2013年17期
知识力量·教育理论与教学研究
本期视点
教育研究
教学经验
模式探索
思想建设
教坛之声
- 政治教师如何适应素质教育的要求
- 中学思想政治课研究性学习的思考
- 遗传的基本规律——选择题易错题诊断
- 关于品德课对话教学点滴谈
- 当今英语学习的价值观问题
- 浅谈语文教学中学生学习习惯的培养
- 中学生如何培养英语语感
- 三个“多点”与三个“不能”
- 初中数学高效课堂的探究
- 浅谈如何激发低年级学生的识字兴趣
- 浅析小学体育与健康课程中合作学习与增强社会适应能力的培养
- 浅谈语文教学中的渗透生命教育的意义
- 在英语阅读教学中培养语用能力浅见
- 浅谈如何激发学生的运动兴趣
- 吃透标题是掌握《基因工程》的关键
- 智能化布置分层作业
- 理解题目，迈开解题的第一步
- 浅谈初中英语教学法
- 如何成为学生的良师益友
- 小学音乐教学中的快乐教学
- 新课程理念下赏识教育再认识
- 全科医学教学中PBL平台的建设和应用研究
- 浅谈影响农村初中学生听力的若干因素及解决方法
- 浅谈提高中职课程教学的有效性
- 浅谈初中信息技术课堂管理艺术
- 浅谈五年制高职课程改革
- 让数学教学与生活同行
- 让真实永驻孩子的心中
- 浅谈中学英语的词汇教学
- 关于任职教育实践教学模式的探索
- 关于对如何提高《五官科学》课程教学质量的研究
- 虚拟现实技术在任职教育中的应用研究
- 试论情感教育在小学音乐教育中的应用
- 浅谈分层教学 分类推进
- 新形势下大学生就业指导课课程实施研究
校园内外
- 小学生思想品德教育初探有感
- 小学数学课堂教学的思考
- 小学数学概念教学的思考
- 农村小学《品德与社会》课教学
- 让数学贴近学生的生活
- 擅于充当教学旅途中的路人甲
- 小学音乐新课程教学实践感悟点滴
- 如何有效积累小学生英语词汇量
- 创设有效情境 促进音乐教学
- 浅谈在小学英语教学中对学生兴趣的培养
- 激励
- 初探小学数学教学中学生自主学习能力的培养
- 浅谈教学反思在提高课堂效益中的作用
- 浅谈小学语文教学中的阅读教学
- 随文识字，拓展思维
- 如何实现小学语文课堂的有效教学
- 浅谈小学语文阅读能力的培养与答题技巧
- 创设民主和谐的课堂氛围，努力实现优质教学
- 浅谈幽默在数学教学中的作用
- 让音乐课活起来
- 利用多媒体提升音乐美育质量
- 浅谈小学作文教学
- 农村小学英语教学方法初探