2021年14期
中学课程辅导·教师通讯
教育视点
- 基于化学学科核心素养的高中有机实验教学研究
- 基于微主题的历史神入教学策略初探
- 词块教学法在高中英语阅读教学中的应用研究
- 提高高中班主任管理有效性的策略研究
- 初中语文古诗词教学中传统文化教育的融入
- 读韵寻眼体境悟情
- 从入戏到出戏
- 把握学生素养的转变提高高中历史教学质量
- 高三语文复习课指向语文 关键能力生成的实践研究
- 高中英语教学现状与优化策略
- 统编语文理念的初中群文阅读教学策略分析
- 微课在初中物理教学中的应用研究
- 初三学生化学学习内驱力激发策略分析
- 新课改视域下高中生物教学中 学生创新能力的培养初探
- 初中语文古诗文教学中立德树人的途径
- 初中政治教学中存在的问题及优化措施研究
- 在高中音乐鉴赏模块教学中如何落实学科核心素养
- 高中生物教学中启发式教学方法的实践研究
- 基于史料实证素养培养的高中历史教学探讨
创新课堂
案例精选
教海探航
- 高中力学模型在教学中的应用
- 体育游戏在初中篮球运球技术教学中的有效应用
- 初中语文名著阅读的指导方式探讨
- 提高初中语文作文评改有效性的研究
- 浅谈农村初中学生生物自主学习能力的培养
- 探究问题导学法在初中数学教学中的应用
- 新课改下初中化学教育教学方法的创新
- 利用思维导图，提高初中学生的英语写作能力
- 初中语文情感教育的培养探讨
- 浅析初中数学教学中“支架式”教学模式的应用
- 初中班主任通过情感教育组织班级管理活动的方法
- “不一班”文化建设的创新实践
- 刍议初中数学教学中生活化教学的应用
- 初中体育教学中愉快体育教学分析
- 利用民间美术资源优化高中美术课程
- 探究德育方法，让德育之花盛开
- 高中历史学科育人的路径探索
- 初中数学教学中错题资源的有效应用策略
- 乡村教育的危机感和乡村教育的振兴和发展