北方文学
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文艺研究
研究交流
- 《蒙》卦与柏拉图《理想国》的教育理念比观
- “全域旅游”背景下旅游管理“创新型高技能人才”培养模式探究
- 研究写作“声音”强度的三种测量工具:综述与评价
- 卓越教师培养的价值取向探讨
- 布拉迪斯拉法国际插画双年展初探
- 传播学视域下汉语国际教育受众分析
- 当代大学生利益观念不和谐现状及成因分析
- 课外锻炼对大学生体质健康影响的相关性实证研究
- 卡西尔哲学思想研究的当代意义
- 浅议传承优秀传统文化对提升公民文明素养的意义
- 笛卡尔“理性主义”探索
- 外语学习中的自我界定
- 来华留学医学类预科生HSK四级语法系列微课建设初探
- 试谈《性经验史》
- 新建应用型本科院校大学英语教学问题研究
- 浅谈新媒体时代网络文学的理性批判
- 动画短片角色设计研究
- 新形势下图书馆管理创新
- 金属焊接工艺品的艺术魅力
- 分析藏族历史传说与藏族传统体育之间的联系
- 高校学生党支部勇担重任培养有理想、有本领、有担当的新时代青年
- 辽宁省新时期隔代家庭教育的现状、问题与对策研究
文教论坛
- 浅析汉语作为第二语言教学的课堂教学
- 让学生健康自由地成长
- 基于会话合作原则的对外汉语口语的微信辅助教学
- 浅谈幼儿园歌唱活动的组织实施策略
- 探析《外国文学》课程教学改革
- 论高校舞蹈教学中舞蹈表现力的培养
- 对医学类高职传统文化教育的实践研究
- 浅谈“国学明星化”之于当代语文教育的思考
- 小学音乐教学实践中情感教育的巧妙渗透分析
- 计算机教学中学生创新能力的培养
- 基于E-learning网络教学平台对大学英语听力教学的启示
- 浅谈高职汉语言文学教学中如何提高学生人文素质
- 高职商务英语专业学生跨境电商能力培养探索
- 小学音乐课课堂效率提升策略研究
- 以学习者为中心的大学英语报刊阅读教学模式思考
- 改革职校语文课堂教学,培养学生听说读写能力
- 小学生古诗词积累心得
- 信息技术在小学美术教学中的运用
- 针对大学英语课堂教学的问题及对策分析
- 高职综合英语教学中任务型语言教学探索
- 基于POA理论的大学英语写作课堂教学模式研究
- 用陶行知思想营造地理生活课堂
- “文史互证”方法在高校古代文学课教学中的应用研究
- 大学英语听说课产出导向教学模式探究
- 儿童文学可以这样“美”与“趣”
语言新探
- 英汉否定表达的对比研究
- 认知语言学视角下的翻译技巧研究
- 网络流行语中英汉语码混用现象及语言规范化问题探究
- 新疆少数民族国家通用语言使用情况调查研究
- 2012-2016年国内汉语主观性研究综述
- 汉哈语中的词缀对比研究
- 浅析网络语言中“各种”的用法演变
- 哈萨克语向格的表义特点及其用法
- 论散文翻译中的译者主体性
- 英汉语言语态、语法、思维方式对比研究
- 四川珙县方言本字考
- 浅谈翻译标准“信、达、雅”
- “一带一路”背景下中国饮食文化的英译方法研究
- 《山海经》英译研究综述
- 对《马氏文通》状字的几点看法
- 瑶族《盘王歌》的生态话语分析
- 哈萨克语中“bir”开头的谚语及其翻译浅析
- 汉语“超”与韩语“?”的语义变化对比研究
- 文化差异对英美文学翻译的影响分析
- 手语是一种语言
- 系统功能语言学视角下的话语分析
- “狗”的类词缀化研究
- 从译者主体性看《流浪人,你若到斯巴》黄文华译本
- 浅析闽台方言中的“地名”类词汇异同
- 网络语言的模糊性研究
- “一带一路”背景下的中国武侠和玄幻小说译介策略探究
- 关于中日化妆品广告语比较研究的现状
- “三美论”观照下的《沁园春·雪》英译研究
- 浅析隐喻与转喻