维特根斯坦
- 维特根斯坦语言游戏论对翻译的启示
】本文基于维特根斯坦的“语言游戏论”，探讨了“生活形式”“意义及使用”和“遵守规则”等哲学思想中所隐含的翻译启示，并结合辜鸿铭在英译《论语》中的翻译方法和翻译原则进行了例证分析。以此启示当今译者在翻译实践中要积极从语言哲学中寻取合适的翻译方法，实现自身的翻译目的。【关键词】维特根斯坦；语言游戏论；翻译原则；辜鸿铭；《论语》【中图分类号】H315 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）43-010
今古文创 2023年43期2023-11-20
- 《罗刹海市》里的维特根斯坦是谁
老板，生儿维特根斯坦”开始，歌曲带领我们去思考什么“是我们人类根本的问题”。维特根斯坦是谁？鋼铁大王之子维特根斯坦（见图）的父亲叫卡尔·维特根斯坦，本来家里不是什么显赫人家，但是他父亲独立打拼，成了中欧的一个钢铁大王。在欧洲当时的文化背景下，他们家完全不是人们想象中的那种暴发户，恰恰相反，是一个很有传统的贵族之家。维特根斯坦1889年出生于维也纳。维特根斯坦一开始是学工程的，他父亲也希望他学点实实在在的东西。他父亲是一个很实干的人，爱好艺术，资助了维也纳一
文萃报·周二版 2023年35期2023-09-19
- 日常语言的回归
迪摘 要：维特根斯坦认为以往哲学总是用概念建构理论，采用或本质主义的或片面的或抽象的僵化模式认识和思考问题，导致日常语言的误用，从而产生“哲学病”。因而要对哲学进行治疗：实现对概念的考察，让语言回归日常生活，既要在具体情境中理解语言的“家族相似”，又要通过“综览”把握语词用法，在语词的使用中呈现日常语言生动、丰富的意义。关键词：维特根斯坦；“哲学病”；哲学治疗；语言游戏；家族相似中图分类号：B0 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（202
学理论·下 2023年3期2023-07-05
- 文化研究中的语言哲学视角探索
度讨论后期维特根斯坦哲学尤其是《哲学研究》的文化意义和线索改进问题。在后期维特根斯坦看来，其后期哲学如未刊著作《哲学研究》在理论体系和逻辑条理方面存在不少问题，需要一定的改进和改良才好面世发行。从语言运用分析去看，后期维特根斯坦哲学主要围绕“符号”“语言”“概念”“意义”“对象”“事体”“信念”“感觉”等八个层次对日常语言哲学理论及实证分析问题进行文化统筹和精深解释。关键词：文化 维特根斯坦 《哲学研究》 语言维特根斯坦是一个哲学天才。这样的“天才”意义在
文学教育·中旬版 2023年6期2023-06-29
- 解构主义视角下《三体》中的三体语言研究
语言。结合维特根斯坦的语言哲学思想，文章认为或许正是由于语言与思维具有不透明性，人类才得以发展能动地反映世界的能力。关键词：三体语言；解构主义；二元对立；维特根斯坦；《三体》中图分类号：H15 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2022）15-00-030 引言近年来，随着天文科学的发展，科学家大胆提出外星人的确存在于浩瀚宇宙之中的观点。这使笔者不禁幻想关于外星人的一切，他们的外貌会像影视作品中那样吗？尽管畸形但始终囊括了人的基本特征，有大脑、
艺术科技 2022年15期2022-05-30
- 对“中期”维特根斯坦“证实主义”观念两个“面相”的考察
“中期”维特根斯坦的“证实主义”主要是围绕“假设”和“证实”概念及二者关系的探讨展开的，包括对“假设”的本质、“假设”与“命题”、“实在”的关系以及“假设”与“证实”的关系的思考。其在维特根斯坦的遗作和魏斯曼记录的有关文本中体现为两种面相，差异主要在于有关思想提出的语境和表述方式方面。“中期”维特根斯坦的“证实主义”主张：“假设”是一种抽象的逻辑结构，具有规则性，其外延要比命题的外延更宽广;“假设”跟实在有密切联系，不同的证实方法表明“假设”的意义具有多
西南交通大学学报(社会科学版) 2022年5期2022-05-30
- “机器智能”的哲学再思考
在局限性。维特根斯坦语言哲学思想为机器智能领域“语义进路的联结主义”的新范式提供了支撑，给我们以重要的哲学启思：对“智能”概念理解上的纠正，对语义的强调以及对“关系”问题的洞见。维氏的“关系”思想将为困扰机器智能领域的“框架问题”提供某种问题解决方案。关键词：维特根斯坦;“关系”思想;机器翻译;框架问题中图分类号：B089 文献标识码：A 文章编号：1672-1101（2022）01-0007-05收稿日期：2021-05-26基金项目：2020年安徽
安徽理工大学学报·社会科学版 2022年1期2022-04-15
- 怎样把“语言游戏”玩下去？
言哲学中，维特根斯坦将关注点从事实描述的维度转移到了价值诉求的维度，着重考察了“语意即语用”现象以及“语言游戏”与“生活形式”的紧密关联，在一定程度上纠正了前期语言哲学片面强调事实描述的“严重谬误”。不过，由于坚持事实与价值的二元对立架构，没能看到需要联结两者的枢纽作用，他又矫枉过正地走向了另一个极端，不仅贬抑了日常语言的事实描述功能，而且依据“家族相似”理念采取了不划边界的含混态度，拒绝承认多样性的语言游戏具有统一性的普遍本质，结果在语言规则问题上落入了
阅江学刊 2021年3期2021-09-18
- 浅谈《逻辑哲学论》思想兼论维特根斯坦伦理学思想
【摘 要】维特根斯坦作为二十世纪最有影响的哲学家之一，他的哲学思想主要分为前后两个阶段。其早期哲学思想主要集中在他的《逻辑哲学论》一书中，可以说，维特根斯坦是通过《逻辑哲学论》走入哲学舞台的，因此要了解维特根斯坦的早期哲学，离不开其著作《逻辑哲学论》。《逻辑哲学论》的写作方式不同于其他著作，也正如书名所展示的，行文采用的是类似于逻辑推理的结构，仅从表面上看，《逻辑哲学论》给人的印象仿佛只在谈论逻辑问题，但维特根斯坦的意欲远不仅限于此。【关键词】《逻辑哲学论
客联 2021年2期2021-09-10
- 别样天才哲学家维特根斯坦及其语言哲学
路德维希·维特根斯坦纵观西方哲学史，从来不缺少的就是天才。但有这么一个哲学天才，他的人生充满了传奇色彩，他有着极强的个性，他的哲学思想神秘且难以理解，他不断地打破自己又重塑自己，他是20世纪最具影响力的哲学家之一，也是分析哲学的创始人之一，他就是路德维希·维特根斯坦。维特根斯坦是一个达·芬奇式的全才，他的光芒不仅在哲学中绽放，更是数学、音乐、机械设计、工程、建筑、医疗方面的一流人才，因此天赋异禀的他注定要走向的是一条不平凡的路。维特根斯坦的一生1889年4
世界文化 2021年5期2021-07-22
- 论后期维特根斯坦对指称论的批判
这种观点在维特根斯坦看来是很成问题的，他对这一理论进行了批判并提出另一种观点：习得语言的目的不在于指称某物，而在于使用它。关键词：维特根斯坦 指称论 奥古斯丁在后期维特根斯坦的哲学思想中，其对实指定义的批判一直是人们关注的焦点。指称论是回答“语词如何指涉对象”的一种理论，它的核心思想是：语词和其所指对象一一对应，前者依赖后者，前者的含义是它所指的对象。前期的维特根斯坦曾经受这一思想影响，但后期维特根斯坦重新对指称论进行了考察，以帮助我们摆脱指称论带来的诱惑
名作欣赏·学术版 2021年5期2021-06-30
- 难以确定的“确定性”
问题，也是维特根斯坦哲学生涯中始终关注的焦点之一。他在前期《逻辑哲学论》里把确定性归结为“逻辑必然性”，在后期《哲学研究》里却凭借“家族相似”的理念彰显不确定性，在晚年的《论确定性》里又试图从“生活形式”以及实践行为中寻找确定性的根基，相关见解经历了复杂曲折而颇有意义的演变发展，但最终还是没能走出这座理论迷宫。只有将确定性与人们的认知需要和非认知需要关联起来，我们才能结合现实生活的价值内容，揭开这道难题的谜底。关键词：维特根斯坦;确定性;逻辑必然性;家族相
贵州大学学报（社会科学版） 2021年2期2021-05-25
- 日常语言是保守的吗？
摘 要：维特根斯坦经常被视为一位保守主义者，伊格尔顿认为这源于后期维特根斯坦哲学本身的保守性。通过对《哲学研究》第120节和124节的解读，伊格尔顿认为维特根斯坦的日常语言哲学实际上赞赏了那些极具形而上学性的大众话语。显然，对维特根斯坦哲学的批判出于伊格尔顿主观预设了日常语言的本质是平庸的，并剥夺了其政治潜能。然而，通过对维特根斯坦的文本细读将发现，伊格尔顿的过度解读偏离了文意。同时，日常语言并不是平庸无为的，后期维特根斯坦的哲学正好为日常话语交往的政治
汉语言文学研究 2021年1期2021-03-24
- 已经有过
夫·约翰·维特根斯坦是20世纪最具影响力的哲学家之一，被罗素称为“天才人物的最完美范例：富有激情、深刻、炽热并且有统治力”。维特根斯坦曾师从罗素，并于1939年成为剑桥大学三一学院哲学教授。1947年，坚信“哲学教授”是“一份荒唐工作”的维特根斯坦不听劝阻，从剑桥辞职，开始专心思考、写作。特立独行的、“怪异”的维特根斯坦出身豪門，历经波折。他一生之中当过志愿兵，做过园丁、木匠、小学老师、看门人、勤杂工、工程师、药剂师等五花八门的工作，而从事某些工作根本不是
意林原创版 2021年1期2021-02-08
- 维特根斯坦《哲学研究》中的外在主义思想
摘要：维特根斯坦的语言游戏理论指出知识合理性的判断建立于语词与外部对象正确因果关系的语境基础上，打破了长久以来内在主义所论述：知识的形成是纯粹的内在心灵事件，其他经验包括所有外部世界的知识需要以信念为前提。维特根斯坦哲学与外在主义似乎存在着理论上的相关联性。本文从《哲学研究》文本内容出发研究外在主义与维特根斯坦后期思想之间存在的联系，关键词：外在主义;维特根斯坦;哲学研究一、外在主义概述在认识论研究中，关于知识与信念辩证问题的探讨似乎从未停止。自传统哲学开
科技信息·学术版 2021年36期2021-01-10
- 维特根斯坦与语言游戏说
要：后期维特根斯坦的主要思想的核心和基础就是“语言游戏说”，而这个概念与“家族相似性”“生活形式”“遵守规则”“私人语言”的概念紧密结合，这些理论对分析哲学的研究方向也产生了深刻的影响。维氏认为真正的哲学研究是回归到现实日常世界的哲学研究，只有这样才能治疗哲学自身疾病并进而摆脱哲学危机，本文通过对“语言游戏说”的深入考察，将推动维特根斯坦后期哲学思想研究的深化。关键词：维特根斯坦;哲学疾病;语言游戏说一、语言游戏与“遵守规则”二十世纪哲学的转向是语言的转
青年时代 2020年27期2020-12-15
- 浅析逻辑原子主义中的真理观
ell）和维特根斯坦（Ludwig·Wittgenstein）两位著名思想家，他们的基本观点大体上一致，但存在许多差异点。在这两种逻辑原子主义中，有类似而又不同的真理理论存在。他们的真理理论建立在逻辑原子主义之上，又反过来契合逻辑原子主义的需要。同样属于真理符合论，罗素和维特根斯坦在逻辑原子主义中对真的判定有着许多分歧。本文对两者在其对逻辑原子主义哲学中真理理论的阐述进行了比较及分析，以期对真理理论的发展有所帮助。关键词：真理理论;逻辑原子主义;罗素;维特
西部论丛 2020年11期2020-11-28
- 基于本体论视角下的后期维特根斯坦语言观
路德维希·维特根斯坦是第一位始终把语言作为唯一研究对象的哲学家，从这个意义出发可以称之为语言哲学的奠基人。在维特根斯坦的后期思想中，他主张语言游戏说，并提出了生活形式思想以及家族相似性等观念。后期维特根斯坦关注日常语言的目的在于探索人和人的世界，本体论语言哲学同样注重语言和人，如此看来，双方在一些关键问题上是具有一致性的。本文通过比较语言本质、语言的存在方式以及世界、语言和人之间的关系问题，尝试性地得出结论：后期维特根斯坦语言思想是一种本体论语言观。关键词
科学导报·学术 2020年47期2020-11-17
- 维特根斯坦“不可说”思想探究
摘 要：维特根斯坦在他的早期哲学著作《逻辑哲学论》中多处谈及“不可说”的东西。中国人也有很多类似的表达：“只可意会，不可言传”以及“言不尽意”。维特根斯坦在前期哲学中通过语言的逻辑分析，发现世界的、语言的结构等具有相同的逻辑结构。他认为“不可说”主要分为四类，包括逻辑形式、哲学问题、伦理学、美学和神秘的东西。并且强调“不可说的东西才是最重要的”。那么“不可说” 的究竟是什么，为什么要保持沉默？本文就是在前人探讨的基础上进行进一步的学习维特根斯坦的“不可说
科学导报·学术 2020年43期2020-10-29
- 维特根斯坦前期思想之可说与不可说
陈蓉摘要：维特根斯坦是系统地从语言角度思考世界的第一人，《逻辑哲学论》是其前期思想的集中体现与表达，而“可说”与“不可说”是其中两个重要的概念。维特根斯坦前期在语言中划出一条严格的界限，可以说清楚的、有意义的命题是谓“可说”，而根本无意义的，如伦理、美学、形而上学，则谓“不可说”，维特根斯坦认为对于不可说的东西就必须要保持沉默。关键词：维特根斯坦 前期思想 可说与不可说维特根斯坦看来，哲学是人类思想活动最基础的地方，是最基础的学问，他很少写文章与著作，这与
公关世界 2020年14期2020-08-10
- 事实与判断：从维特根斯坦出发看康德与黑格尔
[摘 要]维特根斯坦的《逻辑哲学论》所提出的核心观点是：事情经过判断而成为事实，事实的总和构成世界。并由此引出了事实与判断的关系问题。康德的“三大批判”和黑格尔的《小逻辑》等就这一问题进行了分析和论述。具体而言，康德的“三大批判”主要探讨了三个如何可能的问题：先天综合判断何以可能，至善在实践上何以可能，人自己为自己立法何以可能。此外，康德认为，只有被判断为客观实在的事物，才是事实。也就是说，事物经由判断而成为事实。他还指出，可认识的事物有三种：意见之事、事
知与行 2020年2期2020-07-18
- 已经有过
文斌约翰·维特根斯坦是20世纪最具影口向的哲学家之一，被罗素称为“天才人物的最完美范例：富有激情、深刻、炽热并且有统治力”。维特根斯坦曾师从罗素，并于1939年成為剑桥大学三一学院的哲学教授。1947年，坚信“哲学教授”是“一份荒唐工作”的维特根斯坦，不听劝阻从剑桥辞职，开始专心思考、写作。特立独行、“怪异”的维特根斯坦，虽出身豪门却历经波折。他一生之中当过志愿兵，做过园丁、木匠、小学老师、看门人、勤杂工、工程师、药剂师等等五花八门的工作，而从事某些工作，
作文与考试·高中版 2020年18期2020-06-22
- 维特根斯坦语境论下的语用翻译探析
人摘 要：维特根斯坦在后期代表作品《哲学研究》中提出了“语言游戏”以及“意义即使用”等著名论断，说明意义传达需要借助语境，将语言研究拉回到生活层面。语用翻译研究的重点在语言使用的翻译上，且生活对话翻译是语用翻译的重中之重。本文将以《红楼梦》中部分典型人物对话英译作为例证，借助维氏语境论分析译本，总结出译者成功传达小说中的语境，特别是文化语境应做好文化研究、合理策略选择和树立文化理念三点要求，以期为中国典籍更好地“走出去”提供方法论指导。关键词：维特根斯坦;
求学·教育研究 2020年4期2020-05-13
- 无内容的记忆:维特根斯坦记忆理论探析
们广泛借鉴维特根斯坦关于记忆富有创见的评论。这两条路径相互借鉴、相互交织，都强调记忆概念的实践特性。记忆是可以被情景化、语境化和在行动的东西，它具有动态性、建构性和具身性。然而，分布式认知理论根本上从认知科学的立场来解读维特根斯坦，激进能动论的解读则更加贴近维特根斯坦的看法。当代认知科学中延展认知和激进能动论，以及维特根斯坦都直接挑战我们的直觉，即认知和心灵都完全发生在大脑中。同时，也直接挑战“编码—储存—提取”这一神经科学式的记忆模式。我们最终论证指出，
华侨大学学报·哲学社会科学版 2020年6期2020-05-11
- 维特根斯坦的“语言游戏”观与艺术审美理论的革命
赵奎英的《维特根斯坦的“语言游戏”观与艺术审美理论的革命》，结合当代艺术审美理论，对维特根斯坦后期思想中重要的“语言游戏”观进行辨析，厘清了“艺术不可界定论”的来源与“审美习俗论”的逻辑。周计武的《阿瑟·丹托的艺术界理论与博物馆美学的终结》，主要讨论了 “后艺术”时代的艺术界理论与博物馆美学。艺术界理论是当下重要的理论坐标，博物馆则是建构艺术界体制的权力机构，承担着命名、指称与阐释艺术的职责。本文侧重于解构艺术界背后隐藏的权力机制与共同体，以当下审美需求为
当代文坛 2020年1期2020-03-20
- 99分的答辩论文
太籍工程师维特根斯坦进入剑桥大学学习哲学，不到半年，维特根斯坦发现，用不着读完书，只要交一篇论文就可以获得哲学博士学位。于是，他将以前写的哲学论文《逻辑哲学论》交了上去。论文答辩主考官是哲学界大腕罗素。答辩过程中，罗素对维特根斯坦的一个观点产生了疑问。维特根斯坦对这个问题做了将近5分钟的解释，说完，维特根斯坦走到罗素面前，拍了拍他的肩膀说：“别介意，我知道你永遠都搞不懂我在讲什么。”房间里的气氛顿时紧张起来。以罗素的名气，还没有哪位考生敢用如此张狂的口气拍
新长征·党建版 2020年2期2020-03-02
- 维特根斯坦前后期思想及其融贯性研究
提出了对于维特根斯坦思想的划分：以《逻辑哲学论》为代表的第一阶段是维特根斯坦Ⅰ，以《哲学研究》为代表的第二阶段是维特根斯坦Ⅱ。罗素之后，人们普遍接受了这种划分，也将其称为前期维特根斯坦和后期维特根斯坦。20 世纪70 年代以后，人们将以《哲学评论》和《哲学语法》为代表作的这一阶段称为中期维特根斯坦。直到20 世纪末，人们逐渐开始注重《论确信》这本书，并将以这部著作为代表的思想阶段宣称为第三个维特根斯坦（如果数下来的话，应该是第四个维特根斯坦）。基于此，本文
开封文化艺术职业学院学报 2020年5期2020-01-10
- 无内容的记忆：维特根斯坦记忆理论探析
们广泛借鉴维特根斯坦关于记忆富有创见的评论。这两条路径相互借鉴、相互交织，都强调记忆概念的实践特性。记忆是可以被情景化、语境化和在行动的东西，它具有动态性、建构性和具身性。然而，分布式认知理论根本上从认知科学的立场来解读维特根斯坦，激进能动论的解读则更加贴近维特根斯坦的看法。当代认知科学中延展认知和激进能动论，以及维特根斯坦都直接挑战我们的直觉，即认知和心灵都完全发生在大脑中。同时，也直接挑战“编码一储存一提取”这一神经科学式的记忆模式。我们最终论证指出，
华东理工大学学报（社会科学版） 2020年6期2020-01-07
- 维特根斯坦“语言游戏说”视域下的跨文化交际
相对薄弱。维特根斯坦的“语言游戏说”理论对培养跨文化交际能力具有重要的启示，以语言游戏说为指导，将中西方文化融会贯通，积极创造社会化、生活化的语言环境，让学习者在回归生活、享受生活的轻松氛围里，感受快乐语言学习的魅力，从而增强主动思维、跨文化交际的意識。关键词：维特根斯坦;语言游戏说理论;跨文化交际中图分类号：H319.3 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2019）11-0083-03一、导入随着国际交流的日益频繁，培养学习者的语言实践能
赤峰学院学报·哲学社会科学版 2019年11期2019-12-25
- 99分的答辩论文
太籍工程师维特根斯坦进入剑桥大学学习哲学。在这里学习不到半年，维特根斯坦发现，用不着读完书，只要交一篇论文就可以获得哲学博士学位。于是，维特根斯坦将以前写的哲学论文《逻辑哲学论》交了上去。论文答辩主考官是哲学界大腕罗素。这天，罗素走进了考试的房间。答辩过程中，罗素对维特根斯坦的一个观点产生了疑问。维特根斯坦对这个问题做了将近五分钟的解释。说完，维特根斯坦走到罗素面前，拍了拍他的肩膀：“别介意，我知道你永远都搞不懂我在讲什么。”房间的气氛顿时紧张起来。要知道
启迪与智慧·上旬刊 2019年12期2019-09-10
- Wittgenstein: A Wonderful Life维特根斯坦美好的一生
路德维希·维特根斯坦（1889—1951）于1911年来到剑桥专门跟随当时最著名的逻辑学家罗素学习。一开始他是罗素的得意门生，后来因为反驳罗素关于数学可以牢固建立在逻辑基础之上的主张而与罗素分道扬镳。这两人一度对神秘主义很感兴趣，但罗素似乎忽视了维特根斯坦第一本书《逻辑哲学论》（1921）潜在的神秘性质，这是维特根斯坦在有生之年出版的唯一一本书，罗素为这本书写了导言。罗素并不是唯一一个如此被蒙蔽的人。维也纳学派运动同样把维特根斯坦的著作理解为所有的自然都可
英语世界 2019年7期2019-09-10
- 简述维特根斯坦语言游戏理论对英汉翻译的影响
要：本文以维特根斯坦的语言游戏理论为切入点，探索家族相似性的含义并透过维特根斯坦的理论核心“意义使用论”研究探讨英汉翻译的方法。结合案例分析，本文得出了结论：英汉翻译中词语、句子等的意义转化要依据语言使用的功能和语境。关键词：维特根斯坦;语言游戏;英汉翻译维特根斯坦（Ludwig Josef Johann Wittgenstein，1889年4月26日—1951年4月29日）是一位犹太人，20世纪最有影响力的哲学家之一。20年代初，维特根斯坦在哲学界开始崭
雨露风 2019年2期2019-09-10
- 语言游戏论对翻译实践的启示
ame）是维特根斯坦后期的主要思想，刘宓庆把他的意义观引入到翻译研究中，把翻译作为一种“语言游戏”，特定语境下特定用法赋予语言特定的意义，意义是动态的。语言游戏高手既能遵守规则，又能驾驭规则，生活形式是最高也是最基本的规则。翻译是一种语言游戏，译者在翻译实践中，应遵守规则、制定规则并最终驾驭规则，把翻译作为一个从体验到体认、又从体认到体悟的过程。关键词：维特根斯坦;刘宓庆;翻译;语言游戏中图分类号：H059 文献标识码：A 文章编号：
海外文摘·学术 2019年24期2019-09-10
- 99分的答辩论文
太籍工程师维特根斯坦进入剑桥大学学习哲学。在这里学习不到半年，维特根斯坦发现，用不着读完书，只要交一篇论文就可以获得哲学博士学位。于是，维特根斯坦将以前写的哲学论文《逻辑哲学论》交了上去。论文答辩主考官是哲学界大腕罗素。这天，罗素走进了考试的房间。答辯过程中，罗素对维特根斯坦的一个观点产生了疑问。维特根斯坦对这个问题做了将近五分钟的解释。说完，维特根斯坦走到罗素面前，拍了拍他的肩膀：“别介意，我知道你永远都搞不懂我在讲什么。”房间的气氛顿时紧张起来。要知道
思维与智慧·上半月 2019年6期2019-06-25
- 8卷本《维特根斯坦文集》面世
合主编的《维特根斯坦文集》近日面世。首都师范大学哲学系教授陈嘉映日前通过讲座的方式，为读者介绍了维特根斯坦的生平及思想，并为《哲学研究》做了导读。维特根斯坦是二十世纪最重要的哲学家之一，其思想对二十世纪哲学面貌产生了巨大影响。本次出版的8卷本《维特根斯坦文集》，是在参考之前众多版本维特根斯坦著作集的基础上，由编者精心编选而成。维特根斯坦是系统地从语言来思考世界的第一人，在这个意义上，维特根斯坦可说是语言哲学的奠基人。维特根斯坦的一生极富传奇色彩。他从小爱好
文学教育 2019年5期2019-05-29
- 哲学怪咖维特根斯坦
地利哲学家维特根斯坦。他为这一发现找了诸多根据，比如，他们都喜欢心理学家威廉·詹姆斯；他们都把财产分给了别人，选择自食其力；他们都参加过战争，并且因为战争而改变了自己……维特根斯坦何许人也?他的一生都经历了些什么?不同寻常的出身维特根斯坦，1889年生于奥地利维也纳的一个犹太家族。这个家族非常特殊，一直致力于淡化自己的犹太血统，甚至从家族成员身上还能嗅出一丝反犹气味，这种气味在维特根斯坦身上表现得尤为明显。他痛苦于自己的犹太血统，一度到了自我憎恨的程度。维
中外文摘 2019年9期2019-05-14
- 信息哲学与“数字维特根斯坦研究”
学跟“数字维特根斯坦研究”的关联“数字维特根斯坦研究”理念由当时参与第30届IWS的学者提出，他们分别用了不同语词来表示，包括比莱斯基(Biletzki 2008:141-153)的“数字转向”、穆勒(Mule, 2008:153-180)的“媒介转向”、斯特恩(Stern, 2008:223-241)的“数字维特根斯坦研究”。上述三种表达并无本质区别。据考察，信息哲学从两个方面推动了“数字维特根斯坦研究”，分别是：(一)信息哲学的研究主题与维特根斯坦的哲
广东外语外贸大学学报 2019年2期2019-03-18
- 狂人哲学家：维特根斯坦
学家”——维特根斯坦。维特根斯坦家族是欧洲最显赫的豪门家族之一，有着数百年的悠久历史。在世界近代史上，除了罗斯柴尔德家族以外，还没有哪个家族的影响力能够如此之大，如此之广。路德维希·维特根斯坦于1889年4月26日生于奥匈帝国的维也纳，父亲卡尔·维特根斯坦是欧洲钢铁工业巨头，母亲莱奥波迪内是银行家的女儿。路德维希在八个子女中排行最小，有着四分之三的犹太血统，于纳粹吞并奥地利后转入英国籍。1903年，维特根斯坦通过入学考试后前往林茨的一所以技术著称的中学学习
检察风云 2019年1期2019-01-21
- 维特根斯坦遗作：编辑历史、方法与冲突
6061）维特根斯坦生前只发表过一本约25 000字的《逻辑哲学论》（简称TLP），但其哲学手稿多达100万字［1］①严格说来，维特根斯坦在世时共发表了4篇文章和一部著作。分别是一篇书评（1913）、TLP德文版（1921）和英文版（1922）、一本专为小学生编写的德语字典（1926）、一篇论坛论文（1929）和一封写给《心》（Mind）编辑的信件。这些文献可以从Klagge和Nordman编辑的文集（1993）中找到。。与已发表文献相比，维特根斯坦未发表
重庆理工大学学报(社会科学) 2018年5期2018-06-07
- 超越的原因
他的名字叫维特根斯坦。”穆尔回答得如此果断，让罗素觉得有些意外。他问谁是维特根斯坦，穆尔朝一个座位上指了指，说：“就是他。”罗素顺着穆尔指的方向看去，没想到就是那个被自己看成最讨厌最愚蠢的学生。罗素不无惊诧地说：“他是你最满意的学生？怎么会呢？”穆尔笑笑说：“这是千真万确的，因为在我的所有学生中，只有他一个人在听我的课时，老是露出迷茫的神色，老是有一大堆问题。”没错，提问并不代表愚蠢，反而往往象征着求知精神。果然，后来这个名叫维特根斯坦的学生在哲学上的造诣
第二课堂(初中版) 2017年6期2017-06-07
- Tell them I have a wonderful life
传记，而《维特根斯坦传：天才之为责任》则满足了以上两点。对于维特根斯坦生平的最翔实、最深刻的解读与王宇光极为漂亮流畅传神的翻译构成了本书。从副标题“天才之为责任”的翻译就已经让人赞叹不已。“The duty of genius”直译应为天才的责任，但是却译为作为天才的责任。因为本书所说的维特根斯坦正是一个将成为天才的作为自己责任的人。所有的纯洁、诚实、坚强、善良、才能都不是与生俱来的，它们都如同荣誉一般，只有去争取，才能得到。维特根斯坦对于G·E·摩尔那孩
北方文学·下旬 2016年9期2016-12-20
- 维特根斯坦与实用主义*
李国山维特根斯坦与实用主义*李国山越来越多的学者关注维特根斯坦与实用主义的关系问题。他们一方面探究实用主义哲学对维特根斯坦哲学可能产生的影响，尽力寻找二者之间的相似之处，另一方面又寻求如何将这两种思想更加密切地关联起来，直至宣布“维特根斯坦-实用主义结合体”的诞生，并开始探讨如何将它用于解决急切的现实问题。这些探讨具有积极的理论和现实意义，但这其中仍然存在着不少难以解决的学术问题，尤其是长期以来形成的关于维特根斯坦哲学的多种解读之间的矛盾冲突问题，以及如
社会科学 2016年4期2016-01-31
- 少个飞行员 多个哲学家
没有改行。维特根斯坦原本想当一个工程师,后来在学习数学的过程中对基础理论发生了兴趣,于是他跑到了剑桥找罗素:“你能不能告诉我,我到底是不是一个大白痴?”罗素温和地告诉他:“亲爱的同学,我真的不知道。”维特根斯坦说:“如果我真的是个大白痴,就该当一名飞机驾驶员;但如果不是,就应该当一名哲学家。”我不知道一个飞行员听到这话怎么想,不过这种非此即彼的选择足以说明和天才对话是一件多么痛苦的事。罗素开出的药方是,让维特根斯坦在放假的时候写一些跟哲学主题相关的文章给他
启迪·下半月 2010年1期2010-03-18
- 没有问题的问题
江 珊维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生。有一天，著名哲学家罗素问穆尔：“你最好的学生是谁?”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”。“为什么?”“因为在所有的学生中，只有他一个人在听课时总是露出一副茫然的神色。而且总是有问不完的问题。”后来，维特根斯坦的名气超过了罗苏。有人问：“罗素为什么会落伍?”维特根斯坦说：“因为他没有问题了。”可见，问题意识对于一个人的成功是多么的重要!成功就是不新发现问题、提出问题、解决问题的过程。
意林·少年版 2009年11期2009-11-13
- 问题
江 珊维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生。有一天，著名哲学家罗素问穆尔：“你最好的学生是谁?”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什么?”“因为在所有的学生中，只有他一個人在听课的时候总是露出一副茫然的神色，而且总有问不完的问题。”后来，维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问：“罗素为什么会落伍?”维特根斯坦说：“他没有问题了。”摘自《没有问题就是最大的问题》新华出版社
人民周刊 2009年7期2009-08-17
- 罗素的坦诚
地利哲学家维特根斯坦。罗素和维特根斯坦的关系很有意思，当时做学生的维特根斯坦跑来问罗素：“你能不能告诉我，我到底是不是一个大白痴?”罗素告诉他：“亲爱的同学，我真的不知道。你干吗要问我?”维特根斯坦回答说：“因为如果我真的是个大白痴，就该当一名飞机驾驶员；但如果不是，就应该当一名哲学家。”罗素让他回去写一篇论文，才能告诉他是不是个大白痴。论文写完了，罗素看后说：“你绝不能成为一名飞机驾驶员。”维特根斯坦从此走上了哲学之路。但是罗素的苦恼也随即而来，因为维特
视野 2009年11期2009-04-08
- “维特根斯坦”现象
邱仁宗维特根斯坦是一位奥裔英籍的当代著名哲学家。他是罗素的学生，生前只出版了他的一本格言式文体的著作《逻辑哲学论》(Tracta—tusLogico－Philosophicus)。他声称这本书解决了所有的哲学问题，于是他放弃了哲学的研究和教学，到奥地利的一个穷乡僻壤去当名小学教师。但是，后来他发现他那本书犯了许多“严重错误”，又回到剑桥从事哲学的教学和研究。在他死后出版的著作，尤其是那本题为《哲学研究》《philosopicalInves—tigation
读书 1991年2期1991-07-15
- 《维特根斯坦哲学述评》读后
有一本论述维特根斯坦的著作要出版，可是一直未能读到，直到《读书》杂志约写书评，寄赠一本，方始得以拜读。在我国目前对现代外国哲学的研究还比较薄弱的时候，能第一次以专著的形式来系统评述这样一位在本世纪被西方公认为伟大哲学家的人物，是值得称道的。路德维希·维特根斯坦于一八八九年生于奥地利首都维也纳，青年时对工程技术感兴趣，一九○八年寄居英国学习航空学，由于对数学和数理哲学的爱好，做了罗素的学生。一九二一年出版了他的著名的《逻辑哲学论》，认为哲学“问题基本上已经最
读书 1983年3期1983-07-15