2019年11期
读与写·上旬刊
综述·专著
- 二十世纪的畅想
- 服务型视角下高校行政管理工作模式的改革与创新
- “材料工业分析”课程思政的教学改革探索
- 高等职业教育教学质量评价体系的创建分析
- 英语教学中语境的培养
- 高职院校体育第一课的研究与实践
- 中职非计算机专业开设计算机应用基础课程的思考
- 论中职生思想道德教育的现状与对策
- 中职生《弟子规》教学的研究
- 探讨中职语文教学中如何实施人文教育
- 在中职《机械设计基础》中实施“微课教学”的有效性探究
- 建筑施工技术教学与实践相结合的尝试
- 中职语文教学对学生实施多元性评价的探究
- 食品工艺类综合实验教学模式的构建与探索曲留柱
- 浅谈中职服装基型法教学研究
- 试论中职思想政治课中的情感渗透
- 中职服装设计教学方法和教学手段的研究
- 探析中职德育途径多元化发展
- 新时代下中职德育教育教学策略探究
教改·教研
行为·意识
阅读·写作
- 信息化与教育教学的深度融合
- 小学语文高效课堂构建策略探究
- 引发情感 提高素养
- 如何突显小学语文阅读教学的有效性
- 小学语文写作应避免思维僵化
- 高中语文进行有效生活化教学之我见
- 浅谈小学语文阅读中运用绘本的思考
- 古诗教学之我见
- 小学语文核心素养培养对阅读教学的影响
- 科学把握小学语文课堂教学的关键
- 怎样在语文教学中渗透心理健康教育
- 让课前三分钟演讲成为写作平台的实施策略
- 浅议提高写作能力的途径
- 浅谈小学语文的研究性学习
- 个性化阅读在小学语文课堂中的应用初探
- 改进小学语文课堂教学效率的策略与研究方法
- 探究规范书写在小学语文教学中的重要性
- 小学语文识字教学的策略探究
- 简笔画在小学语文教学中的运用
- 小学语文课堂体验式教学法探究
- 小学语文核心素养培育理念下的阅读教学改革初探
- 浅析小学语文学习方法策略研究
- 提高小学语文教学质量的措施
- 小学语文课外阅读策略探究
- 词串识字教学的趣味实践探究
- 初中语文阅读教学中“主问题”研究
- 经典诵读在小学语文教学中的实施研究
- 板书在小学语文课堂中的应用
- 浅谈小学语文作业中的批改艺术
- 在阅读情境中提升自我
- 浅谈小学语文口语交际训练途径的研究
- 核心素养引领下小学生阅读能力培养的方法
- 新课标下高中古诗文教与学
- 论微课在高中语文课堂教学中的应用
- 基于核心素养导向的小学语文教学分析
- 浅析小学生语文学习兴趣的培养
- 初中语文教学中渗透传统文化的有效策略研究
- 浅析小学语文教学与信息技术的有效结合
- 小学生低年级识字教学如何凸显趣味性上官
- 立足课堂,延伸课外,培养小学生语文核心素养
- 小学语文教学中利用文本进行片段写作训练探析
- 小学语文教学中学生阅读能力的培养
- 在表演和观看中学朗读
- 中学生语文能力培养有效策略
- 基于高中语文教学探析阅读力的培养
- 打造小学语文高效课堂新举措
- 浅谈小学生语文能力发展的研究
- 小学语文国学课程建设及利用的探究
- “互动创新”式初中语文教学思维模式
- 合作教学方法在小学语文阅读教学中的运用
- 恰当运用希沃白板提升小学语文课堂效率例谈
- 浅析小学语文学习兴趣的培养
- 体校语文的课题式古诗词教学
- 新时期提高初中语文课堂教学的有效性
- 学科融合从单一语文教学走向综合语文教学
- 浅谈小学语文自学能力的培养
- 学好语文贵在多读、多悟、多写
- 群文阅读,弥补而不是替代
- 浅谈小学语文教学中如何开展合作学习教学
- 部编版语文教材一年级汉语拼音教学策略
- 初中语文教学中渗透传统文化的措施
- 探究新形势下初中语文阅读优质教育教学
- 浅析小学语文课堂教学中调动学生积极性的方法
外文·外语
- 信息技术手段在小学英语教学中的运用例谈
- 论高中英语高效课堂模式中提升学生阅读能力的方法
- 小学英语游戏教学策略探究
- 深度剖析初中英语课堂教学的创新性
- 基于核心素养指导下的初中英语语法教学方法探究
- 浅谈探究式学习在高中英语阅读教学中的应用
- 新课程背景下初中英语语法教学研究
- 浅谈初中英语词汇教学的对策
- 小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略
- 新课程标准下农村初中英语后进生成因分析及转化对策探究
- 刍议小学英语教学中的问题与对策
- 小学英语听力教学面面观
- 学科核心素养下提升小学生英语语言能力的措施探讨
- 论新课程改革下的小学英语游戏教学法
- 构建初中英语高效课堂的策略探讨
- 点燃孩子记忆单词的激情
- 探究中职英语艺术化教学
- 浅谈小学英语之语感培养
- 基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究
- 初中英语课堂教学中搭建信息交流桥梁的有效方略
- 如何促进小学生英语语言能力的提升
- “班班通”在跨越式小学英语教学中的作用
- 浅谈小学英语“自主与合作性”教学方法实践
- 高中英语教学听说互动探析
数学·信息
- 小学生数学自学能力的培养
- 浅谈小学数学课堂教学实现减负增效的有效措施
- 实施“生活数学”教育，培养自主创新能力下
- 数学学科学生自主学习能力的培养
- 新课改背景下高中数学模块化教与学
- 浅谈小学数学教学中学生学习习惯的培养
- 浅谈逻辑思维在初中数学中的具体培养
- 如何在小学数学教学中合理运用有价值的游戏
- 小学数学教学中的问题及解决对策初探
- 浅析小组合作学习在小学数学教学中的应用
- 浅谈素质教育在初中数学教学中的实施应用
- 生活化教学在小学数学课堂中的应用探究
- 小学数学教学中学生兴趣缺失的原因及对策
- 农村小学数学高效课堂建设之我见
- 数学思想方法在二次函数中的应用
- 浅谈分数四则混合运算教学
- 关于促进小学数学后进生学习的探索与实践
- 提升小学生数学质疑能力的“金钥匙”
- 浅谈学生积极参与课堂教学的策略
- 试论高中信息技术课程教学中PBL教学模式的应用
- 初中数学教学中学生自主学习能力提升的策略研究
- 关于提高小学数学学生逻辑思维能力的研讨
- 让提问成为有效教学的桥梁
- 小数教学中估算的思考
- 核心素养下的高中数学高效课堂教学的思考
- 提升初中数学课堂教学实效性的措施分析
- 对小学数学教学中使用多媒体的几点思考
- 计算思维在中小学信息技术教育中的培养
- 探讨初中数学高效课堂的构建
- 小学生数学素养培养策略的探究
- 探索小学数学教学中多媒体的运用
- 试论如何在小学数学教学中渗透独立思考的习惯
- 初中阶段数学教学应注重课堂教育
- 深度挖掘数学教材 实施高效数学教学
- 关于小学数学高效课堂的研究
- 小学数学教学中数学习题指导分析
- 初中数学教学设计中应用差异教学的研究
- 浅析初中数学教学中培养学生主动提问的策略
- 探究计算教学与解决问题的有效结合
- 比较策略在小学数学教学中的应用
- 浅析初中数学教学中学生创造性思维的培养
- 浅议通过纠错培养小学生高年级数学思考能力的实践探索
- 新教育理念下提升小学数学学生自主预习有效性的策略探讨
- 学生数学问题意识培养之我见
- 利用多媒体课件优化小学数学课程教学的探索
- 聚焦小学数学
- 小议创建生活化小学数学课堂的策略
- 浅谈小学数学课堂教学中“错误资源”的有效利用
科学·自然
体育·艺术
- 浅谈如何在小学音乐教学中培养学生的审美能力
- 浅谈小学生绘画想象力的培养
- 培养学生音乐节奏感技巧之我见
- 浅谈小学低年级音乐欣赏课教学方法优化
- 浅谈小学音乐教学中如何培养学生审美能力
- 音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研究
- 试论如何在初中音乐教学中实现对民族音乐文化的传承
- 对影响学校短跑运动员比赛心理的探讨
- 浅议综合绘画在小学美术教学中的应用
- 论舞蹈元素在初中音乐教学中的渗透价值与实施策略
- 初中体育小组合作学习模式初探
- 赏识教育在小学体育教学中的应用
- 初中体育教学如何培养学生自我体育锻炼意识
- 小学音乐教学存在的问题及对策
- 浅谈如何把传统文化融入中小学美术教学
- 用好乡土材料 活化幼儿美术活动
- 浅谈拓展课程与小学体育课程的结合
- “琴”声悠扬，点亮童年
- “1+N”模式下的小学体育教学研究
- 小学音乐课堂教学“情境导学”模式初探