理智
- 慧导：爱与智恒在与统一的艺术
词］ 慧导；爱；理智；艺术班主任作为一线教育教学的骨干力量，对学生的健康成长有着不可替代的作用。在日常工作中，班主任的实践智慧影响着教育目标的实现。其中，慧导是其实践智慧的集中显现。然而，由于班主任日常工作内容繁重、所面对的教育情境复杂多变、教育对象具有其自身的特殊性等原因，班主任教育引导学生通常会存在教育方式简单粗暴、德知与德行背离、依赖经验缺乏省思等现象。因此，进一步厘清慧导的内涵、价值及修炼路径，有助于提升班主任专业素养，进一步发挥其在班级立德树人实
中小学班主任 2022年23期2023-01-09
- 从《斐勒布》中分析快乐和至善的关系
第五梯队，并追求理智与快乐混合的生活。【关键词】斐勒布;快乐;至善;理智【中图分类号】B82 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2022）18-0053-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2022.18.016自2019年以來，大家经常在新闻媒体上看到一些西方国家会有拒绝戴口罩及拒绝城市封闭的游行及一系列行为，在互联网上引发国内网友不解，而西方何以有因追求当下的
今古文创 2022年18期2022-05-19
- 美术学院的兴起
o 瓦薩里 理智 理念 联系中图分类号：J0-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2022）05-0179-03一、瓦萨里所定义的disegnodisegno这个意大利语词汇早在很久之前就已经出现了，美国艺术史家戈尔德斯坦说过“在英语中，disegno通常被翻译成‘drawing’（素描），但实际上这一术语的内涵要比‘drawing’的含义更宽泛、更抽象。”①对于其含义的界定业内一直都是模糊的，历史上有很多艺术史学家都对其内涵和外延
艺术评鉴 2022年5期2022-05-09
- 《理智与情感》中隐藏的多维度“理智”
内容摘要：小说《理智与情感》中埃利诺和玛丽安分别是“理智”和“情感”的代言人，这是读者之间达成的共识。经历了失恋打击，并最终由感性变得理性是玛丽安的成长，更是作者置理性于感性之上的例证。但是，这些显而易见的“理智”，以及由“情感”到“理智”的转变，并不是小说中“理智”的全部。本文将从对几个主要人物的分析入手，挖掘小说中隐藏的多维度“理智”及其根源，为更理性、更全面地了解奥斯丁及其作品提供新的视角。 关键词：奥斯丁 理智 社会秩序 《理智与情感》是奥斯丁最先
文学教育 2022年4期2022-04-27
- 徒手攀岩：纪录片创作者的理智与情感
作者在创作过程中理智与情感的介入及平衡。关键词：纪录片;《徒手攀岩》;创作者;理智;情感中图分类号：J952 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）17-00-030 引言优秀的纪录片创作者除了需具备扎实的影视艺术创作功底，善于用影像、声音等表现形式记录生活或再现真实外，还应敏锐地感受拍摄对象的内心世界，挖掘现象或行为背后所具有的普遍意义和启迪价值。在
艺术科技 2021年17期2021-11-30
- 浅谈音乐表演的情感表现
表现;情感内涵;理智正文：一、什么是音乐表演音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏，人声的歌唱，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体可感的音响表现出来，传达给听众，以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介，是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践，对乐曲做出不同的解释和表现，从而给听众以不同的影响和感受。因此音乐表演也是音乐的一种再创作活动。二、对于音乐表演情感表现的认识在音乐表演中的情感表现其实也存在着许多
中原商报·科教研究 2021年6期2021-05-13
- 什么是“愚蠢的技术”
哎，奇怪，变得更理智需要技术，变得更愚蠢还用得着技术啊？那么，请问什么是理智呢？就是先有一个目的，然后所有的行动要和目的一致，这叫理智，对吧？但问题是，一个理智的人，你怎么知道自己的目的一定对呢？我们普通人面对的情况经常是：我既不知道自己的目的，也不知道我该怎么达到目的。那咋办？这就要向理智的反面“愚蠢”来请教了。对，所谓“愚蠢的技术”，就是一套在行动中去找目标的技术。你看，这和那种在目标中行动的理智策略正好相反。比如，我们先锚定一个榜样去模仿，不管他是怎
意林·作文素材 2020年20期2020-11-13
- 个体对社会的评价合理性探究
评价 合理性 理智 情理作者簡介：徐道良，西安工商学院，助教，研究方向：价值哲学。中图分类号：C91 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.09.051由于评价本身的特性，在论述个体对社会的评价问题时，必然会涉及到个体对社会的评价的合理性问题。个体对社会的
法制与社会 2020年25期2020-09-15
- 基于生活视阈下的数学理性精神探微
程中，能不盲目且理智地面对所学习的知识，内心能清楚地分析生活中的数学与数学的生活不同，不随众而语，这就是小学生在学习数学时持有的理性精神。小学阶段开始对学生数学理性精神进行培养，改变学生“死读书、读死书、书读死”的现状，改变学生只会做题不会思考，只会做题不会生活的现状，从而变得尊重教材，不迷信教材，勇于提出自己的见解，将数学知识在生活中充分地理解与运用，做一个智慧地学习数学的学生，做一个理性面对自己数学与生活的学生。关键词：生活;数学;理性;理智;智慧数学
数学教学通讯·小学版 2020年2期2020-04-09
- 理智、自主性与美好生活：霍克海默的美好生活研究及其启示
则，未来只有借助理智与自主性，才能重塑美好生活之有机性、本真性和主体间性，实现真正的自乐、自在、自得和自由。在霍克海默思想的启示下，建构“中国式美好生活”，必须在中国共产党的领导下，以人民为中心，通过顶层设计，发挥社会主义核心价值观、文化建设和思想道德建设的统领作用，引导人们将美好生活的追寻与中国梦、中华民族的伟大复兴和国家战略目标有机结合起来。关键词：美好生活;理智;自主性;霍克海默中图分类号：B089.1文献标志码：A文章编号：1002-7408（20
理论导刊 2020年3期2020-03-20
- 略析梁漱溟中国文化“早熟”说
西方文化;理性;理智【中图分类号】B26 【文献标识码】 A【文章编号】 2096-4102（2020）01-0068-03 开放科学（资源服务）标识码（OSID）：在梁漱溟的文化观思想中，起着特殊作用的思想理论是梁漱溟的中国文化“早熟”说。梁漱溟的中国文化“早熟”说是梁漱溟认识中国文化的立论之本，它产生于半殖民地半封建的中国社会，它的提出目的是为探求中国文化的本质以及其与西方文化所存在的差异，从中指出中国文化在当时所存在的不足之处并探寻解决中国文化弊病的
山西能源学院学报 2020年1期2020-03-18
- 女性主义意识的觉醒
【摘 要】《理智与情感》是英国文学史上杰出的作家简·奥斯汀的著名小说之一。本文将立足小说，探讨女性主义意识中理智层面及主体意识的觉醒研究发现《理智与情感》中女性主义意识的觉醒是与简·奥斯汀时代的女性意识觉醒是息息相关的。【关键词】女性意识;觉醒;《理智与情感》;理智;情感一、引言18世纪末到19世纪初，英国小说正在经历着一个后无继人，难以为继的时期，假浪漫主义的矫揉造作淹没了英国小说。由诸如菲尔丁等伟大作家创造的英国现实主义艺术几乎消失了。而简·奥斯汀选择
智富时代 2019年11期2019-12-26
- 灵魂力量的体现
灵魂力量;勇敢;理智;忍耐[中图分类号]：J8 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2019）-29--02席勒的戏剧作品《阴谋与爱情》被评价为德国市民悲剧的高潮以及市民悲剧的转折点。作品塑造了一个即使被家庭、社会所束缚，但仍然坚强、有着“灵魂力量”的女性角色，她的这些特质将她和同时代的其他女性角色区分开来。剧本名原本按照女主人公路易丝·米勒的名字定为《路易丝·米勒》[1]，由此可以看出席勒对这一角色的重视程度。因此，对女主人露易丝·米勒
青年文学家 2019年29期2019-11-16
- 二胡舞台演奏中的情感艺术处理
必须要做到情感与理智的相互交融，只有这样才能够演奏出美妙的乐曲，才可以引起听众的共鸣。【关键词】二胡;舞台演奏;情感;理智【中图分类号】J613.3 【文献标识码】A引言二胡在我国的音乐艺术领域有着相当重要的地位，如果想要在舞台上完整地演奏一曲二胡艺术作品，需要演奏者自身具有相当高的演奏技艺，还要重视情感的处理，最为重要的一点就是在进行实际二胡艺术作品的演奏过程中将演奏者的情感以及理解相互融合，通过这种方式来全方位地将演奏者最佳能力展现出来。一、演奏者通过
北方音乐 2019年17期2019-10-30
- 理智野蛮
叶伟俊理智和野蛮的距离不一的寻找一个标准，却在建立筹措以距离为系的衡量尺度是偏颇的。不刻意勾画理智的曲线距离来定义野蛮的线性标准，以个性化的能动作用来距离现实意义；不刻意非理智曲线的定义来勾勒感性认识来距离野蛮的曲线标准；不刻意标准的感性化理智来距离判断野蛮标准的甄别。尝试着埋头苦干，挖掘理智和又野蛮的距离，发现，距离的静谧距离竟然距离。理智的现实性体现在客观方面，在对事物进程的较为客观的角度分析对现象的尺度，解析的诠释是对事物变化发展的内涵实现的根本性意
速读·上旬 2019年7期2019-09-10
- 论电影《红字》的情感与理智
《红字》 情感 理智《红字》是19世纪美国小说家霍桑的代表作。它叙述了发生在17世纪北美殖民地新英格兰波士顿的一个爱情悲剧[1]。在《红字》出版至今的150多年里，众多文学评论家和文学爱好者运用各种理论从各种角度对它进行不同的解读和评说。《红字》1926年首次被拍成电影[2]，此后，多次被不同国家导演搬上银幕或舞台[3][4]。至今，《红字》电影和剧本不下10个版本。它们虽然切入点不同，表达故事的方法不一，揭示的主题的角度各异，但是它们都基本继承了原著的精
文学教育·中旬版 2019年12期2019-09-10
- 在同一语境下定义“二元对立概念”
萧伯纳说：“一个理智的人应该改变自己去适应环境，只有那些不理智的人，才会想去改变环境适应自己。但历史是后一种人创造的。”你对这句话有什么理解？请就此写一篇文章，阐述你的观点。要求： ①角度自选，立意自定，题目自拟;②不得少于800字;③不得抄袭、套作。高考作文题中，有不少涉及“二元对立概念”的题目。遇到这样的作文题，同学们往往会从两者中选择自己认同的一方，以此立意写作：先阐述概念，然后表达态度、提出观点，接着展开分析论证。由于在不同的语境中，貌似对立的双方
中学生天地·高中学习版 2019年6期2019-07-12
- 以“不理智”构建未来
来，人有两种，“理智”的和“不理智”的。理智的人改变自己，不理智的人才改变环境，而历史是后一种人创造的。“理智”的人面对客观环境，懂得如何顺势而为，从而安稳自处，他们是聪明的，但如果囿于现实、过于求安稳就很难创造历史。我更欣赏所谓“不理智”者，他们意识到人可以付出更大的努力去改变环境，从而创造历史。从个体角度说，“理智”和“不理智”都是为了实现自我。诚然，“理智”者的做法无可非议。相对于环境，人显得弱小而无力，顺势而为也能发展得不错，何乐而不为呢？但是，“
中学生天地·高中学习版 2019年6期2019-07-12
- 在同一语境下定义“二元对立概念”
萧伯纳说：“一个理智的人应该改变自己去适应环境，只有那些不理智的人，才会想去改变环境适应自己。但历史是后一种人创造的。”你对这句话有什么理解？请就此写一篇文章，阐述你的观点。要求：①角度自选，立意自定，题目自拟；②不得少于800字；③不得抄袭、套作。高考作文题中，有不少涉及“二元对立概念”的题目。遇到这样的作文题，同学们往往会从两者中选择自己认同的一方，以此立意写作：先阐述概念，然后表达态度、提出观点，接着展开分析论证。由于在不同的语境中，貌似对立的双方实
中学生天地(C版) 2019年6期2019-06-25
- 中学生早恋现象浅析
以期帮助他们提升理智，正确对待，不至于影响到学习和身心的健康发展。关键词：中学生早恋 青春 理智步入高中，或早或晚，学生先后进入生理成熟期，相应的心理变化也随之而来。一个切切实实地问题摆在了几乎所有高中学生和其家长的面前：早恋！“早恋”做为一种青春期的男女生之间懵懂的情感体验，从本质上来讲是正常的，是美好的。少女怀春，少男钟情，这是人类再正常不过的身心发展必需经历的阶段。但是因为我国中学阶段面向学生的“性教育”和“情感教育”远远不够丰富及健康，家庭在这
新教育时代·教师版 2019年6期2019-05-15
- 理智与情感
斯谟曾经这样描述理智与情感永无休止的紛争：众神之王朱庇特赋予人们的激情多于理智——两者的比例大概是24：1。为了制衡理智的单极力量，他还扶植了两个暴君：愤怒和贪婪。理智与这两股联合力量对抗的胜算如何，看看人类在日常生活中的表现就一清二楚了。理智只好使出了最后一个招数，不断强调道德规范，直至声音沙哑。而愤怒和贪婪则让理智见鬼，而且越来越吵闹和嚣张，直到最后理智筋疲力尽，放弃，投降。陈吉清摘自《情商：为什么情商比智商更重要》（中信出版社）
情感读本·道德篇 2019年2期2019-05-09
- 理智野蛮
叶伟俊理智和野蛮的距离不一的寻找一个标准，却在建立筹措以距离为系的衡量尺度是偏颇的。不刻意勾画理智的曲线距离来定义野蛮的线性标准，以个性化的能动作用来距离现实意义;不刻意非理智曲线的定义来勾勒感性认识来距离野蛮的曲线标准;不刻意标准的感性化理智来距离判断野蛮标准的甄别。尝试着埋头苦干，挖掘理智和野蛮的距离，发现，距离的静谧距离竟然距离。理智的现实性体现在客观方面，在对事物进程的较为客观的角度分析对现象的尺度，解析的诠释是对事物变化发展的内涵实现的根本性意义
北方文学 2019年9期2019-04-17
- 影视资源在高中心理教学中的运用
想与现实、偏激与理智，各种矛盾交织在一起，构成了高中阶段心理的特殊性。关键词：影视资源；理想；理智心理健康教育已经走进了课堂。心理健康课主要是以学生个人的直接经验为中心，通过情景体验、讨论分析、行为训练等方式，引导学生学会学习、学会生活、学会做人。如果心理教师在课堂上只是照本宣科，是达不到预期的教育效果的。精选的影视资源作为心理教学多媒体辅助手段，可以生动、形象、直观地为教学提供丰富多样的素材。通过教师的解读和影视作品给人的参与感与共鸣，让学生得到更多的领
读天下 2018年6期2018-11-01
- 有瑕疵，但还是美玉
词：瑕疵 美玉 理智 宽容 教育 技巧“爱荷的人不但爱它花的美丽、叶的清香、枝的挺秀，也爱它夏天的喧哗，爱它秋季的寥落，甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理。”“花凋了呢？”“爱它的翠叶田田。”“叶残了呢？”“听打在上面的雨声呀。”（选自洛夫的《一朵午荷》）老师们，你爱学生吗？请你以海纳百川般的气概容忍他们的过失与缺点吧，学生需要在你的宽容与呵护中成长。夜的精灵四处游荡，俏皮的笑话让我班的男生寝室闹翻了天。“话说有个湖南人到北京出差，到商场去买‘皮箍（
教育周报·教育论坛 2018年1期2018-10-21
- 为孩子播撒爱的种子
心 渗透 榜样 理智目前有些孩子，大部分在一定程度上具有不良个性品质，如自私、爱发脾气、任性固执、听不得批评、打人、不懂得向人道歉、不爱惜公物、遇到困难爱哭、自私自利等。“只知索取，不知付出；只知爱己，不知爱人”是当前许多孩子的通病，培养孩子爱的情感，让他们学会关爱他人，懂得感恩是一件非常有必要的事情。从古到今，关爱他人是一种传统美德，也是社会未来基本素质的要求，一定要让孩子学会关心社会、关心他人等，大家都知道，如果没有爱心就没有合作，没有了合作，在社会上
新教育时代·学生版 2018年42期2018-10-21
- 以《嘉莉妹妹》为例看女性的欲望与理智
嘉莉妹妹 欲望 理智一.简述小说《嘉莉妹妹》《嘉莉妹妹》（Sister Carrie，1990）是美国著名小说家西奥多·德莱塞（1871-1945）的作品，西奥多·德莱塞的作品以自然主义风格而知名于美国文坛并开创了美国文学的新纪元，《嘉莉妹妹》被公认为是德莱塞自然主义作品中的杰作。小说主要通过分析嘉莉妹妹的欲望与理智来探析嘉莉妹妹的性格。嘉莉，一个十八岁的女孩，独自来到芝加哥谋生，但她与这个蓬勃兴奋的世界格格不入，她渴望拥有漂亮的衣服和豪华汽车，但是她的工
文学教育 2018年10期2018-10-16
- 笛卡尔对海德格尔批判的可能辩护
海德格尔 世界 理智 本我 此在中图分类号：B516 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）15-0222-03在其著名的《存在与时间》中，海德格尔对笛卡尔的哲学思想有非常尖锐的批判，这无疑是一件令人振奋的事情。一个可能是20世纪最重要的哲学家，另一个则被公认为是现代西方哲学之父，二人思想的交锋，毫无疑问是一个极为重要的哲学话题。但令人遗憾的是，国内学界基本上更加关注海德格尔的批评本身，却很少有人站在笛卡尔的角度对这一批评进行回应，在笔者
现代交际 2018年15期2018-10-09
- 浅析《傲慢与偏见》之伊丽莎白的婚姻
婚姻有爱情，更有理智。关键词：婚姻；爱情；理智一、 引言简·奥斯汀在她的小说《傲慢与偏见》中对不同的婚姻有明显的褒贬态度，伊丽莎白与达西的婚姻显然是最受肯定和赞扬的。伊丽莎白与达西能够走到一起，是因为他们性格中有极大的相似之处，他们彼此吸引，最看重对方的品质。因此，本文试从伊丽莎白与达西的共同之处来分析二人婚姻的美好幸福的必然性。二、 知错就改的共性伊丽莎白起初是带有偏见的。她对达西的偏见在刚开始阶段不断积累，她曾固执地坚信达西破坏了姐姐简的婚姻，也因韦克
读天下 2018年3期2018-08-08
- 新时期家庭教育理念探析
键词：家庭教育；理智；素养；思想品德中图分类号：G78；G621 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）15-0010-01在家长、学校的推荐下，本文作者认真地释读了《家长必读》一书中的文章，感觉受益匪浅。“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在父母亲的手中。”德国教育家福禄贝尔说过的这句话很有哲理，它阐述了家庭教育在教育中所起到的重要作用。 一、《家长必读》一书渗透的思想这本书看下来总体觉得里面有太多感动人的故事，有太多
成才之路 2018年15期2018-06-09
- 《雷雨》中包含的人性
封建桎梏；情感；理智；人性中图分类号：J824 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2018）02-0024-01一、《雷雨》人性之繁漪在《雷雨》这部剧里面，被讨论最多的就是主人公繁漪。她受过现代高等教育，追求独立，无奈被困于周家。而内心对爱情的渴望让她冲破了重重阻碍和周萍相爱。从这个层面上说，繁漪应该是现代女性独立追求爱情的榜样。繁漪追求自由的性格特征和周公馆窒息的环境形成了强烈的冲突，繁漪追求爱情符合人性最基本的需求。而且她是一个受过“五四”
戏剧之家 2018年2期2018-05-25
- 从性格的情绪、理智特征角度出发的钢琴教学探究
学生性格的情绪、理智两个方面出发，分析其心理差异，以及在上课过程中的表现差异，从根本出发，了解和掌握学生，从而进行更有效的钢琴教学。【关键词】性格；情绪；理智；钢琴教学【中图分类号】J624 【文献标识码】A性格的情绪特征、性格的理智特征都是性格结构的重要组成部分，一个人的情绪与理智可以说是是一对矛盾体，情绪需要理智的控制，理智也需要情绪的加入，没有任何一个人是单纯依靠情绪或是理智去生活和学习的。在钢琴教学中，我们既要善于利用学生的情绪，同时更要让学生们在
中国民族博览 2018年7期2018-05-14
- 音乐表演心理之情感与理智
受表演者的情感与理智控制的，只有在表演的时候将这两个主要因素控制好，才能完成美妙的音乐形象。表演者作为音乐表演的主体，对情感与理智等相关问题应当予以重视，针对这个问题，文章分析了情感与理智的作用，介绍了一些正确处理感情的方法。【关键词】音乐表演；心理；情感；理智【中图分类号】J613.3 【文献标识码】A一、音乐表演心理的概念音樂表演心理是演奏者演奏时的心理因素及状态，对演奏具有很重要的意义，直接决定着演奏的质量与效果。作为演奏者必须了解音乐表演中的重要心
北方音乐 2018年9期2018-05-14
- 《理智与情感》：理智与情感的电影表现探析
感最淡漠的就是《理智与情感》了。但在看过电影后，片中的情节可能会像被烙铁烙过一样的印在观众的脑子里。因为在影片中，理智与情感相互交织，而最终走向平衡。笔者通过对《理智与情感》影片中的情感与理智表现进行探求分析，希望能对《理智与情感》小说及电影的研究有所贡献。【关键词】理智 情感《理智与情感》对广大观众来说是一部比较有特色的作品，因为它的编导有三位：原作者是18世纪英国女作家简·奥斯汀，改编者是当代英国女演员埃玛·汤普森，导演是中国台湾的电影导演李安。制作者
西部论丛 2018年1期2018-03-20
- 从作品《理智与情感》解读简·奥斯汀的写作风格
关于爱情与金钱、理智与爱情的讨论在今天仍然极具价值，不断地吸引着后世的读者对其进行重读。本文以《理智与情感》为例，解读简·奥斯汀的作品的艺术创作风格。关键词：《理智与情感》; 理智;情感;艺术创作风格简·奥斯汀说，她写作有如在一小片象牙上工笔绘画，所涉不过乡村中三四户人家的一小段生活。敏锐、深邃的人性洞察，细腻、诙谐的文字把控，对爱情、婚姻的独特观察这些独特的艺术创作风格让她的小说自1811年问世以来一直深受读者喜爱。一“对人性最透彻的了解”，是《理智与情
青年时代 2018年31期2018-02-12
- “理智与直觉”
审美的同时却在用理智进行着分析。她的内心体验被她用理智分析歪曲了，她的审美体验失败了。因为理智是科学的范畴，不属于美的范畴。当她开始借助理智分析而不是去尝试理解直觉作用下显露出来的内在自我时，她体验到的就不是真实的、内在的意识了。关键词：直觉；理智；审美体验1 前言亨利·詹姆斯（Henry James，1843年——1916年）是19世纪美国著名的小说家、文学评论家、剧作家和散文家，也是美国乃至世界文学史上的大文豪。《螺丝在拧紧》是亨利·詹姆斯最重要的中篇
小说月刊 2017年12期2018-02-05
- 浅析简·奥斯丁与夏洛蒂·勃朗特创作的差异
创作风格。奥斯丁理智，勃朗特热情，一个旁观，一个参与，这些独特风格，使她们赢得了后世无尽的喜爱。关键词：理智 热情 旁观 参与每一个作家都无法脱离自身的时代限制，简·奥斯丁与夏洛蒂·勃朗特也不例外。二人虽然平生没有交集，但都创作了非常优秀的文学作品，吸引了同时代的瞩目和后世的喜爱。整体来看，二人之间有很多相似之处，如都是英国历史上知名的女作家，都出生在牧师家庭，都英年早逝，都喜欢塑造聪明坚强、优雅智慧的小资产阶级或中产阶级女性形象，等等。但是，二人毕竟是独
文学教育·中旬版 2018年1期2018-01-25
- 《谁的鸡蛋》德育案例
词：教育的支点 理智 睿智一、案例标题：《谁的鸡蛋》德育案例二、基本案例及教育过程周一午休后，我清醒了睡意蒙蒙的眼神，急急地走进了教室，“同学们，今天我们考试……”突然，我发现在教室的地板上静静的躺着一个鸡蛋，“谁的鸡蛋？为什么不捡起来？……”我静静地望着它，怒火中烧，一个鸡蛋躺着那竟然都看不到，没人捡起来。大脑飞快的旋转着……也许是我的专注提醒了学生，好多人都把目光投过去，还有的站起来望……时间一分一秒地过去，却没有一个人说话，教室里静极了，我多么希望此
新教育时代·教师版 2018年7期2018-01-25
- 浅谈当代大学生婚恋观
太过偏激的，都能理智对待恋爱中的问题。并且当代大学生对婚姻还是比较谨慎、有责任心的，大多数的都有为他们的未来做打算，能对自己负责，并不会因为身边的人都恋爱了，为了早点能恋爱而降低自己的择偶标准。关键词：婚恋观；理智；成熟；谨慎爱情是人生中至关重要的一部分，人们对于恋爱总是充满着期盼与憧憬，大学是成长阶段中的一个重要而特殊的时期，是从成年步入社会的关键期。一、 当代大学生对于恋爱与婚姻是抱着负责任的态度的从设计的调查问卷中得到大学生对于恋爱和对于婚姻的看法：
读天下 2018年16期2018-01-23
- 如何让作业“理智”与“高效”
思悟道：教师必须理智教学，更新观念，明确作业是课堂的有益补充和延伸。拿语文为例，教师应从趣味性、层次性、实践性、发展性入手，让作业成为培养和发展学生能力的一座桥梁，从而优化语文学习环境，落实教学的高效。一、“趣”味入手，事半功倍爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”列宁说：“没有人的感情，就从来没有也不可能有人对真理的追求。”这两句话告诉我们：兴趣是最好的老师，它能激发求知的欲望，促进思维的活跃，保持学习的持久。因此，作业的设计首先要有趣味性，要能“吊起
语文世界(教师版) 2017年11期2018-01-07
- 浅析笛卡尔对真理与错误的沉思
上帝及其完满性；理智；认识能力；自由意志；判断·作为世界著名的数学家和物理学家，可想而知，笛卡尔对真理和错误的重视程度必不会低。笛卡尔重视逻辑性的推论，通过层层衔接的逻辑推理和数学证明来达到获取真理、消灭错误的目的。先举一个很著名的关于逻辑推理的例子，笛卡尔通过普遍怀疑的方法先摧毁一切，也包括他自己，提出了“没有什么是确定的”；之后他又在“我在思考”的基础上推论出了“我思故我在”，证明了我存在的时间和我思维的时间一样长；还得知了“我”究竟是什么：是一个在思
青年时代 2017年26期2017-10-24
- 《理智与情感》与奥斯丁的女性意识
及情感生活。在《理智与情感》中，奥斯丁精心塑造了两个具有鲜明个性的女性形象：埃莉诺代表了“理智”，她温顺、稳重、善良，有智慧、有主见、有远见，最重要的是懂得如何控制自己的情绪；玛丽安活泼、热情、感情丰富、浪漫直率，很好地诠释了题目中的“情感”元素。小说通过展现艾莉诺的“理智”与玛丽安的“情感”，将作者简·奥斯丁的女性意识也表现得十分到位。【关键词】理智 情感 奥斯丁 女性意识一、十八世纪末十九世纪初英国女性意识的发展十八世纪后期的英国社会以男性为中心，男性
校园英语·上旬 2017年7期2017-07-13
- 《李尔王》中的理智与疯癫
强烈的批判，丧失理智的傻瓜不断向揭露人们忽略的道理。疯癫和理智在这部戏剧中互为补充，展示了浓重的人文关怀。关键词：理智；疯癫；人文关怀作者简介：冯爱伟（1992.4-），女，河北唐山人，天津外国语大学2015级硕士研究生在读，研究方向：英美文学。[中图分类号]：J8 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2017）-15--01引言：疯癫是莎翁戏剧的共同主题。精神错乱被用来描绘人物的悲剧和自我毁灭，展现隐藏的真相，人物灵魂的闪光点，从而增强戏
青年文学家 2017年15期2017-06-17
- 理性对待婚姻
分析了其处女作《理智与情感》中不同女性的人物性格以及各自的婚姻观的基础上得出的结论是：女人只有在情感、金钱、理智中探寻到平衡，才会得到幸福美满的婚姻。书中折射出理智而成熟的婚姻观，对现代女性有一定的启发和指导意义。关键词：理智；情感；金钱；婚姻观作者简介：曹海新（1992-），女，吉林大学硕士，研究方向：外国语言学及应用语言学。[中图分类号]：I106 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2017）-15--02一、《理智与情感》创作背景及
青年文学家 2017年15期2017-06-17
- 让知识护佑灵魂
魂同为一体，人的理智、情感、价值感这些我们通常认为的灵魂的重要组成部分，只能是人这一精神性的有机体、有灵性的肉体的局部功能。情感、理智、价值感等既独具功能，又互相依存，互相关联，但又必须依托和维护作为一体的“人的肉体和灵魂”的生命有机体，灵魂的组成部分才具有存在的前提和理由。知识学习所致力发展的理智，是灵魂的重要组成部分之一，但不是唯一。教育要着眼于让理智与“肉体和灵魂”一体的生命整体达成一种平衡，理智与情感、情感与价值感等灵魂诸要素运作达成平衡。这样，知
江苏教育研究 2017年13期2017-05-17
- 试论池莉小说中的女性形象
对爱情时能够冷静理智地做出选擇，她们有着独立的思维方式、处事原则、与生存准则。【关键词】独立；反抗斗争；理智；女性形象一、自力更生型的女性20世纪90年代，池莉所描写的女性形象，大多是充满生命活力与勇于承担责任的现代女性形象。依靠自身的努力来独自撑起整个家庭，走出一条属于女性的坚强自立的道路。通过《你是一条河》中的辣辣，《生活秀》中的来双扬，我们可以看出坚强、独立是这类女性形象的典型特点。她们在面对残酷冷漠的现实生活时，选择靠自己的双手劳动来创造生活。《你
青春岁月 2016年24期2017-04-15
- 班级管理之学生的激情与理智
、持久的，学生是理智的。有激情才有行动，有理智才能坚持。关键词：班级管理；激情；理智G635.1班级是学校的基本单位，而班级管理是学校管理的重要部分，有效的班级管理是维护正常教学秩序，保证教学质量，实现育人目标的可靠保障。班级管理的好或坏，将直接影响到学生的未来。良好的班级管理能加速学生的全面发展，并有效地展现学生各方面的潜质和才能，为学生发展提供一个广阔的空间，它是学生全面发展的保证，是评价学校管理体系的重要指标之一。心理学研究的结果告诉人们，激情是一种
课程教育研究·新教师教学 2016年17期2017-04-12
- 艺术创作中理智与情感的变奏
的过程往往伴随着理智与情感的交融和冲突，艺术家则总是在理智与情感之间寻找平衡，时而情感占据上风，时而理智压倒情感。在理智与情感的不断的较衡中，使得艺术作品更加的精彩，引人入胜，从而达到艺术作品的几近完美，情感的升华和创造者智慧的传达。关键词：艺术创作 理智 情感 艺术艺术是一种意象化的活动和审美传达的过程，它来源于生活，不但是社会生活中人的体验、反映与创造，还是高于生活的。托尔斯泰说艺术是“在自己心里唤起曾经一度体验过的感情，在唤起这种感情之后，用动作、线
祖国 2016年22期2017-04-07
- 坚守理智
◎韩超颖坚守理智◎韩超颖纪伯伦曾说过：“你的心灵常常是战场，在这个战场上，你的理性判断和你的热情与嗜欲开战。”可见，生活中我们经常陷入情感与理智的斗争中，坚守理智，才能让我们无愧于自身！即使理智上知道应该去努力，身体却随情感而怠慢。所以，如果选择了未来，就别让情感战胜理智。被喻为“中国核潜艇之父”的黄日华，在人才匮乏之际，用他瘦弱的身躯撑起了一片天！匆匆几十载，他把青春留在了水下，他用热血灌溉了中国核潜艇事业的成长！我想，黄日华也曾动摇过他的信念吧。安逸的
参花（下） 2017年1期2017-03-24
- 单独中的洞见
欲，而不是我们的理智，因为我们的理智在大多数情况下是为意欲服务的。尽管理智可以做出大致正确的判断，尽管理智一直在计划、衡量和安排，做了大量细致的工作，但是当意欲开始蠢蠢欲动并且最终冲破理智的封锁一跃而出的时候，理智的一切成果都将被意欲践踏得一片狼藉。这种情形就犹如一个农民谨慎而辛苦地播种和料理着自己的一块菜地，但是一天晚上一头野猪闯了进去，于是这个农民所有的劳动成果都化为乌有。我们的理智就像这个农民，而我们的意欲就如同这头野猪。头脑总是在搜集死的记忆、知识
读者·校园版 2016年2期2016-01-08