学周刊
教学研究
- 初中语文教学中运用心理健康教育的研究
- “创城”背景下未成年思想道德建设的有效途径研究
- 农村中学思政课实施现状及对策研究
- 初中语文整本书深度阅读实践研究
- 核心素养之数学建模能力的培养
- 浅谈课堂讨论法在初中物理教学中的应用
- 探究式教学在高中数学教学中的应用思考
- 问题导学法在初中数学课堂教学中的应用策略研究
- 基于深度学习理念的农村初中英语课堂教学实践研究
- 趣味实验教学法在初中化学课堂中的应用
- 探究式教学法在初中物理教学中的应用研究
- 新课改下语文课堂互动的教学研究
- 新课标下初中数学教学中“问题化学习”的探究与思考
- 学科核心素养背景下高中政治教学培养学生批判性思维的策略研究
- 小学高年级学生混合式学习的特征、问题与对策研究
- 初中物理实验教学中培养科学创造力的策略研究
- 初中英语写作教学方法比较研究
- 初中英语课堂教学中的师生互动环节策划研究
- “双减”要求下的初中历史教学优化研究
- 高中物理理性形而上学课程资源建设
教学动态
- 生活化教学理念下初中生物教学发展探究
- 初中生物课堂生活化教学的实践探索
- “游”趣课堂——游戏在初中Python课堂教学中的应用
- 初中地理学习中提升学生地图使用技能的策略
- 英语教学模式新构建
- 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略
- 微课视频在中学信息技术教学中的应用
- 高中历史教学中学生家国情怀的培养探究
- 核心素养背景下高中英语阅读教学的研究与思考
- 契合学生诉求,焕发课堂活力
- 图文互换,智美与共
- 核心素养理念下的初中德育工作思考
- 核心素养背景下初中道德与法治教学有效性策略探究
- 语文教学中的情感教育及其实施策略
- 网络时代背景下初中英语课堂优化策略探究
- 新时期加强和改进高中语文教学的思路与对策探析
- 高中英语课程教学增效途径
- 基于深度学习的初中语文高效课堂构建
- 陶行知生活教育理论在初中道德与法治教学中的实践
- 英语教学模式新构建
——分级动态教学 - 图文互换,智美与共
——跨媒介视角下的徽标解构 - 整合视野下信息技术与语文教学深度融合的实践探索
- 巧用思维导图提高课堂效率
——思维导图在高中英语教学中的应用