中学课程辅导·教师通讯
观点
- 论高中英语开放性学习
- 初中语文教学中学生思维能力的培养策略
- 论高中语文教学中传统文化的渗透
- 浅谈中职语文教学中如何运用探究式教学
- 农村初中生物实验教学存在的问题及对策
- 高中数学教学中培养学生创新思维的措施
- 微课在高中政治教学中的应用探讨
- 中小学动漫艺术教育初探
- 初中语文教学中阅读教学策略探究
- 大量英语课外阅读对高中生英语学习的影响
- 浅议初中语文教学中学生人文素养的培养
- 实践 探索 思考
- 对初中数学教学中“支架式”教学模式的应用初探
- 新课改背景下高中化学实验教学的现状与思考
- 合作学习在初中英语教学中的应用
- 如何在高中化学教学中构建学生的学科思路
- 高中英语口语的课堂运用
- 初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略
- 关于高中物理课堂教学中探究是教学模式的实践探究
- 小学语文教学中学生阅读习惯培养策略
- 情感教育在初中音乐教学的完美融合
- 借力角色扮演,培育核心素养
- 如何采用“TTF”教学模式,激发学生英语学习的潜能
- 高中生的立体化管理探讨
- 体育教学模式、组织形式及教学方法创新
- 公开课一定要有“合作”学习吗?
- 如何使抽象的高中数学具体化
- 初中物理教学情境创设的问题及对策分析
- 问题引领式教学在高中政治教学中的运用分析
- 基于核心素养的高中物理实验教学探究
- 高中语文教学中文言文教学新模式探究
- 核心素养下课堂教学不可忽视的几个细节
- 从淡化语法的误区中走出来
- 浅谈初中数学教学中的小组合作学习
- 初中美术课作业展评的实践策略初探
- 个性化阅读在高中语文教学中的应用
- 初中物理教学方法选择与创新初探
- 如何利用阅读促进学生写作能力的提高
- 浅谈如何将游戏在体育教学中发挥最大化
- 浅析如何提高初中英语写作课堂教学有效性
- 试论高效课堂视域下的高中数学教学
- 文化教学在英语教学中的重要性
课堂
- “高效课堂”素质教育模式的推广探究
- 浅谈3D打印技术在高中通用技术课堂教学的几点尝试
- 凸显“合作味”,构建初中数学生态课堂
- 初中生物实验教学中微课的应用模式
- 对初中语文阅读和写作教学衔接的若干思考
- 初中体育中运用游戏教学的策略探索
- 多管齐下,营造积极课堂
- 初中物理电学实验中对分课堂模式的构建
- 初中数学类比思想方法的探究和应用
- 构建初中化学高效课堂的有效策略
- 试论高中数学高效课堂的构建
- 利用师生角色互换优化课堂教学
- 巧借合作学习,构建高中物理高效课堂
- 构建高中语文高效课堂之策略
- 初中化学课堂教学中如何发挥提问探讨
- 体态律动在小学低年级音乐教学中的应用与探究
- 交互式电子白板在初中数学教学中的有效应用
- 注重体验,促进成长
- 创设有效数学问题情景 培养探究合作能力探究
- 有效探究,让小学数学课堂活起来
- 试论多元化教学法在高中生物教学中的应用
- 初中信息技术课堂有效教学的思考
- 合作学习在初中英语口语教学中的应用
- 农牧区物理教学高效课堂之微课教学谈
- 应用信息技术提高小学数学练习课堂的实效
- 智慧课堂建设的机遇与挑战
- 浅谈高中英语在实践当中的应用
- 浅谈小学数学中的生活情境教学
- 游戏化教学模式在初中数学教学中的应用刍议
- “有效提问的策略”在小学数学课堂教学中的思考
- 视频资源在初中生物教学中的应用
- 用爱浇筑用心经营
- 信息技术背景下高中数学概念教学探究
- 师生共读,让语文课堂更精彩
- 关于如何利用翻转课堂模式开展こ踔杏⒂锝萄Щ疃的几点思考
- 关注教学过程,促进内化
- 高中地理课堂提升学生核心素养的策略
- 核心素养下小学数学生本课堂的构建
- 基于核心素养的地理新课堂
- 浅析初中英语写作教学有效性策略
- 在初中信息教学中培养学生信息学竞赛能力
- 浅谈初中美术课堂教学的取与舍
- 现代文阅读教学高效课堂的构建
- 巧用思维导图教学,提升初中数学复习课效率
- 解决因性格和习惯造成的课堂学生“沉闷”现象的几点策略
设计
争鸣
- 网络学习共同体:初中生英语听说能力提升的创新载体
- 新媒体给初中思想品德教育带来的挑战及策略研究
- 叙事学视角下小说主题理解的突围
- Scratch 教学对学生创新能力培养的研究
- 初中学生数学运算能力的调查与分析研究
- 高中信息技术教学中微课的应用探讨
- 培养学生动手操作网络媒体自主学习初中数学的实验研究
- 初中化学当堂达标检测环节操作的策略研究
- 初中生物教学中存在的问题及研究
- 合作学习在初中物理实验教学中的应用及实践探究
- 高中语文文学类文本作品解读存在的问题解析
- 快乐体育理念下的初中体育课教学研究
- 关于初中语文阅读体验式教学策略的实施研究
- 核心素养背景下的高中历史人文精神教育
- 体现时代精神的综合实践活动课程:理念与实践分析
- 中学生运动性猝死的研究及预防
- 新课程改革背景下高中英语教学的探析
- 高中数学教学中创造性思维能力的培养分析
- 高中物理合作学习课堂教学策略的实践研究
- 班级管理艺术研究
- 新课程理念下高中生物校本教研实施问题研究
- 学习迁移理论在高中物理教学中的应用研究
- 基于史学阅读的历史解释素养的培育
- 实然与应然:浅论我国当前教师与学生的关系
- 中学体育社团现状及健康发展对策研究
- 浅析高中思想政治“模拟情境
- 高中化学中对化学平衡原理的巧用研究
- 在小学语文教学中培养学生创新思维的实践研究
- 研究高中化学教学中引发学生自主提问的策略
点滴
- 初学者的日语授受动词习得易错点分析
- 双剑合璧 携手并进
- 如何运用多媒体提高中职语文教学效率
- 乡土案例在打造开放地理课堂教学中的应用与反思
- 关于高中政治教学的几点思考
- 数学中的阅读
- 初中数学学困生的转化策略探究
- “跑班分层”模式下数学多元发展的实践探究
- 高中政治教师专业素养问卷调查分析
- “史料实证”在历史教学中的应用
- 小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略
- 高中数学中三角函数解题思路教学探析
- 数列中一类存在性问题的通解探秘
- 源于心灵的艺术
- 微课在中考数学复习中的妙用
- 构建班级文化策略之初探
- 项目学习在高中物理教学中的应用
- 高中物理提升学生核心素养的教学策略
- 怎样对孩子进行表扬
- 初中语文古诗词教学策略探究
- 浅析高考汉语阅读理解题解题方法
- 原创音乐素材在音乐教学中的运用
- 核心素养下初中化学实验教学探究
- 高考“苏派风格”观照下学生高中历史核心素养探微
- 在国际学校初中常规数学教学中融入数学竞赛的教学建议
- 小学开展足球运动的价值与策略
- 探究小学数学中培养学生主动提问能力的有效途径
- 教育,有时需要“多一点”
- 利用积极心理学的福流理论构建英语阳光词汇课堂
- 小学语文学习中亲子阅读的导入方法解读
- 《几何画板》在初中数学教学中的实践思考
- 关于错题管理对提升初中英语学习成绩的实践研究
- 我给蜗牛插上小翅膀