公民道德
- 职业院校新时代公民道德建设的探索实践
落实《新时代公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》），着力将公民道德建设与人才培养、职业发展、学校事业发展紧密结合，在全校范围内推动文明礼仪养成教育，落实立德树人根本任务、优化学校育人环境、净化学生思想、提升学生文明礼仪素养，以强化党建引领、强化阵地建设、强化宣传教育、强化志愿服务“四个强化”措施，着力将《纲要》更好地融入课堂、融入书本、融入实践，引导学生树立社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，以德润心、敦风化俗，助力培育德才兼备的时代新人，让新时代
职业 2023年13期2023-08-31
- 立标·定向·示法：习近平公民道德观的三重维度
近平总书记就公民道德建设发表了系列重要讲话，形成了丰硕的理论成果。习近平以社会主义核心价值观为公民道德建设立标，科学回答了公民道德建设为谁而建的根本问题；从国家和民族事业的高度将国家治理理念引入公民道德建设，有效解决了公民道德建设的路径问题；落细落实抓好四类主体道德建设，清晰指明了公民道德建设的具体方法，认真学习、梳理和研究这些成果，力争形成对习近平公民道德观的整体把握，对于当下推进中国公民道德建设无疑具有重大的现实和理论意义。一、立标：确立公民道德建设的
理论导刊 2022年7期2022-07-19
- 论公民道德建设的二重性*
李 萍公民道德的出现几乎与现代社会的产生同步，因为公民道德是一种为现代社会的全体成员提供总体社会精神的新道德类型，从而为现代人提供了社会行为的基本准则。从历史上看，公民道德首先出现于西方国家，因为现代化进程和现代社会的出现都始于西方，但公民道德并非“西方道德”，而是现代道德，率先达成公民道德的国家最初也只是那些先期开展了现代化探索的国家，例如英国、荷兰、美国等国，那些迎头追赶、实现了现代化的后发国家，如日本、韩国、新加坡等也完成了公民道德建设的预期目标。相
广东社会科学 2022年2期2022-02-03
- 新时代大学生公民道德教育的原则与策略
大学生中开展公民道德教育，不仅符合高等教育人才培养目的，还是进行公民道德建设、培养时代新人、促进全社会道德水平提升的重要环节。在开展大学生公民道德教育过程中，要坚持以培养新时代社会主义事业的建设者和时代新人为根本目标、法治与德治二者兼顾、公民道德教育与道德实践紧密结合这三个核心原则。同时，要将中华优秀传统文化与思想政治教育、公民道德教育相结合，逐层设定教育目标，将公民道德教育与专业教育相结合，有针对性、有重点地开展大学生公民道德教育。关键词：大学生;公民道
黑龙江教育·高校研究与评估 2021年12期2021-12-18
- 基于公民道德的大学生生命教育
社会责任感和公民道德，生命意识淡薄，生命异化现象不断加剧。以生命的视角反观公民道德，为大学生生命教育提供崭新的思路。基于公民道德的大学生生命教育目标是树立正确的理想信念，培养大学生的社会责任意识，主要内容包括责任生命教育、理想信念生命教育和幸福观教育。[关键词] 公民道德;社会责任;大学生生命教育[基金项目] 2020年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“新时代公民道德视域下大学生生命教育研究”（2020SJB0208）[作者简介] 马小川（1983—
教育教学论坛 2021年45期2021-12-17
- 德性培塑和社会道德建设
业接班人;以公民道德建设为基石，守住道德底线，引领新风尚，把道德要求做实做细，努力提高公共道德水平;以传统美德为支撑，善于弘扬中华优秀传统道德文化，促进德性文明建构，不断提升社会文明程度。[关键词] 道德建设; 政德; 立德树人; 公民道德; 传统美德[中图分类号] D648 [文献标识码] A [文章编号] 0529-1445（2021）11-0012-05增强思想道德素质，推进公民道德建设，健全德治法治相结合的基
前线 2021年11期2021-11-30
- 论群众文化建设中如何加强公民道德教育
群众观点中，公民道德教育作为不可缺少的部分，党和政府在长期群众文化建设中，着重以公民道德教育工作为核心，但是目前来看，最后结果还有待优化。为加快推动群众文化建设步伐，那么就应该充分重视公民道德教育重要性价值，个体可以以自我生活习惯等为基础，合理选择适合的娱乐形式，拉近道德建设与现实之间的距离，才能够充分发挥出在群众文化建设中作用的同时，也是公民道德教育工作取得高质量结果的关键。关键词：群众文化;经济建设;公民道德;教育群众文化建设中加强公民道德教育要胸怀“
锦绣·上旬刊 2021年11期2021-10-08
- 家国情怀的文化内涵与精神实质
怀;家文化;公民道德【中图分类号】G414 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2021）29-0103-03基金项目：本文系2017年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于UC合作的高校特色警务人才培养项目研究”（2017GJJG240）以及中央司法警官学院学术创新团队资助项目“基于UC合作的特色警务人才培养项目研究”的阶段性成果。家国情怀作为实现中华民族伟大复兴的重要支撑，承载着深厚的文化内涵和丰
今古文创 2021年29期2021-09-10
- 公民道德与思政教育的探讨
展。关键词：公民道德;思政教育;社会责任本文首先阐述了公民道德的含义，并对现阶段我国公民在道德方面所存在的局限进行了深入分析，最终广泛探究了我国公民道德和思政教育的提高措施，希望能为有关部门和机构提供一定的借鉴和参考。一、公民道德的含义公民道德是社会发展和进步的集中体现，要想研究公民道德的含义，首先应该将其拆分为“公民”和“道德”。早在古罗马城邦时期，“公民”一词就已经出现，古罗马时期的“公民”又称“市民”，市民是城邦的主人，同时可以参与城邦的决策和审判。
锦绣·中旬刊 2021年10期2021-08-23
- 人类命运共同体视域下的公民道德问题
我们可以看出公民道德以公民共同体的存在为前提条件，当有人违背公民道德的时候，就是对公民共同体成员共同利益的威胁，同时也威胁着社会主义和谐社会的构建乃至整个社会的稳定发展。关键词：人类命运共同体;公民道德;反思人类命运共同体通过对自然形成的共同体进行精神扩容、伦理改造以及价值提质，主张人们发展一种责任共担、利益共生、情感共鸣和价值共识的共同体伦理意识和精神，基于人类命运共同体所倡导的人与人之间命运休戚相关的共同体关系，一些常见的公民道德问题不得不引起我们深刻
锦绣·上旬刊 2021年10期2021-03-15
- 公民道德建设理性自觉的三个维度研究
新时代视域下公民道德建设，是说公民道德建设已经进入新时代，彰显出不同特征，从其关涉的行为类型来看，既是认知行为，也是实践创构行为与价值重塑行为，并呈现三个理性自觉。新时代公民道德建设应该自觉认知向上向善的本质内涵，自觉践行积善成德的创构，自觉锤炼高尚道德品格。新时代公民道德建设只有从理性自觉认知、践行与价值这三个维度，才能落实和推进新时代公民道德建设的进程。关键词：新时代;公民道德;理性自觉;维度中图分类号：G417 文献标志码：A 文章编号：10
学理论·下 2020年11期2020-11-30
- 新时代公民道德建设的内在逻辑
要】《新时代公民道德建设实施纲要》适应了新时代实践要求，致力于将先进价值观念和精神追求内化为每一个公民的精神力量，构筑精神家园，赓续精神谱系。站在历史与未来的交汇点上，公民道德建设已迈向新的征程，必将凝聚起伟大复兴的强大道德合力。【关键词】道德建设 精神文明 公民道德【中图分类号】D648 【文献标识码】A公民道德建设水平不仅直接影响国家精神文明程度，也关系到中华民族伟大复兴中国梦的实现。中国特色社会主义进入新时代，对公民道德建设提出了新的更高要求。201
人民论坛 2020年29期2020-11-23
- 公民道德建设需要处理好五个“公一私”关系
系，是新时代公民道德建设的重要理论和实践问题。关键词 公民道德;公一私观念;张力作者简介 寇东亮，陕西师范大学哲学与政府管理学院，教授，博士生导师“公一私”关系是人类道德生活的基本问题，也是伦理学面对的重大问题。随着市场化、城镇化、民主化、法治化进程的不断加快和深化，在当代中国人的生存方式和精神世界中， “公一私”关系呈现出新形态和新特点，与此同时，“公一私”矛盾更加尖锐和复杂。正确认识和处理好我国经济社会生活中的各种“公一私”关系，是公民道德建设的重要理
中国德育 2020年16期2020-09-23
- “五伦和顺”对当代公民道德教育的借鉴意义
人伦观和当代公民道德建设中人伦观内容教育力度不够，导致现代社会人伦观教育传承受到影响。对此，结合时代特点，创新教育方法，将“五伦和顺”的人际关系教育融入公民道德教育当中，这对于对个人以及社会都具有重要意义。关键词：儒家;人伦关系;公民道德历经两千多年的积淀与传承，儒学早已成为中国传统文化的核心部分。儒家思想内涵丰富博大精深，其中的“仁”“礼”“忠”“孝”等思想对当下社会的价值评判仍有着重要影响。儒家思想之所以能够流传两千多个春秋并为历朝历代所推崇，很大一方
现代经济信息 2020年13期2020-08-26
- 大众传媒在公民道德建设中的有效应用
媒始终是当前公民道德教育的主要载体，利用大众传媒实施公民道德教育工作是当前公民道德教育实施的重要方式。大众传统的发展为公民带来生活方式的改变，也使得公民道德观念和身心健康受到负面影响，对公民道德教育工作的开展提出更高要求。因此，增强公民道德建设也就不能忽视大众传媒的作用。本文分析大众传媒在公民道德建设中应用的现状，深入探讨大众传媒在公民道德建设中的应用措施。关键词：大众传媒;公民道德;建设;应用中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：2096-50
传媒论坛 2020年2期2020-04-21
- 论网络媒体宣传中公民道德的核心价值
现网络舆论与公民道德二者相互促进的效果，一定要重视在网络舆论宣传中加入当前的核心价值和社会道德核心价值，使其推动我国社会发展。在这个过程中一定要将网络媒体作为指导，将网络媒体的价值摆正方向。因此，本文首先对网络媒体宣传中的核心价值作用进行分析，同时也要对社会功能以及公民道德的核心价值进行相关的探讨，希望能够推动我国网络媒体宣传的发展，也能够使社会各界承担网络宣传责任，发挥真正的作用。关键词：网络媒体宣传;公民道德;社会主义核心价值观;核心价值中图分类号：G
传媒论坛 2020年4期2020-03-31
- “人之为人”的道德涵育
，以切实提升公民道德建设水平，最终实现社会有序发展下的个体全面自由发展，从而推进中国现代化转型的顺利完成，是需要我们认真思考和研究的重大课题。关键词 儒家人性论 公民道德 人格塑造 现代转化〔中图分类号〕B222 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕0447-662X（2020）01-0064-09塑造与民族和时代相匹配的理想人格乃是中国现代社会建构与发展的一项重要课题。儒家，自孔子始，就侧重从伦理道德角度思索“人之为人”的问题，由此发展出了这样一种以道德涵育为
人文杂志 2020年1期2020-02-27
- 网络文化对公民道德的影响
：网络文化;公民道德;社会公德一、引言网民数量的持续性增加，促使网络信息的传播影响力、覆盖面积日渐增加，也日渐成为人与人之间交流、对话的重要方式与载体。只是因为网络世界的低门槛、传播快和辐射广，让网络谣言、网络暴力等消极、负面的信息藏无可藏、传播甚广。鉴于此，采取多样的方式净化网络环境，引导公民产生正确的思想道德观念，成为一个十分重要的问题。二、网络文化的主要特征网络文化主要是指借助互联网实现传播的文化，其包括文化产品、文化观念、文化方式以及文化活动。目前
青年时代 2019年28期2019-12-11
- 浅谈在思想品德教学中提升公民教育的实效性
;公民意识;公民道德【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）17-0084-01何为实效性？顾名思义，就是完成任务的实际效果。公民教育的实效性，也就是指在一定的时间内，通过一定的方式，能最大限度的培养学生具有公民意识，形成公民道德，帮助学生提高行使公民权利、履行公民义务的能力，并具有一定的爱国精神、民族精神以及世界公民精神，最终成为一名合格的社会主义公民。笔者认为，提高思想品德教学中公民
当代家庭教育 2019年17期2019-09-10
- 新时代我国公民道德建设探析
了长足发展，公民道德整体发展是健康向上的，人民群众的自信心、平等意识、契约意识、责任意识、法治意识不断增强，全社会精神风貌令人振奋。但也要看到，公民道德的发展与社会的需求还存在一定差距，因此，加强公民道德建设势在必行。从坚定中华传统文化自信、加强道德教育、规范舆论导向、完善制度等方面加强公民道德建设。关键词：精神文明 公民道德 道德建设改革开放不仅极大地提升了我国经济发展的水平，而且也深刻影响着人民群众的精神世界。总体而言，我国社会文明程度获得了长足发展，
丝路视野 2019年7期2019-05-21
- 中国社会主义价值观之小学生公民道德教育
4000小学公民道德教育教材内容借鉴了中国精神文明建设的经验，推进了中国社会主义价值观与公民道德教育的有效结合，培养出可以投身于社会主义精神文明建设的未来人才，让社会主义意识形态对小学生产生吸引力，促使学生产生凝聚力，为以后实现中国梦而打下思想道德基础。一、小学公民道德教育的基本问题在社会主义价值观视域下，小学公民道德教育旨在培养小学生的良好道德品质，树立起践行社会主义核心价值观的意识，养成良好的道德行为习惯，使其成为具有社会责任感的公民。因此，公民道德教
成功 2019年2期2019-03-18
- 浅析新时代高职院校学生法律意识的培养
对高职学生的公民道德教育，从而培养学生的法律意识和法制观念。关键词：高职学生;公民道德;法律意识近些年，隨着国家对职业技能教育的重视和支持，高职院校的招生规模不断扩大，招生类型和层次也出现了新的变化。五年制大专从初中起点的毕业生中录取，三年制大专的招生方式为单独招生、高考招生、中职升学等，学生层次和类型的不同，导致他们对法律的认知情况和能力参差不齐[1]。高校扩招、门槛降低等因素造成大学生的数量急剧上升，但是与之相对应的是整体素质的下降，加之新时代学生更容
卷宗 2019年35期2019-02-18
- “最美”现象：公民道德转向生活实践的现实素材
众，成为当代公民道德建设的靓丽风景线。这些最美现象是公民道德转向生活实践的时代表征，昭示了社会道德发展的新方向。所以，应当从历史唯物主义视角出发分析最美现象的道德内涵，通过宣传最美现象、传播最美精神、开展最美教育等方式推进公民道德建设，使公民道德贴近生活现实、转向生活实践。【关键词】 最美现象 公民道德 生活实践 最美精神【中图分类号】D648 【文献标识码】A【DOI】10.16619/j.
人民论坛·学术前沿 2019年21期2019-01-13
- 新时期公民道德重塑的机制研究
现象，新时期公民道德的转换和重塑，确实已不仅是一个深刻的理论问题，而且是一个迫切的实践问题。因此，作为新时期的公民道德教育，必须明确色定位，找准基线，以古史为鉴，以文明道德为标准，重新找回我国公民做人的良知和美好的道德传统已是势在必行，刻不容缓。关键词：公民道德 角色 重塑机制随着社会主义市场经济体系的深入发展，民主法制建设的逐步完善，政治体制改革的继续推进，都使得人们的道德水准逐渐处于新的定位过程。在这一过程中，有些人的道德会出现缺失、异化，即出现了“德
人力资源管理 2018年10期2018-11-28
- 新时代公民道德建设的要求及有效途径
学院一、当前公民道德建设的时代要求公民道德主要是指国家公民在社会生活中需要对道德规范加以遵守，道德规范本身包含有道德核心和道德的基本要求等内容。我国倡导和建设的公民道德，是社会注意道德体系中的内容，企业是社会主义道德的基础内容，公民道德建设需要一定时间，而道德风尚在建设的过程中，都具有时代发展的特点，我国社会主义公民道德建设需要和时代发展相结合，并且也需要体现时代发展的需要，在其发展的过程中不断进行创新和发展。社会发展的过程中，由于工业化和城镇化以及市场化
长江丛刊 2018年15期2018-11-15
- 初中历史教学与公民道德素养共双飞
提升，有利于公民道德素养的整体提升。但是我国初中学校由于种种原因，历史教学备受忽视，道德教育不被重视，为此笔者提出了相应的解决对策，一是促使学校转变教育理念，提高历史教学的关注度，重视道德教育；二是加强初中历史教学教师队伍的建设，提高教师道德教育的能力；三是创新教学方法，提升学生道德教育的认识，让学生善学、肯学、愿学。关键词 历史教学 公民道德 道德素养 共双飞中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.201
科教导刊 2018年21期2018-11-09
- 网络社会公民道德治理研究
络虚拟社会；公民道德；治理在互联网时代，网络作为一种先进的工具和手段，逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。在网络虚拟社会中，善恶并存、美丑并存、真实与虚假并存。道德是社会交往的产物，网络上，人们的交往方式和交往的物质手段产生变化，自然也带来了道德关系的变化。 人类面临新的道德要求和选择，网络道德也就应运而生。一、网络道德失范现象随着互联网的产生发展，网络为人们带来前所未有的便利生活。但网络使人在现实和虚拟两个完全不同的世界来回切换，人们的生活秩序发生巨大变
科学与财富 2018年23期2018-08-19
- 网络文化对公民道德有何影响
】网络文化 公民道德 影响 【中图分类号】G241 【文献标识码】A在我国网民人数快速增长的背景下，信息量大、覆盖范围广的实时性网络传播，逐渐成为公民沟通交流的主要方式。但随着各种网络传播媒介的出现，也催生出一系列网络谣言、网络暴力、赌博色情等网络信息，对网络与社会发展造成了一定的负面影响。因此，通过多样化的手段净化网络环境，引导公民形成正确的思想观念与道德认知，成为网络文化中需要解决的重要问题。网络文化的主要特征网络文化指的是借助互联网传播的一切文化，其
人民论坛 2018年14期2018-05-28
- 新时代公民道德建设的道德共存性理论
的角度来建立公民道德的道德性。原子化个体组成的社会结构，具有外在的共存性，其基于道德义务与个人效益表现为具体的道德与形式的道德。关系中的个体组成的社会结构，具有内在的共存性，其基于伦常责任、物质生产而表现为实践的道德。新时代的公民道德的共存性理论需要融合内外两种共存性，树立具有自由意识的道德主体，融合实践的道德、具体的道德、形式的道德，并在普及公民道德时鉴于道德层次的差异而采取不同的路径。[关键词]公民道德；共存性；道德性；个体认知；社会结构[中图分类号]
中共宁波市委党校学报 2018年6期2018-05-14
- 创新群众文化管理提升公民道德水准
口，也是提升公民道德水准的主要渠道。基于此，本文结合创新群众文化管理的价值，着重分析群众文化管理创新的途径，以达到拓展文化传播范围，提升社会文化传播意义的目的。关键词：群众文化；公民道德；创新群众文化的创新，是人类文明进步的重要性标志，是社会前进的软实力。近年来，随着我国社会物质资源的极大丰富，社会精神文化层面的建设，逐步成为国家进步的重要规划层面。当前，国内精神文明体系的建设，除了通过应试教育的改革進行实践，也通过优化群众文化内容，丰富群众文化形式的渠道
青年时代 2018年8期2018-05-04
- 中西方公民道德教育内容比较
把握好我国的公民道德教育特色，有利于提高我国公民的公民意识，有利于我国的公民更好的理解和践行公民道德。关键词：公民道德；教育；比较一、我国公民道德教育的状况追溯我国传统德育思想，可以至先秦诸子百家时期。孔子基于自身所属的时代背景提出要培养“君子”的人生品格，孔子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”孟子在继承孔子思想的基础上，提倡一种“
报刊荟萃（上） 2018年3期2018-04-24
- 德育在小学体育教学中的渗透
学体育教育；公民道德一、 引言德育教育包括道德、思想、政治教育三方面的内容，具体来讲，即基本道德行为规范、政治品质与公民道德、人生观等理想教育。在新环境下，德育在小学的地位明显提升，受到广泛关注，关乎小学生价值观、人生观的形成，从而影响到其成长之路，应该渗透到每一门学科。体育课在现代小学教学中的课时增多，但多偏向于身体素质、运动技巧方面的训练，在德育方面有所缺失。二、 遵守基本道德行为规范开展德育教育的最终目的是提高学生的道德水平、政治素养，简单来说，是一
考试周刊 2018年28期2018-03-22
- 南通公民道德建设的本土资源研究
1年颁布的《公民道德建设实施纲要》显示了党和国家对于公民道德建设的高度重视，然而在公民道德建设的过程中出现一些问题，《纲要》作为公民道德的规范指导为我们加强公民道德建设指引了方向，但是中国地域广阔，各地区文化、传统、风俗对道德建设的方式、效果都会产生影响，如何将本土资源有效应用于本地公民道德建设，将公民道德规范渗入普通生活，转化成人们的道德价值观念，是值得我们深入研究的课题。关键词：公民道德;本土资源;南通党的十九大报告指出，“要提高人民思想觉悟、道德水准
青年时代 2018年34期2018-02-24
- 浅谈加强公民道德建设为法律“减负”
文通过对加强公民道德建设的原因与道德和法律关系之间的联系进行分析，强调加强公民道德建设的重要性和紧迫性，并针对如何加强公民道德建设提出相应措施。希望通过提高公民自律和自我管理水平，推动和谐社会的构建。从而减轻执法压力，达到为“让道德为法律减负”的作用。关键词：加强 公民道德 道德 法律 减负一、加强公民道德建设的原因过度追求经济利益的驱动下，国民道德水平受到冲击，人们的义利观、职业观、诚信观、人性观等在一定程度上开始滑坡。随之引发的一系列问题，成为社会日益
祖国 2018年24期2018-01-21
- 群众文化在公民道德建设中的作用
现。在实际的公民道德建设当中，优质的群众文化发挥着良好的推动作用，文章将针对于此，对其作用以及促进作用发挥的措施进行探究。关键词：群众文化 公民道德 建设 作用所谓群众文化，也即是人民群众在闲暇时间自发组织以社会活动形式为主体的群众文化性艺术与娱乐活动，内容丰富多元且涉及面非常广，是一种寓教于乐的文化活动[1]。虽然近年来国家政府对于公民的道德建设工作极为重视且做足工作，但效果一直难以有效提升，而通过探索发现群众文化对于公民道德建设有着显著的推动作用，其不
新教育时代·教师版 2017年41期2018-01-02
- 网络舆论宣传中公民道德的核心价值分析
为跃摘 要：公民道德与网络舆论宣传二者互相补充、互相促进。公民道德核心价值与社会道德核心价值相一致，坚持以公民道德的核心价值作为网络舆论指导，能够保证网络舆论价值方向的正确性，也能够借助网络舆论宣传基础普遍性、大众化的特点，为网络舆论宣传奠定更坚实、更优质的群众基础，因此，在大力发展网络舆论宣传的同时，一定要确保公民道德在网络舆论宣传中的核心地位，这样才能充分尊重网络舆论宣传的自然发展规律，确保网络舆论能够承担其自身的社会责任，发挥其真正作用。关键词：公民
学周刊 2017年3期2017-12-25
- 王阳明心学视域下的社会公民道德建设研究
德问题，复苏公民道德生命力是极其紧迫的。本文根据现状提出了相关对策。关键词：心学视域；公民道德；建设习主席数次的提到王阳明心学。在两会讨论时还说，我们不仅要坚定“三个自信”，也要大力弘扬优秀传统文化，增强文化自信。王阳明的心学正是中国传统文化中的精华，也是增强中国人文化自信的切入点之一。王阳明的“去心中贼”“我心自足”、“致良知”、“知行合一”，都是从人心、从人的改造出发思考社会、政治改革、社會风尚等问题，因此借鉴王阳明心学理念进行中公民道德建设既有重大现
未来英才 2017年22期2017-11-22
- 回顾与展望：当代中国公民道德信仰问题研究述要
望：当代中国公民道德信仰问题研究述要■陈丽芬国内学界对于公民道德信仰问题的讨论主要集中在“公民道德”和“道德信仰”两个层面，形成了五个方面的学术成果：有关“公民道德”和“道德信仰”的本体论研究、有关公民道德建设问题的研究、有关“公民道德”的比较研究、有关道德信仰危机问题的研究和有关公民道德教育问题的研究。国内对公民道德信仰问题的研究，从无到有、从现象到本质，取得了巨大进步，同时也存在一些不足。研究视角上，应进一步深化对“公民道德信仰”这一主题的研究；研究内
中共成都市委党校学报 2017年3期2017-11-07
- 涂尔干社会道德重构及其现代教育启示意义
《职业伦理与公民道德》中具体阐述了职业伦理和公民道德的具体内涵，在法国大革命等造成的社会“失范”背景下提出了现代社会道德的重构体系。本文通过概述涂尔干职业伦理、公民道德等方面的思想来理解其现代社会道德重构的真正内涵，并为当代中国道德教育提供一定的借鉴和启示意义。【关键词】涂尔干；道德失范；职业伦理；公民道德；启示意义一、社会道德陷入“失范”状态——写作背景分析涂尔干生活的时代，正值法国大革命后危机重重、疑影重重的时代。大革命既首次全面践行了现代政治的最高构
资治文摘 2017年6期2017-10-09
- 社会转型视域下公民道德建设的若干思考
：社会转型：公民道德；道德失范；民族复兴随着我国社会主义改革开放力度的不断扩大，在经济领域率先赶超发达国家的背后，却是道德领域建设的参差不齐，道德建设短板日益突显出来。市场经济的发展不但需要社会实行法治，而且迫切需要与之相适应的伦理道德。[1]公民道德建设俨然已成为新时期阻碍我国文化走向自信的一把锋利的“匕首”。近些年来，诸如毒奶粉事件、楼歪歪事件、扶老人事件屡见不鲜，成为了影响社会成员之间关系的一道难以逾越的道德鸿沟和思想底线。新时期，如何处理好这些公民
东方教育 2017年8期2017-06-29
- 公民在诚信道德建设中的责任
键词：诚信；公民道德；公民诚信责任诚信是一切道德的基础和根本。随着改革开放的深入，中国社会也迎来新的危机，“信任危机”无疑是诸多危机中影响最广，老百姓感受最深的危机之一。诚信缺失的现象在各行各业各群体中频频发生。在诚信危机中，公民作为公共生活中的成员，也负有一定的责任。一、诚信是公民道德建设的重要内容公民道德可以分为职业道德、公共道德和家庭道德等三个领域。在这三个领域中，诚信都是其重要的内容。第一，诚信与公民职业道德。我国的社会主义职业道德建设以“为人民服
青年时代 2017年12期2017-06-02
- 市场经济环境下家庭美德教育在公民道德建设中的重要作用
广的，是社会公民道德建设的基础。文章介绍了家庭美德的基本概念和我国市场经济条件下公民道德的建设特点。从家庭是社会结构中最基本的单位、家庭美德教育是影响人的全面发展的首站、家庭美德教育一直以来是我国公民道德建设的基础三方面阐述了我国市场经济条件下家庭美德的教育是公民道德建设的基础。[关键词]家庭美德；教育；公民道德；建设[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2017.12.108家庭作为整个社会的缩影，弘扬家庭美德是我们社会主义建设的基础，也是
中国市场 2017年11期2017-05-05
- 全面提高公民道德素质和推进公民道德建设工程的研究
】道德素质；公民道德；道德建设一、现阶段衡阳市公民道德素质的现状（一）经济发展与公民道德建设同步近年来在衡阳市委、市政府领导下，衡阳市公民道德建设取得了良好成绩，特别是在争创全国文明城市的浪潮下，各级部门把文明创建作为头等大事来抓，把社会主义核心价值观融入到国民教育中，把公民道德建设规范渗透到公民生活、生产、学习的方方面面，为构建和谐衡阳、幸福衡阳打下了坚实基础。在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的建设也深入人心。营造出一种积崇德向善、诚信互助
智富时代 2017年2期2017-04-20
- 新常态下公民道德教育的思考
频出，这些在公民道德教育的上走过的弯路和经验将对我国当前的公民道德教育有一定的参考作用。关键词：公民道德；自律；诚信罗马并非一日建成，公民道德养成并不能短时间养成。发达国家的良好社会公共秩序也是逐步形成的，在类似中国目前经历的新常态下社会转型时期，美德韩等发达经济体社会也曾出现种种社会道德问题和危机。在经历了二战血与火的洗礼后，德国在如何清洗法西斯对社会道德侵害，唤起人们优良品德和良知上做了不少努力和大量有益的工作。著名德国教育理论家鲍勒诺夫提出了“朴素道
科学与财富 2016年34期2017-03-23
- 理解公民道德建设的三种维度
433）理解公民道德建设的三种维度□刘辉（复旦大学国际关系与公共事务学院，上海 200433）自2001年中共中央颁布《公民道德建设实施纲要》以后，公民道德建设研究便成了学术理论界的重点议题之一。学界近年来对于“公民道德建设”议题的探讨，实现了从“过热化”到“冷静化”的转变。但是围绕“何谓公民道德”、“为何公民道德建设”、“如何公民道德建设”等议题，仍存在诸如“公民”取向或“道德”取向、“价值”关怀或“制度”关怀及“本土”探索或“域外”经验等的讨论。公民道
理论月刊 2017年2期2017-03-06
- 公民道德发展基本规律研究
10044）公民道德发展基本规律研究朱亚宾（南京信息工程大学环境与科学学院，江苏 南京 210044）道德作为人类社会关系不可或缺的部分，其历史发展有着内在必然的规律。道德发展内含于社会发展，既有时代发展背景的烙印，也有着内在矛盾发展的张力。世间万物之发展，必论之内在与外在之整合。从时代背景、经济发展以及内在矛盾等方面全面研究道德发展的规律，主要包括一般规律、特殊规律、历史继承性规律、对外开放性规律、否定之否定规律以及基本路径规律等。公民道德建设是我国一项
井冈山大学学报(社会科学版) 2015年5期2015-04-14
- 公共领域视野中的公民道德教育困境
领域视野中的公民道德教育困境张婷(济南大学教育与心理科学学院，山东济南250022)公共领域是培育公民道德的社会沃土，公民道德是公共领域的道德支撑。我国公共领域的发展离不开政治民主、市场经济的催生，但公共领域的建构和完善仅有政治、经济的依托是不够的，还需要公民道德的精神涵养和公民道德教育的主动维护。目前我国公民道德教育在取向、基点、内容和功能等方面都存在一定的问题，限制了其本应具有的公共领域涵养功能的发挥。公共领域;公民道德;公民道德教育公共领域和公民道德
济南大学学报（社会科学版） 2014年5期2014-04-14
- 当代中国公民道德再启蒙的道德教育诉求
4)在我国，公民道德思想的初次引进始于19世纪末20世纪初，以梁启超译介“公德”这个词汇为表征，也是从这个时期开始，一些先进的知识分子有意识地译介和传播西方公民道德思想，并将其作为重要的理论资源展开了对传统臣民道德的强烈批判。“‘人’的主题第一次在3000年中国文化的土壤里冒出了萌芽。”①胡明：《“五四”文化精神的迷失与复归》，《文艺争鸣》1989年第4期。如果将此看作公民道德在我国的初次启蒙，那么历史的车轮在奔驰了一个多世纪后的今天，公民道德再次受到关注
山东社会科学 2013年10期2013-04-07
- 论社会发展维度下的公民道德建设
点研究基地“公民道德与社会建设研究中心”;重庆师范大学政治学院，重庆 401331)一、公民道德建设必须坚持社会发展维度改革开放中的中国正处于社会转型发展的关键时期，政治、经济、文化、社会等建设领域都取得了举世瞩目的成就。但是，与几十年来经济社会健康持续发展形成鲜明对比，公民道德领域却出现了分化。一方面，社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心，为人民服务精神不断发扬光大，崇尚先进、学习先进蔚然成风，追
重庆师范大学学报(社会科学版) 2013年6期2013-04-02
- 中日高校公民道德教育之比较研究
9)中日高校公民道德教育之比较研究苗 丽(华中师范大学政法学院,湖北武汉430079)20世纪末开始,公民教育越来越受到世界各国的关注和重视。而公民道德教育作为公民教育的一个重要维度,亦成为各国公民教育研究的重要课题。高校是公民道德教育的重要阵地,因此必须加强大学生的公民道德教育。对中日高校公民道德教育从教育目标、教育内容以及实施方式等方面进行比较,以期对提高新时期中国高校公民道德教育提供有益借鉴。高校; 公民道德教育; 大学生提高公民道德水准有利于推进有
怀化学院学报 2011年10期2011-08-15
- 用社会主义核心价值体系引领公民道德建设
价值体系引领公民道德建设王彦飞（中共天水市委党校，甘肃 天水 741018）社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，具有强大的社会引领作用，能够引领公民道德建设沿着正确的方向发展。我国各项改革目标的明朗化，为引领公民道德建设提供了良好的社会条件。将社会主义核心价值体系内化为公民自觉的道德认知和道德追求，必须要有科学的引领机制和有效的引领途径。社会主义；核心价值体系；道德建设公民道德建设，不但对提升公民个人的道德修养和人格魅力，展现公民个人的道德理
天水行政学院学报 2011年4期2011-08-15
- 论公民道德教育的普世性与民族性
球化背景下。公民道德教育具有鲜明的普世性与民族性。本文分析了公民道德教育的普世性特征与民族性特征，并指出，公民道德教育必须在世界性和民族性之间保持张力。关键词：公民道德教育普世性民族性保持张力“公民”是西方民主文化的产物。公民概念最早产生于古希腊城邦的奴隶制民主制。与权利、平等意义相联系。在古希腊、罗马时期，“公民”指的是雅典城邦或罗马共和国的成员，希腊文的“公民”，其原意为“属于城邦的人”，即公民是构成城邦的基本要素。亚里士多德认为：“凡有权参加议会和审
文教资料 2009年11期2009-07-30