问题;提出虚拟现实在教育应用中伦理尺度的建构路向，包括塑造虚拟空间情境性、延续教育主体同一性、还原教育现实在场性。研究发现，虚拟现实技术在教育中的应用需重视教育主体的过程性体验，呼吁教育者要守护学生参与教育现实的机会，延续
电化教育研究 2020年9期2020-09-14
- PBL理论在高中英语教育中的应用
高中英语 教育应用中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.07.109 教育新课标改革大背景之下，高中英语的教育模式受到广泛的关注。在高中的英语教学中，英语不仅作为一门高考科目，同时还是一门全球性的语言技能。曾有一位教师利用亲身的教学实践得出PBL教学理论，全称为“Problem-Based Learning”，从名称上来看，这是一种以问题为基础的英语学习模式。这种新模式也遭受着
南北桥 2020年7期2020-09-10
- 表演活动在幼儿教育中的应用
;表演活动;教育应用表演活动包含多个领域中的教育内容，教师可以通过表演活动对幼儿进行语言领域，社会领域，艺术领域等多领域的教育引领。表演活动是不可多得的教育资源，也是幼儿园教师不可以忽视的教育工具。在幼儿教育实践中，教师请幼儿参与表演活动，能够培养幼儿的人际交往和表达能力，也能够使幼儿在表演中建立良好的艺术素养。因此，表演活动对于幼儿的成长而言，百利而无一害，也是幼儿展示自我，建立自信的重要过程。在幼儿教育中，教师要结合幼儿的理解能力选取剧本，尝试引领幼儿
小作家报·教研博览 2020年47期2020-09-10
- 民间扎染应用于幼儿园美术教育的探究
幼儿园美术;教育应用民间扎染是人们在日常生活中结合地理文化和生活习俗，制作出的富有扎染特色的手工艺术品。这种艺术作品具有十分悠久的历史，是人民智慧的结晶，在日常生活中也占据着重要的地位。扎染的独特流程融合了很多技艺，也体现了鲜明的民族特色。如今，现代工艺品中也有运用扎染制作而成的成品，但是普及率并不高，学校课程也极少涉猎这方面的知识，导致人们对于扎染鲜有所闻。怎样让这种古老工艺重新焕发生机，这一问题也许教师在幼儿教育时期就开始思考会更有效果。幼儿在初期就接
数理报（学习实践） 2020年34期2020-09-10
- 游戏在幼儿教育中的应用
儿园;游戏;教育应用为了提升幼儿教育的实施效率，教师需要借助不同形式的教育游戏吸引幼儿的注意力、强化幼儿的活动参与。在体育游戏的参与中，幼儿将在快乐的运动氛围中完成运动能力的充分锻炼;在语言游戏的参与中，幼儿将在不知不觉的愉悦体验中锻炼自己的语言表达能力;在音乐游戏的开展中，教师可以引领幼儿一边感受音乐艺术的魅力、一边达成艺术表现能力的提升。经过多样化游戏的开展和组织，幼儿将感受到游戏的参与乐趣，也将借助不同的游戏体验实现能力提升和素养的切实完善。一、体育
启迪·中 2020年7期2020-09-10
- 趣味五子棋在幼儿教育中的应用
园;五子棋;教育应用中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-23-在幼儿教育实践中，教师可以通过趣味化的五子棋棋类活动对幼儿进行引导，尝试带领幼儿走进有趣的棋类游戏活动中，借助快乐的活动参与氛围为幼儿营造出良好的成长和活动参与氛围。在教师的积极帮助和不同教育步骤的有效参与中，幼儿能够顺利掌握五子棋开展的基本规则，也能够在活动参与中积极动脑、认真实践，达成实践能力的有效锻炼和提升。同时，为了达成理想的教育实施效果，教师需要循序渐进的
小作家报·教研博览 2020年23期2020-09-10
- 素材源自生活：生活化教学在高中美术教育中应用
;高中美术;教育应用前言：在我国高考制度的影响下，高中美术教育并没有受到过多的关注和重视，在众多的科目当中以似有似无的状态存在着，所以，要想提升高中美术的地位，就要让学生明了美术的价值和意义所在，让美术不仅是艺术的体现，更是对生活的感悟，只有将美术和生活相融合，美术才真正的发挥了价值和意义。一、高中美术教学的课堂现状美术不仅是艺术，更是艺术的塑造。而在当今高中美术课堂教学中，美术教育依然存在着诸多的问题，而这些问题的存在阻碍了学生美术价值的体现和发挥。比如
高考·上 2020年1期2020-09-10
- 区块链技术在高校教育领域中的应用价值研究
;高校教育;教育应用引言区块链（Blockchain）技术作为去中心化的分布式特点的技术正在深刻影响全球各个行业的发展。根据世界经济论坛2015年的报告，到2023年，全球GDP的10%将存储在区块链或与区块链相关的技术中，到2023年该技术将被政府机构广泛使用。2019年10月，中共中央政治局就区块链技术发展现状和趋势进行第十八次集体学习中，习近平总书记更是强调把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口，我国必须走在区块链发展前列。目前，区块链得到了各个行
新教育时代·学生版 2020年14期2020-08-10
- 绘本阅读
;心理健康;教育应用随着素质教育的不断深入以及学业压力的增大，小学心理教育越来越受到关注，作为班主任如何做好小学生心理健康教育，如何让绘本阅读作为新途径，更好地促进小学生心理健康成为教师争相研究的一个新课题。一、绘本阅读在小学心理健康教育中的作用1.为上课教师提供素材小学心理健康教育中穿插绘本阅讀，可以在培养学生兴趣的同时，获得更好的教学效果。小学心理健康教育应当从简单的活动入手，培养学生的兴趣，挖掘学生的潜能。绘本阅读作为一种基础的方式，能够在小学课堂中
新课程·上旬 2020年9期2020-08-10
- 中美智能技术教育应用的比较研究
兩国智能技术教育应用为研究对象，采用基于深度探究的迭代比较方法对中美两国人工智能教育应用作了比较研究。通过分析智能技术变革教育的九个典型场域，即智慧校园、智慧教室、智慧教材、教学任务自动化、自适应学习、教育机器人、智能导师系统、学习分析和现代学校治理，发现学生学习类产品较为丰富、教师教学类产品发展迅速、学校治理类产品相对薄弱。在此基础上，讨论了中美两国智能技术教育应用的异同，提出了智能技术变革教育的架构模型。[关键词] 智能技术; 教育应用; 比较研究[中
电化教育研究 2020年8期2020-08-09
- 论虚拟现实技术在教育应用中的发展前景
拟现实技术 教育应用 发展前景 虚拟现实学习环境Virtual Reality虚拟现实技术已显露出改变传统教育模式的迹象，目前，国内各大高校、研究院所和高科技公司在实践和探索，虚拟现实技术在教育发展应用中的优势，“产学研”密切结合的发展局面已经形成，这些研究揭示了虚拟现实技术在我国教育运用上有巨大潜能.与此同时，基于虚拟现实技术在教育中存在的利弊也是客观存在的，探讨其潜在的优势与所面临的挑战，要用发展的眼光去看问题，去解决去创新。一、虚拟现实及其教育应用概
新教育时代·学生版 2020年13期2020-07-30
- 高校艺术设计教育区块链技术创新应用的研究
区块链技术 教育应用 应用模式随着区块链技术应用领域的不断拓展，国内外教育学者开始关注并探讨区块链技术在教育领域的应用。以互联网为背景下区块链技术具有较高的开放性和公信力，基于此条件下构建的教育系统具有较大的发展空间。1区块链核心技术概念基于数字技术的区块链源于数字货币——比特币，是一种把区块以链的方式组合在一起的数据结构。由于区块链特殊技术运行原理及数据构成形式，使其具备了以下几个特征：去中心化、共识机制、可追溯性以及高度信任（Underwood，201
科教导刊·电子版 2020年10期2020-07-14
- 谈拓展训练模式在中职体育教育中应用
中职体育 教育应用拓展训练在教学活动中能发挥有效的作用。因此，作为中职院校的体育教学工作者应该合理改善教学手段，借助拓展训练，不断提高学生的身体素质与水平，促进教学质量的提升，为我国培养出大量的优秀人才。一、拓展训练在中职体育教育教学必要性1.能够不断拓宽体育教学的深度以及广度在传统中职体育教学过程中，教师受传统观念的影响和制约，经常会采用机械式的教学模式，对按部就班地讲解教材上的内容，完全依照体育教材内容以及教学进度开展体育教学，而学生在这一过程中，只
新教育时代·教师版 2020年5期2020-06-24
- 信息化环境下微课在中职语文教学中的应用
语文;微课;教育应用1 引言在信息化时代下，中职语文教师应积极转变自身观念，明确社会发展的趋势，在教学过程中加强对微课的使用，以此激发学生的学习兴趣，促使学生积极参与课堂教学工作中，进而降低语文教学的难度，提高学生的学习成绩。微课相对于传统教学方式而言，其具有时长较短、表述清晰等特点，可以吸引学生注意力，帮助学生理解教材中的重难点知识。因此，教师在教学工作中应根据实际教学工作的需求利用微课，提高语文教学的质量。2 微课在中职语文教学中的作用2.1 调动学生
成长 2020年5期2020-06-05
- 计算思维在档案学教育中的应用
维;档案学;教育应用1 引言计算思维在当下的社会发展中，已经成为了不可或缺的使用方法、概念。相关的研究人员将计算思维与人们日常中的“读写、计算”能力并列，认为它们是现阶段发展中，人们必须掌握的技能与素养。2 计算思维的内涵计算思维，就是运用计算机的科学基础概念，对各类问题进行解答，同时还包含系统设计以及人类行为理解等一系列的思维活动，而这些活动都属于计算机科学的范畴。此思维在2006年3月由周以真提出，在4年后，其继续指出计算思维与问题的形式化解决的思维过
成长 2020年3期2020-05-27
- 浅谈家校合作在高中德育教育课堂的应用
;高中德育;教育应用苏霍姆林斯基曾说：“若只有学校而没有家庭，或只有家庭而没有学校，就不能单独的承担塑造人的细致、复杂的任务”。也就是说学校和家庭开展教育工作中承担着共同的责任，有着共同的衔接纽带，二者协调一致具有必要性，在教学工作中如此，在德育教育工作中亦是如此。尤其是针对高中阶段的学生，他们处于人生发展的成熟期，逐渐从幼稚走向成熟，独立意识发展且心理压力繁重，对他们进行有效的德育教育工作更为重要。单纯的依靠学校、教师，其德育效果并不有效。这就要求高中教
青年生活 2020年10期2020-05-26
- 浅谈人工智能在音乐教育中的应用
乐教育 教育应用中图分类号：J60-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2020）07-0130-03人工智能（Artificial Intelligence），简称AI，是于1956年达特茅斯（Dartmouth）学会上首次提出的一个概念，属于自然科学、社会科学、技术科学三向交叉边沿性学科，通过研究人的智能对机器或软件进行模拟、开发、延伸并最终应用于不同领域的新型科学
艺术评鉴 2020年7期2020-05-26