难度
- 实证分析，彰显素养
词］ 核心素养；难度；区分度；评价第（1）问、第（2）①问的区分度高，考查学生的知识理解与应用水平；第（2）②问区分度低，表明大部分学生的分数集中在较低的区域，能够选拔出思维水平较高的学生. 两种计算方法得出的整道题的区分度都不低于0.6，说明将此题作为具有选拔功能的试题，命制是较为科学合理的. 另外，实测难度与预估难度基本吻合（见表4）.综上所述，经实测统计所得的区分度和难度反映出题目设计尊重学生个体差异，三个问题自然衔接、层次分明，有良好的区分度，不同
数学教学通讯·初中版 2023年7期2023-08-22
- 双减背景下单元作业设计与实施策略
。关键词：目标、难度、时间、差异一、单元作业目标作业目标主要反映作业需要实现的功能和作用，包括学科学段作业目标、单元作业目标、课时作业目标。作业目标科学与否决定了作业设计的起点是否正确。（一）课程目标、作业目标与教学目标的关系作业观强调大课程，教学、作业都是课程的主要环节，作业与教学相辅相成，共同促进课程整体目标的实现。第一，正确理解课程目标课程目标反映的是课程标准的整体目标与要求。课程标准是引领学科课程的纲领性文件，代表一门学科课程的方向与整体要求。课程
民族文汇 2022年45期2022-07-13
- 新课标下高中物理必修课程难度变化与教学优化思路
其中必修课内容及难度有一定变化，影响了教学设计、评价等工作。对此本文着重探讨高中物理必修课难度的具体变化，指出其对课堂教学的具体影响，并从课堂教学、特色校本课程编制、核心素养培养目标下的新教学实施等角度探讨教学优化思路，以期为高中物理教师提供参考。关键词：新课标;必修课;难度;校本课程;生涯规划指导一、新课标下高中物理课程的基本变化新课标要求下高中物理课程的定位与教育理念出现了明显变化。新课标对物理课程的基础性进行了更明确的描述，指出物理教育可以培养学生学
高考·上 2022年1期2022-03-22
- 高层建筑工程中深基坑支护施工及质量控制研究
其是针对深度大，难度高及施工种类较为繁多的限制，严重影响施工应用的效果，甚至无法发挥技术应用的作用。所以，为了能够减少产生的限制，则必须要加强对高层建筑工程项目都认识并通过深基坑支护施工技术的合理应用，有效对各项工作进行落实，并制定质量控制方案，科学合理的运用该技术，从而降低施工安全隐患及质量问题，合理的控制整体施工周期，从而最大化保证建设的高校县，为企业赢得更高的经济效益。基于此，本文主要围绕深基坑支护技术在高层建筑工程中的应用展开分析，并阐述了实践应用
中国房地产业·中旬 2021年7期2021-09-22
- 普通高中物理教科书难度的定量比较
于高中物理教科书难度研究模型，从知识、习题、拓展三个维度对2019年出版的三个版本普通高中物理教科书中相对论部分进行难度的定量比较，结果表明：鲁科版、沪科版教科书的难度远高于人教版，但三版教科书的平均深度基本一致.建议教师在教学中可合理选取三版教科书中的教学资源，注意必修课程与选修课程间的递进关系，适当调节内容的广度来控制其难度;在设计习题时，可采用形式多样的开放性习题，以强化学生的关键能力.关键词：难度;物理教科书;相对论中图分类号：G633.7
中学物理·高中 2021年8期2021-09-13
- 基于核心素养的高考试题难度分析
架和鲍建生的综合难度模型，分析高考试题中所蕴含的核心素养水平和试题的难度，以及它们之间的关系。最终得出高考试题的综合素养水平和综合难度之间有密切联系，基于此，提出了几点建议。关键词：数学核心素养;难度;高考试题中图分类号：G633 文献标识码：A 文章编号：1673-260X（2021）07-0101-051 问题的提出2014年3月，“核心素养”一词被正式提出，引发了社会的高度关注。数学课程目标中，含有对数学学科核心素养的要求，一些数学试题设计的理念
赤峰学院学报·自然科学版 2021年7期2021-09-13
- 2019年世界游泳锦标赛花样游泳中俄集体自由自选技术分析
自由自选;创编;难度;完成质量中图分类号：861.18 文献标识码：A 文章编号：1009-9840（2021）03-0040-03Abstract：Based on documentation， video observation， expert interview and mathematical statistics， this paper compared the techniques of the Chinese team with thos
山东体育科技 2021年3期2021-09-13
- 2019年高考英语全国卷三试题分析
高考;综合能力;难度;学科素养从整体来看，和2018年高考英语全国卷三相比，今年的英语全国卷三没有偏题怪题，最大的特点是“稳中有变”;既要求考生具备考纲要求的必备知识、英语综合能力，又突出英语学科素养和核心价值;既要求英语学习重视词汇量，阅读量的增加，又充滿时代感，趣味性和教育性。只有将各个方面充分准备，才能在高考英语中考出理想的成绩。根据《2019年高考英语全国卷三试卷概括分析一览表》，现将命题特点分析如下 ：一、从知识点的考查上，强调基础性和应用性以语
科教创新与实践 2021年15期2021-09-10
- 东京奥运周期竞技体操单杠成套动作难度与编排研究
东京奥运周期出现难度价值为0.8分、0.9分的超难空翻动作，0.9分的难度价值也成为男子体操六项中最高难度价值。2）三届世锦赛平均难度分相差不大，平均完成分在经历第47届世锦赛后大幅度上升。3）飞行动作是当今时代单杠发展的主流，飞行连接日趋成熟，在比赛中不仅出现了高难度的D+G的飞行连接动作，而且克罗地亚运动员斯尔比克还成功完成了4连飞。4）难度价值较高的下法动作数量逐年增加，以直体后空翻两周转体720°为主流。5）完成质量有所提升，下法落地稳定性不足。关
山东体育科技 2021年2期2021-07-07
- 利用游戏化解英语教学难度提升学习兴趣初探
低学生学习英语的难度，提升学生学习英语的兴趣。【关键词】游戏 英语教学 难度 兴趣中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.13.037小学生固有的年龄特征、认知结构都注定了他们与其他学段的学生有着本质的差异，他们接受知识与能力的方式自然显得与众不同。为了激励小学生对于陌生语境的爱好，调动学生学习英语的主动性和积极性，小学英语教师一方面要吃透教材，掌握好英语教学的精髓;另一方面教师
南北桥 2021年13期2021-05-30
- 让喜爱乐学的“花蕾”开满习作的“原野”
学;习作;削减;难度;感悟;赏识作文是语文教学中永恒的主题。作文教学，第一是难，第二是难，第三还是难。多年的从教生涯中，感受最深的、最棘手的就是教作文，学生最感头痛的也是写作文。每逢作文，学生视之为畏途，大多数学生紧皱眉头，右手紧握钢笔，左手用力按本，双目凝视纸面，许久也写不出一句话，有时候写出几行来感到不满意又划去，看起来简直是受罪。经过深入探讨，笔者认为，其中的症结就是学生对作文有畏惧、厌烦的心理。那么，怎样才能让学生不仅克服了这种畏难情绪，而且还喜爱
广东教学报·教育综合 2021年45期2021-05-14
- 分析公路隧道工程施工中的难度与技术
隧道;工程施工;难度;技术分析公路隧道工程的逐步发展对隧道工程施工技术提出了越来越高的要求，特别是超长隧道。这些隧道工程建设存在着地质条件复杂、覆盖层厚、施工条件差等技术难题。此外，工程建设还需要保护当地的生态环境，这对公路隧道工程的建设提出了更高的要求。一、公路隧道施工前期准备工作公路隧道施工在施工前需要进行准备工作，以下几个方面是需要在前期开展的工作：①对于不同的施工区域，由于地理环境和地质条件都存在差异，公路隧道建设的计划方案和施工设备都需要根据具体
科学与财富 2021年34期2021-05-10
- 第49届世锦赛男子双杠项目成套动作竞技实力对比研究
动员应当加强下法难度的训练。在保证难度的情况下，完成质量是成套动作取胜的关键。关键词：世锦赛;竞技体操;动作组别;难度;完成质量中图分类号：G832.4 文献标识码：A 文章编号：1009-9840（2021）06-0044-06Comparative study on competitive strength of complete sets of movements of men's parallel bars in the 49th World
山东体育科技 2021年6期2021-02-24
- 浅谈高中物理教师在教学中遇到的困惑与解决方法
困惑;教学形式;难度高中是学生学习物理知识的关键时期，也是构建物理知识体系的重要阶段。但在实际课堂中，学生所呈现出的是学习动机不足、学习状态不积极，同时，伴随着思维障碍的产生，若不及时改善现状，长此以往，则不利于学生的发展。教师作为学生学习的引导者以及发展的促进者，应及时转变教育教学理念，并将学生为主的教育理念渗透到课堂中，实现教师的“教”与学生的“学”达到有机统一，促使教学活动高效、稳步进行。一、高中物理教学中遇到的困惑（一）教学方法单一高中阶段的物理知
数理报（学习实践） 2021年1期2021-01-04
- 浅议小学数学前置性作业的设计
数学;作业类型;难度一、前置性作业在设计时目的要明确前置性作业是学生在接受新知识前的自主学习，它立足于预习但又不是预习，其目的是让学生有准备地进入课堂学习，所以，前置性作业在设计时要有明确的目的性。教师要根据每节课教材、目标的特点，紧扣重难点，设计一些难易适度、可操作的前置性作业。例如：在一年级学习“认识钟表”时，结合学生已有的生活经验，我设计了这样的前置性作业：1.设计并制作出你喜欢的钟表图案。2.你在制作过程中发现了哪些与时间有关的知识。这样的设计目的
新课程·上旬 2020年18期2020-11-16
- 关于数学作业分层设计的浅探
，基于目标分层、难度分层、数量分层、评价分层四个方面探讨分层作业的实施.[关键词] 高中数学;分层作业;目标;难度;数量;评价新课标下，“因材施教”的教育理念被广泛应用，打破了传统教学中“一刀切”的教学方法，为每个学生的全面发展创造了有利条件. 作业不仅是对新知的巩固与运用，更是学习活动的延伸，它有效链接了师生的思维，促进了知识技能的深化和发展[1]. 它作为数学教学中的一大重要环节，自然需体现新课标下“因材施教”的新理念. 从而“因材而练”无疑是作业设计
数学教学通讯·高中版 2020年9期2020-11-06
- 加强自学考试命题难度研究提高命题质量
[摘 要] 试题难度系数是评价试题的重要参数，与考试信度及效度密切相关，决定着考试目标的实现程度。本文在分析掌控试题难度必要性和意义的基础上，总结试题难度掌控的基本原则，分析小语种自学考试试题难度影响因素的基础上，进而提出了合理掌控自学考试试题难度的路径。[关键词] 自学考试;命题;难度[基金项目] 2015年广西教育科学“十二五”规划考试招生研究专项课题“高等教育自学考试小语种课程命题难度掌控研究”（2015ZKS016）[作者简介] 余 高（1981—
教育教学论坛 2020年43期2020-11-02
- 临床医学专业预防医学试卷质量评价
计算试卷的信度、难度和区分度以评价试卷质量。结果：本次共分析试卷118份，平均成绩为78.17±13.31分，最高分99.5分，最低分34分，总及格率为88.14%，试卷信度为0.633，总体难度为0.78，总体区分度为0.31。该试卷构成合理，信度较高;总体难度适中，个别试题难易程度需调整;总体区分度良好，个别试题区分度较差，需加以改进。结论：该试卷基本能客观反映学生的实际学习水平，符合期末考试试卷要求;今后要不断优化试题库，提高试题质量。[关键词] 预
教育教学论坛 2020年42期2020-10-30
- 来华德籍留学生汉语成语学习难度影响因数研究
学生汉语成语学习难度的主要因数，并提出了在对于来华德籍留学生汉语成语教学的过程中，必须要重视成语的语义教学以及语法教学，还要加强互动式教学模式以及多媒体教学模式等等具体的教学方案。关键词：对外汉语 德籍留学生 难度 影响因数依据我国2019年相关调查数据显示，来华留学人员总数已经差不多有50万人，这些留学生来自全球不同的国家以及区域，在全世界把汉语作为第二语言学习的人也日渐增多，来华德籍留学生的人数较多，但学习汉语成语的状况也不理想。由于我国教师在对外汉语
成长 2020年10期2020-10-20
- 微课在初中化学教学中的应用研究
学;微课;兴趣;难度微课是信息技术的产物，它能够以简短、趣味化的形式将重点内容展现出来，相较于传统的教学方式，更具有目的性。在初中化学教学中，由于学生的注意力保持时间短，同时，这一课程是学生开始接触的，所以他们的学习兴趣还未产生。如果教师仍然运用一言堂的方式展示教学活动，只能扼杀学生的学习兴趣，这样对他们今后的学习也产生不利影响。鉴于此，教师可挖掘微课的优势，并整合视频、图片等互联网中优质的资源作用到课堂中，再以短短几分钟的时间将其展现出来，这不仅与学生的
学习周报·教与学 2020年27期2020-09-15
- 第34届蹦床世界锦标赛奥运项目竞争格局分析与应对策略研究
竞争格局;高度;难度;稳定2019年第34届蹦床世界锦标赛于11月28日—12月1日在日本东京有名体操中心举行。本次比赛同时也是2020年东京奥运会的资格赛之一，根据决赛前8名选手的情况将产生东京奥运会第一波入场券，因此世界各国对本次比赛均十分重视。我国蹦床自2004年开始进入了飞速发展阶段，在2008年和2012年两届奥运会上创造了众多辉煌和记录，成为世界各国研究和模仿的主要对象。研究第34届蹦床世界锦标赛奥运项目的竞争格局，有利于明晰当前的竞争形势，找
体育风尚 2020年12期2020-09-10
- 论新时期做好消防监督工作的难点和重点
词：监督;问题;难度;重点前言确保消防安全应做好各个方面的工作，其中消防监督检查工作是首要解决的问题。消防监督主要目的在于消除各种火灾隐患，提升群众消防安全意识，为消防安全的实现创造优良条件。所以，消防部门应增强对此方面的注重程度，加强消防监督检查指导，尽可能降低火灾发生概率，有效控制火灾蔓延扩大，使火灾影响以及破坏程度降至最低。一、消防监督检查工作中存在的问题以及难点（一）城市化发展增加火灾隐患随着经济社会的快速发展，城市化进程不断加快，现代城市最突出的
看世界·学术下半月 2020年12期2020-09-10
- 义务教育化学课程标准“课程内容”的难度分析
广度和深度做出了难度分析，为把握义务教育化学课程标准（2011年版）内容要求的难度提供了借鉴.关键词：难度;化学课程标准;义务教育;课程内容;初中化学中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2020）11-0082-02 化学课程标准规定了初中阶段化学学科的课程性质、目标、内容、以及实施建议等，对教学具有指导性，是课程的教学、评价、和教材编写的主要依据.所以，一线教师有必要正确理解课程标准的要求.为进一步了解
数理化解题研究·初中版 2020年4期2020-09-10
- 浅析物理评价试卷的定量分析法
为：效度、信度、难度和区分度.本文主要通过实例介绍试卷难度和区分度的计算方法.关键词：物理评价试卷;定量分析;难度;区分度中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2020）11-0057-02物理评价试卷的定量分析是通过对物理试卷或试题的统计分析，得出关于试卷或试题的各项数据特征，用以说明试卷质量的分析方法.衡量物理试卷质量的四个指标分别为：效度、信度、难度和区分度，本文主要浅析试卷难度和区分度的计算方法.一、难度难度是衡量试题
数理化解题研究·初中版 2020年4期2020-09-10
- 数学教学怎样进行有效的课堂提问
用铺垫性提问降低难度进行有效课堂提问，2、保持问题广度，对学生进行分层提问，3、提问后要给学生留下思考、探索的时间，4、精心创设提问方式，激发学生问题意识。关键词：数学课堂;提问;难度;分层;提问方式课堂提问就是在课堂教学活动中教师与学生以问题为中介进行正常教学的有效方法和手段，是教师为完成一定的教學任务，紧扣教学重点和教学难点而设计出的一系列的问题，教师科学地处理好何处提问、提什么问题、怎样提问等环节，可以帮助学生把握重点与化解难点，开启思维能力。如何进
新教育论坛 2020年4期2020-09-10
- 试析制造业企业会计成本核算的难点与解决思路
造业;成本核算;难度;解决对任何的企业而言，会计成本核算都是为了对企业的收入与支出加以精确计算，用科学的核算与控制方式来促进企业生产经营活动的高效进行，使得会计成本核算能够成为反映企业收支活动的重要依据。现阶段，制造业企业成了市场经济中的重要力量，随着市场上各种制造业企业数量的急剧上升，各个企业只有通过会计成本核算才能够实现成本的控制，以规范制造业企业的生产经营活动，为企业赢得更大的利润空间。一、制造业企业会计成本核算现状和存在的问题（一）人员素质有待提高
现代经济信息 2020年21期2020-09-07
- 《航海英语》课程质量达成情况分析
，按照差异系数、难度、区分度和信度对试卷进行了定量的分析。结果表明，本门课程的试卷质量较高，能够覆盖大部分的教学知识点和完成教学目标，具有较高的可靠性，能够如实地反映课程教学质量，为下一步的课程改革和课程质量评估提供了科学建议。【关键词】航海英语 差异系数 难度 区分度 信度 课程质量【基金项目】上海市教委教学改革项目“海洋渔业科学与技术应用型本科试点专业建设”、教育部卓越农林人才教育培养计划改革试点项目“复合应用型海洋渔业科学与技术专业人才培养
课程教育研究 2020年29期2020-09-02
- 立足体育游戏培育坚持品质
次要合理安排游戏难度，树立学生坚持的信心。这样，学生的坚持品质才能在体育课堂中得到长足的发展。【关键词】氛围;挫折;难度目前，许多学生都是家中的小太阳，甚至全家都围着一个孩子转，他们在家中享受的待遇就是要天取半个。正是在这样的家庭氛围中，许多学生养成了做事情时总会虎头蛇尾的坏习惯，一开始兴趣非常高，但是做着做着就不想做了，甚至放弃完成。也就是说，学生没有坚持品质，特别是体育教学，他们一旦遇到挫折，就不去完成某一动作，或者在体育课堂上随时变更自己的体育活动项
教育界·中旬 2020年7期2020-07-28
- 五年高职数学教材习题的比较研究
词】背景;认知;难度;运算;推理戴再平先生在其著作《数学习题理论》[1]中分析了习题的三大功能，分别是知识功能、教育功能、评价功能;毛鸿先生翔撰写的《习题的功能问题》一文补充了习题的发展功能，所以有必要对教材的习题进行研究。玛什比茨指出：“在对一个典型问题的运算形成解法之前，无论在什么学科中，不同的学生需要1～22次练习不等。”[2]可见适量的练习是掌握知识的基础。练习可以促使学生掌握相关的知识和技能，培养学生的创造性思维。1 背景水平比较如图1，苏教
理科爱好者(教育教学版) 2020年2期2020-07-04
- 城乡教育集团德育模式融合的内涵、难度与效度
合的内涵、意义、难度与效度上需要进一步明晰，以提高集团建设的质量。对学校的德育模式，分校教师要正确认识与评估，要认识到總校德育模式与本校德育模式融合的切入点，主动调整自己的教育教学行为，践行总校的德育内涵。关键词：德育模式融合;内涵;意义;难度;效度当前，在义务教育阶段，城乡教育集团建设已经取得了许多成果，但是也存在一些误区，尤其是总校德育模式的“强”与分校德育模式的“弱”之间的对比没有引起足够重视，德育模式的融合发生了偏差。因此，需要进一步明晰城乡教育集
辽宁教育·管理版 2020年6期2020-06-22
- 论中学生学习化学的难度
学学习时存在一定难度，想要提高学生化学学习的能力，就必须积极采取措施，降低学生化学学习的难度，激发学生化学学习的兴趣。关键词：中学生 化学 学习 难度在化学教学过程中，教师发现中学生化学学习难度较大，部分学生会因此而产生厌学心理。影响学生化学学习效果的因素包含主观因素和客观因素，不同的因素交织其中，增加了学生学习化学的困难，所以教师需要积极寻找影响因素，然后采取相对应的解决对策，从根本上降低化学学习的难度，激发学生化学学习的兴趣，提升化学课堂教
知识窗·教师版 2020年4期2020-06-08
- 智慧的“翻转外语”系统走进大艺校园
英语 训练 难度被小伙伴们亲切地称为“小番”的“翻转外语”是学院为了满足学生们课外英语学习的需求而引进的微信小程序项目。王晶执行董事大力支持和亲自安排此项工作的开展，把它作为提升学生外语素质和国际交流能力的重要手段。张小梅副院长和教学工作部给予了非常广泛的具体指导。电教中心给予了的大力技术支持。此项教学改革由马克思主义学院英语教研室的具体实施。英语教研室选派富有教学经验的老师赴黄河科技学院进行学习取经。2019年11月20日“小番”正式走进了美丽的大艺
商情 2020年23期2020-06-04
- 初高中化学衔接问题探究
主要是高中化学的难度比初中化学高的可不是一星半点。中考结束后，大部分同学以为学习靠一段落了，可以好好放松一下了，于是就出现了暑假游等，从而把学习之事放之不管，殊不知这个暑假对于初三毕业生来说并不是用来玩的，而是要做好初高中课程衔接的准备，开学才能做学霸。本文主要探究如何解决初高中化学衔接问题，以帮助同学们更好地适应全新的高中生活。关键词：难度;知识点;教法;效率高中化学学习中知识难度增加不少，学习程度的要求也提高很悬殊，学习方法的改变使刚步入高中学习的学生
神州·上旬刊 2020年5期2020-05-11
- 幼儿自探活动：如何提高难度过河
。关键词：自探;难度;过河一、案例背景本着阳光、快乐、自信的精神及幼儿年龄发展特点，班以发展幼儿平衡能力为切入点，探索各种器械的开发、整合和运用，如何能支持和延伸幼儿的兴趣点？如何引导幼儿运动中自主解决问题等系列问题，在一次的户外体育活动中，进行了很好的尝试。二、案例实录（一）问题的产生一次户外体育活动《小动物过河》，情境导入、角色扮演，引导幼儿在教师利用小椅子、平衡板、“小石块”等搭建的“小桥”上走过，孩子们在活动中练习了几次以后，有的孩子就不由自主地说
家长·下 2020年1期2020-05-06
- 新时代推进信访工作法治化建设的研究
访工作;法治化;难度;解决对策我国的信访制度是解决矛盾冲突的一种有效方法，极大促进了我国及社会的发展。但是，在实际应用中也逐渐暴露出一些问题，与初期设定的目标相脱离。新时代下，该如何改善这一制度，促使其作用得以充分发挥，那就是将其归入到法治范畴内，加快其法制化的进程。一、信访工作法治化的重大意义（一）有利于推进全面依法治国简单的讲，信访法治化指的是让人们通过法治化的思维模式来表达自身的诉求，保障自身的权益，让政府部门依法行政，让信访部门遵照法定的程序及权限
企业文化 2020年2期2020-04-26
- 事业单位人力资源管理中绩效考核问题研究
考核体系 难度一、事业单位人力资源管理中绩效考核问题1.1缺乏对绩效考核的重视度绩效考核在人力资源管理系统中尤为重要，由于事业单位人力资源管理受到政府职能部门管理约束，导致事业单位大部分只是引用绩效考核方式，没有真正体现人力资源管理价值所在，因此导致绩效考核只是在人事管理方面，没有真正使人力资源管理在事业单位发挥有效价值。只有采用科学化管理方式对事业单位人员进行严格考核、绩效、培训、奖罚与激励等系统化管理，这样才能实现事业单位人员在不断提升，确保事业
现代营销·理论 2020年4期2020-04-07
- 初中数学课堂提问有效性研究
，正确把握问题的难度与数量，最后面对学生回答应采取鼓励性语言。关键词：初中;提问;数学;难度;时机【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（（2020）02-0081-011.科学合理的设计问题对于初中数学课堂来说，如果想要保证提问的有效性，那么，首先我们就需要保证问题设计的合理性和科学性。首先，教师需要充分的了解这部分的内容，抓住教学的重难点，明确教学的目标，要对教材的知识点和内容做到胸有成竹，我们在
当代家庭教育 2020年2期2020-03-17
- 对技术动作“会”的质与量分析
尽力完成某个更大难度的技术动作。关键词： 技术动作;会;差异;难度;质性;量性;条件中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2020）11-00-01一、技术动作的质先看一个例子，假设有五个学生的单手肩上投篮技评得分是100、90、80、70、60分。我们判定这五人所做的动作均为单手肩上投篮。这是基于对技术动作共性特征把握做出的判断，是对技术动作“质”性的判断：即把篮球从肩的上方单手投向篮筐的动作。任何人只
体育教学 2020年11期2020-01-15
- 关于促进小学数学后进生学习的探索与实践
键词：小学数学;难度;后进生;心理暗示中图分类号：G623.5 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2019）31-0145-01到了三四年级，小学数学增加相应的难度，这时，班里就会出现一些后进生，他们学习上没有了主动性，对数学也缺乏兴趣，有的认为自己就是笨，怎么学也学不会，索性就破罐子破摔。这就给我们的小学数学老师出了难题，如何把这些后进生转变为前进生，如何让他们重新燃起对小学数学的希望和热情，是一线小学数学老师面临的考验。在小学数学教学一线摸
读与写·上旬刊 2019年11期2019-12-02
- 周期下竞技健美操单人成套难度动作的发展特点研究
个，分别为艺术;难度;完成，其难度动作是整个成套中最重要的因素，难度动作的完成质量能展示出运动员的技术能力和身体素质，而且展现出运动员完成难度时的艺术性。随着时代和项目的发展与进步，难度动作在成套中的位置越来越重要。因此在2017-2020规则的周期下，根据规则研究难度，制定相应的训练计划和有效的训练方法，使运动员在成套中更好的完成难度取得好名次。关键词 规则 单人操 难度中图分类号：G831.3文献标识码：A1研究对象本研究以2017年第28届日本铃木杯
科教导刊·电子版 2019年23期2019-10-31
- 脉搏监测器在体育教学中的运用及推广难度
运用 推广 难度中图分类号：G632 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2019）09-0110-011 引言体育锻炼，最直接的反应就是心率的加快。而心率的加快时间，持续的时间，恢复的时间又是体现一个人的身体综合素质好坏的直接反应。每一项运动强度和负荷对每一个学生所表现出来的心率都是不一样的。传统课堂中，体育老师不可能真正意义上了解每个学生对强度和负荷的适应程度，必然导致备课时折中强度，使得强者提不
读与写·教育教学版 2019年9期2019-10-30
- 素质拓展训练在体育教学中的应用研究
练的内容、强度、难度以及形式等方面入手，深入分析在体育教学中如何应用素质拓展训练，以更好地推动体育教学发展，增强学生体质，促进学生综合素质的全面提升，为学生成长成才奠定基础。关键词：拓展训练;体育教学;内容;强度;难度;形式;综合素质中图分类号：G623.8文献标志码：A文章编号：1008-3561（2019）26-0078-02传统体育教学已不能满足现代教学发展对其提出的教学要求，而素质拓展训练作为新型的体育教育模式具有广泛的拓展空间和应用价值。素质拓展
成才之路 2019年26期2019-10-24
- 里约奥运会中外艺术体操个人全能圈操身体难度分析
成套动作中的身体难度动作进行了对比分析，主要是对成套动作中的身体难度动作的数量、类型、级别和价值等方面进行了比较研究，结果表明：我国运动员在对身体难度动作的数量、类型、级别和价值的选择上并不比国外优秀运动员少，相反，在级别和价值上还略超获得金银牌的运动员;我国运动员难度动作的总价值低于国外优秀运动员，说明我国难度动作的舞步系列、结合旋转和抛的动力性动作以及器械熟练性方面的价值低。关键词：艺术体操;个人全能;圈操;难度中图分类号：G83 文献标
拳击与格斗·下半月 2019年1期2019-09-10
- 浅谈视唱练耳在音乐教学中的应用方法及优化策略
，降低课程的学习难度，提高学生的学习质量。关键词：视唱练耳 难度 质量 音乐教学中图分类号：J60-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2019）12-0095-03视唱练耳主要分为视唱和练耳两大部分：首先，视唱指的就是根据乐谱进行唱歌练习。练耳，这就是针对音组、音程、和弦、节奏、旋律的模唱和听写。在教学的课程上，教师人员可以通过这两方面来衡量学生是否具备学习音
艺术评鉴 2019年12期2019-07-26
- 高中数学教学中变式教学方法应用初探
生降低数学学习的难度，提高学习效率。笔者立足教学实践，论述变式教学法应用的必要性，并且结合具体实例探究变式教学法的实际应用，仅供参考。【关键词】 数学 变式 难度 应用前言：所谓变式数学，就是在实际的课堂教学活动中，通过变式的方式，对数学概念亦或是对题目中给出的非本质因素进行改变，即改变核心知识的展现方式，将抽象的数学知识具体化，便于学生理解和学习。在高中数学教学活动中，应用变式教学法，能够从不同方面、不同角度讲解数学知识，更好的完成教学目标。1. 变式教
考试与评价 2019年4期2019-06-11
- 浅谈试卷分析常用的几个参数及其应用
许小红【摘要】难度、区分度和信度等参数在试卷质量分析中起着至关重要的作用。重点讲述了难度、区分度、信度计算公式，并通过一个应用实例来详细介绍各指标参数在试卷分析中的具体应用。【关键词】难度 区分度 信度 试卷质量分析一、引言随着在线考试、网上阅卷等考试软件的应用，对于成绩的统计分析也不在局限于总分，平均分，各分数段人数及比率的统计，人们提到越来越多的是难度、区分度、信度、效度等。通过考试软件，我们得到这些参数指标的一个个具体数据，但这些数据到底怎样来的，文
中国校外教育(下旬) 2019年4期2019-04-29
- 浅析教师在小学英语教学中的提问艺术
问；时机；情境；难度；评价我国著名教育学家陶行知曾经说过：“创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。”因此，在教学中，提问对于提升教与学的效果有着重要的意义。如何才能提升课堂提问的有效性，是一个值得我们共同关注和探讨的话题。下面笔者结合五年来在小学英语教学中的经验，谈一谈课堂提问中的有效策略。一、注意逻辑，条理分明根据新课程标准的要求，小学英语的课堂教学任务，不仅要教授书本上的知识，还需要在教学中注重学生综合实践
新课程·上旬 2019年1期2019-03-18
- 浅谈任务驱动教学法在中职《After Effects》教学中的应用
学法；中职教育；难度；AE教学方法引言：《影视后期合成技术一After Effects》是计算机专业的主干课程之一。本课程运用数字技术进行影视后期设计与制作。应用文字、图片、视频、音频等素材，通过后期合成技术，设计制作出图文并茂、音像俱佳的各类音像制品，是多媒体技术、影视动画、电脑艺术设计等多个相关专业领域不可缺少的重要制作软件。因而运用什么样的教学方式才让学生熟练地掌握和运用AE是十分值得我们探究的。计算机技术的发展是日新月异的，这就要求从事计算机工作的
好日子（下旬） 2018年6期2018-10-30
- 浅谈幼儿版画学习难度的把握
进，逐步提高教学难度。关键词：幼儿 版画 难度中图分类号：G612 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2018）10-0236-01幼儿通过模仿、游戏和学习来积累一切经验，为将来的学习做好准备。这样的行为是潜移默化的，是没有明确目的性的。孩子们的行动来源比较简单，只是因为有趣或者感兴趣。作为教育者，我们就是要把握孩子们的年龄特征，把学习隐藏其中，并根据实际来逐步加强学习的深度。版画是美术的一个重要门类，在设计完画稿后，还须用某一种平面材料制成印
读与写·教育教学版 2018年10期2018-10-25
- 谈暖通工程施工及管道防腐保温技术
程具有较大的施工难度，它从建筑桩基预埋开始到建筑基本完成以后贯穿于整个建筑过程，需要较长时间的后期处理，所以说暖通工程的建设是重点也是难点。关键词：暖通工程；建设；难度1 前言近年来，随着我国社会发展以及科学技术水平提升，建筑行业也进入了一个新的阶段，同时建筑企业越来越认识到暖通工程在建筑项目中的重要性。然而为了保证暖通工程的施工质量，就需要不断增强管道的防腐保温技术。 那么将管道防腐保温技术进行有效应用，就可以提高暖通工程施工质量，并逐步实现暖通工程经济
装饰装修天地 2018年7期2018-10-21
- 提问有“度”，建构斑斓的生物课堂
师应该把握教学的难度、跨度、梯度、密度，进一步提高教学的整体效果。【关键词】初中生物 提问教学 难度问题是一种引发学生质疑、困惑、探索等心态的教学方式，不仅能够实现个体思维的发展，还对知识的巩固教学具有重要意义。目前在初中生物课堂上，提问教学是一种重要的手段方式，但由于缺乏教学经验与技巧，部分教师出现了过度提问、难度较高或者是较低等情况。因此，本文在结合笔者教学经验的基础上，分析了初中生物教师应该如何把握提问的“度”。一、难度，引导探索学生的生物思维处于一
中学课程辅导·教师通讯 2018年7期2018-09-14
- 对北京海淀某中学高三前测英语试卷的分析
对学生成绩、试题难度、区分度及信度等进行分析，得出该试卷试题效度较高、难度适中、信度较好、区分度一般的结论，进而为英语教学和试题设计提出反馈建议。【关键词】英语；试卷分析；信度；难度；区分度【中图分类号】424.7 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2018）12-0060-02一、引言自改革开放以来，国家越来越需要外语人才，因此英语在高考中有举足轻重的地位。由于高考对高中教学具有指导作用，因此查漏补缺统筹全局的高三总复习能很大程度影响学生在
课程教育研究·学法教法研究 2018年12期2018-08-26
- SPSS在试卷质量分析中的应用
卷的信度、效度、难度、区分度等几个方面加以衡量，SPSS在进行信度分析、效度分析、难度、区分度计算中有很高的效率。以高等数学考试试卷质量分析为例，列举了SPSS在克隆巴赫系数，Pearson积差相关法效度计算、难度、区分度计算等方面的具体应用。【关键词】信度；效度；难度；区分度；SPSS【中图分类号】G424.79 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2018）15-0005-01试卷质量分析意在从考试得分、失分情况以及某些部分之间的比较、分析
课程教育研究·学法教法研究 2018年15期2018-08-10
- 领会编者意图用好教科版物理教材
集中，适当降低了难度；三是板块设置新颖，既能拓展学生知识面，又能培养其动手动脑能力；四是某些概念、规律没有终结性结论，为后续高中学习留有余地。关键词：图文并茂；难度；板块；结论在使用现行教科版物理教材过程中，我一边教学，一边探索，对教材的编排特点有了一些初步的认识，具体表现在以下四个方面：一、 图文并茂，容易激发学生强烈地探索欲望翻开现行教科版教材，给老师、学生的第一印象就是这个教材很花哨，乍一看，教师不知道怎么教，学生不知道怎么学。使用过后，仔细研来，其
考试周刊 2018年52期2018-06-28
- 探讨暖通工程施工及管道防腐保温技术
程具有较大的施工难度，它从建筑桩基预埋开始到建筑基本完成以后贯穿于整个建筑过程，需要较长时间的后期处理，所以说暖通工程的建设是重点也是难点。关键词：暖通工程；建设；难度近年来，随着我国社会发展以及科学技术水平提升，建筑行业也进入了一个新的阶段，同时建筑企业越来越认识到暖通工程在建筑项目中的重要性。然而为了保证暖通工程的施工质量，就需要不断增强管道的防腐保温技术。 那么将管道防腐保温技术进行有效应用，就可以提高暖通工程施工质量，并逐步实现暖通工程经济性和实用
农家科技下旬刊 2018年3期2018-06-25
- 口蹄疫预防难度巨大的原因调查
在生产实践中免疫难度巨大的原因是疫苗效果不理想，疫苗储存运输不当，疫苗会出现一些不良反应，注射方法不规范，免疫死角的存在，疾病自身的一些特征，农户思想境界有待提高等等，希望各位同仁共同努力，彻底消灭口蹄疫。关键词 口蹄疫；预防；难度；原因；调查预防口蹄疫，接种口蹄疫疫苗是有效手段之一。自20世纪末甘肃省首次发生口蹄疫至今，在各级政府的领导下，每年都投入大量人力、物力和资金进行口蹄疫疫苗的接种，在控制口蹄疫流行中起到了决定性的作用，成果卓著。但是口蹄疫还是每
农家致富顾问·下半月 2018年11期2018-06-11
- 我国高校竞技健美操五人操难度发展现状与对策研究
员在五人操项目的难度上有所提高，为以后五人操的训练以及比赛等方面提供了理论上的支持，对我国五人操的发展起到了积极的作用。关键词：竞技健美操 五人操 难度 现状中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2018）05（b）-0246-03竞技健美操项目由有氧健身运动演变而成，它与音乐相结合，表现出了健美操运动和其他运动相比的不同之处，可以给观众一种全新的感受。随着健美操事业的不断丰富和发展，人们也开始了解和认识了这项运动，国家的体育
当代体育科技 2018年14期2018-06-11
- 小学英语教学特点及难度分析
的教学特点及教学难度作简要分析。【关键词】小学 英语教学 特点 难度【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）15-0087-02随着全球化进程的不断加深，英语得到广泛重视与关注。我国积极在小学课程中开设英语课程，并已获得较突出的教学成果。为促进小学英语教学水平的不断提升，教育工作者应当对小学英语教学中具有的特点及难度，有一个较为准确的认知，并积极克服教学难题，不断提升小学英语教学的质量及水平。一、浅议小学英
课程教育研究 2018年15期2018-05-21
- 钢琴弹唱能力的直观化呈现与难度详解
钢琴弹唱；呈现；难度；解析中图分类号：G42 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2018）04-0137-01研究表明，学生在对语言、音高、行为的模仿中，形成了概念的基础。国内外许多优秀的教学经验也验证了感知培养的意义，柯达伊教学中的字母谱、手语；奥尔夫教学中的声势、钢琴弹唱游戏；达尔科罗兹教学中的律动，其共性在于通过视觉、动作、听觉等多种感官活动，在玩的过程中遵循“感知一技能一知识”的顺序，进行钢琴弹唱的习得与审美。这里，并非钢琴弹唱知识不重
戏剧之家 2018年4期2018-05-15
- 推动思想政治教育与信息技术的高度融合探讨
度融合存在一定的难度，采用何种方法，推进两者间的高度融合，是我们迫切需要解决的问题。关键词：思想政治；信息技术；高度融合；必然；难度一、思想政治教育与信息技术的高度融合是必然依照我国目前的思教模式，与信息技术进行高度融合是必然的时代发展趋势。信息技术的不断革新换代，为思想政治教育的发展提供助力，人类社会文明迎来了新时代的发展空间，思想政治教育将在信息技术的推动与牵引下，紧跟时代步伐。两者实现高度融合，是新时期下思教发展的迫切需要，也是信息技术进步发展的需要
科技风 2018年5期2018-05-14