督导室
- 织密督导网络 服务教育发展
年来，勉县教育督导室聚焦立德树人根本任务，坚持质量与公平两大主题，不断完善督导体制，优化督导队伍，强化督导管理，促进了全县各类教育健康快速发展。完善督导机制。2017年，成立了由23个部门为成员单位的勉县教育督导委员会。经过反复调研、多次征求意见，明确了各成员单位的职责任务，建立了履职考核、工作监督机制，开创了督导工作新局面。县教育督导委员会主任由分管副县长担任，副主任由政府办公室副主任、教育体育局局长、督导室主任担任（主任、副主任分別担任总督学、副总督学
陕西教育·综合版 2021年5期2021-06-17
- 社区督导员制度的建设与发展研究
这是长宁区社区督导室的前身。教育局从10个街道、1个镇抽调11位中小学校长与青少年工作委员会的5个人共同组成青少年保护办公室，在街道办公（陈某是其中一员）。长宁区社区教育督导室（简称为督导室）成立于1999年，社区督导员制度正式实行于2009年，社区督导员由街道推荐、区督导室任命，构成是热爱教育事业、了解教育或街道的退休人员（陈某从2009年至今仍是社区督导员）。长宁区有10个街、镇，社区督导员近30人，一个街道或镇由2至3人负责，基本上每月督导1次，且每
现代交际 2020年23期2020-11-30
- 甘肃省贫困县区普通高中校内督导策略探究
，我们成立学校督导室。督导室设督导室主任一名，助理一名，由九大学科临近退休又曾在一线奋战过的老“名师”组成督导室成员。督导室职责：督教、督学和督政。督导室直接向校长负责，受校长直接领导。一、督导室工作内容与职责1.督教：督导室有对学校教学工作进行督查、指导、评价的权力。包括对教学理念、课程研修、课程设置的及时督查、评价、反馈，并给出合理建议；也包括对教学全过程进行的督查、指导，比如，教学进度、集体备课、课堂教学、作业批改、训测考练、教研活动等不定期进行检查
甘肃教育 2020年1期2020-11-24
- 韶关市开展2020年国家义务教育质量监测省级视导员培训工作
视导员、市教育督导室有关负责人及各县（市、区）教育督导室主任出席了本次会议。会议由韶关市人民政府教育督导室主任张小红主持，广东省人民政府督学、市教育局副局长梁丽娟出席会议并讲话。培训会上，韶关市人民政府教育督导室副主任刘炬就2020年国家义务教育质量监测省级视导员工作有关视导要点及工作要求进行了详细解读。随后，张小红通报了2020年国家义务教育质量监测全市进展情况及目前各地教育履职考核涉及有关质量监测指标得分情况，要求各地对今年的义务教育质量监测要以更加严
广东教学报·教育综合 2020年122期2020-11-16
- 基于大数据实施精准督导
终端采集数据，督导室通过后台数据“提纯”分析，准确了解责任督学挂牌督导工作现状，提升了督导工作的有效性，得到了家长、学校和社会的认可。1.洞悉督学内在需求，实施精准培训督学培训是教育督导工作中的重要任务之一，数据分析为督学培训的个性化定制提供了可能。一是通过培训前的调查分析需求，按需定培。培训前有计划地分发问卷，了解责任督学培训需求，督导室汇总数据，分类分析，使督学培训更精准。如在对第二届责任督学培训时，我们通过问卷汇总了责任督学迫切想了解的10个问题：督
北京教育·普教版 2020年7期2020-08-31
- 强化“四构建”落实“四做”优化督导效能
发展。一、构建督导室与学区、学校三位一体发展共同体，做好督导工作教育督导工作承担着督政、督学和质量监测三大任务，督导室的督学一般年龄都偏大、多数身体不好，且督导人员变动也较大，受机构人员编制的限制和影响，在具体的督导过程中，往往会因督导人员短缺、督导力量薄弱导致督导工作捉襟见肘，推进困难，就督学而言，为确保顺利完成督导工作任务，我们经常采取跟乡镇学区、学校领导联合的方式，构建督导室、学区和学校三位一体的督导发展共同体，完成教育督导任务。二、构建督导与各股室
文理导航·教育研究与实践 2020年5期2020-02-26
- “以督促改”的罗湖探索
圳市罗湖区教育督导室主任潘明琴/深圳市罗湖区教育督导室副主任为深化落实“罗湖教改”，深圳市罗湖区以“以督促改”为核心理念，构建了督政、督学和评估体系，打造“以督促改”的罗湖模式。构建区、局两级督政体系为确保区政府相关部门对“罗湖教改”的有力支持，《方案》围绕实施路径的核心任务，明确了每一项路径的责任单位，构建了精准的政府部门责任体系。基于责任体系，依托区教育督导室（督政办、督学办、中小学督学中心、幼儿园督学中心）以及区、局教改领导小组，罗湖构建了区、局两级
未来教育家 2019年1期2019-12-26
- 浅谈“同侪督导”的实践与思考
，是指依靠学校督导室对其行政、教育教学、后勤工作实施导向性的指导、监督与评价。其目的是通过督导，促进学校、全体教师全面贯彻国家关于教育的法律法规以及教育方针、政策，最终目的是扩大教育效益和教育质量的提高。经过多年的实践与探索，“同侪督导”已然成为学校管理中最根本、最直接，最有生命力，推动学校发展的一项新制度。一、“同侪督导”的理论基础及组织架构1.理论基础“同侪督导”实际上就是一种绩效管理，而绩效管理最简单的表现方式就是目标+沟通，通过策略的制定把学校的要
中国教育科学 2019年8期2019-12-06
- 探索责任督学新思路 构建挂牌督导新模式
区人民政府教育督导室始终坚持“督政、督学、评估监测”职能定位，以区域各项重点工作为突破口，在保障教育优先、推进教育均衡、促进教育公平、提升教育质量方面发挥着积极的作用。自2013年国家开始实施责任督学挂牌督导，我区建立了7个督学责任区，实施责任督学挂牌督导。一、加强机制建设，为挂牌督导工作提供坚强保障区政府按照国家和省市政府的要求，完善责任督学组织机制，印发《中山区创建中小学校责任督学挂牌督导创新区方案》，制定《中山区政府责任督学制度》《中山区政府督导室督
辽宁教育·管理版 2019年6期2019-10-21
- 高职学生顶岗实习管理与质量监控的探究
机制，充分发挥督导室、教务平台的实习管理功能，优化顶岗实习的环境。关键词：评价标准;教务平台;督导室高校在进行顶岗实习安排的过程中，不仅需要注意企业提供的岗位情况、指导条件、实习期限等信息，安排不同专业的学生进行分组、分段实习，还应该建立全面、动态的监控系统对学生的具体实行情况进行监督、管理、评价与反馈，确保顶岗实习实践目标的落实。一、当前阶段高职学生顶岗实习的主要监控模式与实践问题1、顶岗实习的监控管理模式现阶段，高职院校安排学生进行顶岗实习过程中常见的
锦绣·下旬刊 2019年5期2019-09-10
- 洞口：加强阳光大课间督导
县人民政府教育督导室第四责任区督学付秀仁来到菱角中学，对该校阳光大课间活动进行现场验收。这是该县教育督导室全面督导中小学阳光大课间活动的一个缩影。今年3月以来，洞口县教科局对乡镇（街道）中心学校、县属中学等27所中小学校阳光大课间活动展开评比。为推动此项工作，洞口县人民政府教育督导室分头下校督导。据悉，从2010年秋季开学起，洞口县全面启动并实施教育督导机制，将全县中小学分成9個督学责任区，督导内容涵盖校务管理、收费、课堂教学、体育锻炼、师德师风、校园安全
科教新报 2019年12期2019-09-10
- 宿迁市召开教育督导系统2019年重点工作部署会
各县区政府教育督导室负责人、教育督导业务负责人，经济技术开发区政社办、湖滨新区教育局、洋河新区社会事业局分管领导和督导工作负责人，以及市政府教育督导室全体人员参加会议。宿迁市委教育工委委员、市政府教育督导室副主任杨晓燕主持会议。会上，各县区汇报交流了2018年工作开展情况和取得的成绩经验以及2019年教育督导工作思路，表彰了2018年度教育督導工作比较突出的泗洪县政府教育督导室等3个先进集体和徐梓武等14位表现突出的先进个人。宿迁市政府教育督导室主任、市委
江苏科技报·E教中国 2019年2期2019-09-10
- 惠州市新圩镇等14个镇（街）顺利通过省教育强镇复评验收
收和省政府教育督导室的严格审核，日前，广东省教育廳下发《关于公布通过广东省教育强镇（乡、街道）复评名单的通知》（粤教督函〔2018〕75号），惠州市惠阳区新圩镇、平潭镇、秋长街道，惠城区横沥镇、马安镇、三栋镇，惠东县多祝镇、安墩镇、铁涌镇，博罗县石坝镇、泰美镇、麻陂镇，大亚湾开发区霞涌街道，仲恺高新区陈江街道14个镇（街）顺利通过了省教育强镇复评验收。多年来，惠州市政府教育督导室严格按照省教育强镇验收办法和复评的标准要求，从严从实抓好省教育强镇复评工作，把
广东教学报·教育综合 2019年5期2019-09-10
- 教育部教育督导局到黄埔区调研
省人民政府教育督导室调研员张振超和广州市人民政府教育督导室副主任督学、督导室副主任赵立宇等同志陪同调研并参加座谈会，黄埔区人民政府教育督导委员会主任梁正华和黄埔区教育督导委员会副主任、黄埔区教育局局长张建武同志会见了调研组一行。调研组参观了北京師范大学广州实验学校并在此召开基层督学座谈会，听取了近几年黄埔区督导机构设置、督学队伍建设、督学培训、责任督学挂牌督导、学生欺凌工作情况等介绍。围绕目前的推进挂牌督导、建立督导经费保障机制等存在的问题和困难进行了交流
广东教学报·教育综合 2019年39期2019-09-10
- 强化责任督学管理 提升督导业务效能
午，翼城县教育督导室在教科文局机关召开各督学责任区工作汇报会。会议的主要内容包括：对下学年度督评方案的征求意见建议情况进行汇总；展现本责任区的创新工作、亮点工作；汇报全国挂牌督导创新工作资料的准备情况等。督导室负责人介绍，自2018年以来，为加强督学责任区工作的管理，定期研究督学责任区工作，决定每个月最后一周的星期二下午召开督学责任区工作汇报会。这是翼城县教育督导部门高度重视督学责任区建设、切实加强对督学责任区工作领导的又一创举。多年来，翼城县教育督导部门
山西教育·管理 2019年1期2019-09-10
- 教育督导奏响乡村教育振兴最强音
安陆市政府教育督导室把振兴乡村教育作为督导工作的重要抓手，下大力气围绕乡村学校问题积极开展工作，努力推动乡村学校全面发展，奏响乡村教育振兴最强音。抓实办学行为，敲响乡村教育振兴“定音锤”。规范的办学行为是乡村学校健康发展的保证，教育督导工作要紧紧围绕规范办学行为和提高教育教学质量，并把培养学校规范办学意识作为督导工作的重要目标，努力办好让人民满意的教育。每到一所学校，督学们都深入到学校工作的方方面面，以《湖北省普通中小学校办学综合督导评估标准》规范要求学校
湖北教育·综合资讯 2019年6期2019-08-06
- 强化追责问责 树立督导权威
十堰市政府教育督导室十堰市人民政府教育督导室坚持认真履行督政、督学、质量监测三大职能，坚持依法依规督导，以作风建设为抓手，强化追责问责，树立了教育督导的权威。以追責问责提升规矩意识。2018年，省审计厅对十堰市5个县（市、区）义务教育保障机制落实情况进行交叉审计，发现了5个方面的问题。即，对义务教育公用经费配套和管理不到位、“全面改薄”资金管理不到位、财务管理不规范、人事管理和人员编制不到位、贫困生资助政策落实不到位。根据市委、市政府的批示，市政府教育督导
湖北教育·综合资讯 2019年4期2019-06-20
- 有序推进县级政府履行教育职责评价工作
孝感市政府教育督导室2018年，孝感市结合实际积极探索开展了县级政府履行教育职责评价工作，取得了一些工作经验。高度重视，制定方案。2018年2月，孝感市政府收到《省政府教育督导室关于印发〈对市州级人民政府履行教育职责的评价办法〉的通知》后，高度重视，市政府主要负责人做出批示，要求将文件迅速转发所属各县（市、区）政府，同时要求市政府教育督导室牵头，研究制定孝感市强化县级政府履行教育职责的工作措施和评价方案，组织开展试评价工作。市政府教育督导室根据国家和省政府
湖北教育·综合资讯 2019年4期2019-06-20
- 三工事理
江蘇滨海县普及督导室全县技术工待遇有提高督导室，常见；职工待遇落实督导室，首次听说。江苏滨海县总工会就在全县建立了147个这种督导室，且到去年9月末，已督查14个镇街、23个单位、73个规模企业，3229名技术工人的待遇在督导后得到提高。这个机构设置得好，各地各级工会该有所借鉴。职业化工会工作者上岗后责任心不强效率低要召回招聘职业化工会工作者是工会工作常态，但若一聘了事，改革就会流于形式。泰州市高港区总工会意识到了这一点，他们出台了制度：召回责任心不强、工
当代工人 2019年1期2019-04-24
- 督导热线：架起家、校、社沟通的桥梁
通过管理平台，督导室为每位责任督学分配了一个三位数的分机号，家长在工作时间内拨通后即可通过分机自动转接至责任督学的手机，而这个过程中家长并无法知晓督学的手机号码。这样不仅很好地保护了个人隐私，解除了责任督学对暴露个人信息的顾虑，同时保障了家长通过热线电话及时向督学反映情况的权利。3.便捷电话管理，快速数据查询利用智能平台强大的管理功能，可以对坐席、时间、转接策略等进行综合设定，同时可以通过后台便捷地查询所有相关数据。管理人员可通过转接功能设置，调整目标分机
北京教育·普教版 2018年11期2018-12-15
- 第三方评估：区域教育持续均衡发展的助推器
区人民政府教育督导室通过公开招标，率先在武汉市引入第三方教育督导评估机构，对全区15所义务教育学校现代化建设进行指导与评估。第三方公司专业团队通过解读《武汉市义务教育学校现代化指标体系》（以下简称《指标体系》）、编制现代化学校建设指南、聚焦四个建设专题、全程跟踪指导等措施，科学引导15所学校基于校情进行现代化学校创建。15所学校均以高水平通过武汉市评估验收，创建了武汉教育管、办、评分离的江岸样板。1.明确需求，有的放矢督导室深入、详尽地与第三方沟通需求，是
北京教育·普教版 2018年6期2018-07-13
- “五化”督导促进区域教育健康持续发展
区人民政府教育督导室坚持督政为重、督学为本，充分发挥教育督导的监督、检查、评估、指导等职能，实施“五化”督导，有力地促进了区域教育健康持续发展。督导队伍专业化，夯实督导工作基础加强队伍建设，提升行政效能，是提高教育督导权威的关键。我们打造以专兼职督学为主体、以学校评价代表和教育助理为两翼的“一体两翼”督导队伍，为督导工作提供智力支撑，保障了督导工作的顺利开展。督学队伍。顺义区教育督导室一方面抓队伍配备，做到“三个结合、三个合理”，即老中青结合，年龄结构合理
北京教育·普教版 2018年6期2018-07-13
- 协作 发展 共赢
市人民政府教育督导室主办的“2017京津冀（青岛）教育督导区域协作研讨会”在河北廊坊举行，本次研讨会的主题为“扎实推进教育督导区域协同发展、全面深化教育督导体制机制改革”。北京市委教育工委副书记、市政府教育督导室主任唐立军，天津市政府教育督导室副局级督学闫国粱，河北省教育厅总督学韩爱丽，青岛市政府教育督导室副主任督学林光琳，北京市政府教育督导室副主任刘莉、冯义国出席研讨会。京津冀和青岛市政府教育督导室领导、相关处室负责人、地市（区）教育督导室领导、省市级督
北京教育·普教版 2017年12期2018-01-15
- 责任督学要善于“联”，敢于“动”
只有交通队、区督导室、区教委保卫科、学校等各方齐抓共管，才有可能解决。为了解沙滩北街路口的真实情况，我连续三天在不同时段进行了实地考察。我发现，沙滩北街路口每天早晚车流量非常大，尤其是在早上七点半到八点半，下午三点半到五点之间，人行通道根本无法通行，学生只能在家长的陪同下在车流中穿梭。了解到这个情况后，我来到了东高房小学，把家长反映的问题和我观察到的情况告诉校长。校长说，这个问题困扰了学校多年，但是一直没有得到有效解决，所以学校只能加强学生交通安全教育。了
北京教育·普教版 2017年11期2017-12-08
- “三·三”机制助推责任督学挂牌督导更高效
区人民政府教育督导室在工作中努力探索创新，激发督导活力，形成了挂牌督导问题解决的“三·三”机制，大大提高了挂牌督导的工作效率和效果。1.操作层面采用“三级”问题解决流程第一，责任督学对能够独立处理的一般性问题和咨询，可以直接处理、答复，如招生入学咨询问题等。督导室将区教委中小教科的招生方案作为学习材料下发给责任督学，在遇到家长电话咨询时，可第一时间进行政策答复，如遇特殊情况再为家长提供相关咨询电话，成为家长与学校之间的桥梁。第二，责任督学不能独立处理和答复
北京教育·普教版 2017年10期2017-11-15
- “支持性督导”为学前教育发展保驾护航
区人民政府教育督导室研究制定了《海淀区幼儿园全面实施素质教育评价指标体系》和《海淀区学前教育督导工作方案及实施细则》，在对幼儿园进行多次试点督导的基础上，于2016年全面开启了幼儿园综合督导工作。通过三年的探索和实践，海淀区逐步形成了具有海淀特色的学前教育“支持性督导”模式，在尊重幼儿园主体地位的同时，发挥教育督导的监督、评价、指导、服务功能，为海淀区学前教育的发展保驾护航。支持性教育督导的本质是尊重被督导幼儿园的主体性，即在充分信任与尊重幼儿园的基础上，
北京教育·普教版 2017年7期2017-09-08
- 以督导改革创新为抓手助推教育高品质发展
育。为强化教育督导室职责，我们实现了四个归口管理，即对学校监督指导、对乡镇（街道）和区直部门教育工作政绩考核、对中小学校年度办学水平评估、对公办幼儿园绩效考核，均归口教育督导室负责。教育督导室主动协调各方力量，年初审目标，平时促进度，年末考实效，建立起一整套督评体系，相对独立地开展工作，改变了教育行政部门既当“教练员”又当“裁判员”的传统格局。二是建立三级网络，推进督导网格化。2016年3月，我们在全区成立中小学校教育督导室，聘任学校党支部书记兼任学校督导
湖南教育 2017年25期2017-07-31
- 以督导改革创新为抓手助推教育高品质发展
育。为强化教育督导室职责，我们实现了四个归口管理，即对学校监督指导、对乡镇（街道）和区直部门教育工作政绩考核、对中小学校年度办学水平评估、对公办幼儿园绩效考核，均归口教育督导室负责。教育督导室主动协调各方力量，年初审目标，平时促进度，年末考实效，建立起一整套督评体系，相对独立地开展工作，改变了教育行政部门既当“教练员”又当“裁判员”的传统格局。二是建立三级网络，推进督导网格化。2016年3月，我们在全区成立中小学校教育督导室，聘任学校党支部书记兼任学校督导
湖南教育·A版 2017年7期2017-07-24
- 让教育督导成为学校健康发展的推动力
督导工作，学校督导室首先理清思路，根据实际情况制定好相关制度，逐步制定和完善了《学校督导工作制度》《学校督导工作实施细则》《学校督评小组工作要求和任务》，建立了学校督评工作组织机构，成立了以校长为组长、副校级督学为副组长、全体行政人员为成员的督导工作领导小组，督导工作由副校级督学主管、督导室主任具体来抓。同时，优化督导队伍，把学科带头人、教学名师以及教学骨干20余人加入到督导队伍之中，成立了安全、教学常规、教研课改、班级管理、师德师风、村小幼儿园、后勤、体
教师·上 2017年7期2017-07-19
- 有效发挥县级督导职能作用?推进县域义务教育均衡发展
县人民政府教育督导室本着“以督为本，以导为重，和谐督导”的理念，坚持“以评促改，以评促建，以评促发展”的原则，不断研究推进义务教育均衡发展的督导工作，先后完成了国家和省两级均衡发展课题研究，在创设督导机制、政策与措施、发挥县级教育督导职能作用，推进县域义务教育均衡发展方面做了探索与研究一、完善教育督导机制，推进县域义务教育均衡发展教育部《关于贯彻落实科学发展观进一步推进义务教育均衡发展的意见》明确要求：“建立和完善对县级行政区域内义务教育均衡发展督导评估和
学校教育研究 2017年2期2017-07-09
- 责任督学须做到“四有”
不会出差错。区督导室多次组织督学学习、培训，我都把它当成提高自己政策理论水平的极好机会，参加学习从不懈怠，此外，区督导室还印发了《江汉区教育督导实用手册》等学习资料，利用QQ群、微信公众号等现代信息技术手段，及时发布督导工作信息，加强督学之间的交流沟通。我克服年纪大、视力差、反应慢等困难，积极学习掌握新技术，跟上时代的步伐。同时，利用参加市级督导评估的机会，虚心向兄弟区的同行们学习交流教育督导工作的创新做法。通过学习，我对责任督学工作的意义、责任督学工作应
湖北教育·综合资讯 2017年6期2017-07-05
- 大荔县教育局近200万元重奖2016年标准化学校创建先进单位
县人民政府教育督导室拿出近200万元，以奖代补，对在2016年度顺利通过市级达标验收、荣获“渭南市标准化学校”称号的婆合中心小学、冯村初中、朝邑高中等33所学校分别给予8万元、5万元和3万元的奖励；对在2016年标准化学校创建中作出突出贡献的步昌中心校等14所中心校分别给予1万元的奖励。2016年，大荔县纳入市级标准化学校达标创建的33所学校，将开展标准化创建作为推动学校发展的重要抓手，以干克难，主动作为，认真按照标准化学校创建指标体系要求，科学规划，加大
陕西教育·综合版 2017年3期2017-04-13
- 商洛市全面推行“五级”推门听课制度
商洛市政府教育督导室在全市中小学校全面推行教育局长、科股长、责任督学、教研员、校长“五级”推门听课制度。该制度要求，听课采取不打招呼，随机确定听课的学校、年级、班级和教师的方式进行。在听课数量上作出明确规定，市县区教育局长每学期不少于4节，市县区教育局科股长每学期不少于6节，学校责任督学每学期不少于10节，市县区教研室领导每学期不少于20节，教研员每学期不少于40节，校长每学期不少于30节。在评价重点上，局长、科股长、学校责任督学主要对教师的教学基本功、教
陕西教育·综合版 2017年11期2017-04-12
- 声音
市人民政府教育督导室坚持“督导就是服务”理念，加强督学队伍建设，健全督导考评机制，使挂牌督导成为助推区域教育优质持续发展的“品牌督导”的先进经验。张家港市人民政府教育督导室通过聘用“择优”，让一批“本地专家”走上督导一线；通过研训“培优”，让督学指导更显专业；通过考评“奖优”，让督导工作更具活力。他们建构的“全覆盖”设立责任区域、“全方位”畅通沟通渠道、“全媒体”构筑督导平台、“全采纳”强化结果运用的“四全”督导机制，让挂牌督导不再隔着一层“皮”，而成了实
江苏教育 2017年74期2017-03-24
- 以创促建，提升县域挂牌督导水平
初，县政府教育督导室多次向县政府主要领导汇报挂牌督导工作，以及创建对工作的促进提升作用，得到了县政府领导的认可和支持。2015年9月成立盱眙县人民政府教育督导委员会，副县长雍梅任县政府教育督导委员会主任，县委组织部副部长、县教育局局长等任副主任，委员由教育、科技、公安、财政、审计、人社、住建、交通、市场管理等部门分管领导担任。督导委员会下设办公室，负责县政府教育督导委员会日常工作。县人民政府印发了落实中小学校责任督学挂牌督导工作的一系列文件，成立了盱眙县中
江苏教育 2017年74期2017-03-24
- 有效发挥县级督导职能作用 推进县域义务教育均衡发展
县人民政府教育督导室 王忠伦吉林省白城市通榆县职业技术学校 王 瑜推进义务教育均衡发展是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的需要，是实施义务教育的必然要求，是吉林省促进教育公平，办好人民满意教育的重大举措。近年来，通榆县人民政府教育督导室本着“以督为本，以导为重，和谐督导”的理念，坚持“以评促改，以评促建，以评促发展”的原则，不断研究推进义务教育均衡发展的督导工作，先后完成了国家和省两级均衡发展课题研究，在创设督导机制、政策与措施、发挥县级教育督导职
卫星电视与宽带多媒体 2017年2期2017-03-08
- 深化教育领域综合改革 推动首都教育督导工作发展
市人民政府教育督导室召开特约教育督导员会议。市委教育工委副书记、市教委主任线联平，市委教育工委副书记、市政府教育督导室主任唐立军，市政府教育督导室副主任刘莉、冯义国以及十余位市政府特约教育督导员出席了会议。会上，线联平主任首先介绍了2015年北京市教育重点工作取得的成效。2015年，北京市在整体推进考试招生制度改革、持续巩固义务教育均衡发展成效、扩大优质教育资源、深入开展职业教育改革实验、深入推进中小学社会主义核心价值观教育等方面均取得了明显成效。2016
北京教育·普教版 2016年4期2016-11-19
- 对京沪两地教育督导评估及管办评分离的考察报告
普陀区政府教育督导室、北京市东城区政府教育督导室、朝阳区政府教育督导室等4个单位，听取了有关教育督导评估工作及管办评分离进展情况的介绍，并和考察单位人员进行了座谈。对“一院三区”的教育督导评估工作和管办评分离进展情况有了一个基本的了解，达到了预期的效果。一、京沪两地教育督导评估机构设置情况1.上海教育评估院上海教育评估院系上海市教委直属事业单位，其前身是上海市高等教育评估事务所，2000年9月更为现名，是全国第一家省级教育评估院。评估院共有编制35人，下设
内蒙古教育·综合版 2016年9期2016-11-16
- 汉川市开展中小学校园欺凌专项治理
汉川市政府教育督导室、市教育局联合印发《全市中小学校开展校园欺凌专项治理实施方案》，决定在全市开展校园欺凌专项治理。本次专项治理按两个阶段进行，第一阶段为2016年6月—7月，该市将通过“全方位实施宣传、多形式开展教育、多途径建立互动平台、有针对性实施综合管理、完善和落实学生管理制度、监督指导、组织部署”等措施，确保校园欺凌专项治理工作有序开展。第二阶段为2016年9月—12月，该市将督促各校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情
湖北教育·综合资讯 2016年8期2016-10-18
- 以教育“创强争先”为抓手，加速“振兴粤东西北”
省人民政府教育督导室联手相关媒体，由省教育厅副厅长王创、省人民政府教育督导室主任督学a那佳、广东省教育研究院院长汤贞敏等带队，组建“南方教育观察团”，就教育“创强争先”如何促进“振兴粤东西北”问题，分头对梅州、清远、韶关、云浮、茂名、湛江、阳江、河源、汕头、揭阳共10个地市的主要领导进行了专访。本刊记者跟随观察团一行参与了全部的采访活动，将分两期将各地市的精彩观点、特色举措展现给读者。
广东教育·综合 2016年1期2016-05-30
- 实施挂牌督导科学管理 增强教育督导工作效能
领导下，区教育督导室组织全体责任督学认真学习国家督导办和市教育督导室有关挂牌督导的文件和区政府《关于中小学校责任督学挂牌督导工作意见》，制定了《怀柔区中小学校责任督学挂牌督导问题解决流程》《怀柔区关于中小学校责任督学挂牌督导会商制度》等各项管理制度，编制了《怀柔区人民政府教育督导室日常管理工作制度》汇编。挂牌督导以责任督学督导与责任区小组督导相结合的形式，协同配合对学校实施经常性督导。督导内容遵循国家督导办八项内容的规定，并结合怀柔区教育管理的实际，在区教
北京教育·普教版 2016年7期2016-05-14
- 努力开创海淀区责任督学挂牌督导工作新局面
督导的全覆盖，督导室更是以责任督学挂牌督导工作新机制为抓手，整体布局、重点推进，立体构建、多方参与，不断探索具有海淀特色的教育督导新做法，切实践行着办好人民满意教育的承诺，护卫着海淀教育的优质与创新。顶层协同，构建挂牌督导工作新格局1.系统谋划，全方位覆盖2014年，海淀区委区政府进一步加强教育督导力度，建立学科总督学制度，在教育督导室的机构设置和职能分配上充分体现“横到边，纵到底”的网格化管理，实现教育督导的科学分工与高度协同。职能的重新划分使教育督导定
北京教育·普教版 2016年5期2016-05-14
- 多维创新，激发挂牌督导工作新动能
与需求，海淀区督导室着手研发“发展性督导”的海淀模式，在督导的内容和体系上更加关注督导过程、关注学校常态（挂牌督学经常性督导结果得以运用）、关注学校内控、关注学校发展增量、关注社会评价、关注资源统筹和开放办学等，力求与时俱进，在督导工作中体现新理念、新要求。2.新力量引导专业化提升海淀区教育督导室创新性地建立学科督导机制，责任督学的工作在横向上实现全覆盖；学科督学从纵向对学科教学进行监督和引领。责任督学和学科督学的工作相辅相成、互为补充，实现对学校教育督导
北京教育·普教版 2016年5期2016-05-14
- 创新督导方法 发挥督导实效
保障区政府教育督导室是组织部备案、相对独立的机构，行政级别与教体局平级，设主任1名，副主任3名，工作人员2名，2014年2月在全区全面实施责任督学挂牌督导工作。2015年11月24日成立了云龙区教育督导委员会，由区政府副区长任主任，政府办公室主任、教育体育局局长、教育督导室主任任副主任，其他相关单位分管负责人为委员。教育督导委员会下设办公室，区督导室主任任办公室主任，统筹协调全区教育督导工作。为保证督导工作的有效开展，督导室强化对责任督学队伍和制度的建设，
中小学校长 2016年11期2016-04-11
- 在积累中提升 在改革中突破
果：丰台区教育督导室以深化教育督导改革为工作主线，推动“丰台教育督导与教育质量评估监测中心”成立和丰台区督学责任区建设。以迎检和责任区挂牌为工作抓手，一手抓督政，保持上下联通联动，密切与各委办局、街乡镇沟通联系，为丰台区教育发展打造良好的制度保障和外部发展环境；一手抓督学，建立督学责任区和中小学校责任督学挂牌督导制度，加强学校督导，加强教育质量评估检测，促进教育教学质量不断提高。以科研为依托，深入推进满意度调查、责任区实践、社会评估三项课题研究，探索督导发
北京教育·普教版 2016年3期2016-04-06
- 黑龙江鸡西157所中小学有了责任督学
平，市政府教育督导室和市教育局协调配合，共同加强对县（市、区）教育局和学校的督查指导，努力整体提升教育内涵质量。鸡西市政府教育督导室坚持“督政”和“督学”并重，全面落实国家和省关于教育督导工作的相关要求，建立了中小学校责任督学挂牌督导制度，在全市聘请了98名教育行政干部、教科研人员等为中小学责任督学，对全市157所中小学实行了责任督学挂牌督导。鸡西市教育局全面加强对各县（市、区）教育局和直属学校管理，抽调70名机关干部、教研员和专业技术人员，组成17个督查
中小学电教 2016年5期2016-02-14
- “321”教育督导工作新模式
解学校情况后，督导室汇总向局长汇报，形成了督学监督局党委的机制。二是督科室。各科室工作落实情况必须每月底向督学、督导室汇报，科室年度考核由督导室负责，督学参与先进科室、先进个人评选。洪湖市教育局2015年教育重点立项管理的八项工作，就是由督导室负责项目实施情况的检查和督办，其中责任科室实行月工作上报制，督导室月核查制。例如，民办幼儿园的办园资格审核原属职业教育与成人教育科，现则由督导室牵头，联合学前教育科、综合治理科、教师管理科等多科室进行综合评估。三是督
湖北教育·综合资讯 2015年10期2015-11-26
- 微信督导拉近了家校距离
送给县政府教育督导室。督学进入班级听课时，还能记录课堂片段实况。对于学校存在的突出问题和安全隐患，也能通过微信实现远程监控和现场取证，便于随时调用待查。学校开展教育教学活动的文字、图片、视频资料通过微信发送到县教育局和县政府教育督导室，为教育督导工作提供了大量生动、鲜活、翔实的素材与案例。督学们通过撰写督学心得，图文并茂地还原当天开展工作的真实情景。同时，教育局主要领导和各责任区联系领导可以通过查阅督学日志，全面掌握全县学校整体情况和各自分管学校具体情况。
新课程研究·上旬 2015年11期2015-10-21
- 勿让教育督导只“督”不“导”
室直接管理，设督导室主任一名、副主任一名、干事若干名，督导室主任一般由校中层干部调整产生，副主任由普通教师担任（该教师由此进入校中层干部行列），干事大多是教辅人员或快要退休的老教师。督导部门成立后，其工作流程是：（一）制定工作细则督导室的工作细则有针对本部门的工作要求，该细则只在督导室内部公布实施;也有开展督导工作时针对学校其他部门及教师个体的督导工作范围及要求，该细则以文件形式在全校公布。纵观各校督导工作细则，大多涉及考勤、卫生、工作纪律三个方面，在细则
教书育人·教师新概念 2015年6期2015-06-16
- “五步法”增强基层组织凝聚力
成效。建立党建督导室抓落实。按照“下基层、抓基本、强基础”的思路，探索在镇街设立党建督导室，从市委组织部科级党员领导干部中选派了15名思想政治素质高、党性原则和责任心强、政策水平高、熟悉基层党建工作业务的同志担任16处镇街（园区）党建督导室主任，镇街党（工）委组织委员担任督导室副主任。主要职责就是抓党建基本制度、基本程序、基础工作的落实。市委组织部每两个月召开一次党建督导室主任会议，听取督导情况，研究存在问题，探讨解决办法，部署下步工作，推动各项任务目标落
党员干部之友 2015年10期2015-02-06
- 北京：所有中小学责任督学将持证开展督导工作
市人民政府教育督导室统一印制的中小学校责任督学证正式下发给全市551名责任督学，今后所有责任督学都将持证对中小学校开展督导工作。在日前举行的北京市中小学校责任督学挂牌督导工作交流会上，北京市政府教育督导室副主任关国珍说，目前北京1591所公办学校全部实现了挂牌督导，迄今接电、接访近1.9万次，主要涉及入学、学校管理、学校周边环境和学生就餐等四大类问题。相当一部分责任督学及时反馈家长和学校需求，为家长和学校解决了实际问题。会上，来自督导一线的责任督学代表介绍
江西教育B 2014年11期2014-12-20
- 大姚县开展首次责任督学岗前培训
县人民政府教育督导室开展首次责任督学岗前培训，受聘的第三届县级47名督学参加培训。大姚县受聘第三届县级责任督学47名，分8个督学责任区，挂牌督导110所中小学校。培训会上，县人民政府教育督导室主任刘晓波从督学的职责、工作要求和工作纪律方面做了具体要求。县教育局局长刘建忠在会上强调，将县级受聘督学集中进行责任督学岗前培训，在大姚县教育督导工作中还是第一次。由于督学工作政策性、专业性都很强，要坚持“三要”履行好职责。一要随着教育形势的发展变化，认真探究、理解和
云南教育·视界 2014年2期2014-05-14
- 国家督学来呼鄂两地检查挂牌督导事宜
治区教育厅教育督导室、呼和浩特市教育局教育督导室利用半天时间，向国务院教育督导委员会专项督导组一行四人汇报了全区中小学校责任督学挂牌督导的进展情况。1月16日，国务院教育督导委员会专项督导组在自治区教育厅教育督导室主任张鹏宇的陪同下，对呼和浩特市新城区、和林格尔县，鄂尔多斯市东胜区及伊金霍洛旗中小学校挂牌督导工作的落实情况进行了专项督查。督导组实地查看了36所学校，并在考察现场按照责任督学铭牌上的联系方式与责任督学取得联系，询问督学的职责、任务以及近期是否
内蒙古教育·综合版 2014年3期2014-02-28
- 构建“三位一体”教育督导模式的实践与探索
局和区政府教育督导室初联合下发了《苏仙区构建“三位一体”立体督导模式实施方案》的通知，积极探索构建督学责任区、学校督导室、社会力量督学的“三位一体”教育督导模式，完善工作机制，强化具体措施。推进了素质教育和教育均衡发展，促进了全区教育事业健康持续发展。一、建立“三位一体”督导模式的必要性作为监督教育行政部门工作的专门机构，教育督导部门与教育行政部门共同成为政府管理教育工作的左右手，只有两只手协调发展，才能保证教育管理系统中“决策、执行、监督”相统一。因此，
中小学校长 2014年1期2014-02-20