科教导刊
学科探索
- 工程伦理课程研究生思维模式开发探讨
- 非常时期非常经验,专业课程育人模式探索
- 高校思想政治理论课自我调节学习策略探析
- 新文科理念下的商务英语专业学生通识素养提升路径
- 临床医学硕士研究生统计学教学改革模式探索
- 以水硬度的测定纵览络合滴定:浅析思维导图的应用
- 卓越教师培养下数学师范生教育实践能力培养模式研究
- 地理学专业大学生野外实践能力培养路径
- 以校企联合培养为导向的实践型教学方法研究
- 翻译工作室在应用型本科院校英语专业建设中的应用研究
- 现代学徒制在高职口腔医学技术专业中的实践与探索
- 课程思政融入航空航天专业课程建设的思考
- 多元柯西分布及其特性
- 专业学位研究生联合培养实践基地建设若干问题研究
- 3S技术在土地整治工程专业中的地位与相关课程改革探讨
- 本科数字出版专业实践教学之我见
- 人工智能教育应用研究综述
课程教学
- 新工科背景下材料力学教学改革与实践
- 疫情下“传感器与检测技术”课程教学模式改革
- 基于知识图谱的“课程思政”研究分析与展望
- 法学本科案例教学研究:兼论“阶梯式”案例教学模式之构建
- 新时代提升高校“形势与政策”课程实效性研究
- “案例教学+BOPPPS模型”在新型导航技术课程教学设计中的应用
- 材料力学应力状态与线性代数知识点的交叉教学研究
- 高等农林院校打造“线性代数”课程线上线下混合式“金课”的探索与实践
- 长周期教学模式的实践探究
- 融合在线平台的面向非计算机专业的C程序设计课程教学改革探索
- 互动式教学在法学课堂教学中的应用策略
- “课程思政”视角下的学前教育专业课教学实践探讨
- 基于项目化教学模式的“物理化学”课程改革
- 试论地震沉积学课程体系建设
- 情感共鸣法:化工热力学课程思政元素的挖掘、融合与内化
- 案例教学法在“临床医学导论”教学中的应用
- 线上实验教学模式探索
- MATLAB在塑性成形原理课程中的应用研究
- 基于认知主义学习理论的城市经济学教学实践