中国地质教育
- 2014年度中国地质教育要闻
- 创新实践是水文地质学发展的必由之路
- 地球科学领域学科发展水平分析—基于ESI数据库的地球科学领域文献计量分析
- 基于高校与政府协同创新的大学生创业政策与保障机制研究
- 论高校信息工作的现状、困境与走向—以中国地质大学(北京)为例
- 推进地质工程专业改革 加快卓越工程人才培养
- 面向“卓越计划”的地球信息科学与技术专业人才培养模式探讨
- 搭建高等教育与高中生之间的桥梁—北京大学地质学类自主招生夏令营模式探索
- 对资源勘查工程专业卓越工程师培养的几点思考
- 以“小区域”导向改造人文地理与城乡规划专业—以天津城建大学的探索为例
- 培养有学术思想的研究生—讲授“变质地质学”研究生课程的体会
- 专业型硕士研究生“油气勘探地质工程与评价”课程教学模式探索
- “土地评价”课程性质及内容体系研究
- 面向地学专业的“连续介质力学”课程教学研究
- 从高等职业教育“基于工作过程”教学改革谈“古生物地史学”课程改革思路
- 基于范例与类比的C++课程教学
- “地球物理测井与井中物探”课程教学实践和认识
- 协同创新机制下“遥感数字图像处理”课程教学探索
- 探究式教学模式在“灾害地质学”中的实践研究
- “沉积岩石学”课程教学设计中应注意的几个问题
- 基于Google Maps设计普通地质实习网络教学平台
- 思辨能力的培养与翻译教学的隐性结合
- “地质学基础”理论课教学方法研究
- 通识选修类课程“城市建设与工程地质”教学改革的思考与实践
- Dimine软件在地质学教学中的应用与实践
- 危险体验式教育法在地勘野外作业人员培训中的应用
- 基于学生自主的地质学专业实践训练
- 提升工程地质专业秭归基地野外教学质量的探索与实践
- 基于Google Maps API的野外地理综合实习平台
- 基于Android的野外地质实习辅助教学系统
- 野外地质实习的JHA法安全风险控制
- “沉积学”可选菜单式实验教学法的探索
- 基于能力培养的自然地理野外实习教学改革研究
- 地方高校资源勘查类专业实践教学体系的优化配置
- 矿业特色本科人才培养模式国际比较